活動(dòng)方案(必備9篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的'以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1、引導(dǎo)幼兒。遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長(zhǎng)過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說�；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2.學(xué)會(huì)演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入部分
談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。
教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌�，�?qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?
學(xué)習(xí)部分
1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的'辛苦。
教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。
教師：照片里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你喜歡老師嗎，為什么?
根據(jù)圖片上教師的狀態(tài)，請(qǐng)幼兒回憶并說說理由。
教師給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。
教師：老師有時(shí)候陪小朋友們玩，就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng)，是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯，又像媽媽。
教師出示教師們非常忙碌的照片。
教師：你們看，老師們這是在干嘛?
小結(jié)：老師抱著好幾個(gè)哭的小朋友，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作，這是為了讓小朋友們?cè)谟變簣@健康、快樂地成長(zhǎng)。
2、介紹教師節(jié)，學(xué)唱歌曲。
教師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?
(教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。)
今天，老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲，我們一起來聽一聽吧!
教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。
教師邊拍手邊念一遍歌詞。
教師：小朋友們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?
教師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。
教師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!
教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。
結(jié)束部分
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。
溫馨提示
引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。
活動(dòng)延伸
課間互相說一說自己最喜歡的老師。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，南陽理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日19:00——21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南陽理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳
四、講座內(nèi)容：中醫(yī)保健養(yǎng)生
五、主講專家：朱艷
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.通知（制作展板，張貼海報(bào)，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放）
2.布置會(huì)場(chǎng)（桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等）
�。ǘ┲v座流程
時(shí)間，項(xiàng)目，內(nèi)容/說明
18：30—19：00，入場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)學(xué)生入場(chǎng)，播放宣傳片
19：00—19：05，開場(chǎng)，主持人作開場(chǎng)詞
19：05—19：45，講座，朱艷老師進(jìn)行講座
19：50—20：10，互動(dòng)環(huán)節(jié)。師生提問，朱艷老師作答
20：15—20：50，講座，朱艷老師進(jìn)行講座
20：55—21：00，講座結(jié)束，歡送老師退場(chǎng)，講座結(jié)束
七、活動(dòng)所需物品及預(yù)算
計(jì)算器：2個(gè)
工作證：40個(gè)
門票：500張（65元）
宣傳海報(bào)：3張（45元）
水杯：100個(gè)（40元）
調(diào)查問卷：500份（50元）
中性筆：50支（50元）
橫幅：2條（50元） （內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂
主辦：張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院；時(shí)間：20xx年11月25日19點(diǎn)；地點(diǎn)：圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳——長(zhǎng)：12米；寬：1米）
共計(jì)：300元
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：
開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
后勤保障：
組 員：
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至7月4日
七、活動(dòng)內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展八個(gè)一活動(dòng)。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的.高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..
活動(dòng)對(duì)象：已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”
2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問題。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、合唱教材選擇途徑
A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的'合唱歌曲以及
發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
B、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
活動(dòng)要求：
1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；
2、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；
3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；
4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；
6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)鹽城市教育局、東臺(tái)市教育局通知精神，充分彰顯學(xué)校近年來的建設(shè)成果，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的水平，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次，我校計(jì)劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開放周”活動(dòng)。活動(dòng)期間向社會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的廣泛交流和溝通�，F(xiàn)提出活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圍繞“育人為本，促進(jìn)教育均衡，營(yíng)造教育和諧”這一主題，以提升社會(huì)滿意度、家長(zhǎng)滿意度為出發(fā)點(diǎn)，以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，營(yíng)造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學(xué)能力的全面提升，全面提高辦學(xué)效益，使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺(tái)階。整個(gè)活動(dòng)安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會(huì)與家長(zhǎng)參與選擇的民主性和開放度。
二、開放內(nèi)容：
1、課堂教學(xué)
2、作業(yè)布置與批改
3、辦學(xué)設(shè)施
4、教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)生養(yǎng)成教育
6、開放特色活動(dòng)
教育教學(xué)成果展示 家長(zhǎng)會(huì)專題講座 籃球特色展示
心理教育咨詢
三、時(shí)間安排及實(shí)施步驟：
為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（11月3日——11月9日）：準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處：抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)；
教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實(shí)施，要求分工明確，責(zé)任到人；
總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營(yíng)造，作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。
少先隊(duì)：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報(bào)道工作。
辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報(bào)道工作；
第二階段（11月10日—11月16日）：實(shí)施階段
1、重點(diǎn)時(shí)段安排
11月12日、13日、14日，課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施對(duì)外開放，邀請(qǐng)各屆人士特別是家長(zhǎng)聽課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級(jí)所有學(xué)科全部開放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。開放周其他時(shí)間歡迎家長(zhǎng)到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。
2、各年級(jí)推薦的公開課
時(shí)間 午別 課次 教學(xué)內(nèi)容 科目 教者 上課地點(diǎn) 備注
3、12日—14日，開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎(jiǎng)證書等。
4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報(bào)、心語箴言等。
5、14日上午，邀請(qǐng)市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會(huì)，圍繞“辦一流學(xué)校，率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo)，征求對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的'意見。14日下午，舉行籃球?qū)官愑^摩活動(dòng)。
6、11日下午2時(shí)和11月14日下午2時(shí)在學(xué)校餐廳分別召開一年級(jí)、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本校一年來的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長(zhǎng)舉行家教知識(shí)講座，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作測(cè)評(píng)，提出寶貴建議。
7、15日上午，舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，聽取對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見。
第三階段（11月17日—11月20日）：總結(jié)反饋階段
1、各年級(jí)組、各班要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》，寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)并將以上資料交教導(dǎo)處。
2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。11月20日前將活動(dòng)情況報(bào)普教科。
四、措施保障
1、“開放周”活動(dòng)堅(jiān)持全面開放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合，對(duì)所有家長(zhǎng)開放的同時(shí)，有針對(duì)性的邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)參與。
2、值周辦公室、總務(wù)處、工會(huì)和各年級(jí)組還要安排好家長(zhǎng)的接待和座談溝通工作。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的具體組織與實(shí)施。
4、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)5.4精神展現(xiàn)青年風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月10日—20xx年5月27日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織以“孝”為主題原創(chuàng)詩歌朗誦大賽
2、播放愛國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案
“慶五四、孝心永存”原創(chuàng)詩歌朗誦大賽方案
一、活動(dòng)背景：
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)孝心精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：
全院學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
4月19日晚7：
30
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)院多功能報(bào)告廳
四、演講主題：
學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：
觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）
2、語言表達(dá)：
語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）
3、儀態(tài)表情：
衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）
4、演講效果：
富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng)委：
待定
十、照像：
待定
十一、計(jì)分：
待定
十二、計(jì)時(shí)：
待定
活動(dòng)方案 篇8
xxx年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”（Weather and climate: engaging youth）。為組織做好xxx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)，根據(jù)《六安市氣象局 六安市氣象學(xué)會(huì)xxx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞xxx年世界氣象日主題，組織系列紀(jì)念活動(dòng)，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會(huì)對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)，為氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保障紀(jì)念活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立xx縣氣象局xxx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：夏xx
副組長(zhǎng)：劉xx
成員：郭xx
具體活動(dòng)由劉xx負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)分工
�。ㄒ唬╅_展“氣象臺(tái)站開放日”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向社會(huì)公眾開放氣象觀測(cè)站、氣象臺(tái)，宣傳氣象科普知識(shí)及氣象服務(wù)等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會(huì)上的影響力，引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提升。
活動(dòng)時(shí)間：3月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：氣象臺(tái)、觀測(cè)站
責(zé)任分工：樊凡負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協(xié)助。
�。ǘ﹨⒓邮【帧澳磉叺臍庀蠊适隆庇歇�(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過省局相關(guān)網(wǎng)站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月上旬開始
責(zé)任分工：每位職工積極參與，王文寶負(fù)責(zé)組織征集。
�。ㄈ╅_展“市縣聯(lián)動(dòng)，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：圍繞我市春耕生產(chǎn)，組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳材料，幫助農(nóng)民利用氣象知識(shí)科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：3月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責(zé)任分工：氣象臺(tái)負(fù)責(zé)實(shí)施；劉梅香負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排。
�。ㄋ模┡e辦街頭宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動(dòng)，發(fā)放《中國(guó)氣象報(bào)》、《氣象知識(shí)》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料，展出氣象防災(zāi)科普展版，并設(shè)立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：縣主要街道
責(zé)任分工：王文寶負(fù)責(zé)牽頭以及宣傳材料的'征訂；領(lǐng)導(dǎo)小組全部參與宣傳活動(dòng)，各位職工積極主動(dòng)參加。
（五）利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為擴(kuò)大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，以及電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識(shí)、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。
活動(dòng)時(shí)間：3月17日至3月23日
責(zé)任分工：王文寶負(fù)責(zé)條幅宣傳；榮先遠(yuǎn)負(fù)責(zé)媒體宣傳，以及整個(gè)過程的材料收集和總結(jié)。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎袑�(shí)加強(qiáng)對(duì)世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)方案分工，切實(shí)履行職責(zé)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)流程，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促，確保各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)安全有序開展。
�。ǘ┘訌�(qiáng)聯(lián)動(dòng)，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強(qiáng)與各相關(guān)部門的聯(lián)系，促進(jìn)交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關(guān)注的氣象熱點(diǎn)問題，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對(duì)外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀(jì)念活動(dòng)的情況。
�。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。要認(rèn)真總結(jié)紀(jì)念活動(dòng)取得的效果。將各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)的情況3月25前報(bào)市局學(xué)會(huì)。
活動(dòng)方案 篇9
設(shè)計(jì)背景
由于沒有設(shè)置小班.中班的孩子就是剛剛?cè)谌爰w生活的孩子.他們對(duì)蔬菜不是很了解甚至不能說出有些蔬菜的名稱及顏色.所以我就為孩子 設(shè)計(jì)這樣一堂課讓他們認(rèn)識(shí)蔬菜.辨別蔬菜。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 學(xué)會(huì)辨別蔬菜的名稱。
2. 學(xué)會(huì)按照蔬菜的顏色進(jìn)行分類。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：能辨別蔬菜的名稱和顏色。
難點(diǎn)：由于農(nóng)村的環(huán)境因素，對(duì)蔬菜的種類認(rèn)識(shí)不全。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 常見蔬菜（茄子、西紅柿、辣椒、胡蘿卜等）圖片。
2. 貼著蔬菜圖案，名稱和顏色的籃子若干。
活動(dòng)過程
一、 導(dǎo)入部分：
出示蔬菜寶寶圖片。
二、 展開部分：
1.請(qǐng)幼兒說出各種蔬菜的名稱。
2.認(rèn)識(shí)蔬菜的顏色。
3.按照蔬菜的顏色分類。
三、 結(jié)束部分：
引導(dǎo)幼兒觀察每個(gè)籃子里的.蔬菜，說一說為什么要把它們放在一個(gè)籃子里
四、活動(dòng)延伸與拓展
在幼兒園中，引導(dǎo)幼兒觀察每天吃的蔬菜有哪些，它們的特點(diǎn)是什么。
教學(xué)反思
1.在備課過程中，首先是想讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜，之后又想到通過認(rèn)識(shí)蔬菜的名稱來辨別蔬菜的顏色。
2.
�。�1）在授課過程中，孩子們對(duì)蔬菜種類的認(rèn)識(shí)不是很全面，只能認(rèn)識(shí)較常見的，如：白菜、胡蘿卜、茄子、辣椒等。
�。�2） 通過本節(jié)活動(dòng)我想孩子以后在和媽媽買菜的時(shí)候能大膽的說出蔬菜的名稱以及顏色了。
�。�3）孩子在這節(jié)活動(dòng)開始的時(shí)候不是很活躍，但是在顏色分類的時(shí)候就勾起幼兒的興趣。他們能積極主動(dòng)的將游戲完成。
3.在活動(dòng)中的不足之處就是，在游戲中孩子們的興奮會(huì)讓我這個(gè)沒有多少經(jīng)驗(yàn)的新老師有些措手不及，但是我想隨著教齡的增長(zhǎng)我會(huì)改變這一缺點(diǎn)。
4. 如果讓我重新上這節(jié)活動(dòng)，我會(huì)想影印一些蔬菜的圖片，讓孩子們給蔬菜寶寶穿上它們自己衣服（涂色）。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
汽車活動(dòng)促銷方案_活動(dòng)方案01-13
營(yíng)銷活動(dòng)方案,營(yíng)銷活動(dòng)方案11-19
活動(dòng)方案（精選）08-08
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-12
活動(dòng)方案[精選]08-19
活動(dòng)方案[經(jīng)典]08-17
(經(jīng)典)活動(dòng)方案08-01
【精選】活動(dòng)方案07-31
活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-03
活動(dòng)方案01-10