活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。
2、影碟機(jī)或錄音機(jī)。
3、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。
4、選好主持人，男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟：
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
是誰，在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌？是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候，講個(gè)笑話使我開心？是誰在我犯錯(cuò)時(shí)，對我動(dòng)之以情，曉之以理？是你們，我親愛的爸爸、媽媽！今天我們有千言萬語要說，請您好好聽。
三、活動(dòng)開始，請主持人上場
女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
男：是我們敬愛的父母。
女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男：是我們敬愛的父母。
女：父母賦予了我們生命
男：父母給了我們溫暖的家庭
女：為了子女，父母什么苦都愿意吃
男：為了子女，父母什么罪都愿與受
女：當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候，父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。
男：下面請欣賞真實(shí)故事
女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男：我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事，有的甚至沒有過這種體驗(yàn)，難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學(xué)們談?wù)劶议L令自己感動(dòng)的事：
（1。
2。
3。）
女：其實(shí)天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男：哎！你說我們的`父母這樣愛我們，我們該怎么做呢？
女：那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。
男：懂事的小女孩，雖然說不出話但是她明白了媽媽么心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。
女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，因?yàn)楦改傅膼�，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男：同學(xué)們，我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生，因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女：那么就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
�、倭私飧改父鱾�(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么，你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求
�、芨改缸隽λ芗暗募覄�(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�、萦行氖轮鲃�(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
�、夼龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見。。
⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）
⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心
�、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）
�、馕覀儜�(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為父母做每一件他們做不到的事，讓他們也成為一個(gè)被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
女：同學(xué)們說得真好，那就讓我們該說謝謝的時(shí)候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里
男：那就讓我們該行動(dòng)起來的時(shí)候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。
女：行動(dòng)起來
男：行動(dòng)起來
合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
第五項(xiàng)：班主任講話：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報(bào)。，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩！
四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
隨著新學(xué)期的開始，一群青春朝氣、懷揣夢想的同學(xué)加入了銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)，壯大了青年志愿者的隊(duì)伍。為了讓青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員理解“青年志愿者”的內(nèi)涵，理解“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，懂得青年志愿者肩負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)定做一名青年志愿者的信心和恒心，我協(xié)會(huì)特舉辦此次青年志愿者宣誓活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：用奉獻(xiàn)的.音符，奏響年輕的樂章
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：二區(qū)文化廣場
四、主辦單位：銅陵學(xué)院院團(tuán)委
協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備
1．理事會(huì)商榷各項(xiàng)事宜，秘書財(cái)務(wù)部做好會(huì)議記錄。
2．策劃部于11月9日前寫好活動(dòng)策劃書，上交社團(tuán)管理委員會(huì)審批。
3．外聯(lián)部于11月10日寫好外聯(lián)策劃書，并為此次活動(dòng)尋求贊助。
4．宣傳部于11月11日制作好活動(dòng)海報(bào)和邀請函。完成后聯(lián)系10、11級理事代表，進(jìn)行采訪錄音。
5．秘書財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，提前借用和購買活動(dòng)所需物品。
6．實(shí)踐部：選擇舉旗手2個(gè)和維持秩序者10人，于11月14日張貼活動(dòng)海報(bào)，發(fā)送邀請函，制作橫幅兩條。16日上午7:00到現(xiàn)場布置場地。
7．辦公室：總結(jié)青協(xié)歷程；選取志愿者代表1名；為會(huì)長和志愿者代表準(zhǔn)備發(fā)言稿；準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的音樂，并在活動(dòng)當(dāng)天安排一人負(fù)責(zé)播放。
8．文藝部：選擇主持人2個(gè)、禮儀8個(gè)，準(zhǔn)備串臺詞，并排練會(huì)歌《相親相愛一家人》。
（二）活動(dòng)過程
1．主持人報(bào)幕（青協(xié)風(fēng)雨歷程）。
2．播放10級、11級理事代表錄音。
3．會(huì)長發(fā)言，宣布校園服務(wù)隊(duì)成立，并帶領(lǐng)會(huì)員宣誓。
4．各部部長為成員系紅絲帶
5．唱會(huì)歌《相親相愛一家人》。
6．志愿者代表發(fā)言。
7．校園游行（按兩列縱隊(duì)）。
8．游行完畢后在文化廣場集合，各部門分工進(jìn)行校園大清掃。
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1．實(shí)踐部清理場地。
2．秘書財(cái)務(wù)部回收可利用物品，報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，與實(shí)踐部一起歸還借來的物品。
3．宣傳部整理活動(dòng)照片。
4．辦公室整理活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告和活動(dòng)通訊稿。
六、活動(dòng)影響
通過此次活動(dòng)，會(huì)員真正成為了青年志愿者中的一員，懂得了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。通過此次宣誓活動(dòng)，壯大了青年志愿者協(xié)會(huì)的隊(duì)伍，有利于促進(jìn)銅陵學(xué)院社團(tuán)建設(shè)。而且使青年志愿者可以影響更多的人，在社會(huì)上產(chǎn)生更大的影響力
七、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足
�。ㄒ唬┙�(jīng)驗(yàn)：
1． 讓大一的干事初步了解青協(xié)和青協(xié)活動(dòng)的特點(diǎn)。
2．讓大家了解到志愿者精神的內(nèi)涵。
3．活動(dòng)范圍廣，擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。
�。ǘ┎蛔�:
1．活動(dòng)準(zhǔn)備不足。
2．音響效果也沒有達(dá)到預(yù)期的要求。
3．各干事的積極性與主動(dòng)性沒有被充分調(diào)動(dòng)起來。
4．宣誓的熱情也不夠高漲。
5．服裝上不是很整齊。
大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)
暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)
20xx年11月16日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：走進(jìn)生態(tài)園，相約桃花海
二、活動(dòng)宗旨：親近自然，放松身心；了解我校東方年華生態(tài)園；增強(qiáng)師生情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月25日（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：枝江東方年華生態(tài)園
五、活動(dòng)行程：
8：30——9：30
坐車前往生態(tài)園
8：00學(xué)生在操場集合，班主任盤點(diǎn)人數(shù)；按班級順序上車，8：30準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
9：30——9：50
學(xué)生下車，休整
學(xué)生上廁所，稍作休整，然后服從導(dǎo)游指揮，坐乘景區(qū)中轉(zhuǎn)車前往“桃花塢”景區(qū)。
9：50——10：10
坐景區(qū)車前往桃花塢景點(diǎn)
景區(qū)此段路較窄，教師提示學(xué)生安全。
10：10——12：00
觀賞桃花、攝影、年級歌唱比賽
1.學(xué)生在“桃花塢”景點(diǎn)下車，開始觀賞桃花；
2.約10：30整隊(duì)集合，徒步至“桃花�！本皡^(qū)。教師隨行指導(dǎo)學(xué)生安全。
3.約10：50到達(dá)“桃花�！本皡^(qū)。學(xué)生以班級為單位參觀，并建立“班級大本營”休息、分享零食、攝影。
4.約11：20開始，舉行年級歌唱比賽，按班級順序進(jìn)行，并進(jìn)行班級合影。
12：00——12：20
坐景區(qū)車返回景區(qū)中心
班主任留意盤點(diǎn)人數(shù)
12：20——15：00
燒烤活動(dòng)
1.景區(qū)中心設(shè)有各類小吃、飲料攤位，供學(xué)生選購；
2.景區(qū)有大棚新鮮草莓出售，供學(xué)生選購；
3.景區(qū)為每班預(yù)備2個(gè)燒烤架及燒烤攤位。燒烤食品由學(xué)生自備。
15：00——16：00
坐專車返校
班主任盤點(diǎn)人數(shù)，確保安全。
六、活動(dòng)前期預(yù)備：
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1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)服從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁堵，不吃東西。各班事前分好組，定好組長。正副班主任各負(fù)責(zé)3組學(xué)生行程安全。
2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊頑耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視野范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
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1、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明：穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要弄好衛(wèi)生；2、在游玩進(jìn)程中要留意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物， 在游玩進(jìn)程中做到文明、安全。
七、春游其它事項(xiàng)：
1、正副班主任全程跟班；2.相機(jī)等珍貴物品，教育學(xué)生留意保管；3.燒烤食品各班事前預(yù)備好，于動(dòng)身前一天同一購買。參觀景點(diǎn)時(shí)，食品放在車上；4.春游結(jié)束后舉行攝影展，各班要有作品；5景區(qū)提供的燒烤架使用的.是液化氣燃料，班主任一定要關(guān)注使用安全。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，促進(jìn)學(xué)�？破战逃蛣�(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動(dòng)主題：
成長與創(chuàng)新
三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)
組長：蔣耀龍
副組長：徐燕平
組員：曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關(guān)教師
四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過程中，班主任、老師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月28日－20xx年3月27日
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明
1、開幕式
參加人員：全校師生
時(shí)間：2月28日
地點(diǎn)：學(xué)校操場
2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會(huì)課（各班主任負(fù)責(zé)）
3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽（數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé)）
比賽安排、評獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé)）
比賽安排、評獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(bào)（政教處余輝負(fù)責(zé)）
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評選（科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé)）
�。�1）凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
�。�2）小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負(fù)責(zé)）
觀看地點(diǎn)：東方綠舟國防科技園
9、科學(xué)幻想畫（美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé)）
⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品）。
�、谱髌芬宦稍谝�(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
�、菂⒃u作品限個(gè)人作品，由參賽者本人獨(dú)立完成。
�、戎黝}鮮明有創(chuàng)意（如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構(gòu)圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。
科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：（政教處徐燕平負(fù)責(zé)）
攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有一定的思想性和藝術(shù)性，反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考�？梢允侨宋�、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負(fù)責(zé)；
B：照片上交尺寸一律為7寸；
C：每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的.科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來。（團(tuán)委沈健負(fù)責(zé)）
征文要求
(1)內(nèi)容新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學(xué)理念，有一定的科技創(chuàng)新性；
(2)征文要求在1200字左右；
(3)征文題材、體裁不限：
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助）
舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、評獎(jiǎng)方法：
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：
�。�1）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
�。�2）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，努力提高學(xué)生的.自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對象：
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式：
1、一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì)；
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育；
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書；
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開一次交通安全家長會(huì)；
7、對校園交通安全進(jìn)行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待，保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇6
為大力推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展示學(xué)生特長，營造良好校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，校社聯(lián)特此在文化節(jié)期間，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)舉辦“青春系列”活動(dòng)之相聲、小品、器樂、戲曲大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、大賽主題
燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化
二、大賽主辦方
校團(tuán)委、校社聯(lián)
三、大賽時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月6日至4月10日
初賽時(shí)間：20xx年4月24日
復(fù)賽時(shí)間、決賽時(shí)間另行通知
四、大賽地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：華大青年劇場(6102教室)
復(fù)賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)另行通知
五、幾點(diǎn)要求
1.高度重視。本次“青春系列”活動(dòng)之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的重要活動(dòng)，在豐富校園文化，對廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽，做到激勵(lì)學(xué)生熱愛生活，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，各院系要提高認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.精心組織。各院系要根據(jù)具體活動(dòng)要求精心組織院系同學(xué)參加。對院系參賽作品給與指導(dǎo)、支持。并在規(guī)定時(shí)間按照要求報(bào)送社聯(lián)備案，統(tǒng)一進(jìn)行比賽。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于一個(gè)，多于八個(gè)。在比賽期間，不能因?yàn)榛顒?dòng)影響到正常的教學(xué)工作。
3.注重宣傳。各院系認(rèn)真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動(dòng)員工作，鼓勵(lì)有相關(guān)愛好、特長的同學(xué)參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進(jìn)行宣傳、組織、報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響，提高活動(dòng)的參與率。
華中師范大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
華中師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
附件：
“青春系列”活動(dòng)之相聲、小品、器樂、戲曲大賽
為大力推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展示學(xué)生特長，營造良好校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，發(fā)揮校社聯(lián)在“豐富第二課堂、服務(wù)學(xué)生成才”的宗旨，校社聯(lián)特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)期間，聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)舉辦“青春系列”活動(dòng)之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。
一、大賽目的
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的同學(xué)搭建一個(gè)展示自己、鍛煉自己的.平臺。并通過本次比賽，發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進(jìn)中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的匯融。
二、大賽主題
燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化
三、大賽主辦方
校團(tuán)委、校社聯(lián)主辦。桂樂山相聲協(xié)會(huì)、華大劇團(tuán)、夢翔藝術(shù)協(xié)會(huì)、吟風(fēng)越劇社、美術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦。
四、大賽時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月6日至4月10日
初賽時(shí)間：20xx年4月24日
復(fù)賽時(shí)間、決賽時(shí)間另行通知
六、大賽地點(diǎn)
初賽：華大青年劇場(樂器比賽地點(diǎn)另行通知)
復(fù)賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)另行通知
七、大賽內(nèi)容
本次比賽將分為四個(gè)分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復(fù)賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團(tuán)所選報(bào)的節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品，并推薦至決賽，最終評選出一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、“人氣之星”等若干名。
八、大賽要求
相聲、小品大賽，每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間控制在l5分鐘以內(nèi)。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。每單位每個(gè)項(xiàng)目推薦不超過2個(gè)作品參加比賽。參賽作品鼓勵(lì)原創(chuàng)，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于兩個(gè)，多于八個(gè)，推薦作品直接上交東、西區(qū)報(bào)名點(diǎn)或社聯(lián)辦公室備案。
九、大賽主要對象
華師在校本科生、專科生、研究生、留學(xué)生
十、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、形式
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月6日至4月10日
報(bào)名地點(diǎn)：東西區(qū)報(bào)名點(diǎn)、東區(qū)大服社聯(lián)值班臺、各院系文藝部
報(bào)名形式：院系推薦、社團(tuán)推薦、自由報(bào)名
報(bào)名表領(lǐng)�。簴|西區(qū)報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取、院系團(tuán)委處領(lǐng)取、華大青年下載、社聯(lián)網(wǎng)站下載、東區(qū)大服值班臺領(lǐng)取
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽將由校團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā)證書，將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、“人氣之星”、“風(fēng)采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團(tuán)中評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
十二、評分方式
本次大賽初賽將采取評委評分方式，復(fù)賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網(wǎng)絡(luò)評分相結(jié)合的方式。
十三、大賽籌備委員會(huì)
主 任： 王 宇
小品大賽組長：李 雪
相聲大賽組長：陳菲菲
器樂大賽組長：林劍鋒
戲曲大賽組長：韋 喬
注：各分賽具體比賽時(shí)間段、地點(diǎn)會(huì)根據(jù)報(bào)名情況略作調(diào)整，請參見報(bào)名表備注或聯(lián)系相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組
主要負(fù)責(zé)人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)
作品要具有鮮明的`象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說明，及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報(bào)
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過)。三~六年級每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品，每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽。按成績分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊(duì)，分為中、高年級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)二隊(duì)。
活動(dòng)方案 篇8
一．背景
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，游泳安全意識，公共場合安全意識，使他們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序的良好行為，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，最大限度的預(yù)防和減少小學(xué)生意外傷亡事故，保證孩子們能健康成長，我們開發(fā)了校本課程《生活安全ABc》。
二．讀本簡介
《生活安全ABc》主要從交通安全，游泳安全，公共場合安全三方面提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生樹立安全意識，能珍愛生命。
三．活動(dòng)片段
播放有關(guān)交通知識的錄象。
師：同學(xué)們，從這段錄象中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢？
生1：走路要走人行道。
生2：過街請走斑馬線，或人行天橋。
生3：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。
生4：不可以在街上瘋追嬉戲。
生5：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也應(yīng)該有安全保障措施。
�。ㄏ旅娴耐瑢W(xué)開始議論紛紛。）
生6：我不同意他的意見。學(xué)校在樓梯上畫了一條黃線，這就相當(dāng)于馬路上的“雙黃線”，就是要我們上下樓梯時(shí)要靠右行，這樣才不會(huì)相撞，以免發(fā)生意外。
生7：在每一層樓梯旁都掛了“輕聲慢步靠右行”的宣傳牌，提醒我們遵守規(guī)則。
生8：課間有老師、值日生巡視，放學(xué)時(shí)門口有護(hù)送路隊(duì)的通道，學(xué)校還請了交通警察。
師：同學(xué)們真細(xì)心！發(fā)現(xiàn)了這么多有關(guān)安全的事。那么，我們不妨一起來討論討論，一起來解決我們發(fā)現(xiàn)的安全問題。
同學(xué)討論。
生9：我們可以在交通擁擠的地方設(shè)置紅綠燈。
生10：我覺得校值日生應(yīng)該學(xué)習(xí)交警的手勢，用打手勢的方式來指揮學(xué)生放學(xué)時(shí)的交通。
生11：我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規(guī)則，要有安全意識。還有我們的家長，也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，放學(xué)時(shí)就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，站到校門口50米處接孩子，給學(xué)生一個(gè)安全的通道。
�。ㄒ魂囌坡暋�
四．活動(dòng)反思
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)生激情的掌聲中時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)生敏銳的觀察力而稱贊時(shí)，在我們內(nèi)心涌動(dòng)的不僅僅是學(xué)生精彩的發(fā)言，和大膽的表現(xiàn)，更多的是對學(xué)生那種善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、敢于解決、勇于創(chuàng)新的'精神的嘆服。
人們常說課堂應(yīng)該成為學(xué)生智慧產(chǎn)生靈感的地方，教師就是那一次又一次奏響學(xué)生心靈之音的琴師。這個(gè)教學(xué)片段中，我們清楚地看到，教師脫離了交通知識的傳授與講解，而是利用錄相這種直觀的教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，將交通法規(guī)滲透貫穿于其中，使學(xué)生在輕松、自由、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識和法規(guī)。正因如此，學(xué)生的思維才上升到了一個(gè)新的高度，學(xué)生并不滿足于知識的學(xué)習(xí)與掌握，而是關(guān)注自身的行為、周圍的環(huán)境以及社會(huì)現(xiàn)象，并主動(dòng)將所學(xué)知識與生活實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)生的大膽創(chuàng)新中體現(xiàn)了交通安全的靠右意識、紅綠燈意識、雙黃線意識，這種知識的強(qiáng)化和根植于心的效果，來源于教師看似無聲勝有聲的引導(dǎo)，以及“還學(xué)生自主以時(shí)空”的教學(xué)理念。
從學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題中，也有值得我們深思的地方。盡管我們平時(shí)采取了很多措施，但這些措施是不是真的能落實(shí)呢？“一切為了孩子，為了孩子的一切”這句話不只是掛在嘴邊，而應(yīng)深深刻在心里，我們把學(xué)生安全放在首位的同時(shí)，還應(yīng)建立完備的制度，可以落實(shí)的措施，更重要的是我們的家長、社會(huì)應(yīng)給予最大的支持。
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