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活動方案

時間:2024-04-28 09:22:36 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里”,熟悉的童謠唱出少年兒童對美的渴望,對美好生活的向往。然而當(dāng)城市里的少先隊員因為每天要穿著統(tǒng)一的校服、班服而不能天天穿花衣時時著新衣而苦惱抱怨時,來自我區(qū)11所民工子弟學(xué)校的另外1.5萬余名孩子卻正向他們投去羨慕的眼光——同樣佩戴著紅領(lǐng)巾,但卻因為經(jīng)濟條件的限制無法擁有一身校服。

  為引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到“創(chuàng)首善之區(qū),建幸福鹿城”的工作進(jìn)程中,大力倡導(dǎo)“和諧包容關(guān)愛”的'社會新風(fēng)尚,借由本次活動讓城區(qū)少年兒童為民工子弟設(shè)計校服,讓他們在充分發(fā)揮聰明才智和審美創(chuàng)意的過程中實現(xiàn)換位思考,對不同身份的同齡人多些理解多些關(guān)懷,團區(qū)委特制定以下活動方案。

  一、活動時間

  本月下旬起,至12月24日。

  二、活動主題

  為“小候鳥”圓一個校服夢

  三、活動安排

 。ㄒ唬┬麄髟靹

  1、媒體宣傳:市級主流新聞媒體以新聞形式報道此次活動;

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:鹿城青年、銀泰官網(wǎng)及官方微博平臺發(fā)布活動信息;

  4、商場宣傳:隨銀泰報紙廣告、網(wǎng)站、微博、賣場宣傳本次活動。

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  2、參加對象:鹿城區(qū)各小學(xué)在校生(不限制戶籍)

  3、參賽要求:

 。1)必須為原創(chuàng)作品;

 。2)春秋裝校服設(shè)計稿,要求長袖長褲;面料以棉質(zhì)為主;

 。3)設(shè)計款式適合小學(xué)生年齡特點,分男女款,設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一,色調(diào)協(xié)調(diào)一致;

 。4)在注重設(shè)計作品美觀性的同時,充分考慮服裝的實用性;

 。5)畫紙:參賽作品畫紙指定規(guī)格為a3紙大小(42cm×29cm)

 。6)信息(在畫紙下方寫明):

  ·參賽者的全名、性別、出生日期、學(xué)校名稱、班級。

  ·參賽者家長的全名、聯(lián)系電話。

  ·有指導(dǎo)老師的,請寫明指導(dǎo)老師的全名、聯(lián)系電話。

 。7)形式:蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫等均可。

 。8)其他:除繪畫作品外,參賽者需提交作品闡述,要寫在畫稿的正面。

 。9)每人僅限1件作品參賽。

  4、參賽方式:免費參加;12月13日前上交大隊部。

  5、咨詢方式:活動組委會辦公室設(shè)鹿城團區(qū)委辦公室z及溫州銀泰百貨b1f總服務(wù)臺z

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  1、發(fā)布時間:12月24日下午(如遇雨天,活動順延)

  2、發(fā)布地點:溫州銀泰百貨北廣場

  3、發(fā)布形式:獲獎作品制作成衣,以小模特走秀形式發(fā)布

  4、獎項設(shè)立:

  一等獎(1名):價值5000元銀泰卡+榮譽證書

 。ㄗ髌穼⒂蓽刂葶y泰出資制作成衣贈予鹿城區(qū)指定民工子弟學(xué)校)

  二等獎(1名):價值20xx元銀泰卡+榮譽證書

  三等獎(1名):價值1000元銀泰卡+榮譽證書

  優(yōu)秀獎(7名):價值500元銀泰卡+榮譽證書

活動方案 篇2

  為了表彰先進(jìn),樹立典型,深入挖掘?qū)W生的積極因素充分發(fā)揮學(xué)生自我教育作用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽感,形成人人爭先的良好校園氛圍,根據(jù)學(xué)校的實際情況,對“我為八中增輝獎”的評選作如下規(guī)定:

  一、評選范圍:

  學(xué)科競賽成績優(yōu)秀的同學(xué);各類先進(jìn)個人、團體獲獎?wù);積極參加社會實踐、品德高尚、為學(xué)校贏得良好聲譽的同學(xué)。

  二、評選條件:

  1、遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,品德等第良好以上。

  2、學(xué)科競賽成績初中獲市直一等獎、市級二等獎以上(包括二等獎),高中獲市級二等獎以上(包括二等獎)。

  3、中學(xué)生體育節(jié)團體成績市直前二名、個人成績市直第一名;市中學(xué)生田徑運動會個人成績第一名。

  4、被評為市級以上先進(jìn)者。

  5、為學(xué)校贏得良好聲譽者。

  在具備第一個條件的前提下,如果符合其他4條中的任何一個條件,均可授予“我為八中增輝獎”。

  三、評選方法

  1、原則上每個學(xué)期評選1次。

  2、由政教處提名,報行政會議討論通過。

  3、評選以獲獎證書、文件、有關(guān)單位的證明等為依據(jù)。

  四、表彰

  “我為八中增輝獎”獲得者由辦公室正式發(fā)文并存檔,同時召開表彰大會,給以適當(dāng)物質(zhì)獎勵,記入校史。

活動方案 篇3

  【主題活動主題】:伸出雙手,創(chuàng)造美麗

  【主題活動目的】:通過本次班隊主題活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,認(rèn)真值日是熱愛勞動的體現(xiàn),從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

  【主題活動形式】:主題班會

  【主題活動內(nèi)容】:快板、故事、兒歌等

  【主題活動準(zhǔn)備】:

  1、請表演類同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備

  2、全班同學(xué)在家學(xué)唱《勞動最光榮》

  3、自己在家練習(xí)穿衣**子、疊衣服準(zhǔn)備比賽

  【主題活動主持人】:金宸伊、孟喆祺、勞祎

  【主題活動過程】:

  金:尊敬的老師

  孟:親愛的同學(xué)們

  勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創(chuàng)造美麗”主題班會現(xiàn)在開始。

  金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

  孟:幸福的生活從哪里來?勞動來創(chuàng)造……”

  勞:每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?

  金:我會想到:小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,

  孟:我會想到:勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞:恩,對了,這首歌曲朗朗上口,我們同學(xué)們在幼兒園就會了的呢,現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

  金:同學(xué)們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動節(jié)的由來嗎?下面我們有請***同學(xué)為大家介紹一下。

 。 “五一”國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。)

  孟:勞動,勞動,一個偉大的名字,一個永恒的主題。

  勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收獲……

  金:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動來創(chuàng)造。

  孟:當(dāng)前,我們大多是獨生子女,過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長。

  勞:自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學(xué)帶來的快板《從皇帝到公民》

  A:我是家里的小皇帝,

  事事都得靠家長。

  衣來伸手飯張口,

  爺爺奶奶把我寵,

  瞧,我被養(yǎng)得白白又胖胖.

  趙XX:一身懶肉一身湯,

  老師提問就心慌。

  B:靜下心來想一想,

  這“皇帝”真是不該當(dāng)。

  趕快丟掉錯思想,

  做個公民嘗一嘗。

  合:對,做個公民嘗一嘗。(掌聲)

  金:勞動的歌聲傳四方

  孟:勞動最光榮,一切創(chuàng)造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。

  勞:大家聽了這個故事,想一想為什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。

 。ㄒ驗樾“淄脨蹌趧,地種的好,而小灰兔懶,光吃不干)

  金:說的很好,那你們喜歡誰,要向誰學(xué)習(xí)呢?

 。ㄈ嗤瑢W(xué):喜歡小白兔,向小白兔學(xué)習(xí))

  孟:大家都知道小白兔做得好,因為他肯干,有一雙勤勞的'手,下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

  勞:聽完歌曲,我們來請同學(xué)講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?

  (同學(xué)自由發(fā)言)

  金:大家真能干,能做這么多事情,那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。(準(zhǔn)備四件衣服,最好相同款)

  (請四個同學(xué)一組,分二組上臺參加比賽)

  勞:讓我們再來系扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準(zhǔn)備四件衣服,最好相同款)

  請參加的同學(xué)穿上有扭扣的衣服,同一時間一起扣八?圩,誰最快系完為獲勝者。

  (四個同學(xué)一組,分二組參加比賽)

  金:不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學(xué)都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

  孟:同學(xué)們,請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺到了什么?(請幾個小朋友說一說)

  教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮~~

  勞:是啊,這是一個干凈整潔的教室,在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。

  金:要保持這樣干凈整潔,就要我們認(rèn)真值日,伸出我們的雙手,才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。

  孟:勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

  勞:那偉人又是怎么說的呢,下面我們請同學(xué)們說說有關(guān)勞動的名人名言吧!

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基

  勞動是幸福之文,不勞則無獲!惶m克林

  勞動創(chuàng)造世界!R克思

  不付出勞動就不會有收獲 !R拉斯

  勞動是一切知識的源泉!砧T

  金:高樓萬丈平地起

  孟:滴水匯成大江,川流不息

  勞:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。

  金:請看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧印贰?/p>

  A: 獨生子女是個寶,

  勞動觀點最重要。

  培養(yǎng)勞動好習(xí)慣,

  別撒嬌!

  B:我在家里學(xué)做飯,

  烙餅煎魚炒雞蛋。

  炒肉不咸也不淡。

  真能干!

  C: 自己鍛煉洗衣服,

  洗衣機一開嗚嗚嗚。

  干凈衣服穿身上,

  真舒服!

  D:自己的事情自己做,

  集體勞動不怕多。

  家長老師都高興,

  真不錯!

  孟:這就是勞動的意義,這就是勞動的真諦!

  勞:同學(xué)們、伙伴們

  合:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,練就過硬的本領(lǐng),長成豐滿的羽翼。

  金:大家愛勞動,互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,我們從小要牢記。

  孟:不會的事情學(xué)著做,會做的事情經(jīng)常做。

  勞:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。

  合:讓我們伸出自己的雙手,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!

活動方案 篇4

  活動預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1. 初步了解音樂AB的結(jié)構(gòu),能做“撓癢癢”、“跑來跑去”的動作。

  2. 根據(jù)教師的語言提示和自己的經(jīng)驗創(chuàng)編不同樹干的造型和樹葉抖動的樣子。

  3. 感受與同伴身體接觸、游戲所帶來的快樂。

  活動過程

  教師教學(xué)策略

  1.觀察“癢癢樹”,引發(fā)幼兒興趣。

  “瞧,這棵樹,猜猜它和別的樹有什么不一樣?”

  2.教師用逗樂的神態(tài)呵癢癢樹,并向幼兒介紹樹的名字。

  3.講述音樂故事:“癢癢樹”。

  4. 區(qū)分AB段音樂,隨A段音樂做“撓癢癢”動作,隨B段音樂做跑的動作。

  “聽,這是小猴在干嘛?”

  5.創(chuàng)編樹干不同的造型。

  “我也要來找癢癢樹,在那里?”

  “看,誰的樹干和別人不一樣?”

  6.隨音樂完整游戲,通過角色扮演感受與同伴、教師互動游戲所帶來的快樂。

  “癢癢樹好玩嗎?你們想不想到癢癢樹林去玩一玩?”

  媒體呈現(xiàn)

  1.場景一:出現(xiàn)一棵樹。

  2.場景二:癢癢樹抖動葉子。

  3.場景三:“癢癢樹”的'故事。

  4.分段音樂。

  5.完整音樂。

  兒童學(xué)習(xí)策略

  1.觀察樹木,在老師的提問引導(dǎo)下,發(fā)揮想象,并能大膽講述。

  2.看老師呵癢癢樹,感受癢癢樹的有趣。

  3.聽故事幼兒掌握音樂結(jié)構(gòu)。

  4.聽音樂感受音樂不同風(fēng)格,區(qū)分出“撓癢癢”“跑來跑去”的音樂。

  5.模仿并結(jié)合自己的經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編,并掌握游戲規(guī)則。

  6.幼兒進(jìn)行角色扮演游戲、與同伴、老師合作游戲進(jìn)一步了解音樂性質(zhì)。

  過程反思

  1.通過癢癢樹的呈現(xiàn)和語言刺激,引發(fā)幼兒的好奇心,喚起幼兒參與活動的積極性。

  2.通過擬聲詞和老師的神態(tài)引發(fā)幼兒對癢癢樹的興趣,知道癢癢樹名稱,了解其特點。

  3.通過故事的情境,幫助幼兒掌握樂曲結(jié)構(gòu),在第二段故事中加入音樂,讓幼兒感受AB段音樂不同的旋律。

  4.通過之前的動畫和自己對音樂的感受區(qū)分,并做動作。(開始在座位上練習(xí),讓幼兒先在較穩(wěn)定的氛圍下進(jìn)行練習(xí))。

  5.通過幼兒之間的相互模仿、教師的語言啟發(fā),激發(fā)幼兒創(chuàng)編出不同的樹干造型。

  6.通過不同的游戲形式,帶領(lǐng)幼兒多次進(jìn)行游戲,并掌握游戲規(guī)則。(開始讓個別幼兒玩游戲,教師注意糾正、檢查反饋,針對幼兒的情況進(jìn)行一定的調(diào)控,然后與同伴老師游戲,感受愉悅的心情。)

活動方案 篇5

  一、活動主題

  以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會游玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團的精神傳遞出去。

  二、活動目的

  在平安夜這一天,達(dá)到每個成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動。把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去,達(dá)到全民共歡樂。

  三、活動背景

  平安夜的圣誕節(jié)的`前一天,圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

  四、活動宣傳

  由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  出發(fā)前展板費用6元

  出發(fā)時當(dāng)天下午集合時每人預(yù)先收取60元為集體活動所有。其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當(dāng)天變動臨時通知。

  六、活動流程

  1 、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

  2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車,鬼屋。

  3 、3:30達(dá)到中山公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動,超市購物。

  4 、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

  5 、7:00—9:00集體去漢口教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。

  6 、9:30—11:30在漢正街,獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。

  7 、12:00去KTV狂歡,通宵。

  8 、第二天6點解散;顒咏Y(jié)束。

  七、注意事項

  1、活動前展板做好,注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。

  2、活動前一天預(yù)定好KTV包間。

  3、秘書隨行記好賬本,經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。

  4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。

  5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服。開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

  6、活動時注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。

活動方案 篇6

  根據(jù)精神,為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行文件精神,結(jié)合實際情況,本著“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,切實落實好安全工作,特制定“安全生產(chǎn)月”活動實施方案如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,全面發(fā)動。

  建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以行政一把手任千順處長為組長,處屬各單位共同參與的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:成員:

  各小組成員要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,搞好“安全生產(chǎn)月”活動。

  二、結(jié)合實際,采取措施,認(rèn)真布署。

 。ㄒ唬┙⑼晟瓢踩ぷ鞴芾碇贫,確保安全工作有章可循。

 。ǘ⿲嵭辛斯(jié)假日及重大事項24小時安全值班制度。

  (三)事無巨細(xì),認(rèn)真安排,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)大檢查與自查活動,及時查找和解決事故隱患,消除不安全因素。

  1、加大征費安全工作的防范力度。要求所屬單位妥善保管票據(jù)、款項;在大廳重點部位安放滅火器,加固防護窗欄和防盜門,定期進(jìn)行安全防范檢查,做到隱患隨檢隨除,確保征收設(shè)備正常運轉(zhuǎn),征收環(huán)境安全無虞。合理設(shè)置大廳布局,安裝排號機,在征費高峰期時加強了保安力量,確保無擁擠與踐踏事件出現(xiàn),確保了征收工作中人、財、物的安全。

  2、提高稽查人員在路檢路查時的安全防范意識。禁止追車現(xiàn)象出現(xiàn),確保全年安全稽查無事故。

  3、加強了行車安全教育。在職工隊伍中開展安全行車教育活動,堅決杜絕超速行車、酒后駕車和疲勞駕車等各種違章行為出現(xiàn),確保行車安全。

  4、將安全工作貫穿于日常生活中去,要求廣大職工緊繃安全這根弦,“高高興興上班來、平平安安歸家去”,注意行路安全與家庭水、電、氣的'安全,“防火、防盜”保平安。

  (四)廣泛開展安全教育活動,樹立全員安全意識,增強安全責(zé)任責(zé)任感。采取培訓(xùn),發(fā)放宣傳單等多種形式開展安全教育,使安全意識深入人心。同時積極組織職工參加“安康杯”競賽活動

 。ㄎ澹┙踩a(chǎn)應(yīng)急預(yù)案制度。對于出現(xiàn)的安全事故,立即報告處理,爭取將損失降低到最小。

  三、強化督查,狠抓落實,務(wù)求實效。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對所屬各單位的安全工作的督導(dǎo)檢查工作,增強責(zé)任人的安全意識,實行安全生產(chǎn)工作一票否決制,確!鞍踩a(chǎn)月”活動不走過場、不流形式,使全年征稽安全工作和諧、有序進(jìn)行。

活動方案 篇7

  一.背景介紹

  20xx年中國乒乓球超級聯(lián)賽八一女隊主場將設(shè)在文秘部落,對手是由世界冠軍王楠和郭躍領(lǐng)銜的遼寧隊。該項賽事地點定在**體育館,比賽時間為8月3日晚7點30分(具體確認(rèn)時間見門票)。**移動公司通過冠名本次活動,得到該項賽事的2300張門票。

  二.2300張門票的分配(全部做為全球通客戶積分回報)

  20xx張門票做為全球通客戶的積分兌換。原則上,每位客戶最多只能兌換4張門票。

  特等門票---------全球通客戶按照2張門票/5000積分

  甲等門票---------全球通客戶按照2張門票/3000積分

  乙等門票---------全球通客戶按照2張門票/20xx積分

  丙等門票---------全球通客戶按照2張門票/1500積分

  特、甲、乙、丙級門票(票面價格分別為680元、480元、380元、180元)

  三.相關(guān)宣傳

  1.新聞發(fā)布會預(yù)熱——7月12日已經(jīng)召開,各大新聞媒介已經(jīng)大篇幅報道。已經(jīng)有客戶開始主動詢問如何得到門票,說明宣傳效果明顯。

  2.短信宣傳——7月20日(周三)開始針對**的所有全球通客戶開展積分兌換宣傳。短信內(nèi)容如下:

  A.尊敬的全球通客戶:您的積分已經(jīng)可以兌換8月3日的**“全球通乒乓球之夜”門票,世界冠軍王楠郭躍與您相約,門票兌換地點:移動主營廳

  B.尊敬的全球通客戶: 1500積分起就可兌換8月3日**“全球通乒乓球之夜”門票,世界冠軍王楠郭躍與您相約,門票兌換地點:移動主營廳

  3.報紙宣傳

  軟性報道,將通過各大報社,把本次比賽的積分兌換方式在7月20日后公布。

  硬性廣告,準(zhǔn)備安排在20xx年7月22日(周五)安排**都市報,開展積分兌換門票,體現(xiàn)感恩回報。結(jié)合已經(jīng)談下來的合同,在8月3日前結(jié)合組委會,開展兩期報紙廣告的宣傳。

  4.電臺宣傳

  從7月20日—8月2日,安排音樂臺整點報時時間,做全球通客戶的`積分回報,門票兌換方式。

  5.**電視臺特別欄目介紹宣傳

  結(jié)合**電視臺的生活收索欄目,開展全球通積分兌換門票方式的宣傳。

  四.兌換方式:

  本次門票兌換在主營業(yè)廳辦理,如果有全球通俱樂部,就在俱樂部里面兌換,如果沒有,就直接在營業(yè)前臺辦理。

  五.本次比賽的紀(jì)念性的比賽用品

  專用簽名宣傳紀(jì)念品運動衫30件

  專用簽名宣傳紀(jì)念品乒乓拍30塊

  專用簽名宣傳紀(jì)念品球鞋2雙

  本次比賽紀(jì)念性像冊300份

  以上紀(jì)念品,將做為本次所有參與積分兌換活動的全球通客戶的抽獎,將在8月8日抽獎,屆時通過短信通知客戶,作為活動后期的延續(xù)性質(zhì)的回報。

  **移動市場部

  20xx年7月13日星期三

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