活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
首屆**學(xué)!懊魅罩恰鄙賰翰潘嚧筚
((秦朗特別說(shuō)明::秦朗老師8月17-18日,河南鄭州校長(zhǎng)秋季招生培訓(xùn),正在火熱報(bào)名,10號(hào)前報(bào)名,1個(gè)機(jī)構(gòu)1000元,另可帶一個(gè)老師參加。詳細(xì)情況,可撥打秦朗老師手機(jī)18960039765,或加秦朗老師個(gè)人微信:qinlangzs)
二、活動(dòng)目的:
1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長(zhǎng)們對(duì)我們**學(xué)校的關(guān)注,將大賽的時(shí)間拉長(zhǎng),也是為了能讓這群潛在的目標(biāo)客戶更長(zhǎng)久的關(guān)注我們的**學(xué)校。
2、為了提高該**學(xué)校的廣譽(yù)度和知名度、積累人氣。
3、活動(dòng)同時(shí)提升**學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人氣氛圍,積累更多新客戶。
三、活動(dòng)地點(diǎn): 待定
四、活動(dòng)主辦方:**電視臺(tái)
活動(dòng)承辦方:**學(xué)校
活動(dòng)贊助方:
媒體支持:
五、參賽對(duì)象:
凡符合大賽要求,陽(yáng)光、快樂(lè)、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求:3到16歲(男女皆可)
六、活動(dòng)周期
宣傳籌備期 : 20xx年8月1日-9月30日
報(bào)名時(shí)間 : 20xx年9月30日前
初 賽 : 20xx年10月上旬(12場(chǎng))
復(fù) 賽 : 20xx年11月上旬(5場(chǎng))
半 決 賽 : 20xx年11月下旬(3場(chǎng))
決 賽 : 20xx年12月中旬(1場(chǎng))
七、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳報(bào)道
8月-9月間通過(guò)**電視臺(tái)、**廣播電臺(tái)等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳預(yù)熱
活動(dòng)期間,合作媒體將對(duì)活動(dòng)花絮進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
活動(dòng)總決賽擬通過(guò)電視臺(tái)娛樂(lè)頻道現(xiàn)場(chǎng)直播
活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)擬通過(guò)電視臺(tái)娛樂(lè)頻道錄播
活動(dòng)中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協(xié)辦單位的'相關(guān)職位進(jìn)行后期宣傳
(二)新聞發(fā)布會(huì)
8月30日在**學(xué)校舉辦新聞發(fā)布會(huì)
(三)地面宣傳
活動(dòng)期間在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、書(shū)店、學(xué)校、小區(qū)等張貼活動(dòng)海報(bào),并在人流密集處派發(fā)活動(dòng)DM單
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、初賽:
類(lèi)似于海選形式,小朋友們自我介紹和才藝展示,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng),初賽每個(gè)賽區(qū)將產(chǎn)生120名小天使,進(jìn)入復(fù)賽。根據(jù)下面分組各40人,有特別優(yōu)秀的小朋友可增加晉級(jí)名額少兒才藝大賽活動(dòng)方案少兒才藝大賽活動(dòng)方案。
2、復(fù)賽:(三組分三天比賽進(jìn)行)
A、幼兒組: 3至6歲小朋友參加比賽和表演,突出他們可愛(ài)、頑皮,富有靈氣的性格特點(diǎn),家長(zhǎng)可以參與其中.
寶寶我來(lái)show:
自我介紹(由主持人引導(dǎo))和才藝展示:
唱歌、表演、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、魔術(shù)、念詩(shī)、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。
家庭情景劇表演:只要是家庭成員即可,表演完由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分。
(綜合兩輪得分加上網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的選票選出15位,直接進(jìn)入半決賽)。
B、兒童組:7歲至10歲的小朋友參加,可以是個(gè)人參加,也可以是多人組合參加。
才藝大比拼(包括選手自我介紹):
此環(huán)節(jié)所占比分最大,活動(dòng)組可以根據(jù)選手選拔,以及所報(bào)的節(jié)目,適當(dāng)劃分類(lèi)別,以增強(qiáng)可比性,便于評(píng)判.
智慧陷阱:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),寶寶們參加智力競(jìng)答少兒才藝大賽。內(nèi)容以文化、環(huán)保、旅游等為主,目的是測(cè)試和擴(kuò)充孩子們的知識(shí)面。在這一環(huán)節(jié)中,適當(dāng)加入對(duì)家長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師的對(duì)話,以強(qiáng)調(diào)注重孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,突出素質(zhì)教育的重要性和必要性。
全家一起上:
家人通過(guò)各種形式的表演來(lái)在最后一個(gè)環(huán)節(jié)為自己拉票。
(綜合以上三項(xiàng)得分,依然選出十五名選手進(jìn)入半決賽)
C、青少年組:
才藝大戰(zhàn):
選手自我介紹,才藝挑戰(zhàn),由評(píng)委打分。
爸爸媽媽一起來(lái):
我們?cè)诖藛卧獣?huì)設(shè)置一些小游戲,每個(gè)游戲都計(jì)入比分,考驗(yàn)我們青少年組的朋友們跟家人的默契。
(綜合兩輪得分,加上場(chǎng)內(nèi)外的觀眾投票,取前十五名)。
3.半決賽:
、 天使才藝秀:
依然是不限制任何形式的才藝展示,半決賽的才藝都是根據(jù)天使們的能力由我們的專(zhuān)業(yè)老師指點(diǎn)排練的,最后評(píng)委打分。
、 家庭生活大考驗(yàn):
主要看我們的小天使們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),識(shí)別廚房各種出具和作料
少兒才藝大賽活動(dòng)方案少兒美術(shù)
。還要進(jìn)行包餃子和粽子比賽,在此環(huán)節(jié)中我們會(huì)根據(jù)游戲的設(shè)定來(lái)計(jì)算分?jǐn)?shù)。
③我不是主角:
此環(huán)節(jié)主要是看我們的家長(zhǎng)表現(xiàn),讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面,體會(huì)父母的辛苦和不容易。
(最后每場(chǎng)選出5名選手,直接進(jìn)入總決賽)
4.決賽:(依然分三場(chǎng)進(jìn)行比拼)
比賽分四輪:
、俚谝惠啠何逦粚殞氝M(jìn)行自我介紹并演唱比賽曲目,再此輪過(guò)后我們將任現(xiàn)場(chǎng)寶寶及家長(zhǎng)的自我意愿投票自己支持的選手,然后插播廣告重新安排現(xiàn)場(chǎng)寶寶的座位,寶寶們都坐到自己所支持的臺(tái)上五位寶寶各自率領(lǐng)的顏色區(qū)域,回到現(xiàn)場(chǎng),以支持寶寶人數(shù)的多少作為第一輪的分?jǐn)?shù)。
、诘诙啠河螒騿卧鹤鲋橇蛣(dòng)作游戲,有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名,接歌詞游戲),此環(huán)節(jié)會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所玩不同游戲的規(guī)則來(lái)記分。
、鄣谌:才藝展示:展現(xiàn)其特長(zhǎng)的一面,評(píng)委給打分。
、艿谒妮啠豪(這一輪不計(jì)分)
三輪總分即為選手最后得分
5.評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽選手獎(jiǎng)
·幼兒組(3-6歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
·兒童組(7-10歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
·青少年組(11-16歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)
最佳伯樂(lè)獎(jiǎng) 杰出樹(shù)人獎(jiǎng) 優(yōu)秀育苗獎(jiǎng)。
單位獎(jiǎng)
最佳組織獎(jiǎng) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 育材獎(jiǎng)。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
、賹(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)
各組別冠軍、亞軍、季軍可免費(fèi)外出游學(xué)交流5天。
冠軍可獲得價(jià)值1萬(wàn)元的獎(jiǎng)品及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
亞軍可獲得價(jià)值8000元的獎(jiǎng)品及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
季軍可獲得價(jià)值5000元的獎(jiǎng)品1份及大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發(fā)的紀(jì)念品及榮譽(yù)證書(shū)。
②其他獎(jiǎng)勵(lì)
入圍決賽的選手獎(jiǎng)在大賽合作媒體上亮相
入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動(dòng)合作企業(yè)代言人的機(jī)會(huì)。
入圍決賽的選手可將有機(jī)會(huì)成為**學(xué)校年度形象大使,并和**電視臺(tái)節(jié)目主持人零距離接觸,表現(xiàn)突出的選手,還能和主持人一起走進(jìn)直播間主持節(jié)目。
④老師、家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)
入圍決賽選手的家長(zhǎng)及老師可在舞臺(tái)上亮相,對(duì)孩子表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng),并可獲大賽合作媒體采訪。
入圍決賽選手的家長(zhǎng)及老師可分別獲得大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。
⑤單位獎(jiǎng)
參賽選手所在學(xué)?色@得大賽頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯
八、評(píng)委組成:
電視臺(tái)人員+主辦方人員(或請(qǐng)一些社會(huì)知名人士)
九、活動(dòng)籌備
1、報(bào)名:
(1)、號(hào)召少年兒童參與此次活動(dòng),并接受報(bào)名;報(bào)名地點(diǎn)為**學(xué)校和各中小學(xué)幼兒園:
(2)、電話報(bào)名:
(3)、微信報(bào)名 :
(4)、郵箱報(bào)名:
十、活動(dòng)分工及物流
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求,繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、 感恩節(jié)具體活動(dòng)安排
首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日,活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。
(一) 共植“感恩樹(shù)”活動(dòng)
首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),要求學(xué)生收集家中的舊書(shū)廢報(bào)紙,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來(lái),通過(guò)“變廢為寶”籌集購(gòu)樹(shù)款。9月28日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開(kāi)幕式,并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的.積極參與者,在校園里共植“感恩樹(shù)”,拓展校園文化的內(nèi)涵。
(二)同樹(shù)“感恩墻”活動(dòng)
以“心中的愛(ài)說(shuō)出來(lái)”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過(guò)A4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長(zhǎng)室。學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上,公開(kāi)展覽,并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
11月28日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。
(四)召開(kāi)“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)
11月28日晚,學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專(zhuān)家、學(xué)生家長(zhǎng)、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開(kāi)一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。
活動(dòng)方案 篇3
為了進(jìn)一步做好當(dāng)前幼兒園安全管理工作,我園開(kāi)展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本安全月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“治理隱患,防范事故”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
總體安排:3月2日至3月31日。
第一階段:3月2日至3月10日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;
第二階段:3月11日至3月25日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開(kāi);
第三階段:3月26日至3月31日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:迎接上級(jí)檢查,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)意識(shí)和能力。
4.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)安全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理等方面的`安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查負(fù)責(zé)制,由班主任負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
4、擬聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能。
四、做好服務(wù)保障工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。
⑴全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
、坪侠矸止ぃ(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。
、羌訌(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。
、偶訌(qiáng)綜治人員的教育管理,提高防范意識(shí)。
⑵加強(qiáng)值班人員管理,嚴(yán)格夜查制度。
、敲芮新(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案。
3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。
4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
百年礦大·攜手筑夢(mèng)
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容
本次活動(dòng)旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校,豐富大學(xué)生的寒假生活,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功效,同時(shí)吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)。
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大(北京)的學(xué)習(xí)與生活;
(2)宣講礦大。向高三畢業(yè)生介紹礦大(北京),通過(guò)宣講、座談、發(fā)放資料等形式幫助學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)一步了解我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生政策等;
(3)助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得,解答他們對(duì)于高考、專(zhuān)業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問(wèn)和困惑。
三、主辦單位
教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
四、人員選拔
。1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;
。ǎ┠軌騾⒓訉W(xué)校寒假前組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn);
。4)各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動(dòng)計(jì)劃,方案切實(shí)可行。
五、報(bào)名方式
接受個(gè)人報(bào)名,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè),團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報(bào)名方式:每支隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)于12月4日前登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒(dòng)管理系統(tǒng)(xx)進(jìn)行報(bào)名,具體操作流程詳見(jiàn)附。
報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)掃描通知下方“礦大20xx回訪母校群”二維碼,進(jìn)入我校20xx年寒假回訪母;顒(dòng)官方交*群,了解更多相關(guān)信息。
六、遴選及培訓(xùn)
招生辦公室會(huì)同相關(guān)單位通過(guò)報(bào)名材料進(jìn)行遴選,入選團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加招生宣傳知識(shí)培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料(宣講ppt模板、宣講活動(dòng)介紹信、學(xué)校宣傳材料等)。
培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,相關(guān)材料將一同發(fā)放。
七、活動(dòng)反饋及總結(jié)
參與本次活動(dòng)的學(xué)生須在下學(xué)期開(kāi)學(xué)返校兩周內(nèi),登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒(dòng)管理系統(tǒng)()提交以下材料:
1.活動(dòng)總結(jié)表;
2.上傳活動(dòng)照片4張以上;
3.上傳中學(xué)回執(zhí)(以拍照或pDF掃描上傳)。
八、評(píng)比
對(duì)按時(shí)完成宣講活動(dòng)并提交反饋材料的`團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,將給予一定金額的補(bǔ)助,同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中獲得適當(dāng)加分。
九、聯(lián)系方式
xx
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校教職工的文化生活,促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,我校定于xx月xx日-xx日組織全體教職工赴磐**山、**洞進(jìn)行春游活動(dòng)。
二、行程安排
1、xx月xx日中午12:10分準(zhǔn)時(shí)在辦公樓前發(fā)車(chē),登車(chē)后赴**洞。
2、14:30分游官**。
3、16:30分集合,登車(chē)后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂(lè)活動(dòng)(地點(diǎn):招待所二樓)。
6、xx月xx日7:00早餐(地點(diǎn):賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴**山。
8、11:00集合, 登車(chē)赴午餐地點(diǎn)。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活動(dòng)工作人員
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
2、生活保障組:
3、安全保衛(wèi)組:
4、住宿地點(diǎn)工作人員:
賓 館:
招待所:
平 房:
5、晚會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)工作人員:****
6、車(chē)輛工作人員:1號(hào)大客車(chē)由張英全同志負(fù)責(zé),2號(hào)大客車(chē)由石雅文同志負(fù)責(zé)。
四、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求
1、抵達(dá)景區(qū)游覽前,牢記集合地點(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽巴士車(chē)號(hào),萬(wàn)一脫離團(tuán)隊(duì),請(qǐng)?jiān)诩系攸c(diǎn)等候。
2、景區(qū)游覽過(guò)程中需要聽(tīng)從工作人員安排,不可單獨(dú)前往比較危險(xiǎn)的地方。
3、游覽過(guò)程中除學(xué)校組織的集體活動(dòng)外,不允許私自參加其它活動(dòng)。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請(qǐng)不要隨意離團(tuán),離團(tuán)期間出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自理。
6、貴重物品(證件、錢(qián)財(cái)、攝像機(jī)、照相機(jī)等)必須全程隨身攜帶,絕對(duì)不要放在住宿賓館房間、旅游車(chē)中,否則如有遺失后果自負(fù)。
7、請(qǐng)您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來(lái)的.不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌,要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)黨校人的愛(ài)心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們春游活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在春游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)背景:
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大,近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽(tīng)到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆](méi)過(guò)四級(jí)跳樓自殺。如果有人正確地關(guān)注這類(lèi)人,輔導(dǎo)他們,也許事情就不會(huì)發(fā)生了。
二、活動(dòng)目的:
這次活動(dòng)將全全用趣味游戲的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等!巴嬷邢硎芸鞓(lè),歡樂(lè)中得到收獲”,趣味活動(dòng)就是你的選擇,它會(huì)把同學(xué)們從日常繁重的背書(shū)中解脫出來(lái),讓同學(xué)們暫時(shí)拋棄學(xué)習(xí)的壓力,讓快樂(lè)不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),我們需要的就是“正能量”!
三、活動(dòng)時(shí)間:
四月十七號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、霧里穿衣:(獎(jiǎng)一人)
每人同時(shí)被蒙上眼分別在工作人員的十圈旋轉(zhuǎn)后計(jì)時(shí),拿起放在他眼前的軍訓(xùn)服裝(大衣,皮帶和軍帽)穿戴整齊(不能有誤),穿錯(cuò)的地方每一處加2秒,取時(shí)間最少的勝出。
2扮時(shí)鐘:
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰;
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
3、遵從指導(dǎo):(獎(jiǎng)一人)
分發(fā)材料,提示學(xué)生要注意閱讀指導(dǎo)語(yǔ); 主持人提示本次活動(dòng)需要計(jì)時(shí),活動(dòng)計(jì)時(shí)開(kāi)始;這是一個(gè)需要速度的游戲?偣30道題,請(qǐng)你先看一遍題目,然后在右邊的空白紙上按題目的要高溫導(dǎo)熱油泵求做,速度越快越好。做完后請(qǐng)你看看自己花了多少時(shí)間,能挑戰(zhàn)我們以前的紀(jì)錄嗎?
1.在紙的正中寫(xiě)上你的姓名。
2.在姓名旁邊寫(xiě)三個(gè)“好”字。
3.把你的性別和生日寫(xiě)在紙的右上角。
4.在紙的最上方寫(xiě)上今天的日期。
5.在紙的左下角畫(huà)三個(gè)正方形。
6.在這三個(gè)正方開(kāi)外各畫(huà)一個(gè)圓。
7.再在這三個(gè)正方形里各畫(huà)一個(gè)三角形。
8.在你的姓名上方寫(xiě)上你父母的姓名。
9.把你們?nèi)说纳傧喾謩e寫(xiě)在姓名的旁邊。
10.把你的生日數(shù)字單個(gè)相加,把答案寫(xiě)在生日的下面。
11.在紙的左上角寫(xiě)出你所讀過(guò)的.一所學(xué)校的名稱(chēng)。
12.把你最喜歡的一樣?xùn)|西寫(xiě)在紙的左邊。
13.把你最討厭的一樣?xùn)|西寫(xiě)在紙的右邊。
14.在紙的右下角畫(huà)五個(gè)五角星。
15.在你的姓名下面畫(huà)一條波浪線。
16.在父母的姓名旁邊寫(xiě)上他們的生日。
17.算算你父親比你大多少歲。
18.算算你比你母親小多少歲。
19.再看看你父親相差多少歲。
20.在你最討厭的東西上打一個(gè)×。
21.在你最喜歡的東西旁邊畫(huà)一個(gè) 圖形。
22.接下去的三題你三螺桿泵不用做。
23.將題目前面的單數(shù)題號(hào)圈出來(lái)。
24.在題目前面的雙數(shù)題目號(hào)上打√。
25.在紙的下端寫(xiě)出28乘以82的答案。
26.把第7題中你所畫(huà)的三角形全部涂黑。
28.看完后你只需要做第1題和最后兩題。
29.數(shù)一數(shù)當(dāng)你“幡然省悟”時(shí)已做了多少題。
30.在你的姓名下面寫(xiě)上“遵從指導(dǎo)我第一”
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受、理解繪本內(nèi)容,知道寶貝的真正涵義。
2、大膽想象,能夠用語(yǔ)言表現(xiàn)自己的想法。
3、閱讀繪本,感受繪本表達(dá)的優(yōu)美意境。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《彩虹的盡頭》PPT,背景音樂(lè)1《媽媽的寶貝》,2《海角七號(hào)》,3《班德瑞月光海岸》
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲導(dǎo)入,引出"寶貝"的主題。
師:(播放音樂(lè)1)聽(tīng)!什么歌?
幼:媽媽寶貝。
師:會(huì)唱的小朋友可以跟著一起唱哦!
幼:……換你當(dāng)我的寶貝。
師:嗯,剛剛我們唱的這首歌啊就是媽媽寶貝。我們都是媽媽的寶貝們,那你們知道什么是寶貝嗎?
幼:就是很珍貴的東西,小寶寶……(請(qǐng)一兩個(gè)幼兒回答)師:嗯,原來(lái)小朋友心目中的寶貝是這樣子的,有的小朋友認(rèn)為是……,有的認(rèn)為是……每個(gè)人心中的寶貝都不一樣。今天我們班來(lái)了兩位朋友,它們不知道什么是寶貝,我們來(lái)看看,他們是誰(shuí)?
二、學(xué)習(xí)故事《彩虹的盡頭》。
師:嗯,這位是狐貍,大家都認(rèn)識(shí)。我來(lái)告訴你們,這位啊叫做獾。獾和狐貍是一對(duì)……幼:好朋友。
師:哎呀,你們的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出來(lái)的呀?
幼:他們手拉著手呢……師:他們呀,不知道什么是寶貝,就想去找呢。小朋友,你們猜猜看呢,它們倆會(huì)覺(jué)得什么是寶貝?
幼:……師:都有可能哦!獾聽(tīng)說(shuō)在彩虹的盡頭啊藏著寶貝,他就問(wèn)狐貍:"你知道彩虹的盡頭藏著什么寶貝嗎?"狐貍說(shuō):"不知道啊,你知道嗎?"獾說(shuō):"我也不知道,我想應(yīng)該是金的,或是銀的,或是寶石,反正我覺(jué)得就是讓我們變得很有錢(qián)的東西!"狐貍聽(tīng)了可興奮了,他呀急著對(duì)獾說(shuō)我們快去找吧!
師:彩虹的盡頭有什么。浚▽氊悾┠切∨笥,在獾的心里,寶貝是什么。
。ń鸬,或是銀的,或是寶石的)彩虹的盡頭真的藏了這些東西嗎,你們想不想知道?到底會(huì)發(fā)生什么事情呢?繼續(xù)聽(tīng)下去。
師:看,他們來(lái)到了哪里?(樹(shù)林)一路上它們滿腦子想的都是寶貝。它會(huì)是什么樣子的呢?是大還是?是什么顏色?就在這時(shí),他們看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自語(yǔ)的說(shuō)"我的寶貝,我最美的寶貝。"獾和狐貍跑過(guò)去。"走開(kāi)!"松鼠叫起來(lái),"你們不許偷我的寶貝!"狐貍說(shuō):"這不是寶貝,這只是一堆橡果嘛。"松鼠回答:"對(duì)我來(lái)說(shuō),寶貝就是冬天的食物。還有什么比這更重要呢?"。"哦,我們要找的是真正的寶貝!"獾一邊說(shuō),一邊和狐貍繼續(xù)向前走去。
師:它們遇到了誰(shuí)啊?
幼:松鼠。
師:松鼠有它的寶貝嗎?是什么呢?
幼:有,是松果。
師:嗯,那你們猜猜看,狐貍和獾又會(huì)遇到誰(shuí)呢?
幼:……師:可能哦!它們來(lái)到了一條小河邊看到了……(鴨媽媽?zhuān)。那你們(cè)俨虏驴矗唻寢尩膶氊愑锌赡軙?huì)是什么呢?
幼:……師:誒?從這幅圖上可以看出來(lái)鴨媽媽的寶貝是什么嗎?
幼:小鴨子(鴨寶寶)師:對(duì)。它們之間會(huì)在說(shuō)什么呢?聽(tīng)!鴨媽媽呼喚著:"我的小寶貝,你在哪兒?"獾和狐貍很奇怪的問(wèn):"你在找寶貝嗎?""鴨媽媽回答,是啊,在找我的小寶貝。" "哦,看哪,他在那兒呢!"一只金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀"撲啦撲啦"跑過(guò)來(lái)了。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀底下。她溫柔地說(shuō):"別再這樣亂跑了,你讓我好擔(dān)心,我的寶貝!"獾和狐貍被弄糊涂了: "這就是你的寶貝?"鴨媽媽自豪地說(shuō):"當(dāng)然啦,我愛(ài)我的寶寶,勝過(guò)這個(gè)世界上的任何東西。對(duì)我來(lái)說(shuō),他就是我的寶貝啊!"師:小朋友們,問(wèn)你們呢。在鴨媽媽看來(lái)鴨寶寶就是它的寶貝!那狐貍和獾認(rèn)為是不是呢?
幼:不是。
師:鴨寶寶不是狐貍和獾要找的寶貝,它們會(huì)接著干嗎?
幼:接著往下找寶貝。
師:獾和狐貍繼續(xù)向前趕,爬上一個(gè)小山坡,看見(jiàn)兔子爺爺坐在那兒。
獾和狐貍說(shuō):"您好!兔子爺爺,我們?cè)谡覍氊悺?兔子爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),"寶貝啊!" "我有許多呢。"獾和狐貍問(wèn):"真的?在哪兒?"兔子爺爺輕輕拍拍自己的頭,說(shuō):"在這兒。我的回憶就是我的寶貝,它們讓我快樂(lè)!"師:小朋友們,你們覺(jué)得回憶是什么?
幼:……師:回憶就是那些發(fā)生在過(guò)去的事情,而這些事情都留在了你的腦海里。有的時(shí)候你就會(huì)想起來(lái)一些。那你們猜猜看為什么兔子爺爺?shù)幕貞浭撬膶氊悾?/p>
幼:……師:(播放音樂(lè)2)獾也不知道回憶是什么,就問(wèn)了兔子爺爺。兔子爺爺說(shuō):"它們是你記得的所有過(guò)去的事情。比如你做過(guò)的事情,你去過(guò)的地方,你愛(ài)過(guò)的朋友……將來(lái)有一天,你們現(xiàn)在所做的這件事情也會(huì)成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂(lè),小家伙們!"師:兔子爺爺告訴它們它的回憶是它的寶貝,那狐貍和獾認(rèn)為回憶是它們要找的寶貝嗎?
幼:不是。
師:兔爺爺?shù)膶氊,是獾和狐貍要找?寶貝嗎?你從哪看出來(lái)的。
幼:……師:(播放音樂(lè)3)就在這時(shí),大片大片的黑云布滿了天空,彩虹消失了。雨越來(lái)越大,獾和狐貍躲到了樹(shù)萌下。獾傷心地說(shuō):"到現(xiàn)在,我們還沒(méi)有找到寶貝呢。"在他們等待雨停的時(shí)候,想起了松鼠--他有足夠的食物吃,多開(kāi)心。∠肫鹆锁唻寢尯退膼(ài)的寶寶……想起了兔子爺爺也很幸福,因?yàn)樗兴幕貞。他們都有了屬于自己的寶貝……也許寶貝本來(lái)就不是金的,不是銀的,也不是寶石的,而是一些很特別的東西,這些特別的東西會(huì)讓你變得非常非常開(kāi)心。
師:誒,就在這時(shí),狐貍和獾變的很開(kāi)心,你們覺(jué)得為什么?
幼:……師:難道它們找到寶貝了嗎?既然找到了那會(huì)是什么呢,接著往下聽(tīng)!狐貍看著獾,獾看著狐貍……"獾跳起來(lái)說(shuō)。你是我的寶貝!"狐貍說(shuō)"你也是我的寶貝!"他拉起獾的手轉(zhuǎn)起了圈兒。他們開(kāi)始笑啊跳啊,直到累得不能再跳了!
雨停了,太陽(yáng)又出來(lái)。兩個(gè)朋友開(kāi)心地走回了家。在他們身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,一道新的彩虹掛上了天空,但他們倆誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。
師:既然狐貍和獾都找到了各自的寶貝,那剛開(kāi)始獾心目中的寶貝是什么?
幼:金的,或是銀的,再或者是寶石的。
師:寶貝啊不是那些用金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的東西,是無(wú)價(jià)之寶!它們能使你快樂(lè),感到非常非常的幸福。
三、完整傾聽(tīng)故事。
師:故事好聽(tīng)嗎?
幼:好聽(tīng)!
師:那我們?cè)賮?lái)完整的聽(tīng)一遍。ㄖv故事)你們自己的寶貝是什么。糠窒硪幌!
幼:……師:今天晚上回家去,問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽?zhuān)麄兊膶氊愂鞘裁矗?/p>
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