活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·魅力春天
三、項(xiàng)目設(shè)置及比賽細(xì)則
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1、演唱歌曲兩首（各班自備伴奏帶）。
2、每班合唱人數(shù)要求：（其中指揮1人；原則上全班參加，如有特殊情況提前向政教處說(shuō)明，可以少一名，如請(qǐng)假人數(shù)超過(guò)規(guī)定給適當(dāng)扣分。）
3、參賽地點(diǎn)：本校階梯教室（時(shí)間見(jiàn)節(jié)目單）。
�。ǘ┞晿�(lè)比賽
1、內(nèi)容要求：節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化（如著禮服、婚紗等）。
2、參賽名額：每班一個(gè)節(jié)目。
3、曲目要求：參賽者限唱一首歌曲，演唱時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
4、參賽地點(diǎn)：本校階梯教室（時(shí)間見(jiàn)節(jié)目單）。
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1、舞蹈比賽包括獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，群舞（不超過(guò)8人）。群舞節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；獨(dú)舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、舞蹈自備音樂(lè)伴奏帶，民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可，鼓勵(lì)創(chuàng)作。
3、參賽名額：每班一個(gè)節(jié)目。
4、參賽地點(diǎn)：本校階梯教室（時(shí)間見(jiàn)節(jié)目單）。
�。ㄋ模├L畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、繪畫用紙（四開(kāi)）由學(xué)校統(tǒng)一提供，其中版畫、國(guó)畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)命題。時(shí)間3小時(shí)。
4、參賽名額：每班兩名。
5、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)參賽名單。
（五）書法比賽
1、項(xiàng)目設(shè)置：硬筆、毛筆書法。
2、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)命題，書寫古詩(shī)一首，書體不限。時(shí)間2小時(shí)。
3、參賽名額：每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙（四尺三開(kāi)）和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他書寫工具自備。
5、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)參賽名單。
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1、作品要有創(chuàng)意和名稱。
2、現(xiàn)場(chǎng)比賽統(tǒng)一命題，比賽時(shí)間為3小時(shí)。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具，紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、現(xiàn)場(chǎng)比賽提供的紙張規(guī)格：A4。
5、參賽名額：每班兩名。
6、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)參賽名單。
�。ㄆ撸┬@劇或課本劇表演比賽
1、內(nèi)容與要求：健康向上，臺(tái)風(fēng)樸實(shí)，格調(diào)高雅，充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語(yǔ)文課本，鼓勵(lì)創(chuàng)作，英語(yǔ)校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過(guò)8人，表演時(shí)間為10分鐘內(nèi)，校園劇或課本劇允許事先錄制音樂(lè)和對(duì)白。
2、各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
3、參賽地點(diǎn)：本校階梯教室（時(shí)間見(jiàn)節(jié)目單）。
四、時(shí)間：校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)，按項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
希各班接到通知后，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，做好選拔和排練工作，確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
�。ㄗⅲ焊靼嗨囆g(shù)節(jié)報(bào)名單于3月13日上午前交政教處）。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的'興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段（初賽）：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
引領(lǐng)隊(duì)員們自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì).讓他們明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑.當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.在班集體中,學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué),愛(ài)集體,在感激同學(xué)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
采訪調(diào)查;
制作感恩卡,手抄報(bào)等;
自編自演節(jié)目,各小隊(duì)匯報(bào)表演.
活動(dòng)過(guò)程:
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);
全體起立,出旗敬禮;
唱隊(duì)歌;
中隊(duì)長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始;
開(kāi)展活動(dòng)有請(qǐng)主持人)
1,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:什么是感恩 (主持人小結(jié))
2,匯報(bào):
1)朗誦《我是集體的一員》;(李梓洋)
2)齊誦兒歌
3)讀手拉手書信.(周粵朗)
3,表演唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》
4,故事《感恩的心》(張慧敏)
5,全體手語(yǔ)唱《感恩的心》
6,《母愛(ài)》(尋樂(lè)天),古詩(shī)(尚宇陽(yáng));
7,感恩卡(陳運(yùn)森),幸福船(葉濤),千紙鶴(湯亦樂(lè)),手抄報(bào)(熊城煉)等禮物說(shuō)祝福.(音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前)
8,《好孩子之歌》(全體)
六,輔導(dǎo)員講話;
七,呼號(hào);
八,退旗;
十,活動(dòng)結(jié)束.
活動(dòng)方案 篇4
為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國(guó)家稅務(wù)總局和自治區(qū)地稅工作會(huì)議精神，規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù)，更好地服務(wù)于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方稅收中心工作，結(jié)合南寧市委市政府“服務(wù)企業(yè)年”總體部署和全區(qū)地稅系統(tǒng)“納稅服務(wù)年”建設(shè)，擬定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、實(shí)施目標(biāo)
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收”為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“服務(wù)型政府”的工作要求，將“始于納稅人需求終于納稅人滿意”作為開(kāi)展納稅服務(wù)工作的指導(dǎo)方向，通過(guò)強(qiáng)化納稅服務(wù)體系建設(shè)，完善納稅服務(wù)工作機(jī)制，開(kāi)展一系列納稅服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升納稅服務(wù)水平，切實(shí)保護(hù)納稅人合法權(quán)益，促進(jìn)納稅人稅法遵從度提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)切實(shí)提高稅收征管質(zhì)量和效率，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展的工作目標(biāo)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬凹{稅服務(wù)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：成員：由各地稅分局、局內(nèi)各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)組成。
�。ǘ凹{稅服務(wù)年”活動(dòng)辦公室。
主任：
副主任：
成員：
辦公室設(shè)在征管股，具體負(fù)責(zé)實(shí)施“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的各項(xiàng)日常工作。
三、開(kāi)展“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容
在“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的開(kāi)展中，貫徹落實(shí)“服務(wù)企業(yè)年”工作部署，以“全力做好服務(wù)，幫助企業(yè)突圍脫困，轉(zhuǎn)危為機(jī)”為活動(dòng)抓手，通過(guò)“六項(xiàng)機(jī)制”全力推進(jìn)納稅服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)成長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)工作能力；通過(guò)“十項(xiàng)措施”及時(shí)滿足納稅人服務(wù)訴求，推動(dòng)納稅服務(wù)意識(shí)、納稅服務(wù)工作水平提升。
（一）開(kāi)展六個(gè)工作項(xiàng)目，建立六項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。
1、開(kāi)展納稅人納稅服務(wù)需求和滿意度調(diào)查系列活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展納稅人需求及滿意度調(diào)查。
（2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成關(guān)注納稅人需求，持續(xù)改進(jìn)納稅服務(wù)措施的工作機(jī)制。
�。�3）工作要求。
�、僬鞴芄桑贺�(fù)責(zé)組織納稅人需求及納稅人滿意度調(diào)查的具體實(shí)施方案，并牽頭組織實(shí)施調(diào)查工作。對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以納稅人的.需求為導(dǎo)向，找準(zhǔn)加強(qiáng)和改進(jìn)納稅服務(wù)工作的著力點(diǎn)，提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施，提高納稅服務(wù)工作質(zhì)量。根據(jù)收集到的納稅人反映的問(wèn)題和情況對(duì)相關(guān)單位下發(fā)改進(jìn)意見(jiàn)書，并對(duì)整改情況進(jìn)行檢查。
�、诟鞯胤蕉悇�(wù)分局負(fù)責(zé)依照納稅人需求及納稅人滿意度調(diào)查工作方案的要求開(kāi)展調(diào)查工作，按要求發(fā)放調(diào)查分析表的收回、反饋和整改。
2、實(shí)施12366稅收法規(guī)支持體系建設(shè)工作。
�。�1）工作內(nèi)容：按市局要求推動(dòng)統(tǒng)一執(zhí)法口徑和規(guī)范執(zhí)法，提高依法治稅水平，并強(qiáng)化納稅人需求分析。
�。�2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成以“一源共享，分級(jí)管理”為管理模式，以統(tǒng)一執(zhí)法和服務(wù)口徑為目標(biāo)的政策執(zhí)行工作機(jī)制。
�。�3）主要工作。
①信息中心：負(fù)責(zé)在法規(guī)知識(shí)體系的維護(hù)推廣工作。
�、诟鞯胤蕉悇�(wù)分局、局內(nèi)各股室：按要求開(kāi)展推廣運(yùn)行工作，及時(shí)向稅務(wù)服務(wù)中心反饋該項(xiàng)目推動(dòng)中的問(wèn)題，按要求推進(jìn)咨詢服務(wù)工作崗位的操作流程和業(yè)務(wù)管理的規(guī)范化工作。
3、開(kāi)展稅企網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)工作。
�。�1）工作內(nèi)容：按市局要求通過(guò)建設(shè)集群式的網(wǎng)絡(luò)即時(shí)互動(dòng)平臺(tái)軟件，集成化地統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)對(duì)納稅人的即時(shí)文本交流、短信發(fā)送、論壇解答、常見(jiàn)和疑難問(wèn)題查詢、通知公告等納稅服務(wù)。
�。�2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成基層納稅服務(wù)工作人員借助網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)應(yīng)用統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務(wù)企業(yè)納稅人的基層納稅服務(wù)工作機(jī)制。
（3）工作要求。
�、傩畔⒅行臓款^，配合市局完成軟件的合作開(kāi)發(fā)工作，制定相關(guān)管理制度并推廣運(yùn)行。
�、诟鞯囟惙志�，按管理制度要求并配合推廣進(jìn)度開(kāi)展相關(guān)工作。
4、按市局要求推廣應(yīng)用南寧地稅視覺(jué)標(biāo)識(shí)體系。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ��？h局辦公室將“納稅服務(wù)年”的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)列為我局政務(wù)宣傳的主要工作來(lái)開(kāi)展，在《地稅信息》中開(kāi)辟�？瘜�(duì)各單位落實(shí)“納稅服務(wù)年”工作部署，開(kāi)展納稅服務(wù)工作采取的措施，取得的成效進(jìn)行專項(xiàng)報(bào)道，并及時(shí)向黨委、政府、自治區(qū)地稅局以及社會(huì)各界進(jìn)行信息反饋宣傳，讓各界了解、理解、關(guān)心、支持、配合做好地稅工作，為活動(dòng)的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的氛圍。各地稅分局、稽查局以及相關(guān)業(yè)務(wù)股室應(yīng)及時(shí)采編、整理、上報(bào)宣傳稿件，積極向本級(jí)黨委、政府報(bào)送活動(dòng)信息，加強(qiáng)對(duì)外宣傳的工作力度。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化協(xié)作，密切配合。各單位在“納稅服務(wù)年”活動(dòng)中要相互協(xié)調(diào)配合，相互支持。對(duì)企業(yè)需要解決的問(wèn)題，屬于一個(gè)部門職責(zé)內(nèi)的，要盡快解決落實(shí)；對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)的重大問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，需要多個(gè)部門共同解決的，相關(guān)部門要密切配合，齊心協(xié)力，共同把存在問(wèn)題解決好，確保工作實(shí)效。
�。┐_保納稅服務(wù)成為長(zhǎng)效工作。各單位必須以“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，研究將“納稅服務(wù)年”實(shí)施過(guò)程中取得較好管理效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)的各項(xiàng)措施轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期或定期工作，以整體提升納稅服務(wù)工作水平，推動(dòng)各項(xiàng)稅收管理工作的高效實(shí)施與和諧征納關(guān)系的構(gòu)建。
活動(dòng)方案 篇5
一、時(shí)間
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地點(diǎn)
校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對(duì)象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會(huì)小組（綜合教研組）為單位報(bào)名組隊(duì)參加；
具體分組為：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
團(tuán)體項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩、趣味墊球
單個(gè)項(xiàng)目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂(lè)；對(duì)、寫春聯(lián)
六、報(bào)名辦法：
單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報(bào)；兼報(bào)集體項(xiàng)目，每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目，報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。
七、活動(dòng)方法
見(jiàn)附件《活動(dòng)規(guī)則》
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品，報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇6
前言
一期工程的順利交接，新星小區(qū)首批業(yè)主的入住，是小區(qū)樓盤推廣中重要的一環(huán)環(huán)，對(duì)增強(qiáng)業(yè)主的信心和促進(jìn)小區(qū)后期的銷售將起到很大作用，亦即“好的開(kāi)始是成功的一半”。業(yè)主選擇新星，是信任新星、為自己和新星自豪、為自己的未來(lái)生活重新描繪嶄新色彩的綜合表現(xiàn)。同時(shí)，本活動(dòng)更是掃清樓盤銷售的最后障礙和積聚人氣提高小區(qū)影響力及提升小區(qū)與公司品牌的有力手段。
有鑒于此，并本著強(qiáng)力構(gòu)筑小區(qū)品牌、公司品牌及物業(yè)管理品牌的目的來(lái)籌劃本次活動(dòng)，現(xiàn)表述如下，供公司領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
活動(dòng)內(nèi)容
一、時(shí)間：（星期五）上午9：30—10：00
二、地點(diǎn)：營(yíng)銷中心旁大坪
三、主持人：（待定）
四、主題：成就夢(mèng)想 燃亮未來(lái)
——金秋十月新星小區(qū)喜迎首批業(yè)主入住儀式
五、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
1 �。ㄊ校╊I(lǐng)導(dǎo) 1人 2 市房地產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo) 1人 3 市經(jīng)濟(jì)適用房領(lǐng)導(dǎo)小組辦領(lǐng)導(dǎo) 1人 4 設(shè)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo) 1人 5 監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo) 1人 6 質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo) 1人 7 施工單位代表 1人 8 物業(yè)顧問(wèn)公司領(lǐng)導(dǎo) 1人
六、 公司內(nèi)部出席人員
1 劉總
2 曾總
3 售樓部經(jīng)理
4 工程部經(jīng)理
5 物業(yè)公司總經(jīng)理
6 辦公室主任
七、 邀請(qǐng)媒體及記者
1 經(jīng)視頻道 1人
2 新聞?lì)l道 1人
3 長(zhǎng)沙晚報(bào) 1人
4 瀟湘晨報(bào) 1人
5 三湘都市報(bào) 1人
6 長(zhǎng)沙房地產(chǎn)網(wǎng) 1人
八、 活動(dòng)流程
一 出席人員到場(chǎng) 9：20-9：30
二 主持人宣布儀式開(kāi)始 9：30
三 總公司領(lǐng)導(dǎo)講話 9：30-9：35
四 “管理金鑰匙”交接儀式 9：35-9：37
五 物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表《管理宣言》 9：37-9：40
六 �。ㄊ校╊I(lǐng)導(dǎo)致辭 9：40-9：45
七 保安員軍體拳表演 9：45-9：50
八 “喬遷之喜 靈獅賀金秋”舞獅表演 9：50-9：55
九 物業(yè)顧問(wèn)公司領(lǐng)導(dǎo)友情致辭 9：55-10：00
十 儀式結(jié)束，業(yè)主開(kāi)始辦理入住手續(xù) 10：00
注：《管理宣言》全稱為《新星小區(qū)物業(yè)管理宣言》
九、 活動(dòng)過(guò)程附注說(shuō)明
1、“管理金鑰匙”交接儀式：
1）兩位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)
2）一名禮儀小姐手托一銀色托盤（內(nèi)放一紅綢布），將 “管理金鑰匙”送至總公司領(lǐng)導(dǎo)身旁
3）總公司領(lǐng)導(dǎo)雙手將“金鑰匙”交與物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)并握手，且皆轉(zhuǎn)身面對(duì)觀眾
4）總公司領(lǐng)導(dǎo)返回觀眾席
5）物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表《管理宣言》
2、物業(yè)顧問(wèn)公司領(lǐng)導(dǎo)友情致辭：
主要闡述以專業(yè)力量來(lái)“好管家”來(lái)作好小區(qū)的物業(yè)管理工作，提高整個(gè)小區(qū)的物管品質(zhì)而便利和優(yōu)化業(yè)主的生活
3、“儀式結(jié)束”至“開(kāi)始辦理入住手續(xù)”期間活動(dòng)控制：
為有效控制場(chǎng)面、提升公司形象及緊張有序地辦理入住手續(xù)，本人建議活動(dòng)當(dāng)天在入住房現(xiàn)場(chǎng)為財(cái)務(wù)部開(kāi)設(shè)臨時(shí)辦公場(chǎng)地——“尾款交費(fèi)處”（只需派3-4人即可；第二天撤除，需提前告知和儀式結(jié)束前告知業(yè)主）。
1）儀式結(jié)束后，20名保安人員4人/排共5排，在領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及業(yè)主到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前小跑至福星苑與聚星苑入口處面朝業(yè)主等人行軍禮至其到達(dá)。
2）兩只獅子在業(yè)主等人前面開(kāi)道
3）售樓部經(jīng)理或一售樓小姐在行走時(shí)為業(yè)主等人介紹小區(qū)的有關(guān)情況（需借助擴(kuò)音器）
4）業(yè)主等人到達(dá)入口處時(shí)，保安人員禮畢解散并執(zhí)行物業(yè)管理處的有關(guān)安排；同時(shí)，獅子任務(wù)完成并撤出小區(qū)
5）現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始辦理入住手續(xù)
4、禮儀接待：
禮儀小姐：2名，穿紅色旗袍，佩帶印有“新星小區(qū)”字樣的禮儀綬帶 主要職責(zé)：1）儀式開(kāi)始前接待來(lái)賓，位其佩帶胸花
2）在入口處迎接來(lái)賓
活動(dòng)場(chǎng)地布置
本活動(dòng)將涉及到三個(gè)場(chǎng)地，見(jiàn)下圖所示：
一、儀式場(chǎng)地布置
1、背景板：
文字：成就夢(mèng)想 燃亮未來(lái)
——金秋十月新星小區(qū)喜迎首批業(yè)主入住儀式
主辦單位：長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)適用住房發(fā)展有限公司
長(zhǎng)沙市好管家物業(yè)管理有限
樣式：噴繪稿
尺寸：4m
設(shè)計(jì)：用新星小區(qū)小高層單體透視圖為背景，來(lái)表達(dá)成品房入住后的實(shí)景，而有效渲染出活動(dòng)的主題——成就夢(mèng)想 燃亮未來(lái)（喬遷新居，不僅是業(yè)主重要生活夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也是業(yè)主與其下一待開(kāi)拓嶄新未來(lái)的起點(diǎn)） 風(fēng)格：金色、溫馨感
位置：舞臺(tái)邊背景架
2、舞臺(tái)：用現(xiàn)有舞臺(tái)
3、彩旗：30面，插掛于大坪周圍
顏色——紅黃藍(lán)，各10面
內(nèi)容：正面——新星小區(qū)LOGO
反面——總公司與物業(yè)公司LOGO
4、橫幅：一條，懸掛于售樓中心正門上方
內(nèi)容——隆重祝賀首批業(yè)主入住新星小區(qū)！
尺寸——6m 0.75m
樣式——紅底黃字
二、路旁建筑場(chǎng)地布置
1、彩旗：20面，間隔微為50米；插立于井圭路左側(cè)
顏色——紅黃，各10面，一紅一黃依次插放
內(nèi)容：正面——新星小區(qū)LOGO
反面——總公司與物業(yè)公司LOGO
2、橫幅：兩條，張掛于井圭路右側(cè)公路路基上
內(nèi)容——1）金秋十月 金質(zhì)生活 金色未來(lái)
2）入住新星 享受溫馨
尺寸——6m 0.75m
樣式——紅底黃字
三、入住手續(xù)辦理場(chǎng)地布置
1、橫幅：一條，懸掛于入口處（福星苑于聚星苑入口處商鋪間） 內(nèi)容——熱烈歡迎業(yè)主與新星小區(qū)共同飛翔！
尺寸——18m 1m
樣式——紅底黃字
2、歡迎牌：兩個(gè)，分別擺放于入口處兩側(cè)
內(nèi)容：右側(cè)——恭賀業(yè)主入住新星小區(qū)！
左側(cè)——熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓蒞臨新星參觀指導(dǎo)！
尺寸——600 900 m m
材質(zhì)——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框
設(shè)計(jì)——廣告體，白底紅字
3、指示牌：2個(gè)，主要告知財(cái)務(wù)部臨時(shí)辦公地點(diǎn)和物業(yè)管理費(fèi)交付地點(diǎn)
尺寸——600 900mm
材質(zhì)——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框
設(shè)計(jì)——廣告體，白底紅字
位置——分別擺放于入口處橫幅下方左右側(cè)
4、充氣拱門：一座，寬12米
位置——入口處
內(nèi)容——新星小區(qū)喜迎金秋 首批業(yè)主激情入住
四、其他相關(guān)物品的準(zhǔn)備
1、話筒音響：無(wú)線話筒一個(gè)，音響一對(duì)
2、銀質(zhì)托盤：一個(gè)
3、紅綢：一塊
4、管理金鑰匙：一把，不銹鋼鍍金（便于保存）
5、禮儀胸花：30朵
6、請(qǐng)柬：30份
7、簽字臺(tái)：一張
8、簽名�。阂槐�
9、簽字筆：一支
10、簽字臺(tái)指示牌：一個(gè)
11、禮品：30份（待定）
12、獅子：2只，6人（舞獅者4人，領(lǐng)舞1人，鼓手1人）
13、礦泉水：兩箱
活動(dòng)組織及執(zhí)行
組織分工
序 工作內(nèi)容 責(zé)任人 完成時(shí)間
1活動(dòng)場(chǎng)地（背景板、橫幅、彩旗、指示牌、歡迎牌、金鑰匙）布置策劃制作與落實(shí)
羅乾波
10月29日
2嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)
總公司
10月29日
3活動(dòng)程序的現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌實(shí)施
羅乾波
10月30日
4紀(jì)念品的.準(zhǔn)備（業(yè)主及來(lái)賓）
總公司
10月20日
5保安員軍體拳表演（8名）的組織
劉永奇
10月30日
6入住臺(tái)位牌的制作
管理處
10月26日
7入住手續(xù)辦理現(xiàn)場(chǎng)辦公場(chǎng)地的布置及工作安排
管理處
10月26日
8禮儀小姐的租請(qǐng)，胸花、綬帶、紅綢及托盤準(zhǔn)備 羅乾波
10月28日
9現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試
管理處
10月30日上午8：00到位
10請(qǐng)柬的制備與發(fā)送
咼偉達(dá)
10月28日前
12簽字用品的準(zhǔn)備（桌子、簽名薄、簽字筆） 咼偉達(dá)
10月28日前
13
礦泉水的準(zhǔn)備
劉永奇
10月29日前
14
禮儀獅隊(duì)的租請(qǐng)
羅乾波
10月28日前
15
活動(dòng)資料的打印裝袋準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給記者 咼偉達(dá)
10月28—30日
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)目
規(guī)格
單價(jià)
數(shù)量
金額
備注
充氣拱門
12米跨度
1000元
1座
1000元
租用
歡迎牌
600×900mm
100元
4塊
400元
彩旗
600×1200mm
活動(dòng)方案 篇7
在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的.行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
活動(dòng)方案 篇8
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的'橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容的形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.在比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)前夕
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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