(通用)小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)背景:
世界上有一種愛(ài),任你肆意地去索取,卻從不需報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親!澳赣H節(jié)”雖然是泊來(lái)品,但在溫暖和煦、艷陽(yáng)高照的春日里,它讓人感覺(jué)溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長(zhǎng),才懂得去關(guān)心、幫組他人。
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的`良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境:
組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級(jí)環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。
人文環(huán)境:
一.設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng):可選擇其中一個(gè)或多個(gè)
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)
二.制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫(xiě)上充滿(mǎn)感恩的話(huà)
三.寫(xiě)一篇感恩母親的文章
活動(dòng)基本步驟:
班主任老師通過(guò)自己對(duì)母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月x日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月x日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月x日召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”的感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。(三四五年級(jí)每班上交x份)
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情。
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的`心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
二、活動(dòng)要求
1.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
2.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng),屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3
xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的`:
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月7日――5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
神道口小學(xué)
xx年5月7日
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄鹘逃顒(dòng):
1、各班級(jí)在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生感恩教育。
4、各班級(jí)要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
。ǘ、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫(xiě)對(duì)母親的`愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開(kāi)展的“濃情五月,感恩母愛(ài)”大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
(1)征稿對(duì)象
一至六年級(jí)學(xué)生
。2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。
。╞)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。
。╟)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。
。╠)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
。╡)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
。3)、投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一段文字,三至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級(jí)部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。
。4)、評(píng)選
學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)
。╝)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
。╞)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
。╟)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
。╢)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào);四至六年級(jí)學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動(dòng)
各班級(jí)要高度重視,注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
今年的5月8號(hào)是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的`生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6
【時(shí)間】
5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】
xx
【活動(dòng)配置】
1、人員配置:
(1)配合學(xué)校工作3人;
(2)配合商場(chǎng)工作(5家超市)5人;
(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈(zèng)品配置:
(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);
(2)贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。
【活動(dòng)實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,具體負(fù)責(zé)此活動(dòng)的組織實(shí)施;
2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
【操作過(guò)程】
1、前期工作:
(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;
(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的`營(yíng)造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場(chǎng)進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日――17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日?qǐng)?bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評(píng)選;
(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;
(8)5月23日,電視專(zhuān)題報(bào)道;
(9)5月31日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
【費(fèi)用預(yù)算】
略
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7
20xx年xx月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
三、活動(dòng)主題
本月活動(dòng)主題:“母愛(ài)永恒·感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的'小搖車(chē)》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
(二)第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段
1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,xx3xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
。1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話(huà),為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
。2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫(xiě)真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以?xún)?nèi)為宜。
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
小學(xué)母親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)決定:開(kāi)展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下的展示、評(píng)比展示、動(dòng)手制作、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母 感恩他人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日—————20xx年5月10日
五、活動(dòng)安排
版塊一:班級(jí)關(guān)于母親的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級(jí)有:六(2)班————星期一
六(1)班————星期二
五(1)班————星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)
五(2)班————星期四
版塊二:下周周二全校各班開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊(duì)會(huì)。并把主題隊(duì)會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)上交少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。
版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(4月30日)
1、利用班級(jí)黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明:
1、一二年級(jí)的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"主題活動(dòng)。(各班要求全體學(xué)生參加此活動(dòng),每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:
。1)搜集母愛(ài)的名言,編印名言集或制作名言海報(bào)。
(2)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的.征文。
。3)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的手抄報(bào)。
(4)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的書(shū)畫(huà)作品或攝影作品。
。5)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求:各班全員參加,每班都會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的展框,展出時(shí)由各班班主任自行設(shè)計(jì)粘貼展出,并由政教處適時(shí)點(diǎn)數(shù),數(shù)量與班級(jí)人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。
總結(jié)評(píng)比階段(5月11日——5月12日)
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"作品。
2、評(píng)選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況寫(xiě)好材料(200字左右),于5月11日交少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、活動(dòng)要求
1、各班高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
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