活動方案
為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
指導思想：
為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動，小學生實踐活動方案。
一、活動目的.
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；
2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動時間：20xx年XX月18日
三、活動地點：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題：走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植
五、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學生
六、出行方式：自行車到達，步行參觀。
七、領導小組：
組長： 陳向軍（總指揮 ）
副組長：竇永生 魏慧琴
組員： 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任 （張愛萍徐仙 趙美麗 王萍）
照相：李X
資料整理：劉彩云
保安：張瑞峰
校醫(yī)：孔淑珍
八、安全負責人：各班班主任及搭班老師
九、領隊：
總領隊: 劉彩云
各班領隊：各班班主任
十、活動過程：
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義；
2、強調要注意的事項：
�。�1）、首先要注意安全（自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全），騎車要靠邊行進，不可有超車現(xiàn)象，進入棚內不可亂動農(nóng)戶的水電設施等；
�。�2）、要按班進行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動；
�。�3）、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備；
�。�4）、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌；
3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
十一、活動路線
中南渠村村委（辦公室、圖書室、會議室） 47號大棚（七彩柿） 15號大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜） 2號大棚（豆角、柿子） 育苗棚 塞上旅游區(qū)（建設中） 村委
十二、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘�、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項：
1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關的資料，活動后形成文本于兩天
后上交大隊部，規(guī)劃方案《小學生實踐活動方案》。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應急預案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應對突發(fā)事件。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理：
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、1XX，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。
活動方案 篇2
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
活動內容：
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的`含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
活動方案 篇3
根據(jù)《社會救助暫行辦法》(國務院第649號令)、《安徽省人民政府辦公廳關于進一步加強和改進流浪未成年人救助保護工作的通知》(皖政辦〔20xx〕87號)、《安徽省人民政府辦公廳關于加強和改進城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的意見》(皖政辦〔20xx〕58號)和《關于印發(fā)20xx年銅陵市生活無著人員社會救助民生工程實施方案的通知》(銅民政民生〔20xx〕5號)的要求。為切實保障生活無著流浪、乞討人員的基本權益，提升我區(qū)流浪乞討人員救助工作水平，現(xiàn)結合我區(qū)實際，提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以人為本的方針，以滿足生活無著的流浪、乞討人員救助服務需求為導向，加快流浪乞討救助規(guī)范化、專業(yè)化、信息化、網(wǎng)絡化建設，切實保障生活無著的流浪、乞討人員合法權益。
二、工作目標
建立以主動救助、尋親服務、回歸安置、有害乞討治理、基層源頭預防為主要內容，以政府主導、部門配合、社會參與、流入地與流出地聯(lián)動的工作機制為保障，以省、市、縣三級救助管理機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)救助網(wǎng)點為平臺，以信息化為支撐，上下聯(lián)動、部門聯(lián)動、區(qū)域聯(lián)動的平臺式、網(wǎng)格化、綜合性的流浪、乞討人員救助管理工作體系，實現(xiàn)生活無著的流浪、乞討人員應救盡救。
三、救助范圍
城鄉(xiāng)離家在外、自身無力解決食宿，無親友投靠，正在或即將處于流浪或乞討狀態(tài)的人員，包括生活無著的流浪人員和生活無著的乞討人員。
四、救助內容
根據(jù)救助對象實際需求，按照自愿、無償原則，提供主動救助、生活救助、醫(yī)療救治、教育矯治、返鄉(xiāng)救助、臨時安置等救助服務。
五、主要任務
(一)建立救助網(wǎng)絡，開展對城鎮(zhèn)生活無著流浪乞討人員常態(tài)化的主動救助服務。以救助管理機構、救助服務點為依托，對符合條件的生活無著流浪乞討人員提供及時的救助服務，對不愿進入機構接受救助的，根據(jù)其實際情況提供必要的飲食、衣被等救助服務。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)公共服務中心救助點、救助管理信息員等基層組織在信息傳遞、溝通協(xié)調、教育勸導、幫助扶持、臨時救助等方面的積極作用，為流浪乞討人員提供便利服務并強化源頭預防。嚴格貫徹落實《銅陵市人民政府關于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)文件精神，相關部門在執(zhí)行公務時發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員或接到群眾報告有流浪乞討人員的，要在第一時間按照有關規(guī)定實施救助服務，不得相互推諉。對其中的殘疾人、未成年人、老年人和行動不便的其他人員，應當引導、護送到救助管理機構;對突發(fā)急病人員，應當立即通知急救機構進行救治。重大節(jié)慶期間以及惡劣天氣等情況下，及時啟動部門聯(lián)動機制，組織開展“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”等集中救助專項行動。法律援助和法律服務機構要為流浪乞討人員提供法律援助。救助管理機構要做好流浪乞討人員的返鄉(xiāng)工作。
(二)實行部門聯(lián)動，加大對有害乞討行為的綜合治理力度。加強對繁華街區(qū)、車站碼頭等流浪乞討人員集中活動區(qū)域的巡查，對流浪乞討人員強討惡要、滋擾他人、擾亂公共秩序、危害交通安全等行為，加大整治力度。加大對受助人員和接領人的甄別、核查力度，防止未成年人、智力和精神障礙人員被冒領冒認。救助管理機構應加強安全防范工作，確保機構內人員安全。注意工作方法，防止矛盾激化，切實維護社會和諧穩(wěn)定。
(三)醫(yī)療救治先行，保證患病流浪乞討人員能得到及時治療。按照《銅陵市人民政府辦公室轉發(fā)市民政局等4部門銅陵市城市生活無著的流浪乞討人員病人醫(yī)療救治及救助辦法的通知》(銅政辦〔20xx〕58號)規(guī)定，醫(yī)療機構要堅持“先救治后結算、先救治后救助”的原則，做好流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、危險傳染等病人的救治工作，開辟“綠色通道”確�；疾〉纳顭o著流浪、乞討人員得到及時醫(yī)療救治。合理確定流浪乞討患病人員的救治標準，住院人員的伙食、陪護等費用從救助經(jīng)費中列支，治療終結后，由區(qū)救助管理機構負責接回。
(四)實施關愛救助，積極保護和妥善安置流浪乞討人員中的特殊群體。按照《民政部 公安部關于加強生活無著流浪乞討人員身份查詢和照料安置工作的意見》(民發(fā)〔20xx〕158號)，綜合運用DNA信息比對、全國救助尋親管理信息系統(tǒng)和救助尋親網(wǎng)等方式，建立流浪乞討人員身份快速查詢機制，尋親服務機制，身份查詢長效機制;對查找無著的滯留人員開展站外托養(yǎng)服務，納入特困人員供養(yǎng)，滯留未成年人救助保護工作。按照民政部、中國鐵路總公司《關于進一步加強生活無著流浪乞討人員專用車票管理工作的通知》(民發(fā)〔20xx〕236號)文件精神，建立定期溝通聯(lián)系機制，明確各方人員、聯(lián)系方式及相關交接辦理等制度，做好生活無著救助對象的返鄉(xiāng)服務工作，制止跑站行為。對因智力障礙或其他原因無法查明身份、戶籍等基本信息的流浪、乞討人員，由救助管理機構的主管民政部門提出安置方案，報本級人民政府批準后予以安置。區(qū)民政部門及救助管理機構可通過報紙、廣播電視、網(wǎng)絡等公眾媒體刊登尋親啟事，幫助特殊流浪乞討人員尋找親屬。
(五)開展源頭治理，最大限度減少反復外出流浪乞討現(xiàn)象。區(qū)民政部門要積極履行源頭預防和治理流浪乞討現(xiàn)象的主體責任，積極開展源頭治理。對轄區(qū)內返鄉(xiāng)或可能外出流浪乞討人員及其家庭，要及時進行救助、幫扶、管理和教育。對因貧困導致流浪的人員及其家庭，要根據(jù)政策規(guī)定及時納入城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保和孤兒保障范圍，協(xié)調落實農(nóng)村危房改造、醫(yī)療、勞動就業(yè)、戶口安置等扶助優(yōu)惠政策;對遺棄殘疾人、未成年人、老年人的親屬或其他監(jiān)護人，要加強教育管理，責令其履行撫養(yǎng)、贍養(yǎng)義務和監(jiān)護責任，屢教不改的，依法嚴肅處理。流出地和流入地民政部門要加強溝通協(xié)調，密切配合協(xié)作，建立受助人員離站返鄉(xiāng)和接回制度，最大限度減少反復外出流浪乞討的現(xiàn)象。
六、承辦單位
區(qū)民政部門，區(qū)救助站。
七、經(jīng)費籌措
年初，區(qū)民政、財政部門根據(jù)救助管理工作情況，測算年度流浪乞討人員救助資金總額，編制年度專項資金預算。預算總額扣除上級財政補助基數(shù)的差額部分，應全額納入本級財政預算。執(zhí)行過程中，因不可預見因素導致救助資金缺口時，由同級財政部門通過追加預算予以解決。同時，區(qū)應根據(jù)實際需要，安排必要的資金確保救助機構正常運轉。
八、保障措施
(一)加強組織領導。進一步完善政府主導、民政部門牽頭、相關部門各負其責、流入地與流出地密切配合、社會參與的流浪乞討人員救助管理工作機制。按照屬地管理、分級負責的原則，強化各級政府在救助管理工作中的主導作用，區(qū)政府要將流浪乞討人員救助管理工作納入重點目標計劃和考核范圍。民政部門要發(fā)揮牽頭作用，研究制定救助管理工作目標考核細則，主動協(xié)調有關部門研究解決突出問題，定期通報區(qū)流浪乞討人員救助管理工作情況。區(qū)民政部門要切實按照《銅陵市人民政府關于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的`實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)明確的職責分工要求，主動加強同各有關部門協(xié)作配合，促進各部門認真履職盡責。
(二)加強救助管理機構規(guī)范化建設和建后管養(yǎng)水平。區(qū)救助管理機構要按照民政部《生活無著的流浪乞討人員救助管理機構工作規(guī)程》精神抓好落實工作。建立救助有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報告制度，并及時錄入全國救助尋親管理信息系統(tǒng)。各級民政、救助管理機構要按照財政部、民政部《中央財政流浪乞討人員救助補助資金管理辦法》，做好資金管理使用工作，區(qū)救助管理機構原則上不得為受助對象提供現(xiàn)金。鼓勵通過政府購買服務的形式，引入專業(yè)組織和專業(yè)人員，開展心理矯治、源頭預防和回訪等工作;建立“三社互動”工作模式，與社區(qū)(村)、社會組織、社會工作互動，提高專業(yè)化服務水平。
(三)大力宣傳引導。進一步加大救助管理政策的宣傳力度，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體的宣傳作用，不斷拓展宣傳渠道，進一步提高救助工作社會知曉度，積極爭取社會各界對城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的關注、理解和支持。宣傳引導在繁華地段、重點街區(qū)路段、車站碼頭、活動廣場等人流較大地區(qū)的群眾、工作人員、受助人員通過識別救助引導牌，了解救助管理機構的地址、求助電話、救助政策和救助服務等內容，方便受助人員主動求助。培育和發(fā)展為流浪乞討人員提供救助服務的專業(yè)社會組織，規(guī)范社會組織參與、服務和評估管理機制。大力發(fā)展慈善事業(yè)，鼓勵和引導社會各界通過捐款捐物等形式救助流浪乞討人員，逐步營造全社會共同關注、共同參與救助工作的良好氛圍。
(四)嚴格責任追究。實行“首接負責制”。嚴格依據(jù)《銅陵市人民政府關于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)要求，公安、行政執(zhí)法、民政、衛(wèi)生等部門執(zhí)行公務時發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員或接到群眾反映有流浪乞討人員的，要在第一時間實施救助。對相互推諉、不履行救助職責，造成嚴重不良后果的，追究相關部門負責人和直接責任人的責任。構成犯罪的，依法移送司法機關，追究相關人員的刑事責任。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在流浪乞討現(xiàn)象源頭預防和治理中的主體責任，對因源頭預防和治理工作不力、流浪乞討人員返鄉(xiāng)后救助管理不到位造成外出流浪乞討現(xiàn)象嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，追究當?shù)卣嚓P負責人的責任。
活動方案 篇4
為深入扎實開展20xx年“安全生產(chǎn)年”活動，加強項目部安全生產(chǎn)工作，落實xx公司、xx分局安全生產(chǎn)工作會上提出的各項工作和任務要求，有效地減少和預防各類事故，現(xiàn)制定項目部20xx年“安全生產(chǎn)年”活動方案。
一、20xx年“安全生產(chǎn)年”活動的主題：
以“科學發(fā)展觀 和“安全發(fā)展”理念為指導，堅持“安全第一，預防為主 ，綜合治理 “的方針，緊緊圍繞“落實年”和“攻堅年”總體部署。以“綜合治理，保障平安”為主題，強化正面宣傳，推進安全文化建設 ，深入開展安全專項整治，認真組織安全技術服務，為順利實現(xiàn)項目部各項目標奮斗。
二、為保證安全年活動的順利開展，項目部成立“安全生產(chǎn)年”活動領導小組。
1、組長：xx
2、副組長：xx
3、小組成員：xx、xx、xx、xx。
三、活動要求。
1、根據(jù)項目部實際情況，利用各種會議（安委會、安全例會、班前會）、板報宣傳、安全教育培訓等多種形式，向全體施工人員進行宣傳教育，圍繞“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”的主題，提高全員的安全意識。
2、繼續(xù)完善各項安全管理制度和管理體系，著重貫徹落實項目部安全生產(chǎn)責任體系、安全生產(chǎn)落實實施體系、安全生產(chǎn)技術保障體系、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。堅持一崗雙責，安全工作要落實到每一個人，做到分工明確，齊抓共管。項目部已于xx分局簽訂了20xx年安全生產(chǎn)責任書，項目部將各項指標層層落實分解到相關責任人，簽訂責任書，嚴格貫徹實施。
3、開展反習慣性違章活動。項目部將大力開展人員的安全教育培訓和宣傳，加大違章行為的處罰力度，要讓每一名員工深知違章所造成后果的危害性，從而在工作中自覺自愿的遵守各項安全規(guī)章制度，從根本上保證人得不安全因素所造成的安全事故。
4、項目部將持續(xù)開展安全隱患排查治理工作，對照項目的施工過程和施工特點，有重點的.如：春季開挖防溫度變化快解凍塌方、片幫，開挖、鋼管吊裝、混凝土施工，高處作業(yè)、施工用電等施工項目，開展隱患排查治理工作。對查出的安全隱患要根據(jù)“四定原則”定人、定措施、定資金、定期完成，并檢查驗收和考核。
四、活動安排。
1、采取形式多樣的方式開展安全生產(chǎn)年活動的宣傳和安全生產(chǎn)知識的普及。同時在項目部開展反習慣性違章的活動。
2、加強春季施工現(xiàn)場管理，如解凍引起的易塌方，履帶吊站位基礎解凍強度降低，溝槽邊坡下施工安全現(xiàn)場監(jiān)護；進入汛期，建立防汛值班制度，并開展防汛撤離預案的演練工作。
3、開展安全月活動，積極參加分局和項目部組織的各項活動，并對活動進行評比。
4、夏季當?shù)乩子晏鞖廨^多，項目部開展防雷雨、大風自然災害的隱患排查治理工作；審查分包協(xié)作隊伍的安全資質、特種作業(yè)人員持證上崗并對其進行全員安全教育培訓；繼續(xù)加強習慣違章違規(guī)治理工作。
5、xx施工階段，圍繞施工特點，將開展施工用電、焊接、吊裝的安全檢查和隱患排查，預防觸電、起重機械傷害和高處墜落事故的發(fā)生。
6、項目部將按照上級文件要求，繼續(xù)開展安全月和安全年的各項活動，并結合安全隱患排查治理活動，查隱患，保安全。
7、年底開展“安全生產(chǎn)年”活動的總結、評比，并將活動所取得成績和不足整理上報xx公司和xx分局。
項目部各級人員要認真學習和貫徹安全生產(chǎn)年活動要求，本著預防為主、加強監(jiān)管和落實責任制，全面推進安全生產(chǎn)各項工作，確保措施落實到位，將項目部安全生產(chǎn)工作提高到新的臺階。
活動方案 篇5
百樹、聯(lián)創(chuàng)“我們相約吧” 青年男女單身聯(lián)誼會活動方案
一、 活動背景
在鋼筋水泥的叢林中，都市人為了夢想而拼搏，紛繁的生活，忙碌的工作，以及一些這樣或那樣的原因，造就了許多的'“剩男剩女”。為幫助適齡單身青年搭建一個良好的交友、交流平臺，豐富男女青年的業(yè)余文化生活，江西聯(lián)創(chuàng)通信有限公司將聯(lián)合百樹教育集團共同舉辦一場青年聯(lián)誼會。 二、 活動目的
以真誠、樂觀、積極向上的精神，幫助單身男女青年找到真愛，組建美滿家庭。 三、 活動主題 我們相約吧
四、 活動時間、地點
時間：20xx年11月11日（星期日），上午08：30 地點：
五、 參加人員
聯(lián)創(chuàng)、百樹所有在職未婚男女員工
六、 流程安排
七、 活動描述
（一）、入場
參加者在08:30—08：50之間入場簽到，進場時由工作人員配發(fā)印有姓名的號碼牌。號碼牌分為兩種顏色，女生配發(fā)紅色系，男生配發(fā)藍色系。
考慮因素：循環(huán)播放《因為愛情》。
（二）、開場
主持人開場并介紹此次活動的相關事宜。
�。ㄈ�、 愛情陣線
所有參與者分成8組（每組男10人，女10人）參加游戲�？紤]因素：男女要岔開安排。
�。ㄋ模�、大聲說出愛
組隊后，每組在09:10-09:30之間，組長帶領組員為本組起組名、組歌、口號等，并將組名寫到小旗上。完成后，由隊長示意主持人進行倒計時。待所有組完成后，按完成的先后順序，每組上臺輪流亮相。亮相后，每組成員分別作簡短的自我介紹，原則上不超過30秒（內容可以包括姓名、年齡、工作、家庭情況、擇友條件、愛情宣言等）。
�。ㄎ澹�、游戲環(huán)節(jié)
（1）男女有“價”
游戲規(guī)則：女性定價為1元，男性定價為5毛。第一輪，由主持人隨口報一個價錢，男女自由組合，接抱成團，只要在最短時間內組合出所報數(shù)字，則勝出。比如主持人會說（今天天氣真好，桃子大豐收，我要到市場上去賣個好價錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？<這時候主持人會故意停頓>，然后接著說不行！<這時候如果有人跑過去組合價錢就屬于犯規(guī)，犯規(guī)者淘汰>，2元5角行不行？行！<聽到主持人說行，小組內的男女開始組合>）。每組成員必須有男有女。依次進行五輪，最后勝出者將做詳細的自我介紹和個人展示。
�。�2）愛要并肩走（兩人三足）
游戲規(guī)則：每組男女兩兩組合，主持人宣布比賽開始時，八組人員進行接力比賽，比賽時間最短者為勝出組。勝出組可以進行詳細的自我介紹。
�。�1分鐘愛相約
場地布置為長桌，男女相對而坐.女生坐定不動，男生每一分鐘輪換一次，互相了解。
�。ㄆ撸�、愛之初體驗
每人寫下自己一見鐘情的嘉賓名字和組名，將寫好的名字交工作人員。此時工作人員應盡量快速的進行統(tǒng)計，將兩情相悅者名單整理匯總。
�。ò耍�、當愛在靠近
在場地中布置水果、酒水等簡餐。男女自由活動，一邊與自己心儀的TA交流，加深對彼此的了解。
�。ň牛�、真愛碰撞
主持人公布“愛之初體驗”環(huán)節(jié)中，兩兩相悅的男女嘉賓。主持人請男女嘉賓上臺發(fā)表最后的愛情宣言，牽手成功者，由工作人員送上禮品，接受大家祝福。
�。ㄊ�、活動結束
工作人員放結束歌《我得心里只有你沒有他》，在歡聲中，主持人宣布聯(lián)誼會圓滿結束，祝有情人終成眷屬。
活動方案 篇6
為了隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發(fā)勞動熱情和奉獻精神，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻，經(jīng)縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦 “慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會，具體實施方案如下：
一、活動主題
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏
二、大賽組委會
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
三、比賽項目
1、男子籃球
2.男女混合拔河
3.集體健步走
4.男子乒乓球單打
5.女子乒乓球單打
四、比賽時間及地點
1.比賽時間：20xx年4月下旬
2.比賽地點：待定
五、報名辦法
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯(lián)系電話：＊＊，郵箱：＊）。
六、幾點要求
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確�；顒舆_到預期效果。
活動方案 篇7
教學目的：
通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。
教學方法：
討論法，說說、議議。
教學程序
一. 課前填寫調查問卷
發(fā)一紙條，調查學生與自己父母的關系，不需寫名字，請真實填寫。
A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般
填完馬上收齊，統(tǒng)計。
二．根據(jù)課前統(tǒng)計情況，導入
是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。
三．出示一些圖片，內容是
1． 不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課；
2． 放學遲遲不愿回家，貪玩。
3． 經(jīng)�！办译娫捴唷�
除了以上情況？你是否還會不愿與父母外出，或長時間看電視，或與父母爭吵等情況？
請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張？
如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己？請同學們講講并說說被懲罰后的感受。
被父母懲罰，責罵，或者打，你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
四．從父母角度看
投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”。
請一個同學朗讀全文
五．從自身找原因
是的'，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯？請曾經(jīng)被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什么？
六．小組活動
寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間？想一想，父母容不容易？你有沒有分擔父母的艱辛？
議一議，對自己父母不滿意的同學，說一說你認為誰的父母最理想？說一說，擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。
說 說，可以調換父母嗎？
七．怎么與父母交流
既然父母不能調換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢？
1．老師說說自己與父母孩子交流的情況？
2．學生說說自己與父母交流的情況。
3．選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請同學讀出來，并把父母的回信也讀出。
活動方案 篇8
為激發(fā)學生對信息技術的興趣與愛好,提高學生在信息技術領域的實踐創(chuàng)新能力，培*養(yǎng)學*生熱愛*生活、熱愛校*園的高*尚情操，特展開杭州市文一街小學20xx年信息節(jié)活動。
一、活動時間：
二、參與對象：全校學生
三、活動主題：沖浪e世界，掌握新技術，創(chuàng)造新生活
四、活動內*容及有關要求：
1.信息節(jié)啟動儀式：參與年級：1-6年級
時間為9月2*2日（周一）晨會，內容為：各校區(qū)信息老師作信息節(jié)動員，介紹活動主要內容，宣布開幕；
信息節(jié)活動方案掛至校園網(wǎng)公告欄，通過k12消息收發(fā)向全體教師發(fā)布。班主任及時將活動方案轉發(fā)至“家校聯(lián)系平臺”。
2.學生信息技術成果靜態(tài)展示：參與年級：3-6年級（1、2年級組織參觀）
要求：3-6年級每個班級以海報方式展示成果，海報上可以張貼學生原有的電子小報、電子繪畫、學生博客截圖或班級網(wǎng)頁截圖等作品，也可以張貼綠色校園有關的照片；海報大小為杭州日報1個版面或2個版面。
素材搜集和海報制作時間：9月15日—9月22日；9月22日上午，大隊部收齊各班海報并張貼到位。
3.漢字錄入大王比賽：參與年級：3-4年級
時間：9月23日（周二）午間；地點：計算機教室；
負責老師：信息技術老師
要求：在班主任組織下，每班選拔4名選手參加比賽。選手請事先準備好一篇介紹我的校園環(huán)境相關的文章(不少于200字)，以年級組為單位進行比賽，在現(xiàn)場組織文字輸入比賽，在規(guī)定時間5分鐘內輸入文字最多，并且錯誤最少的學生獲勝，最后評出一、二、三等獎。
4.PPTPK賽：參與年級：文一政苑校區(qū)5-6年級，秀水校區(qū)4-5年級
時間：9月24日（周三）12:00開始；地點：學校機房；
負責老師：信息技術老師
要求：幻燈片主題是“綠色校園綠色行動”。各班3名選手依次上臺演示自己制作的幻燈片（演示時間控制在2分鐘），由現(xiàn)場的師生評委現(xiàn)場打分，最后以年級組為單位評獎，評出一、二、三等獎若干。
5.綠色上網(wǎng)倡議簽名征集活動：參與年級：1-3年級
時間：9月23日（周一）12:00開始
負責老師：大隊部信息技術老師
要求：在現(xiàn)場張貼“綠色上網(wǎng)倡議書”，設置簽名征集處。
準備工作：撰寫綠色上網(wǎng)倡議，準備簽名材料；信息技術老師與總務處銜接做好材料準備，大隊部協(xié)助做好學生組織工作。
6.我是IT小天才——學生電腦作品大賽：參與年級：3-6年級
要求學生獨立設計并創(chuàng)作作品，家長或指導教師可以給予適當?shù)膯l(fā)和技術指導，但不能直接動手幫助學生完成作品制作；
作品提交截止時間：10月8日。
上交或上傳要求：①學生在10月8前通過U盤、郵件等方式將作品交給班主任（文件名為作者姓名+作品類別+作品名稱）班級內部進行初評。②在10月10日16:00之前，各班主任選出優(yōu)秀作品（至少3份），將作品打包，以“校區(qū)+班級”命名壓縮包，以U盤方式上交或上傳學校FTP（地址ftp://10.3.90.7帳號與密碼屆時信息老師發(fā)教師消息收發(fā)）。同時一并上交《作品統(tǒng)計表》（見附件）。
如需其他形式提交，請與潘海富老師（文一校區(qū)）、袁建民老師（政苑校區(qū)）、李鋮老師（秀水校區(qū)）聯(lián)系。
作品類別包括以下五類：
●電腦繪畫創(chuàng)作賽
作品要求：主題學生自定，用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品，包括主題性單幅畫或組畫，或者是針對一定目的和用途制作的計算機輔助設計美術作品。
注：單純的攝影畫面不屬于此項作品范圍。
●電子報刊制作（包括電子報和電子期刊）
運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng)作的電子報或電子期刊。應主要以文字表達為主，輔之適當?shù)膱D片、視頻或動畫；應有相應的網(wǎng)址和電子信箱，內容的'原創(chuàng)成分應達到60%以上。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內容，不屬于原創(chuàng)范疇。
電子報應該含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)（一般為8個版面）、導讀欄等報紙所包含的要素（為虛擬的）。在導讀欄中應設置超鏈接。
電子期刊應有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素（為虛擬的）。除封面和封底外應有不少于8頁的正文頁。在目錄欄中應設置超鏈接。
作品（含其中所鏈接的所有獨立文件）大小不超過50MB。
●電腦動畫制作競賽
作品要求：主題學生自定，運用各類動畫軟件，通過角色（原
�。├L制、音效處理與動畫制作，完成的二維或三維的電腦作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品，也可以是一個具有完整意義的多媒體動畫節(jié)目。
注：基于數(shù)碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。
●網(wǎng)頁制作競賽
作品要求：主題學生自定，使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的闡釋某個主題或傳遞某些信息的作品。（主題不限）
●DV作品
作品要求：主題學生自定，作品要求能反映學生的學習和生活特點，以有特色的活動或者事件為主體，或者能反映社會活動或者事件，以少年兒童的角度看世界，作品剪輯到位，格式為mpg或avi。
6.信息節(jié)總結表彰活動（時間、形式待定）
五、先進個人及集體獎項設置：
表彰表現(xiàn)突出的學生個人和班級。
評出學生個人獎項一、二、三等獎若干.
六、活動宣傳
1.在校園網(wǎng)開辟信息節(jié)活動主題板塊（李鋮）
2.活動攝影（三校區(qū)大隊輔導員及潘海富、袁俊、李鋮老師）
3.校門口電子屏宣傳：
第一屏：沖浪e世界，掌握新技術，創(chuàng)造新生活
第二屏：放飛思想、智慧升級、展示創(chuàng)意、成就未來
預祝杭州市文一街小學20xx年信息節(jié)圓滿成功！
第三屏：文明上網(wǎng)健康成長網(wǎng)海沖浪不要迷航
4.橫幅：（9月15日開始懸掛）
沖浪e世界，掌握新技術，創(chuàng)造新生活
——杭州市文一街小學20xx年信息節(jié)
5.宣傳報道：請年級組長安排2位老師，各年級3到6年級在校園網(wǎng)上發(fā)布宣傳報道不少于1篇。信息老師分校區(qū)總報道1篇。
xx小學
20xx年9月10日
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