活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的'安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)安全教育，共建和諧校園”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月————6月
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、防流行病、傳染病常識(shí)教育。
2、交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛(wèi)生安全教育
6、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等）
五、具體措施：
1、班級(jí)在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)，
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。
活動(dòng)方案 篇2
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，將來報(bào)效祖國，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校和學(xué)校家委會(huì)決定于 20xx年4月3日組織四年級(jí)學(xué)生赴滕州烈士陵園抗戰(zhàn)烈士紀(jì)念碑祭掃革命烈士活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利安全，根據(jù)我校大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案要求，結(jié)合本次活動(dòng)情況，特制定本安全預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
職 責(zé):制訂本次活動(dòng)的方案和學(xué)生的詳細(xì)名單，勘探活動(dòng)場(chǎng)地，了解活動(dòng)路線，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故要在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)滕州市教育局安監(jiān)中隊(duì)和上級(jí)有關(guān)部門。
三、活動(dòng)情況：
1、參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)：
四年級(jí)學(xué)生：232人；
帶隊(duì)和隨從老師：16人；家委會(huì)人員：5人 總計(jì)：252人
2、活動(dòng)地點(diǎn)：滕州市大塢鎮(zhèn)洪山口東側(cè)的仁山腳下。
3、行走路線：Xx礦大門→西崗紅綠燈→千佛閣→李店→大塢鎮(zhèn)→洪山口→目的地
4、時(shí)間安排：活動(dòng)時(shí)間20xx年4月3日一上午
5、集合地點(diǎn)和時(shí)間：20xx年4月3日，早7:20在Xx礦東大門口集合，7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9：00到達(dá)目的地,12：00前返回到Xx礦大門口。
6、預(yù)先踩點(diǎn):選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師事先勘探，了解步行路線，有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
7、醫(yī)療準(zhǔn)備:學(xué)校配備必需的藥品和藥水。
四、工作要求和事件處理原則：
班主任及協(xié)管教師:
1.所有參加活動(dòng)的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程，按分配的任務(wù)全程跟班帶學(xué)生。
2. 堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，政教處、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種安全教育，同時(shí)做好各方面組織工作，組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)的人數(shù)相符。
3.提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
4.自始自終，活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生，自由活動(dòng)期間，帶隊(duì)教師必須把手機(jī)等聯(lián)系號(hào)碼告知學(xué)生，加強(qiáng)信息溝通，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)權(quán)，班主任要知曉家長的聯(lián)系電話，以便聯(lián)系，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.協(xié)管教師要協(xié)助班主任在整個(gè)活動(dòng)過程中管理好班級(jí)，尤其是學(xué)生的安全。
6.活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。
7、事件處理原則：
�。�1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；（2）學(xué)生優(yōu)先原則； （3）就地?fù)尵仍瓌t；（4）報(bào)警求援原則；（5）維持秩序、迅速疏散原則。
五、活動(dòng)情況
1、活動(dòng)前：
�、賹W(xué)生穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、胸卡；穿運(yùn)動(dòng)鞋，保證合腳、牢固；用書包或牢固的袋子裝東西。
�、谔崆皩W(xué)生分組，每10人一組，指定好組長，明確組長的管理職責(zé)，組長管理好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，各班主任及隨班教師在學(xué)生隊(duì)伍一頭一尾做安全督查；檢查對(duì)講機(jī)的講話情況，要保證每一輛車一部對(duì)講機(jī)，且保證講話清晰。
�、厶崆鞍胄r(shí)讓暈車的學(xué)生服用暈車藥。
2、來回路途中：
�、賻ш�(duì)教師出發(fā)前做好點(diǎn)名，未到學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后向領(lǐng)隊(duì)上報(bào)。等到目的地后再次點(diǎn)名，每次上下車前做好人數(shù)清點(diǎn)工作，做好上下車安全教育；②車輛行駛過程中，系好安全帶，不隨便站起來或者離開座位，不將手或頭伸出窗外，不能向窗外或車內(nèi)亂扔垃圾；③禁止在車上大聲喧嘩或做任何危險(xiǎn)行為。
3、活動(dòng)時(shí)：
�、俳逃龑W(xué)生一切行動(dòng)聽從導(dǎo)游或隨班教師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。
�、诮逃龑W(xué)生在游玩過程中不做危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。
�、墼趯�(dǎo)游或老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
�、芨鬈囕v隨隊(duì)教師每次出發(fā)前務(wù)必清點(diǎn)人數(shù)。
�、萁ㄗh學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品。管理好隨身攜帶的'貴重物品。
⑥不亂丟垃圾，應(yīng)該扔在垃圾桶或隨身攜帶的方便袋內(nèi)。
4、文明教育：
�、僮⒁饨煌ㄎ拿鳎翰粊y穿馬路，要走人行道和斑馬線。
�、谧⒁庹Z言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
�、圩⒁庑袨槲拿鳎翰蛔放艽螋[、不損壞公共財(cái)物或綠化。
5、返校集合：返回時(shí)在Xx礦大門口集合，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。
六、因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，作出延時(shí)、變更處理。
3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。
七、車輛故障處理：
1、活動(dòng)前要求司機(jī)師傅檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
�。�1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知學(xué)校領(lǐng)隊(duì)。
�。�2）車輛故障若影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
�。�3）故障為影響行駛的，短時(shí)內(nèi)無法修復(fù)的，處理同前。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生有序下車，到安全地帶；如火勢(shì)較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生傷勢(shì)嚴(yán)重應(yīng)立即撥打120組織搶救。
4、車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，教師應(yīng)當(dāng)站在馬路中間指揮學(xué)生有序、安全過馬路，防止交通事故發(fā)生。
八、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理，或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
九、學(xué)生走失處理：
1、教育學(xué)生注意保管好隨身物品，教師應(yīng)留電話號(hào)碼給學(xué)生，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找，其余學(xué)生就地待命。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5、通知風(fēng)景區(qū)廣播站播送尋人啟示。
十、活動(dòng)過程中發(fā)生學(xué)生受傷處理：
活動(dòng)時(shí)學(xué)生一律以班級(jí)為單位組織活動(dòng)，不得分散行動(dòng)，班主任加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。如果出現(xiàn)學(xué)生受傷，班主任必須第一時(shí)間報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，視學(xué)生受傷情況進(jìn)行處理：傷勢(shì)屬于皮外傷且不嚴(yán)重則由隨隊(duì)醫(yī)生處理；如傷勢(shì)嚴(yán)重或無法確定傷勢(shì)的應(yīng)由學(xué)校事故處理組送醫(yī)院確診治療，并立即調(diào)查事故原因，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
十一、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序。
4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)與家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
十二、人員安排:詳見時(shí)均信擬定的名單。
Xx礦區(qū)學(xué)校
Xx礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)
20xx年4月1日
活動(dòng)方案 篇3
游戲名稱：跳長繩
游戲目標(biāo)：
1.讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
2.引導(dǎo)幼兒能變換多種花樣玩繩，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)身體機(jī)能。
3.教幼兒掄長繩，跳大繩，鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。
游戲準(zhǔn)備：
1.兩條長繩
2.每人一條短繩
游戲過程：
一、開始部分。
整隊(duì)帶幼兒到游戲場(chǎng)地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。
讓幼兒聽音樂做小兔跳的動(dòng)作。教師朗誦兒歌，激發(fā)幼兒游戲的愿望。
附兒歌：小繩小繩真有趣，天天和我做游戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳，正著跳，反著跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身體好。
二、基本部分。
(一)自由玩繩。
幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀察并引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法：
1.跳繩：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳
2.兩名幼兒拉直繩子，其他幼兒站成一路縱隊(duì)，跑到繩下，用頭頂繩。
3.幼兒兩手拿繩，將繩踩在雙腳下，念兒歌學(xué)小兔跳。
4.請(qǐng)兩名幼兒拉直繩子的兩端，讓幼兒練習(xí)跳高。(高度約15--20cm)
5.走鋼絲：將繩子放在地上，讓幼兒腳踩繩子走，注意腳不能離開繩子。
(二)教幼兒學(xué)習(xí)跳長繩：
1.教師出示長繩、讓幼兒認(rèn)識(shí)長繩，教師講述長繩與短繩的不同：短繩是一個(gè)小朋友玩的，最多帶著一個(gè)小朋友跳，長繩可以有幾個(gè)小朋友一起跳，但是繩子的兩端要有兩個(gè)小朋友掄著，這樣小朋友就可以一起玩了。
2.教師講述長繩的掄法：
兩人可握住繩子的`一頭，向同一個(gè)方向甩動(dòng)，并且兩人的用力要一致，然后教師示范掄繩方法。
3.教師講述掄繩子的規(guī)則：甩繩者甩繩子時(shí)應(yīng)有節(jié)奏且用力要適中，注意不要打到跳繩者的頭。
4.讓幼兒練習(xí)掄繩方法。
5.讓幼兒念著兒歌跳長繩。讓幼兒隨繩子的甩動(dòng)而跳躍，當(dāng)念到"手摸地"時(shí)，跳繩者要迅速向繩外跑去，應(yīng)盡量避免被繩子甩著或套住。在旁邊等候的幼兒應(yīng)接著跳入繩中繼續(xù)跳。讓幼兒反復(fù)練習(xí)跳繩。(附兒歌)一根長繩兩頭搖，小朋友們中間跳，小紅小紅蹦一蹦，小紅小紅跳一跳，小紅小紅請(qǐng)下去。
6.讓幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，教師提醒幼兒要注意安全。
三、結(jié)束部分。
放音樂讓幼兒做放松動(dòng)作，教師小結(jié)幼兒游戲情況,對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)，表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的的幼兒。
活動(dòng)方案 篇4
為配合人口普查宣傳動(dòng)員工作，確保我市人口普查工作順利進(jìn)行，北京市第六次全國人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、北京市教育委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市開展“人口普查一堂課”活動(dòng)的通知》。根據(jù)《通知》要求，我校將對(duì)全校學(xué)生開展第六次全國“人口普查一堂課”教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的`
通過開展人口普查“一堂課”教育活動(dòng)，使每一位中學(xué)生和學(xué)生家長認(rèn)識(shí)、了解國家開展人口普查工作的重要性和必要性，增加學(xué)生的人口普查基本知識(shí)，促使學(xué)生家長積極配合人口普查工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)區(qū)人口普查宣傳工作總體部署，和我校實(shí)際情況，“人口普查一堂課”教育活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一安排在10月15日（星期五）中午12:40讀書讀報(bào)進(jìn)行。
三、活動(dòng)形式
組織學(xué)生觀看“人口普查一堂課”教學(xué)片，普及人口普查的含義、意義、作用、主要內(nèi)容及有關(guān)法律條例等知識(shí)。請(qǐng)各班提前將光盤內(nèi)容拷貝到班級(jí)電腦上。
政教處
20xx年10月
活動(dòng)方案 篇5
【主題活動(dòng)主題】：伸出雙手，創(chuàng)造美麗
【主題活動(dòng)目的】：通過本次班隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，認(rèn)真值日是熱愛勞動(dòng)的體現(xiàn)，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
【主題活動(dòng)形式】：主題班會(huì)
【主題活動(dòng)內(nèi)容】：快板、故事、兒歌等
【主題活動(dòng)準(zhǔn)備】：
�。薄⒄�(qǐng)表演類同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備
2、全班同學(xué)在家學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》
3、自己在家練習(xí)穿衣**子、疊衣服準(zhǔn)備比賽
【主題活動(dòng)主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞祎
【主題活動(dòng)過程】：
金：尊敬的老師
孟：親愛的同學(xué)們
勞：大家下午好！301班“伸出雙手，創(chuàng)造美麗”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。
孟：幸福的生活從哪里來？勞動(dòng)來創(chuàng)造……”
勞：每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？
金：我會(huì)想到：小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，
孟：我會(huì)想到：勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞：恩，對(duì)了，這首歌曲朗朗上口，我們同學(xué)們?cè)谟變簣@就會(huì)了的呢，現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧。
金：同學(xué)們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱，還來自全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來嗎?下面我們有請(qǐng)***同學(xué)為大家介紹一下。
�。� “五一”國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。）
孟：勞動(dòng)，勞動(dòng)，一個(gè)偉大的名字，一個(gè)永恒的主題。
勞：一份勞作，一份碩果，一份耕耘，一份收獲……
金：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
孟：當(dāng)前，我們大多是獨(dú)生子女，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長。
勞：自己的忙讓我們自己幫。請(qǐng)聽***和***同學(xué)帶來的快板《從皇帝到公民》
A：我是家里的小皇帝，
事事都得靠家長。
衣來伸手飯張口，
爺爺奶奶把我寵，
瞧，我被養(yǎng)得白白又胖胖．
趙XX：一身懶肉一身湯，
老師提問就心慌。
B：靜下心來想一想，
這“皇帝”真是不該當(dāng)。
趕快丟掉錯(cuò)思想，
做個(gè)公民嘗一嘗。
合：對(duì)，做個(gè)公民嘗一嘗。（掌聲）
金：勞動(dòng)的歌聲傳四方
孟：勞動(dòng)最光榮，一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)。下面請(qǐng)聽《小白兔與小灰兔》的故事。
勞：大家聽了這個(gè)故事，想一想為什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒有。
（因?yàn)樾“淄脨蹌趧?dòng)，地種的好，而小灰兔懶，光吃不干）
金：說的很好，那你們喜歡誰，要向誰學(xué)習(xí)呢？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)：喜歡小白兔，向小白兔學(xué)習(xí)）
孟：大家都知道小白兔做得好，因?yàn)樗细桑幸浑p勤勞的手，下面請(qǐng)欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。
勞：聽完歌曲，我們來請(qǐng)同學(xué)講講自己在家里做哪些事？幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事？
�。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言）
金：大家真能干，能做這么多事情，那讓我們來開展幾項(xiàng)實(shí)際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個(gè)疊衣服比賽。（準(zhǔn)備四件衣服，最好相同款）
�。ㄕ�(qǐng)四個(gè)同學(xué)一組，分二組上臺(tái)參加比賽)
勞:讓我們?cè)賮硐悼圩颖荣惏�！看看誰又快又好!（準(zhǔn)備四件衣服，最好相同款）
請(qǐng)參加的同學(xué)穿上有扭扣的衣服，同一時(shí)間一起扣八�？圩�，誰最快系完為獲勝者。
(四個(gè)同學(xué)一組，分二組參加比賽)
金：不錯(cuò),不錯(cuò),剛才的比賽真是太棒了.這些同學(xué)都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會(huì)做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子.
孟:同學(xué)們，請(qǐng)看一看我們的教室環(huán)境怎么樣？你感覺到了什么？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友說一說）
教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮～～
勞：是啊，這是一個(gè)干凈整潔的教室，在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。
金：要保持這樣干凈整潔，就要我們認(rèn)真值日，伸出我們的雙手，才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。
孟：勞動(dòng)者是最美麗的人，沒有勞動(dòng)者，我們吃什么，沒有勞動(dòng)者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自然也就不會(huì)美麗了。
勞：那偉人又是怎么說的呢，下面我們請(qǐng)同學(xué)們說說有關(guān)勞動(dòng)的名人名言吧！
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的`。 —— 高爾基
勞動(dòng)是幸福之文，不勞則無獲�！惶m克林
勞動(dòng)創(chuàng)造世界�！R克思
不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲 。——賀拉斯
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉�！砧T
金：高樓萬丈平地起
孟：滴水匯成大江，川流不息
勞：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
金：請(qǐng)看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧?dòng)》。
A: 獨(dú)生子女是個(gè)寶，
勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要。
培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，
別撒嬌！
B:我在家里學(xué)做飯，
烙餅煎魚炒雞蛋。
炒肉不咸也不淡。
真能干！
C: 自己鍛煉洗衣服，
洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚。
干凈衣服穿身上，
真舒服！
D:自己的事情自己做，
集體勞動(dòng)不怕多。
家長老師都高興，
真不錯(cuò)！
孟：這就是勞動(dòng)的意義，這就是勞動(dòng)的真諦！
勞：同學(xué)們、伙伴們
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，練就過硬的本領(lǐng)，長成豐滿的羽翼。
金：大家愛勞動(dòng)，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小要牢記。
孟：不會(huì)的事情學(xué)著做，會(huì)做的事情經(jīng)常做。
勞：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
合：讓我們伸出自己的雙手，讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們！
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
了解我院學(xué)生的心聲，知道我院學(xué)生的`感觸，使08級(jí)新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)為我院學(xué)生提供一鍛煉自身的機(jī)會(huì)，樹立正確的價(jià)值觀，人生觀。
二、活動(dòng)主題
綻放青春，放飛希望
三、活動(dòng)對(duì)象
工學(xué)院XX級(jí)XX級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)要求
�。�1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結(jié)構(gòu)合理、語言順暢。
（2）參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘。
�。�3）參賽選手應(yīng)服飾得體、舉止自然大方。
五、活動(dòng)流程
（1）科技部?jī)?nèi)部商議并制定一套周密可行的活動(dòng)方案。
�。�2）召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議并傳達(dá)活動(dòng)有關(guān)事宜。
�。�3）在指定時(shí)間指定地點(diǎn)開展活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽：
復(fù)賽：
七、活動(dòng)地點(diǎn)
五棟308
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“感恩同行，感謝有您”母親節(jié)插花比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
桐琴·佳源中心廣場(chǎng)營銷中心
四、活動(dòng)目的：
1、以母親節(jié)為活動(dòng)主題，邀請(qǐng)所有客戶參與，增加售樓處火爆氣氛。
2、增加客戶對(duì)項(xiàng)目的好感，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。
3、形成良好口碑效應(yīng)，促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流.
4、提升項(xiàng)目形象，促進(jìn)住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
五、活動(dòng)形式：
1、此次活動(dòng)以“母親節(jié)”插花比賽為主題，同時(shí)是一次全家動(dòng)員的親子活動(dòng)，銷售員電話邀請(qǐng)所有客戶（包括商業(yè)、住宅已購和意向客戶）參加；我們提供所有插花用具、材料。
2、活動(dòng)以比賽的形式展開，以家庭為單位進(jìn)行比賽，每個(gè)家庭全員參與、全員動(dòng)手，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，完成后由孩子寫下對(duì)母親的祝福裝進(jìn)信封。
3、活動(dòng)有專業(yè)插花老師教學(xué)，并全程指導(dǎo)，每個(gè)家庭自行發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作，最后專業(yè)插花老師做出公正、專業(yè)的評(píng)判，并評(píng)選出優(yōu)秀家庭作品。
4、真情環(huán)節(jié)：（主持人旁白）每個(gè)家庭的母親統(tǒng)一并排站立，所有孩子對(duì)面而站，（主持人口令）一起擁抱母親，（提前準(zhǔn)備好鮮花：康乃馨，每個(gè)孩子拿一枝）、之前寫下的祝�？ㄆ黄鹚徒o母親，并由主持人組織每一個(gè)獻(xiàn)花的孩子對(duì)母親說一聲：媽媽，我愛你。
工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，主持人尋找?guī)讉�(gè)家庭真情表白（自愿表白的'家庭），讓孩子對(duì)媽媽說一些平時(shí)沒有說過的話，真情表白。
然后所有家庭回到自己的賽桌前，由專業(yè)插花老師為每個(gè)家庭的成果做出評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名 多功能電蒸鍋 二等獎(jiǎng)：2名 微電腦電燉盅 三等獎(jiǎng)：3名 順手低碳冰箱
七、活動(dòng)進(jìn)度及流程安排：
八：各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排： 簽到區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷售員
1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動(dòng)區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷售員 協(xié)助人員：保安 指導(dǎo)人員：插花專家
1、銷售員安排客戶入座，組織活動(dòng)有序進(jìn)行活動(dòng)；發(fā)放筆、紙、信封，讓孩子寫下對(duì)母親的祝福；互動(dòng)環(huán)節(jié)，銷售員組織現(xiàn)場(chǎng)客戶清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、指導(dǎo)人員（插花專業(yè)人員）開場(chǎng)教學(xué)，比賽全程指導(dǎo)
。 4、保安維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 舞臺(tái)：負(fù)責(zé)人：主持人
協(xié)助人員：2人 陳常勝（獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)放、頒獎(jiǎng)）；
頒發(fā)一等獎(jiǎng)：朱曉佩
裁判：專業(yè)插花人員
1、主持人組織活動(dòng)有序進(jìn)行，活動(dòng)旁白。主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，比賽規(guī)則、評(píng)選制度公布；負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
2、協(xié)助人員（陳常勝）為獲獎(jiǎng)母親發(fā)放獲獎(jiǎng)等級(jí)，并為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品；獲獎(jiǎng)家庭到禮品區(qū)登記姓名。
3、裁判（專業(yè)插花人員）對(duì)每個(gè)家庭的作品做出評(píng)判，并評(píng)出獲獎(jiǎng)等級(jí) 服務(wù)區(qū)：負(fù)責(zé)人：物業(yè)部
小陶：準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天茶水。
保潔：保持活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔，活動(dòng)后清場(chǎng)保潔。 保安：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安保工作。 禮品區(qū)： 負(fù)責(zé)人：葉玲
協(xié)助人員：所有銷售員
1、負(fù)責(zé)人保管所有禮品（包括客戶禮包）、鮮花（康乃馨）。
2、協(xié)助人員在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將獎(jiǎng)品拿給頒獎(jiǎng)人員。
3、所有銷售員在活動(dòng)結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時(shí)，為客戶發(fā)放禮包。
4、為獲獎(jiǎng)家庭登記信息。
5、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花（康乃馨）。
九、前期工作、物料籌備：
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