活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
生命，您好！
——教育主題班會活動方案
一、活動設計背景
在“以人為本”的治校思想指導下，以“生活德育”、“生命德育”為重點，以正確的引導教育為切入口，加強對學生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會與老師、與同學、與家長溝通，引導學生關愛自己、關注他人、熱愛生活、珍愛生命、陽光生命健康發(fā)展。
二、學生現(xiàn)狀分析
當今社會，各種文化在多元滲透和侵襲，各種思想在多元碰撞和斗爭，各種價值取向也在多元發(fā)展。學生視野在被打開和拓展的同時，由于身心發(fā)展的不成熟，對生命的體驗不透徹，時常會出現(xiàn)行為過激、過失，會產(chǎn)生困惑、矛盾和失落，有許多不可避免的問題急待解決，如：人神秘的生理特征？人為什么活？怎么個活法？人要有怎樣的精神？
三、活動目標
1、讓學生感受到生命的可貴，使學生在潛移默化中學會珍愛生命，懂得如何生存。
2、讓學生感受到身邊的關愛，使學生在活動中感謝上蒼賜予生命，能與人為善，樹立正確人生觀，揚起生命的風帆。
3、讓學生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
四、具體過程設計
1、活動時間：09年3月9日
2、活動地點：多功能教室
3、主題：守護生命陽光
4、前期準備：隊旗、紅領巾；ppt課件；桌子為半包圍形；音樂有隊歌、感恩訓練的背景音樂、歌曲《感恩的心》；詩歌朗誦視頻《生命生命》
5、分組收集資料：甲組：生命的誕生視頻；乙組：感恩訓練的素材；丙組：體現(xiàn)生命價值人物圖片、資料以及解說詞；丁組：詩歌朗誦素材
五、活動過程
1、生命可貴
主持人（合）：各位老師、同學，大家上午好！
主持人（甲）：諾貝爾說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”
主持人（乙）：我們都知道時間是寶貴的，但我們的生命更寶貴，只有懂得它的寶貴才會珍愛它，使它放出光彩。
主持人（甲）：美麗人生，陽光生活是每個人的追求和夢想，怎樣才能做到呢？
主持人（乙）：為了尋求答案，我們開展了生命教育主題班會活動，讓我們一起來探討這一話題吧。
主持人（合）：生命，您好！主題班會現(xiàn)在開始。
主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎樣誕生的？我想同學們心中肯定沒有一個非常明確的答案。
主持人（乙）：上周我們有部分同學進行了生命話題的資料收集，甲組同學為我們準備了生命誕生的`片段，讓我們在視頻中尋找答案吧！
主持人（甲）：通過觀看視頻，我想大家心中的疑惑可以消除了。生命誕生經(jīng)過受精、種下種子；十月懷胎，形成人；瓜熟蒂落，生命降生；知道生命誕生是神奇，生命得來也是不易的。
主持人（乙）：生命是父母賦予我們的，在我們的成長過程中，他們傾注了無私、真摯的愛，我們才能茁壯成長。在我們成長過程中，為我們付出心血的何止父母？還有許多許多的人，我們應該感激他們�！罢l言寸草心，報得三春暉”。我們該如何回報他們的恩情呢？請看乙組同學為我們準備的一個感恩訓練。
ppt：感恩訓練的要求：（1）、請同學們聽音樂，閉目，放松情緒，進入回憶狀態(tài)，回想被關愛的最難忘的一件事；（2）、從內(nèi)心深處想對他們說的話，可以是父母、親戚、老師、同學、朋友也可以是其他人。
乙組負責感恩訓練的同學1：播放音樂，請同學們聽音樂。閉目放松，開始進入回憶狀態(tài)。音樂結束。
乙組負責感恩訓練的同學2：現(xiàn)在，就請同學們來談談剛才在你的腦海中所呈現(xiàn)的美好回憶（人、事）以及你對他們感恩的話語吧！……
主持人（乙）：同學們的一番講述，讓我們又一次感受到了關愛的力量，它是無數(shù)人給予我們的，千言萬語表達不盡感恩的話語，“滴水之恩當涌泉相報”，我知道我們許多同學都會用手語表達心中的感激，就讓我們一起唱響《感恩的心》。會手語的同學請原地站起來，座位上的其他同學跟著一起做。
2、生命價值
主持人（甲）：生命是寶貴的，我們都要珍惜它，怎樣才算真正珍愛生命呢？怎樣的生命才是陽光、精神、有價值呢？讓丙組的同學來告訴你這個答案吧�。ūM同學的代表：我們組的同學收集到許多圖片，感到他們的生命都是那么燦爛，充滿陽光，富有我們值得學習的一種精神。）展示圖片和解說（體現(xiàn)樂觀向上、陽光健康）。
主持人（甲）：同學們，看著圖片中的一個個人物，你們肯定感觸很深，我們一起交流一下吧！……
主持人（乙）：作為一名學生，我們熱愛生命應表現(xiàn)在哪些方面？
學生分組討論交流，發(fā)言……
活動方案 篇2
一、活動主題：真心相處
二、活動目的：
1、通過學生在日常生活中的切身感受，從思想上認識到正確處理人際關系的重要性。
2、培養(yǎng)學生自覺尊重他人、關心他人的好品質(zhì)，進而樹立集體主義的`觀念，真正學會做人。
三、活動準備：
1、搜集班內(nèi)不團結友愛的事例
2、準備與主題有關的磁帶等。
四 、活動過程：
（一）主持人宣布活動開始。
（二）活動部分：
1、我們已經(jīng)在一起朝夕相處三年了，在這三年中大部分同學都能和睦相處，但是在相互交往中也存在著一些問題，請看在我們身邊發(fā)生的兩件事。
2、表演學生中出現(xiàn)的不團結友愛的事例
3、請同學們針對這些事談談自己的看法。
4、討論：同學之間應該怎樣去交往。
�。ㄈ┬肌墩嫘南嗵帯肥昼婈爼酱私Y束！
活動方案 篇3
一、活動前安排：
(一)活動的準備
活動的目的和意義：
為了豐富同學們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當代中學生的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學們邏輯思維應變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學生考試(寓教于樂)。
活動的地點：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責人、時間排練、節(jié)目主持人和學生評委。“班級音樂會”先在各班的單元活動課中練習指導，將在每學期末正式舉行，并根據(jù)每個學生的參與和表現(xiàn)來評定學生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學生舉手，教師隨機提名學生上臺表演。 (課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學生傳“花”，接到花的學生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學生按順序表演。(學期末班級活動考核)(主持人及評委由學生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨唱、小組唱、表演唱、對唱 )舞蹈、(集體舞、獨舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞) 個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1 .教師方面：在開學初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供物質(zhì)和技術上的幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2 .學生方面：
(1)演出地點選擇音樂教室、學生所在班級。
(2)每班推選主持人 1— 4名。主持人除負責節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。
(4)設計節(jié)目單，教師給以指導及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
二、活動過程：
(一)活動前期做好準備，音樂教師分段進行單元指導。
為了體現(xiàn)學生的組織能力，體現(xiàn)學生的自主性，我首先把音樂會的主動權交給了學生，也就是說放手讓學生去完成音樂會的各項工作，創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學生自由發(fā)揮，各施所長。
(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強，音樂教師認真指導。
說起籌備的過程可不是一個短暫的過程，因為它從開學到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學生一起學習“班級音樂會”的活動方案，耐心地解釋什么叫“班級音樂會”，音樂會的基本做法，并鼓勵、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學生的表演欲望，不斷鼓勵學生自信、勇敢地站出來表演，孩子們也對同學的表演給予掌聲表揚。孩子們在潛移默化中學到不同的表演方式，感受到音樂的無窮魅力，這為音樂會的開展打下堅實的基礎。
(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點評與肯定)
(四)活動的小結：
學生經(jīng)過開學初的策劃、學期中的排練，再經(jīng)過學期末的彩排，在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。
PK賽 (節(jié)目表演)
通過個人自評、小組互評、教師點評，學生對自己的學期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結。(得與失)
個人自評：通過整個活動，你對自己的評價，我哪里做得較好，哪些地方需要改進等。
小組互評：針對表演者的表現(xiàn)，能正確的評價別人，同時互相交流、互相學習。(合作競爭)
主持人的小結：(得與失)
教師點評：
1.你對教材的熟悉度，知識目標;
2.你在表演時的表現(xiàn)，技能技巧運用;
3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動觀眾了嗎?哪里還可以做的更好?。
4.活動的整體把握等等。
三、活動反思與總結：
通過本次國培的學習，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的.學生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學習，認真討論，這就是最大的進步。增強了學生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，鍛煉學生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學生進行排練，打擊學生的積極性，認為搞音樂會會影響學生的學習成績。時間、溝通等)仍待進一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進步。
從而真正，實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂!
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應每天都學習改進，不斷反思，認真領會《新課標》的精神和理念，在這個過程中老師應是總策劃者——設計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學生積累節(jié)目，設定節(jié)目，把握整個音樂會的進度;是導演——將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學，用設問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導和提高學生口頭表達能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導和探討;是演員——用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學習者——讓自己變成學生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學。
活動方案 篇4
老師是帶領我們前進的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來奠定基礎，教師節(jié)來臨之際，做一份完美的關于教師節(jié)活動方案的策劃，送到你老師手中吧!
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的'形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。
2、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。
活動方案 篇5
為慶祝新中國成立60周年，進一步貫徹落實上級有關文件要求，我校將開展弘揚和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動。
一、 指導思想
本次活動以《深圳市教育局關于深圳市中小學開展弘揚和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動的通知》（深教〔20xx〕287號）精神為指導，以“我愛我的祖國”為主題，緊密聯(lián)系新中國成立60年來的光輝歷程，在學生中深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，在校園唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。
二、 活動領導小組
組長：古崇裕校長
副組長：陳xx、陳xx、辛x
組員：譚xx、鄒xx、陶xx、張xx、林x
吳xx、曾xx、李xx、李x、魏xx
三、 活動時間
20xx年9月—10月
四、 活動內(nèi)容具體安排
（一）活動月啟動儀式
時間：9月7日（周一）
內(nèi)容：升旗儀式上，由校長作啟動“弘揚民族精神月”活動動員講話，全面、正式啟動相關主題活動。學生代表做“我們愛祖國，共賀輝煌60年”的國旗下演講，倡議全體學生積極參與活動，營造良好的校園氛圍。
�。ǘ案惺茏鎳鴤ゴ蟪删停瑸樽鎳斋I禮”主題系列活動
1、“走進愛國主義教育基地”社會實踐活動
時間：9月7日——9月18日
內(nèi)容：組織我校部分學生參觀中英街歷史博物館、東江縱隊紀念館等愛國主義教育基地。通過組織學生實地參觀、考察、調(diào)研，讓學生親身感受祖國、感受深圳的發(fā)展變化，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導學生認識了解新中國建國歷史，了解深圳城市發(fā)展史，親身感受祖國發(fā)展的偉大成就和特區(qū)改革開放的輝煌成果。
2、“今天是你的生日，我的祖國”國慶活動
時間：9月21日——10月8日
內(nèi)容：
�。�1）以“今天是你的生日，我的祖國”為主題，每個班級出一期專題板報�；仡櫺轮袊闪�60年的光輝歷程，抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情、報國之志。
�。�2）結合各班實際，本著安全、方便的原則，國慶期間班主任組織學生積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動、義工活動等社會實踐活動，引導學生服務社會、服務家鄉(xiāng)。
（3）積極組織學生參與我市舉辦的慶祝新中國成立60周年各項活動，收看大型專題文獻片、專題晚會等影視節(jié)目，讓廣大學生從中受到感染、獲得教益。
3、“祖國萬歲”歌詠活動
時間：9月14日——9月30日
內(nèi)容：結合弘揚民族精神及新中國成立60周年的主題，利用音樂課堂組織學生進行愛國歌曲的合唱比賽，讓廣大學生唱響愛國歌曲，了解革命歷史，培養(yǎng)民族氣節(jié)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)集體主義精神，抒發(fā)愛黨愛國激情，謳歌美好生活，使愛國之志在學校深入人心，使歌詠活動成為學生喜迎國慶、增強團結的大舞臺。
4、“我愛我的祖國”主題征文活動
時間：9月14日——9月29日
內(nèi)容：以“我愛我的祖國”為主題，表達對祖國大好河山的熱愛、對祖國偉大成就的自豪、對祖國和人民的感恩、對建設祖國的憧憬和決心。以班為單位，每班上交1—2篇優(yōu)秀作品，學校將對優(yōu)秀文章給予評獎及表彰，并選送優(yōu)秀作品參加鹽田區(qū)優(yōu)秀文章征集評眩
5、“我家這60年”老照片征集活動
時間：9月14日——10月8日
內(nèi)容：在全體師生中廣泛征集建國至今的老照片（附照片背后的故事），利用校園內(nèi)的宣傳欄進行展示，通過圖片讓學生感受祖國發(fā)展的巨大變化和偉大成就，真切感受特區(qū)改革開放的.輝煌成果，從而珍惜美好時光，勤奮學習。
6、“小行為，大愛國”千人千種愛國情結征集活動
時間：9月14日——10月8日
內(nèi)容：通過征集“愛國的小行為”活動，讓學生明白愛國不等于喊口號，愛國不等于搖大旗。積跬步而行千里，小小的行為，就是愛國的最實在的體現(xiàn)。同時，將征集結果在校園宣傳欄中展示，營造和諧、積極的校園氛圍。
7、“祝福中國——建國60周年祝福語征集評選”活動
時間：9月15日——9月30日
內(nèi)容：結合“今天是你的生日，我的祖國”國慶活動組織全體師生通過祝福語表達愛國情懷，大力營造“祝福祖國”的國慶校園氛圍。各班評選優(yōu)秀作品上報，學校將進行評選表彰活動，并推薦優(yōu)秀作品參加全市評選和評獎。
�。ㄈ懊褡寰翊鷤鳎懶@主旋律”主題系列活動
1、“民族精神代代傳”革命傳統(tǒng)宣講活動
時間：9月21日——9月25日
內(nèi)容：組織和邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”進校園宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)，積極發(fā)揮“五老”對中小學生傳承、引導、關愛、保護的獨特作用，發(fā)揮“五老”作為中小學生全面發(fā)展引路人、貼心人和良師益友的作用，促進青少年健康成長。
2、“喜迎國慶60周年，唱響校園主旋律”主題形勢報告會
時間：9月21日——9月25日
內(nèi)容：圍繞新中國成立60周年，結合學生的年齡特點和成長規(guī)律，組織高中階段年級，邀請有關部門領導、社會各界先進典型、專家走進學校舉辦形勢報告會，引導學生關注祖國發(fā)展的偉大成就，關心深圳經(jīng)濟特區(qū)改革開放以來的快速發(fā)展和未來走向，為學生開闊視野，激發(fā)學習興趣，同時培養(yǎng)學生關心時事、關注國家和家鄉(xiāng)發(fā)展的良好習慣和以祖國為榮、以深圳為榮、立志報效祖國和家鄉(xiāng)的理想信念。
3、《建國大業(yè)》觀影活動
時間：9月25日——9月30日
活動方案 篇6
主題的確定：
我們的學生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_的美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風格有所了解，讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
一、活動的目標：
1、讓學生在活動過程中對江南民歌有所了解，對江南絲竹音樂有初步的了解，懂得南方音樂風格與北方音樂風格的不同之處，從而更加的理解“江南的音樂”。
2、提高學生欣賞音樂的能力，提高學生的審美能力，陶冶情操。讓他們學會發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，進而創(chuàng)造美。
3、豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)學生對生活的積極樂觀的態(tài)度，增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛已經(jīng)為身為江南人而應有的自豪感。
二、活動過程：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚�
1、學生準備：a、請學生收集有關江南的民歌
b、請學生收集有關江南的圖片也可以是學生自拍的照片。
c、請學生收集一些歌頌江南的詩歌。
d、學生交流所收集的`材料。
2、教師準備：a、師收集有關江南的一些材料。
b、師與學生相互交流。
c、師帶領學生分析材料，并有重點的布置任務。
d、如何引導學生去欣賞。
�。ǘ┚唧w過程：分階段進行。
第一階段
1、設計實施方案；
2、學生收集資料，教師收集資料。
3、確定實驗班級。
第二階段
這一階段是研究的主要階段，主要進行主題網(wǎng)頁的設計，內(nèi)容的增添。教師與學生進行互動交流，并給學生展示的空間。如：歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂器演奏等。
第三階段
主題總結階段
教師：專題小結、論文
學生：寫出心得報告，匯報課
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內(nèi)學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
一、活動目標
�。�1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
�。�2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
�。�3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
二、活動要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
三、具體活動
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。 對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
一、活動主題：感恩老師
二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，感恩老師。
三、活動對象：全校學生
四、活動內(nèi)容：
1、說一說�！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月11日上交）
2、做一做。自己動手，制作各班代表性禮物，送上對老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，讓同學們拿起你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子（a4紙打�。�
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會，通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班舉辦師生聯(lián)歡會，放現(xiàn)場，并進行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關材料9月11日交德育處存檔。
5、動一動。9月9日下午活動課期間，開展“送溫暖”活動，安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老教師進行訪談活動。
活動方案 篇7
各縣（區(qū)）總工會女工委、各直屬基層工會女工委：
今年是《女職工勞動保護特別規(guī)定》（以下簡稱《特別規(guī)定》）頒布實施5周年，為進一步做好維護女職工合法權益和特殊利益工作，按照全總、區(qū)總女職工委員會通知要求，市總工會女職工委員會決定，在20xx年“三八”國際勞動婦女節(jié)期間開展女職工維權行動月活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
推動《特別規(guī)定》貫徹落實，依法維護女職工合法權益和特殊利益。
二、活動時間
3月初-3月底。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┮酝苿印短貏e規(guī)定》貫徹落實為重點開展活動
1.開展宣傳普及活動。以《特別規(guī)定》為重點內(nèi)容，廣泛宣傳普及國家、自治區(qū)、石嘴山市關于保護女職工權益法律法規(guī)政策，著力推動《特別規(guī)定》、《寧夏回族自治區(qū)女職工勞動保護辦法》（以下簡稱《保護辦法》）宣傳普及進企業(yè)、進車間、進班組，促進用人單位增強守法意識，切實履行法律責任；引導女職工自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，推動全社會形成尊重女性生育社會價值、保障女職工合法權益的良好環(huán)境。
2.繼續(xù)深化女職工權益保護專項集體合同工作。各基層工會女工委要依托集體協(xié)商要約行動，以中小非公企業(yè)和女職工相對集中行業(yè)為重點,對未簽訂女職工專項集體合同及合同到期未續(xù)簽企業(yè)集中開展要約行動�？偨Y推廣協(xié)商內(nèi)容針對性強、協(xié)商程序規(guī)范、履約實效顯著、女職工滿意度高的女職工專項集體合同工作成功案例，著力推動協(xié)商、簽約、履約程序制度化、規(guī)范化，保障女職工的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，有效提升女職工專項集體合同簽約質(zhì)量、增強履約實效。
3.深入開展女職工勞動保護監(jiān)督檢查。加強與人社和勞動監(jiān)察等有關部門的聯(lián)系配合，以非公中小微企業(yè)為重點，對《特別規(guī)定》、《保護辦法》貫徹落實情況聯(lián)合開展監(jiān)督檢查。對違反《特別規(guī)定》、《保護辦法》等侵害女職工權益的用人單位提出督促整改意見，監(jiān)督落實整改措施。積極參與侵害女職工權益案件調(diào)查處理，及時反映女職工利益訴求，提出工會女職工組織意見主張，依法維護女職工合法權益和特殊利益。
4.總結推廣工會女職工維權工作典型經(jīng)驗。注重總結推廣5年來本地區(qū)女職工組織推動《特別規(guī)定》貫徹落實、維護女職工權益的典型經(jīng)驗，宣傳交流女職工維權工作品牌、不同類型用人單位和區(qū)域性（行業(yè)性）女職工專項集體合同工作的有益經(jīng)驗，以及參與調(diào)查處理侵犯女職工權益典型個案的有效做法，充分發(fā)揮先進典型的引領示范作用。
�。ǘ╅_展《特別規(guī)定》、《保護辦法》及相關的法律法規(guī)微信有獎答題活動。3月1日-3月31日，市總女工委將依托市總工會微信平臺積極開展答題活動，深入普及法治知識，不斷弘揚法治精神，積極引導廣大女職工自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，進一步提高廣大女職工的'法治意識，依法維護女職工合法權益和特殊利益。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級工會女職工組織要充分認識“女職工維權行動月活動”的重要意義，按照通知要求，結合工作實際，制定活動方案，細化活動內(nèi)容，整合資源力量，確保女職工維權行動月活動扎實有效開展。
�。ǘ┩怀龉ぷ髦攸c。以一線女職工特別是女農(nóng)民工、女勞務派遣工為重點對象，深入基層、深入女職工，深入了解掌握女職工勞動權利、特殊勞動保護、生育待遇落實等權益實現(xiàn)情況，著力推動解決女職工權益維護中存在的突出問題和實際困難。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新活動方式。要廣泛發(fā)動廣大女職工參與到本次微信有獎答題活動中來，要求本地區(qū)、本行業(yè)、本單位女職工參與面達到90%以上，使競賽活動真正起到學習宣傳、擴大影響的作用。同時，各基層工會女工委要注重樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，探索創(chuàng)新活動組織和宣傳方式，推進網(wǎng)下工作與網(wǎng)上工作深度融合。開辦普法大講堂、專題講座、舉行法律知識競賽等活動，著力拓展用人單位和女職工參與面，擴大活動影響力。
�。ㄋ模┘皶r報送材料。請各級工會女職工委員會務必于3月31日前，將本單位開展女職工維權行動月活動總結、信息、圖片資料、典型經(jīng)驗和成功案例（紙質(zhì)、電子版）及時報市總工會法保女工部。
聯(lián)系人：楊xx
郵 箱： xx
【活動方案】相關文章：
營銷活動方案,營銷活動方案11-19
汽車活動促銷方案_活動方案01-13
活動方案（精選）08-08
活動方案（經(jīng)典）08-03
活動方案02-24
活動方案02-24
活動方案02-24
活動方案02-24
活動方案02-24
活動方案02-24