活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　“爸爸，我想對您說……”，表達(dá)子女對父親最真摯的感情

　　二、活動時間：

　　6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天

　　三、活動內(nèi)容：

　　子女對爸爸大聲說出知心話，再抽取一份送給父親的禮物，精選父親節(jié)活動方案，規(guī)劃方案《精選父親節(jié)活動方案》。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。

　　四、活動形式：

　　1、 時間：11：00?13：00、14：00?16：00

　　形式：父子或者父女一起上臺，只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話，如“爸爸，您辛苦了!”、“爸，我愛您!”等，就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。

　　參加人員：凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的`父子或者父女，都可以參加活動。

　　2、 電臺直播：

　　時間：晚上18：00?20：00

　　地點(diǎn)：音樂臺ufo戶外直播間

　　形式：通過參加直播節(jié)目，子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波，向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話，然后抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品，作為父親節(jié)禮物送給父親。

　　參加人員：

　　a、凡是當(dāng)天在直播時間段，來世貿(mào)商城的人，都可以以兒子或女兒的身份，參加直播活動。

　　b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人，也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城，借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報名，并且不再重復(fù)抽取禮品)

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、讓每一個孩子都能在發(fā)現(xiàn)自己閃光點(diǎn)的同時，也看到別人的長處，懂得取人之長，補(bǔ)己之短。

　　2、讓學(xué)生懂得，正是由于幾十個光芒閃爍的個體聚集在一起，才組合成我們這樣優(yōu)秀的集體。

　　3、使學(xué)生明確，應(yīng)以集體利益為重，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，為集體增添光彩。

　　二、活動程序：

　　1、班長宣布：607班《我為集體添光彩》主題班會現(xiàn)在開始（交待活動目的）。

　　2、2、主持人：同學(xué)們利用課余時間搜集了大量材料，雖然我校創(chuàng)辦不久，但成績顯著，現(xiàn)在就請同學(xué)們介紹學(xué)校近年來取得的優(yōu)異成績。

　　① 生：我們學(xué)校被評為“市一級學(xué)�！�、“ 園林式學(xué)校”

　�、谏�：我們的合唱隊(duì)取得了……

　　③生：在許多美術(shù)大賽中……

　�、苌�：運(yùn)動會…… 紅太陽藝術(shù)節(jié)…… 百米長卷

　　3、請曾經(jīng)獲得美術(shù)、體育大獎的同學(xué)暢談獲獎感想。（不僅是個人榮譽(yù)，也是集體添光彩）。李思怡吳少游

　�、� 4、合唱隊(duì)成員：蔡聽清、譚珊珊談感想。（榮譽(yù)的`取得，離不開老師的教育、集體的力理，若作精神的體現(xiàn)。）

　�、� 5、猜猜他（她）是誰：（游戲）主持人說班上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)的特點(diǎn)，讓同學(xué)們猜，同時贊頌他的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

　　⑤ 6、班主任講話。

　�、� 7、宣布班會結(jié)束。

　　三、班主任的話：

　　同學(xué)們課前做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，我感慨萬分，老師為你們獲得的榮譽(yù)而驕傲，更被同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，以集體為重的精神感動。真心地希望每一位同學(xué)多做好事，為他人、為集體著想，不斷地為集體增添光彩。讓自己的生活充滿快樂，也讓大家以你為榮！

　　四、活動后記：

　　同學(xué)們在會前積極準(zhǔn)備，會中列數(shù)他人的優(yōu)點(diǎn)，暢談獲得榮譽(yù)的感想，他們用自己喜聞樂見的方式展開班會，效果甚好，許多同學(xué)思想觸動大，相信每位同學(xué)的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了！

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動的深入開展的文件精神，結(jié)合市南區(qū)教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動�；顒訄猿忠匀藶楸镜恼�確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。

　　二、主題與口號：

　　本次比賽以“校園舞蹈，強(qiáng)身健體，跳出旋律，舞出風(fēng)采”為主題；以“我運(yùn)動，我陽光，我健康”為口號。

　　三、比賽時間：XX月XX日上午10：00 二 四 六年級

　　XX月XX日上午10：00 三 五年級

　　四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場

　　五、比賽對象：二-六年級

　　六、獎勵辦法：最佳表演獎、優(yōu)秀表演獎

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽滿分為10分。

　　1、特色分：(3分)。每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面, 展示班級風(fēng)貌方面。

　　2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊(duì)形變化的.整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊(duì)伍凌亂酌情扣分。

　　3、技術(shù)分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達(dá)不到要求酌情扣分。

　　4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊(duì)員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機(jī)與活力。

　　八、活動要求：

　　1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進(jìn)行。

　　2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。

　　3、未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇4

各基層單位團(tuán)委：

　　近日，我校進(jìn)入世界一流學(xué)科建設(shè)高校行列，事業(yè)發(fā)展迎來重大歷史機(jī)遇。學(xué)校于9月25日召開慶祝建校105周年暨學(xué)科建設(shè)工作會議，對學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展作出新的部署。為引領(lǐng)團(tuán)員干部和廣大團(tuán)員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作，牢記建設(shè)一流大學(xué)奮斗目標(biāo)，深化思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風(fēng)貌、更加積極的作為，在推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)中彰顯團(tuán)組織、團(tuán)員的.先鋒模范作用，決定在全校各團(tuán)支部中開展“砥礪奮進(jìn)爭創(chuàng)一流”主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1.凝聚共識提振精神爭創(chuàng)一流——在學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話

　　2.在學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話

　　二、學(xué)習(xí)目的

　　動員全校團(tuán)員干部和廣大團(tuán)員青年，廣泛開展以學(xué)習(xí)校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105周年暨學(xué)科建設(shè)工作會議上的講話精神主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一思想，堅定信心，提振精神，聚焦思想引領(lǐng)、深化改革創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和更加扎實(shí)的工作，在學(xué)校推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。

　　三、活動時間

　　20xx年10月16日-31日

　　四、具體要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織，全員參與。開展主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動，是推進(jìn)“”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體，是激勵全校各級團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年自覺投身建設(shè)一流大學(xué)具體實(shí)踐的必然要求，各基層單位團(tuán)委要高度重視，采取切實(shí)有效措施，做好組織發(fā)動工作，確保主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動覆蓋學(xué)校全體基層團(tuán)支部，團(tuán)支部活動覆蓋到本支部全體團(tuán)員。

　�。ǘ�）創(chuàng)新方式，突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。要充分發(fā)揮團(tuán)支部的創(chuàng)造性，多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合，使主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，確保主題團(tuán)日學(xué)習(xí)活動取得預(yù)期效果。認(rèn)真收集整理活動過程中的圖文資料，各基層單位團(tuán)委和團(tuán)支部要從自身實(shí)際情況出發(fā)，著重思考與自身切實(shí)相關(guān)的方面，總結(jié)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)具體成效，對照自身實(shí)際落實(shí)到點(diǎn)，避免空話套話。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)宣傳，及時總結(jié)。要注重活動的總結(jié)和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實(shí)時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強(qiáng)對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學(xué)習(xí)活動及以后支部工作全部記錄于《河南大學(xué)團(tuán)支部工作手冊》，上級團(tuán)委定期查閱。各支部要及時總結(jié)改進(jìn)，基層單位團(tuán)委總結(jié)各支部層面和基層團(tuán)委層面的學(xué)習(xí)活動情況形成報告。于11月3日下午5:00前報校團(tuán)委組織部（紙質(zhì)版報金明校區(qū)辦公樓548室，郵箱：）。校團(tuán)委于11月上旬組成評審團(tuán)，對各支部和基層團(tuán)委進(jìn)行評審。

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命－和諧”教育理念和陽光體育行動，我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

　　二、目標(biāo)和原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加體育活動，主動掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。

　　2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　（二）原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的.特點(diǎn)，大課間活動自編了校園集體舞（全國武術(shù)健身操除外）和有利于健康的活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長

　　成員 各班班主任

　　體藝指導(dǎo)組：

　　組長

　　成員：學(xué)校全體教師

　　四、活動形式

　　我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行，時間為上午40分鐘，下午20分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以全校為單位，分組活動是以班級為單位，結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對學(xué)生的年級要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

　　（一）場地劃分

　　一年級、二年級在本班教學(xué)樓前；

　　三年級在四號教學(xué)樓前；

　　四年級、五年級、六年級在學(xué)校操場

　�。ǘ�）大課間體育活動內(nèi)容

　　1、一年級： ①跳繩 ②拍球 ③游戲 ④踢毽子

　　2、二年級： ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 ④踢毽子

　　3、三年級： ①板球 ②踢毽子 ③游戲 ④跳繩

　　4、四年級： ①跑步 ②板球 ③立定跳遠(yuǎn) ④乒乓球

　　5、五年級： ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球

　　6、六年級： ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩

　�。ㄈ�）大課間活動流程

　　1、進(jìn)場：3分鐘

　　上午第一節(jié)下，當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時，各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場。

　　2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操：（10分鐘）

　　3、廣播操做完后跳自編校園集體舞，然后各年級在指定場地分組活動。（25分鐘）

　　4、活動結(jié)束后，以班級為單位集中，小結(jié)，解散（5分鐘）

　　5、下午三節(jié)課節(jié)課后，各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場（3分鐘），然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場，聽音樂跳校園集體舞；（7分鐘）；各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動。（15分鐘）

　　五、實(shí)施措施

　　1、活動量由體育教師和班主任負(fù)責(zé)，要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律。

　　2、活動要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要，能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)�；顒娱_展不僅要追求形式，更要講究實(shí)效，最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測。

　　3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替，活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

　　4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。

　　5、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。

　　六、組織要求

　　1、各班要充分利用學(xué)校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動、我快樂”，舉行健康講座等。

　　2、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動。

　　3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)

　�。�1）班主任落實(shí)好自己班的活動器械，按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動，活動有器具；按學(xué)校分工的活動場所（見活動安排表）開展活動；每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促，納入班級量化考核；每次活動都有老師帶領(lǐng)，確�；顒影踩�。

　�。�2）鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動。

　�。�3）體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白活動項(xiàng)目的具體要求。

　　（4）課間活動時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促，所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位，如活動器械、場地等，保證每天活動時，不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，大課間活動由分管校長負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全校師生對課間操的重視程度；班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時活動，培養(yǎng)學(xué)生活動興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動；體育教師負(fù)責(zé)課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇，負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的課間活動。

　�。�5）活動時安全第一，各班要切實(shí)把安全工作做好，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學(xué)生的活動。

　�。�6）各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席，任課教師要清點(diǎn)好人數(shù)，對學(xué)生參入情況的檢查納入星級評比中。

　　七、大課間活動區(qū)域人員分工：

　　一號樓：z

　　二號樓：z

　　四號樓：z

　　田徑場：z

　　籃球場：z

活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生7.8級特大地震，我們雖遠(yuǎn)隔千里，但依然能夠感受到這次地震的威力。四川等地震災(zāi)區(qū)萬名同胞死難，還有更多的同胞音訊全無，誰也不知道他們是否能夠生還，是否還能見到明麗的`陽光。地震是那樣的猝不及防，又是那樣的慘烈激沖，一下子讓國人的心陷入了沉痛之中。

　　現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人民急需我們伸出援助之手，幫助他們度過這場災(zāi)難。為此，《河南報道》向全社會發(fā)出倡議，盡我們微薄之力，匯聚成強(qiáng)壯的臂膀，給這些柔弱的生命一份力量、一絲光明，一線生的希望。

　　二、舉辦單位

　　XX電視臺X頻道《XX報道》

　　XX省紅十字會

　　三、活動內(nèi)容

　　《河南報道》與河南省紅十字會聯(lián)合，在鄭州市百盛廣場舉行抗震救災(zāi)募捐儀式。

　　1、在百盛廣場進(jìn)行簡短的發(fā)起倡議啟動儀式。

　　2、儀式后，大學(xué)生志愿者六人一組，懷抱募捐箱，分別前往鬧市區(qū)，進(jìn)行勸募活動。

　　3、捐款數(shù)額不限，只要有人奉獻(xiàn)愛心，將可得到一張愛心貼。

　　4、勸募活動結(jié)束后，所有捐款將交給河南省紅十字會。同時，《河南報道》固定捐助點(diǎn)正式啟動。

　　四、活動時間

　　20xx年5月15日上午九點(diǎn)半

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽，慶“六一”學(xué)生書法比賽活動方案。

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時間：

　　硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課

　　· 二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課

　　三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課

　　毛筆書法：有特長的'學(xué)生自行完成作品

　　四、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等

　　五、 比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學(xué)生人人參與，規(guī)劃方案《慶“六一”學(xué)生書法比賽活動方案》。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室

　　現(xiàn)場書寫。

　　3、一二年級學(xué)生使用鉛筆，三——五年級學(xué)生使用水性筆或

　　鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選

　　定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級還將對學(xué)生書寫姿勢進(jìn)行調(diào)查評比。

　　6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評，選出十位學(xué)生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

　　毛筆書法：

　　1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級按實(shí)際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

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