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活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-20 08:54:46 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　為了更好地貫徹落實(shí)我區(qū)教育局黨委關(guān)于開(kāi)展“雙學(xué)”活動(dòng)的決定精神，更好地推動(dòng)我園教育保育工作的提高，結(jié)合本園開(kāi)展“雙學(xué)”宣傳教育活動(dòng)實(shí)際情況，制定本整改方案。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以我區(qū)四黃中學(xué)全體教職工始終堅(jiān)持以服務(wù)人民為己任、求真務(wù)實(shí)、任勞任怨，狠抓教育質(zhì)量提高，推動(dòng)學(xué)校健康、良性發(fā)展和劉傅生老師愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、教義精湛，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，踐行科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立“辦人民滿意的學(xué)�！睘樽谥�，不斷推進(jìn)幼兒園工作創(chuàng)新、全面提升本園保教質(zhì)量，促進(jìn)我園工作再上新臺(tái)階。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確思路。

　　為了更進(jìn)一步推動(dòng)我園“雙學(xué)”活動(dòng)實(shí)施到位，我園成立“雙學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制，教學(xué)后勤各盡其責(zé)，齊頭并進(jìn)。

　　三、加大學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提升覺(jué)悟。

　　“雙學(xué)”已經(jīng)在我園全面鋪開(kāi)開(kāi)展，但是年紀(jì)大的同志在思想上有些松懈，針對(duì)這一情況，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分別和這些同志談話，共同探討解決方法。并且，在全園大會(huì)、主班會(huì)議、配班會(huì)議、保育員會(huì)議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要求每位老師結(jié)合工作實(shí)際，找出差距，按照各自的`工作職責(zé)，寫(xiě)出心得體會(huì)，在思想政治上，進(jìn)一步提升覺(jué)悟。力爭(zhēng)將我園辦成名副其實(shí)的黃陂區(qū)的名園、示范園。

　　四、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量。

　　為了將“雙學(xué)”精神更好地落實(shí)到實(shí)處，我園將積極開(kāi)展不同形式的崗位練兵，教師才藝比賽，幼兒日常行為評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)教師立足根本，從常規(guī)工作中提升教育質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量。確保我園的保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　健康口腔從齒開(kāi)始

　　二、活動(dòng)目的：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據(jù)調(diào)查，我國(guó)人民群眾，尤其是學(xué)生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴(yán)重，并且有隨年齡增長(zhǎng)而呈逐漸上升的趨勢(shì)。希望通過(guò)這次愛(ài)牙日活動(dòng)，廣泛動(dòng)員大學(xué)生的力量，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生群體對(duì)口腔問(wèn)題的關(guān)注，在大學(xué)生群體中進(jìn)行牙病預(yù)治知識(shí)的普及，增強(qiáng)大學(xué)生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí)，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的.提高做貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　杭師二期

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　杭州師范大學(xué)全體同學(xué)

　　六、主辦單位：

　　杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）辦公室要先統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)課的人數(shù)

　�。�2）負(fù)責(zé)一牙日照片及漫畫(huà)征集的宣傳單（設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)），另外還有宣傳海報(bào)，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單

　�。�3）聯(lián)部負(fù)責(zé)海報(bào)張貼、活動(dòng)場(chǎng)地的使用申請(qǐng)，另外要借好帳篷等活動(dòng)用品

　　（4）聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動(dòng)提供牙膏、牙刷、線等小禮品

　�。�5）正式活動(dòng)之前要把交上來(lái)的照片和漫畫(huà)等作品進(jìn)行評(píng)比

　　（6）公室提前準(zhǔn)備好絲帶、夾照片的小夾子

　　（7）傳部還要準(zhǔn)備正式活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)用的宣傳小海報(bào)

　�。�8）取大學(xué)生愛(ài)牙的注意點(diǎn)等愛(ài)牙小貼士，用A4紙打印200份

　�。�9）愛(ài)牙日及愛(ài)牙的相關(guān)知識(shí)并打印兩份，準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)競(jìng)答

　�。�10）愛(ài)牙日的書(shū)簽100張

　　八、活動(dòng)安排：

　�。�1）協(xié)會(huì)中有空的人先把活動(dòng)要用的帳篷等擺好

　�。�2）把照片等作品夾到綁好的彩帶上進(jìn)行展示

　　（3）11點(diǎn)半左右開(kāi)始向路過(guò)的同學(xué)發(fā)放愛(ài)牙貼士并做宣傳

　�。�4）開(kāi)始知識(shí)競(jìng)答，每人可現(xiàn)場(chǎng)抽三道題目，答對(duì)三題、答對(duì)五題就可獲得相應(yīng)的禮品，參與的得到活動(dòng)小書(shū)簽

　　（5）結(jié)束時(shí)間可視情況而定

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　大小海報(bào)宣傳單17張貼士20元小書(shū)簽夾子（具體看贊助）

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.能理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和內(nèi)容，欣賞詩(shī)歌

　　2.結(jié)合詩(shī)歌的思維和句式特點(diǎn)，大膽想象，學(xué)習(xí)訪編詩(shī)歌。

　　3.認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：翻跟頭、高樓、托起、整個(gè)、鏡頭、地球

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大字卡、掛圖、音帶、詩(shī)歌讀本人手一冊(cè)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、預(yù)備活動(dòng)

　　師幼互相問(wèn)候

　　二、感知理解活動(dòng)

　　1.交流翻跟頭的體會(huì)

　　教師引導(dǎo)幼兒講述翻跟頭的體會(huì)，翻跟頭是看到了什么，和平時(shí)看到的`物體有什么不一樣，鼓勵(lì)幼兒用相應(yīng)的詞表達(dá)所看到的物品和自己的感受

　　教師小結(jié)：翻跟頭時(shí)低下頭，我們看到了這么多不同的事物，真是太奇妙了

　　2.欣賞詩(shī)歌

　　1.教師出示掛圖幼兒觀察

　　說(shuō)說(shuō)這個(gè)小朋友在干什么，他看到了什么，他會(huì)是什么樣的感受

　　2.教師朗讀詩(shī)歌幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)

　　3.講述詩(shī)歌內(nèi)容

　　重點(diǎn)講述詩(shī)歌中的三個(gè)倒是畫(huà)面，知道幼兒根據(jù)畫(huà)面人物的表情和動(dòng)作，學(xué)念詩(shī)歌的句子。

　　4.教師與與幼兒以問(wèn)答的相識(shí)，熟悉詩(shī)歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)字卡

　　師：第一個(gè)跟頭看到了什么？幼兒：看見(jiàn)綠色的天空掛滿高樓，教師引導(dǎo)幼兒理解什么是綠色的天空，隨機(jī)出示大字卡“翻跟頭、高樓”引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)讀

　　師：第二個(gè)跟頭看見(jiàn)了什么？怎么理解白云在我腳下游？

　　師：第三個(gè)跟頭看見(jiàn)了什么引導(dǎo)幼兒理解“我雙手托起整個(gè)地球，讓幼兒明白翻跟頭的時(shí)候一切物體都是倒過(guò)來(lái)的

　　出示字卡：托起、整個(gè)。地球、鏡頭引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)讀

　　5.教師播放音帶幼兒劃指跟讀詩(shī)歌

　　閱讀完后教師收書(shū)

　　三、游戲活動(dòng)

　　游戲：圖片字卡對(duì)對(duì)碰

　　教師分別出示大字卡：“翻跟頭、高樓；托起，整個(gè)、地球“幼兒找出小字卡的圖片部分配對(duì)，然后換角色進(jìn)行

　　四、創(chuàng)造活動(dòng)

　　1.教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的句型，結(jié)合自己的感受創(chuàng)編詩(shī)歌

　　幼兒根據(jù)自己的感受，大膽想象，學(xué)習(xí)訪編詩(shī)歌

　　如：第四個(gè)跟頭看見(jiàn)……第五個(gè)跟頭看見(jiàn)……

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　交流小結(jié)，幼兒有序整理自己的物品

活動(dòng)方案篇4

　　［設(shè)計(jì)思想］

　　環(huán)保作為一個(gè)全球性話題，意義重大而深遠(yuǎn)。今天的幼兒，是祖國(guó)未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。因此，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了與他們的生活息息相關(guān)的一系列活動(dòng)，目的是讓他們從小認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并讓幼兒從他們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，讓環(huán)保意識(shí)扎根在孩子們幼小的心靈里。

　　活動(dòng)一：水是寶

　�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］

　　1、萌發(fā)幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的理解能力及大膽表達(dá)自己感受的能力。

　　3、幫助幼兒了解水的用途，知道水對(duì)人類動(dòng)物、植物的重要性。

　�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，生活中注意節(jié)約用水，并有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水。

　　2、地球上可飲用水示意圖。

　　3、歌曲《水龍頭不哭了》、兒歌《水是寶》磁帶。幼兒園水的環(huán)保綜合活動(dòng)案例

　�。刍顒�(dòng)過(guò)程］

　　一、教師以游戲的口吻請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》，引出對(duì)水的作用的討論。

　　二、出示地球上可飲用水的示意圖，讓幼兒知道地球上的可飲用水資源是非常有限的，并且當(dāng)前面臨水缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)。

　　三、欣賞兒歌《水是寶》，讓幼兒進(jìn)一步理解水與人類生活的關(guān)系。并且讓幼兒想像假如沒(méi)有水我們的生活會(huì)怎樣，讓幼兒更深刻地體會(huì)水的重要性。

　　四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：我們?cè)撊绾喂?jié)約用水。（隨手關(guān)緊水龍頭，減少漏水量；刷牙時(shí)，盡量用漱口杯裝水，不要開(kāi)著水龍頭讓水嘩嘩地流；洗碗時(shí)，先把水放水槽里，再放碗盤(pán)清洗；洗澡多用淋浴，且最好采用噴水量小的噴頭；一水多用等）。

　　五、欣賞歌曲《水龍頭不哭了》，并鼓勵(lì)幼兒在兒歌的伴奏下大膽表演，讓幼兒對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行情感體驗(yàn)。

　　［活動(dòng)延伸］與爸爸、媽媽共同討論節(jié)約用水的好辦法，在生活中身體力行，并把好的經(jīng)驗(yàn)與幼兒一起交流。

　　活動(dòng)二：傷心的鯉魚(yú)

　�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］

　　1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和保護(hù)水資源的意識(shí)。

　　2、幫助幼兒懂得污染了的水將會(huì)對(duì)人類、動(dòng)植物造成危害。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)故事中的角色行為。

　　［活動(dòng)準(zhǔn)備］

　　1、請(qǐng)父母帶幼兒觀察住所附近河流、池塘的水質(zhì)。

　　2、故事錄音帶和故事課件。

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　　一、設(shè)置懸念：

　　畫(huà)面上顯示鯉魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去的情景，突然鯉魚(yú)在河里翻白肚皮。教師提問(wèn)：“河里的鯉魚(yú)怎么了？為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？”教師請(qǐng)幼兒當(dāng)小法官，查出事故的原因。引出故事《傷心的鯉魚(yú)》。

　　二、看課件，聽(tīng)故事，找出答案。

　　大黑熊工廠里的工業(yè)廢水沒(méi)有處理直接排放到河里，這種水是有毒的，因此小鯉魚(yú)差點(diǎn)被毒死。

　　三、討論評(píng)價(jià)：黑熊做得對(duì)不對(duì)？為什么？

　　引導(dǎo)幼兒從兩方面看待這個(gè)問(wèn)題，一是黑熊辦工廠為大家造汽車是好事，但因?yàn)殚_(kāi)工廠而破壞了人們周圍的環(huán)境，損害了大家的健康，這是不對(duì)的。

　　四、請(qǐng)幼兒聯(lián)系身邊的生活，說(shuō)一說(shuō)水污染對(duì)人、動(dòng)植物的傷害。舉例：臨村有個(gè)加工蒜油的工廠，由于沒(méi)有處理排放的污水，導(dǎo)致周圍村莊生活用水嚴(yán)重污染，極大地影響了人們的生活，人們只能買水喝；附近造紙廠的水直接在田邊地頭流淌，致使莊稼、樹(shù)木枯萎等，這些觸目驚心的現(xiàn)象讓幼兒更深刻地體會(huì)到水污染已嚴(yán)重地危害到人及動(dòng)植物的生存。

　　五、引導(dǎo)幼兒討論：我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)水資源？

　　1、節(jié)約用水、一水多用；

　　2、不往河里亂排污水；

　　3、不亂倒垃圾；

　　4、河邊多種植花草樹(shù)木；

　　5、建議父母使用無(wú)磷洗衣粉等。

　�。刍顒�(dòng)延伸］讓幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演。

　　活動(dòng)三：參觀汶河

　�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］

　　1、通過(guò)參觀汶河，了解河水被污染的原因。

　　2、培養(yǎng)幼兒的.觀察力及分析綜合能力。

　　3、讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)保護(hù)水資源的重要性。

　�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］做好出發(fā)前的一切準(zhǔn)備工作。（包括喝水、入廁、檢查衣服、鞋子是否穿好等）。

　�。刍顒�(dòng)過(guò)程］

　　一、教師強(qiáng)調(diào)參觀汶河的注意事項(xiàng)，并提出參觀要求：“認(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，積極回答問(wèn)題，隨時(shí)聽(tīng)從老師的口令�！�

　　二、引導(dǎo)幼兒有順序地參觀河水、河邊的植物等，然后讓孩子們討論：“汶河的河水是什么顏色的？水上飄著什么？河岸上種了些什么植物？發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？”

　　水上、岸上垃圾到處都有，花草樹(shù)木也被亂踩亂折，呈現(xiàn)在孩子們面前的是一片狼藉的景象。

　　師幼分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因（人們亂扔垃圾、不注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境等）。

　　三、引導(dǎo)幼兒為保護(hù)汶河獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策不往河邊、河水里亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)岸邊的花草樹(shù)木，不踐踏，不攀折；不讓小寵物在河邊和河里大小便；不往河里亂排污水等等。

　　四、分發(fā)環(huán)保袋，師幼共同把垃圾帶回家。

　�。刍顒�(dòng)延伸］

　　1、讓幼兒做保護(hù)河流的宣傳員，號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)水資源，從而改善我們的生存環(huán)境。

　　2、定期組織幼兒去汶河，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)汶河。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn)，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

　　二、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信

　　三、參加對(duì)象：全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：各團(tuán)支部、中隊(duì)圍繞“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”的`主題，組織學(xué)生積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)：以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報(bào)、黑板報(bào)形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

　�。ǘ┙逃龑�(shí)施：各團(tuán)支部、中隊(duì)需緊緊圍繞活動(dòng)主題，采取多種形式，通過(guò)多種途徑，使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信——充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道；知誠(chéng)信——全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容；講誠(chéng)信——在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信，養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。

　　六、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬�、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極組織：各團(tuán)支部、中隊(duì)一定要從加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性，以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，確保全員參與。

　�。ǘ﹦�(chuàng)新方法，注重實(shí)效：各中隊(duì)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，圍繞活動(dòng)主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開(kāi)展豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。特別要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，在貼近學(xué)生上做好文章，在踐行誠(chéng)信上下足功夫，切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　七、具體安排：

　　1、各團(tuán)支部、中隊(duì)在6月份通過(guò)“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

　　2、各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓隊(duì)員從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

　　3、各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開(kāi)誠(chéng)信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

　　4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講活動(dòng)。

　　5、6月份周會(huì)課內(nèi)容安排：第1周周會(huì)課：各團(tuán)支部、中隊(duì)開(kāi)展一次以“誠(chéng)信”為主題的隊(duì)會(huì)，可通過(guò)各種活動(dòng)，讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。第2周周會(huì)課：各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)；各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠(chéng)信格言匯編成小冊(cè)子。第3周下午2：40--5：30：全校講誠(chéng)信故事比賽。

　　6、誠(chéng)信簽名活動(dòng)。

　　7、開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的征文活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇6

　　“愛(ài)拼才會(huì)（材徽）贏”院徽拼圖大賽活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)拼才會(huì)（材徽）贏

　　二、活動(dòng)目的

　　在材冶學(xué)院十五周年院慶來(lái)臨之際，本次拼圖大賽活動(dòng)旨在共同慶祝院慶的同時(shí)鍛煉團(tuán)員的六項(xiàng)基本能力，增強(qiáng)材冶學(xué)子愛(ài)院熱情，提升各班級(jí)的活力與凝聚力。通過(guò)拼圖娛樂(lè)活動(dòng)使大家更好地理解院徽的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與意義，從而在學(xué)院以及學(xué)校做好新院徽的宣傳工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年XX月21日—23日（分三天進(jìn)行）

　　四、主辦單位

　　材料與冶金學(xué)院團(tuán)委

　　五、參與人員

　　材料與冶金學(xué)院參選班級(jí)，輔導(dǎo)員老師

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　兩種進(jìn)行（挑選最佳一組）

　　室內(nèi)：1#樓大廳室外：一舍西籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)安排

　　1、前期準(zhǔn)備

　　（1）向各班下發(fā)拼圖大賽活動(dòng)通知，并通過(guò)電子屏進(jìn)行宣傳，通過(guò)各班級(jí)團(tuán)支書(shū)反饋信息初步確定參加比賽的班級(jí)數(shù)目。

　�。�2）邀請(qǐng)部分輔導(dǎo)員老師參加第一天活動(dòng)，并完成活動(dòng)主持人和老

　　師發(fā)言稿。

　�。�3）聯(lián)系鴻程美術(shù)制作好條幅，條幅內(nèi)容為：材料與冶金學(xué)院院慶系列活動(dòng)之“愛(ài)拼才會(huì)（材徽）贏”院徽拼圖大賽

　　活動(dòng)時(shí)間: 20xx年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學(xué)院團(tuán)委班級(jí)報(bào)名方式:李同學(xué) 15998351906

　　（4）準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，范圍大小的確定，選好背景音樂(lè)，背景音樂(lè)要切合活動(dòng)當(dāng)天主題，體現(xiàn)娛樂(lè)和互動(dòng)性。

　�。�5）準(zhǔn)備好當(dāng)天比賽活動(dòng)頒發(fā)的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)狀及院徽紀(jì)念貼），并按比賽結(jié)果分類準(zhǔn)備。

　　（6）準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天需要的筆記本、音響、相機(jī)、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼，提前組織開(kāi)會(huì)討論比賽現(xiàn)場(chǎng)具體事宜。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)背景布置，背景音樂(lè)響起(如果在室外的話)；

　�。�2）請(qǐng)到場(chǎng)老師講話；

　�。�3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者講解構(gòu)思來(lái)源及意義，使大家深入了解院徽；

　�。�4）主持人宣布比賽規(guī)則，提供拼圖方案參考。現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人按秒表計(jì)時(shí)記錄各班拼圖時(shí)間；

　�。�5）團(tuán)支書(shū)手拿院徽式樣，請(qǐng)班級(jí)代表抽簽做好比賽準(zhǔn)備，帶領(lǐng)大家根據(jù)采用方案思考兩分鐘；

　�。�6）主持人宣布比賽開(kāi)始；

　�。�7）活動(dòng)結(jié)束時(shí)由老師為各班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀留作紀(jì)念，組織班級(jí)同學(xué)在拼圖后面留言；

　�。�8）所有到場(chǎng)老師同學(xué)均在畫(huà)有許愿樹(shù)并寫(xiě)有院徽構(gòu)思意義的展板上貼上自己的一片便利貼，共同拼出美好的院徽?qǐng)D案，在上面書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)院的祝福寄語(yǔ)。

　　3、活動(dòng)后期整理

　　整理活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，將會(huì)場(chǎng)恢復(fù)原樣；

　　4、成果展示

　　將兩塊由各班級(jí)拼好的院徽放置于大活門(mén)口展示，并將活動(dòng)照片，活動(dòng)新聞稿通過(guò)人人網(wǎng)，QQ等途徑進(jìn)行宣傳，從而讓全校師生認(rèn)識(shí)我們的新院徽，以達(dá)到廣泛宣傳材冶院徽的目的`。

　　附：拼圖方案

　�。�1）每個(gè)班級(jí)分成若干小組（具體依照院徽各部分圖形組成），每組指定一名小組長(zhǎng)，依次拼成院徽上的各個(gè)圖形，最后大家整合到一起。

　�。�2）每個(gè)班級(jí)分為五組，中間一組為實(shí)施小組，其余四組圍繞其形成支援小組，將全班的力量匯聚到少數(shù)人身上，從而以最快的速度完成拼圖。

　�。�3）每班出若干人憑記憶畫(huà)幾組院徽?qǐng)D，再由幾人進(jìn)行適當(dāng)講解，從而進(jìn)行更為適合的拼圖方式。

　�。�4）每個(gè)班級(jí)排成一列縱隊(duì)，進(jìn)行回答院史問(wèn)題，若回答正確則帶走一塊拼版，迅速回到拼圖區(qū)進(jìn)行拼圖，依次輪換，直至整個(gè)院徽拼圖完成。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅：70元

　　拉花、氣球等：XX元

　　便利貼:6元

　　院徽紀(jì)念貼：70元

　　2.4*2.4拼圖：288*2=576元

　　總計(jì)：732元

　　材料與冶金學(xué)院團(tuán)委20xx年XX月12日

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)發(fā)表四十三周年”，開(kāi)展深入持久的學(xué)雷鋒活動(dòng)，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時(shí)代性，開(kāi)展豐富多彩具有實(shí)效性的活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去，塑造學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　XX年3月14日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉行。

　　三、參加對(duì)象

　　學(xué)校1--6年級(jí)先班級(jí)賽，派3—5名選手參加學(xué)校復(fù)賽。

　　四、比賽要求

　　1、故事內(nèi)容要求是有關(guān)“雷鋒的故事”、或者是“雷鋒的'日記”。

　　2、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

　　3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。如果能加上讀完故事或者日記以后的心得體會(huì)，評(píng)委有權(quán)利加0.5—1分。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　故事內(nèi)容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)及評(píng)分辦法

　　分低、中、高、三個(gè)年級(jí)段，分別評(píng)出一個(gè)“一等獎(jiǎng)”，二等獎(jiǎng)9個(gè)，分低、中、高分別評(píng)出3個(gè)二等獎(jiǎng)；