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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-10 07:40:33 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

活動(dòng)方案 篇1

  為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究,三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩,更加貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長(zhǎng):xx。

  2、副組長(zhǎng):xx、xx。

  3、成員:全體教職工。

  二、主題:

  ”講文明話,做文明事,成文明人”。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  2、教育學(xué)生遵守公德,嚴(yán)于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,

  3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

  四、文明禮貌月活動(dòng)的范圍:

  1、文明修養(yǎng):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,科學(xué)精神,創(chuàng)新精神,自立和自理能力,環(huán)境意識(shí)。

  2、團(tuán)隊(duì)精神:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí),正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念,集體榮譽(yù)感,協(xié)作精神,良好心理素質(zhì),全局意識(shí)和大局觀念。

  3、社會(huì)責(zé)任感:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),法律意識(shí),愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

  4、理想信念:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

  5、好學(xué)精神:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn),求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

  五、文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容及考評(píng)辦法:

  開展”五文明”教育:

  1、文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙,無(wú)打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象,宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理?xiàng)l例評(píng)為文明寢室,違紀(jì)或未命名一票否決,由政教處和寢室管理員考評(píng))。

  2、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生(違紀(jì)1人一次扣2分,全體教職工督察),禁止”在課桌,墻壁上亂寫亂畫,奇裝異服,男生長(zhǎng)發(fā),女生化妝,男女生帶耳環(huán)等”(3月13日政教處到班檢查,1人或1處扣2分)。

  3、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師傅的'勞動(dòng),愛惜糧食,節(jié)約用水(政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分)。

  4、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,不踩草毀樹,提倡文明風(fēng)尚,不亂寫亂畫,不說(shuō)粗臟話,言行端莊,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,不說(shuō)有損學(xué)校聲譽(yù)的話(違紀(jì)1人一次扣2分,全體教職工督察)。

  5、做文明學(xué)生:關(guān)愛他人,講究文明禮儀,倡導(dǎo)”十字”禮貌用語(yǔ),即”您好!請(qǐng)!謝謝!再見!對(duì)不起!”(違紀(jì)1人一次扣2分,全體教職工督察),提倡做好人好事,大膽批評(píng),檢舉不良行為(每次加1分,以政教處記錄為準(zhǔn)),積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡(每篇加1分,以廣播室記錄為準(zhǔn))。

  六,活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┑谝浑A段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月3日——3月7日)。

  廣泛利用報(bào)欄,黑板報(bào),橫幅,國(guó)旗下講話,班會(huì),廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

  1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話,廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員(3月3日國(guó)旗下講話謝校長(zhǎng)啟動(dòng)動(dòng)員)。

  2、政教處做好宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅。

  3、校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出”說(shuō)文明話,做文明事,成文明人”倡議書(3月3日國(guó)旗下講話學(xué)生會(huì)倡議)。

  4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部,班干部的動(dòng)員,制定出文明禮貌月班級(jí)計(jì)劃。并召開”講文明話,做文明事,成文明人”為大主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí),具有教育性,實(shí)效性,形式多樣,人人參與,黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ),并做好班會(huì)記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué),關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,并做好活動(dòng)記錄。(3月7日前各班交文明禮貌月計(jì)劃加2分,開主題班會(huì)或開展活動(dòng)請(qǐng)政教處參與,每次加5分)。

 。ǘ┑诙A段:實(shí)施階段(3月10日——3月28日)。

  1、舉辦”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”朗誦比賽。

  要求:

  (1)演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。

 。2)初一,初二各班組織參賽。

  (3)朗誦時(shí)間:3月5日。

  2、舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節(jié)為主題)。

  要求:

 。1)初一,初二各班組織參賽。

 。2)參賽時(shí)間:3月13日。

  3、全體教職員工積極參與到活動(dòng)中來(lái),教育學(xué)生”說(shuō)文明話,做文明事,成文明人”(以記錄為準(zhǔn))。

  4、團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織文明禮貌月活動(dòng)督察隊(duì),并做好記錄。

  5、政教處不定期通報(bào)文明禮貌月活動(dòng)情況。

 。ㄈ┑谌A段:總結(jié)階段(3月28日)。

  評(píng)選,推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的11個(gè)班級(jí)和個(gè)人(每班推薦1——2人)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、 開幕詞

  張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

  趙:火紅的隊(duì)旗,帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。

  張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

  趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

  張:少先隊(duì),那是我們溫馨的精神家園。

  趙:那也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

  張:星星火炬指引我們前進(jìn)的方向,

  趙:讓我們回望歷史,展望未來(lái)。

  合:激勵(lì)我們奮勇向前,展翅高飛。

  張:20xx 年,我們迎來(lái)了祖國(guó)65歲華誕。

  趙:敬禮!光榮的少先隊(duì)!

  張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。 全體立正!各中隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)。(大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員大會(huì)應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會(huì)議一切準(zhǔn)備就緒報(bào)告完畢)

  出大隊(duì)旗!奏樂(lè)、敬禮。ㄒ魳(lè)停時(shí))禮畢!唱隊(duì)歌!(放隊(duì)歌音樂(lè))

  趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

  張:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。

  趙:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。 張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

  張:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。

  請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng)(授予隊(duì)員標(biāo)志)

 。ㄉ酝,等全場(chǎng)隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場(chǎng))

  佩帶完紅領(lǐng)巾后,請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì).

  趙:全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓,請(qǐng)老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞(大隊(duì)長(zhǎng)站在大隊(duì)旗下)

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人XXX。

 。ㄕ(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì))

  趙:不知道一年級(jí)的小同學(xué)加入少先隊(duì)組織的心情是怎樣的?現(xiàn)在我們歡迎一(3)班劉瓊陽(yáng)小朋友代表全體新隊(duì)員發(fā)言,大家掌聲歡迎。作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐也一定有話要說(shuō)請(qǐng)老隊(duì)員代表王珂心發(fā)言大家掌聲歡迎

  張:新隊(duì)員們,你們知道嗎?當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí),你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的.班隊(duì)活動(dòng)了。

  趙:全體立正,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)

  三、活動(dòng)閉幕

  張:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊(duì)是一次理想啟航。

  張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。

  趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

  張:我們是新世紀(jì)的主人。

  趙:我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。 趙:退旗、敬禮、禮畢!

  張:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是民族的希望。

  趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

  合:隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙:各中隊(duì)有持續(xù)帶回!

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  隆重紀(jì)念建隊(duì)60周年,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó),愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的'中國(guó)人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  二、活動(dòng)主題:做星星火炬下的好少年

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日上午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面(少先隊(duì)大隊(duì)部)

  2、會(huì)標(biāo):慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年(李平)

  3、獎(jiǎng)品:筆記本、獎(jiǎng)狀(陳曉玲、德育處)

  4、音響:負(fù)責(zé)放國(guó)歌、隊(duì)歌、退旗曲(戚華忠)

  5、二——六年級(jí)每班評(píng)選5名優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、二年級(jí)每班評(píng)選5名新隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)和呼號(hào)(要求有記載)。大隊(duì)輔導(dǎo)員10月12日中午進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式訓(xùn)練。

  五、活動(dòng)流程:

 。1)張秀云校長(zhǎng)致辭;

 。2)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹隊(duì)史;

 。3)新生入隊(duì)儀式;

 。4)新隊(duì)員代表講話(二年級(jí)學(xué)生代表)

 。5)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員;

 。6)優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(五年級(jí)學(xué)生代表)

 。7)崔主任講話;

活動(dòng)方案 篇4

  一、時(shí)間:9.23(周次:第三周)

  地點(diǎn):數(shù)控1001班班教室

  班會(huì)主題:師恩

  二、指導(dǎo)思想

  熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,處理好師生關(guān)系,教學(xué)互長(zhǎng)。

  三、主要內(nèi)容

  1、讓學(xué)生講述尊師的例子;

  2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;

  3、讓學(xué)生懂得感恩。

  四、主要過(guò)程

  1、先放歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

  2、由主持人宣布班會(huì)開始,引出主題。

  3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。

  4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  5、播放《感恩的心》

  教師節(jié)知識(shí)搶答題:

  (1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)

  (2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(1985年,第二十三屆)

  (3)中國(guó)共產(chǎn)黨成立于何時(shí)?(B)

  A.1920.7B.1921.7C.1922.7D.1949.10

  (4)請(qǐng)問(wèn):"好好學(xué)習(xí),天天向長(zhǎng)"是哪一個(gè)團(tuán)體的宗旨:(B)

  A.共青團(tuán)B.少先隊(duì)C.青聯(lián)D.學(xué)聯(lián)

  主持人班長(zhǎng)(z):發(fā)言

  人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn),人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”來(lái)頌揚(yáng)老師的為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,由此可見老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他授予我們知識(shí),教給我們做人的道理。雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日快樂(lè)!”

  在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,你對(duì)他們有什么話要說(shuō)嗎?同學(xué)們可發(fā)主動(dòng)交流,與老師共同分享。

  老師,同家長(zhǎng)一樣對(duì)我們充滿了希望,我想大家也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下面有請(qǐng)團(tuán)書同學(xué)發(fā)言。

  四、組織形式:個(gè)體交流與集體討論,主持等形式。

  主持人班長(zhǎng)(z)請(qǐng)班干部發(fā)言

  團(tuán)書(z)發(fā)言

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  勞動(dòng)委員(z)

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中www.fdcew.com,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  生活委員(z)

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的師恩。

  學(xué)習(xí)委員(z)

  感恩是學(xué)會(huì)做人的'支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名中專生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

  五、主持人班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇5

  一、合作單位簡(jiǎn)介

  無(wú)

  二、活動(dòng)目的

  以引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

  三、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)

  1.活動(dòng)內(nèi)容

  1)體感游戲吸眼球

  為 達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi)) 開展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過(guò)的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶 群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來(lái)源。

  2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

  到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂(lè)趣,又可參加搶答問(wèn)題的有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

  2.交流話題建議

  搶答問(wèn)題建議如下:

  1.某銀行是哪年成立的?

  2.某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?

  3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問(wèn)題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。

  3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;

  (2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告;

 。3)通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息;

  4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)計(jì)劃

  根據(jù)活動(dòng)開展情況,由現(xiàn)場(chǎng)人員總結(jié)客戶回答問(wèn)題情況進(jìn)行分析,有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。

  四、目標(biāo)客戶組織

  1.目標(biāo)客戶

  目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪客戶,以及當(dāng)天老帶新客戶;

  2.客戶組織

  約訪的新老客戶當(dāng)日來(lái)我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對(duì)于回答正確我行問(wèn)題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

  五、時(shí)間地點(diǎn)的安排

  1.時(shí)間

  社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

  2.地點(diǎn)

  我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

  六、費(fèi)用預(yù)算(請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)

  XBOX360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元

  紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)

  平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)

  七、預(yù)期效果分析

  1.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量

  業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增

  2.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響

  預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)

  務(wù)量。

  八、人員安排與職責(zé)

  1.活動(dòng)策劃人:2人

  職責(zé):安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

  2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人:3人

  職責(zé):接待來(lái)訪客戶并做好推廣解釋工作

  3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:1人

  職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則

  1.概念:營(yíng)銷策劃方案是商業(yè)銀行在進(jìn)行金融產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)銷售之前,為使銷售達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的各種銷售促進(jìn)活動(dòng)的整體性策劃文書。

  2.作用:營(yíng)銷策劃是針對(duì)某一客戶開發(fā)和某一產(chǎn)品營(yíng)銷而制作的規(guī)劃,它的任務(wù)是為將朦朧的“將來(lái)時(shí)”漸變?yōu)橛行虻摹艾F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”提供行動(dòng)指南,由此而形成的營(yíng)銷策劃方案則是商業(yè)銀行開展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的藍(lán)本。

  3.特點(diǎn):營(yíng)銷策劃方案必須具備鮮明的目的性、明顯的綜合性、強(qiáng)烈的針對(duì)性、突出的操作性、確切的明了性等特點(diǎn),即體現(xiàn)“圍繞主題、目的明確,深入細(xì)致、周到具體,一事一策,簡(jiǎn)易明了”的要求。

  結(jié)構(gòu)模式

  1.種類:商業(yè)銀行市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案因其策劃的對(duì)象不同,可分為大型優(yōu)良客戶營(yíng)銷策劃方案、重大項(xiàng)目營(yíng)銷策劃方案、市場(chǎng)調(diào)查策劃方案、產(chǎn)品推介策劃方案等等。

  2.結(jié)構(gòu):

  營(yíng)銷策劃方案的基本結(jié)構(gòu)是:

  第一部分:營(yíng)銷策劃方案封面

  在這部分內(nèi)容中,策劃者需分項(xiàng)簡(jiǎn)要概述以下內(nèi)容:

  1)營(yíng)銷策劃的全稱。

  基本格式是:xx銀行關(guān)于xxxx營(yíng)銷策劃書

  2)營(yíng)銷策劃的部門與策劃人。

  營(yíng)銷策劃:xx銀行xx分(支)行客戶部

  主策劃人:xxx、xxx、xxx

  3)營(yíng)銷策劃的時(shí)間。

  xxxx年xx月xx日

  第二部分:營(yíng)銷策劃主題和項(xiàng)目介紹

  根據(jù)不同的營(yíng)銷策劃對(duì)象(即營(yíng)銷策劃項(xiàng)目),擬定各自所應(yīng)圍繞的主題。營(yíng)銷策劃主題是整個(gè)營(yíng)銷策劃的基石和內(nèi)核,是營(yíng)銷策劃的基本準(zhǔn)繩。在闡述營(yíng)銷策劃主題的基礎(chǔ)上,要對(duì)策劃的項(xiàng)目情況作一簡(jiǎn)要的介紹,包括項(xiàng)目的背景、項(xiàng)目的概況、項(xiàng)目的進(jìn)展、項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)等。

  第三部分:營(yíng)銷策劃分析

  營(yíng)銷策劃分析可以是逐項(xiàng)分類分析,也可以作綜合分析,視策劃的具體情況來(lái)定。

  1)項(xiàng)目市場(chǎng)分析。

  宏觀環(huán)境狀況。主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、金融貨幣政策、資本市場(chǎng)走勢(shì)、資金市場(chǎng)情況等等。

  項(xiàng)目市場(chǎng)狀況。主要包括現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)銷售情況和市場(chǎng)需求情況、客戶對(duì)商業(yè)銀行新產(chǎn)品或服務(wù)的潛在需求、市場(chǎng)占有份額、市場(chǎng)容量、市場(chǎng)拓展空間等等。

  同業(yè)市場(chǎng)狀況。主要包括同業(yè)的機(jī)構(gòu)、同業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)、同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)手段、同業(yè)的營(yíng)銷方式、同業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的可能與程度等等。

  各種不同的營(yíng)銷策劃所需的市場(chǎng)分析資料是不完全相同的,要根據(jù)營(yíng)銷策劃需要去搜集,并在營(yíng)銷策劃中簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  2)基本問(wèn)題分析。

  營(yíng)銷策劃所面臨的問(wèn)題和所要解決的問(wèn)題,這些問(wèn)題的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解決這些問(wèn)題的基本思路如何確定,出發(fā)點(diǎn)是什么?通過(guò)何種途徑,采取什么方式解決?等等。

  3)主要優(yōu)劣勢(shì)分析。

  主要優(yōu)勢(shì)分析:圍繞營(yíng)銷策劃主題,將要開展某一方面的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)(如市場(chǎng)調(diào)查、新產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)促銷、廣告宣傳等),擁有哪些方面的優(yōu)勢(shì),主要是自身優(yōu)勢(shì)(即自身的強(qiáng)項(xiàng))分析,也應(yīng)考慮外部的一些有利因素。營(yíng)銷策劃就是要利用好有利因素,發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)。分析優(yōu)勢(shì)應(yīng)冷靜客觀,既不能“過(guò)”,也不能“不及”,要實(shí)事求是。

  主要劣勢(shì)分析:主要劣勢(shì)分析就是分析與將要開展的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的.外部一些不利因素和自身的弱項(xiàng)、短處等。營(yíng)銷策劃就是要避免和化解這些不利因素,如何彌補(bǔ)自身的不足,錯(cuò)開自身的弱項(xiàng)。

  主要條件分析:主要條件分析就是分析將要開展的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)所需要的條件,包括已具備的條件和尚須創(chuàng)造的條件,逐一列出,逐一分析,以求得資源的最佳利用與組合。

  第四部分:營(yíng)銷策劃目標(biāo)

  不同項(xiàng)目的營(yíng)銷策劃,有各自不同的營(yíng)銷策劃目標(biāo),而營(yíng)銷策劃目標(biāo)大多由一些具體的指標(biāo)所組成。擬訂營(yíng)銷策劃目標(biāo),要實(shí)事求是,經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到。

  第五部分:營(yíng)銷執(zhí)行方案(即保障措施)

  制訂營(yíng)銷執(zhí)行方案,是營(yíng)銷策劃的重頭戲,是對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)各道環(huán)節(jié)、各個(gè)方面工作的精心設(shè)計(jì)、周密安排和逐一布置與落實(shí),是營(yíng)銷活動(dòng)組織、開展的腳本。

  制訂營(yíng)銷執(zhí)行方案應(yīng)考慮以下問(wèn)題:

  (1)理順本次營(yíng)銷活動(dòng)所涉及的各種關(guān)系。

  (2)把握本次營(yíng)銷活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (3)確定本次營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)采取的策略。

  (4)弄清楚開展本次營(yíng)銷活動(dòng)可利用的人、財(cái)、物等方面的資源與條件,確定好策劃預(yù)算。

  (5)本次營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)人員的組成,各參與部門及人員在本次營(yíng)銷活動(dòng)中所應(yīng)完成的任務(wù)、所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和所應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  (6)開展本次營(yíng)銷活動(dòng)的監(jiān)控、反饋機(jī)制和傳導(dǎo)系統(tǒng)。

  (7)完成本次營(yíng)銷策劃任務(wù)的時(shí)間安排(分階段任務(wù))。

  (8)開展本次營(yíng)銷活動(dòng)可能出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題與應(yīng)急措施。

  (9)對(duì)本次營(yíng)銷活動(dòng)的考核獎(jiǎng)懲方式。

活動(dòng)方案 篇6

  我校于**年10月12日至16日參加Xx市校外基地實(shí)踐活動(dòng),為預(yù)防學(xué)生在校外綜合實(shí)踐活動(dòng)途中、活動(dòng)中出現(xiàn)的意外事故,保障活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:各年級(jí)班主任

  職 責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,事先查看活動(dòng)的地點(diǎn),使活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。

  三、具體應(yīng)急方案:

  1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

  2.發(fā)生交通事故:由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。

  3.發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等事故時(shí),由組長(zhǎng)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的'發(fā)生;隨隊(duì)行政人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

  4.按規(guī)定的時(shí)間路線排隊(duì)回校,各班正副班主任一頭一尾作安全督察;每班學(xué)生分成若干小組,每組選出一位安全督察員,負(fù)責(zé)自己組的安全。

  5.出發(fā)前帶班老師點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,回程前,排隊(duì)點(diǎn)名后再返回。做到:高高興興去,平平安安回校。

  四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:

  五、工作任務(wù)及要求:

  1.服從校外實(shí)踐基地統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動(dòng),力求做到趣味性強(qiáng),學(xué)生喜聞樂(lè)見。

  2.注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,特別注意 愛護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境(自帶垃圾袋),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確;顒(dòng)圓滿成功。

  3.統(tǒng)一行動(dòng),有事及時(shí)聯(lián)絡(luò),家長(zhǎng)接送地點(diǎn)一律在學(xué)校。學(xué)生接送按當(dāng)天放學(xué)秩序進(jìn)行。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)情況上報(bào)校長(zhǎng)室。

活動(dòng)方案 篇7

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展示XX市中醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理重點(diǎn)?平ㄔO(shè)。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)目的:為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的`工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:“立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”活動(dòng)。

  2、開展第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、開展“第四屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評(píng)選活動(dòng)。

  4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。

  5、召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容:①20xx年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù),②20xx年護(hù)理三基理論與操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第四屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎(jiǎng)?wù),⑤“?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,⑥“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù),?0xx年度獲得市級(jí)以上表彰的人員。

  四、時(shí)間安排

  1、4月30日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。

  2、5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、評(píng)選條件

  (一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評(píng)選條件:

  1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作二年以上的護(hù)理人員;

  2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

  3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;

  4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6.近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天,

  (二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評(píng)選條件:

  1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>1年。

  2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。

  3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)<8-10個(gè)。

  4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)專科特點(diǎn),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

  5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱呢(zé)任護(hù)士,對(duì)護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿意,患者滿意度≥95%。

  6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無(wú)病人投訴。

  (三)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)選條件:

  1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作一年以上的護(hù)士長(zhǎng);

  2、愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理(20xx趣味游戲活動(dòng)策劃書)人員中能起到模范帶頭作用;

  3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級(jí)檢查考核中得到好評(píng);

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5、熟練掌握護(hù)理管理與?浦R(shí),護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天。

  六、評(píng)選辦法和要求

  (一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”1個(gè)、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)1名。

  (二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月25日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

  (三)第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng),由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  (四)“第四屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評(píng)選活動(dòng)及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。

活動(dòng)方案 篇8

5月12日是我國(guó)"5.12防災(zāi)減災(zāi)日",為進(jìn)一步發(fā)揮防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育功能,喚起社會(huì)各界對(duì)公共安全的高度關(guān)注,當(dāng)日上午,劉猴鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部在劉猴社區(qū)小廣場(chǎng)開展了以"城鎮(zhèn)化與減災(zāi)"為主題的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

  一是開展宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)由鎮(zhèn)政府牽頭,安監(jiān)、國(guó)土、公安、衛(wèi)生院等單位協(xié)同配合,采取張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、流動(dòng)宣傳車、現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解、發(fā)放宣傳資料等形式,在全鎮(zhèn)大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,普及簡(jiǎn)單有效的自救、互救知識(shí)。

  二是開展隱患排查活動(dòng)。該鎮(zhèn)組建防災(zāi)減災(zāi)工作隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)和險(xiǎn)勢(shì)山體進(jìn)行排查,涉及暴雨、大風(fēng)、火災(zāi)的.防范,道路交通安全,應(yīng)急救援等各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,請(qǐng)專業(yè)人員制定防范措施,及時(shí)消除隱患。

  三是開展防災(zāi)演練活動(dòng)。全鎮(zhèn)各村、中小學(xué)、廠礦企業(yè)、商場(chǎng)超市等人員密集區(qū),在"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)期間開展一次防災(zāi)救災(zāi)演練。通過(guò)演練,進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)群眾防災(zāi)意識(shí),提高群眾防災(zāi)自救、互救基本技能;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),共發(fā)放宣傳單及地震應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)20xx余份,發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害管理?xiàng)l例300多份,出動(dòng)1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動(dòng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)意義及目的

  開展志愿助殘陽(yáng)光活動(dòng),為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)通過(guò)大學(xué)生助殘陽(yáng)光行動(dòng),讓殘疾人朋友感受的社會(huì)的關(guān)愛與溫暖,讓社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛心

  三、主辦單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月15日——5月31日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  唐山市路北區(qū)66號(hào)社區(qū)

  六、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)殘疾朋友、居民

  高校志愿者、社會(huì)愛心人士

  媒體記者

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、成立高校志愿助殘服務(wù)站

  高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺(tái),不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動(dòng),激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識(shí)和社會(huì)使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

  服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系,為助殘志愿者登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長(zhǎng)效體系。

  服務(wù)站還將以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)統(tǒng)一品牌,以微信平臺(tái)為傳播渠道,呼吁社會(huì)各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日;苿(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開展。

  2、成立日間照料站。

  以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負(fù)責(zé)對(duì)周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費(fèi)為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價(jià)格享受餐飲定制、免費(fèi)送餐等服務(wù)。

  3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動(dòng)

  發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動(dòng)對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對(duì)性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)延伸到企業(yè)助殘、社會(huì)助殘,切實(shí)推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

  4、大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

  在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

  八、執(zhí)行流程

  1、志愿者招募與管理時(shí)間:4月20日—5月15日

  通過(guò)高校聯(lián)盟官方微信平臺(tái)、各校張貼海報(bào)、各校學(xué)生組織等渠道對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以便進(jìn)行服務(wù)對(duì)接。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí)間:5月16日—5月17日

  將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,確定活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。

  3、活動(dòng)開展階段時(shí)間:5月18日—5月31日

  5月18日當(dāng)天所有參與活動(dòng)人員到位,舉行開幕儀式,并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對(duì)接,全面開展助殘行動(dòng)。

  4、后期跟進(jìn)時(shí)間:6月2日

  對(duì)參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,對(duì)被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實(shí)地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動(dòng)落實(shí)成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會(huì),樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  九、需殘聯(lián)配合解決的問(wèn)題

  1、海報(bào)、條幅等宣傳物料的設(shè)計(jì)與制作

  2、志愿者服裝的制作

  3、活動(dòng)相關(guān)人員配合

  4、邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)導(dǎo)

  5、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書

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