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活動方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動背景：
當(dāng)我們每天過著舒適愜意的大學(xué)生活時(shí)，那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒，正飽受痛苦，他們沒有玩具，不能享受平常人的生活，為此發(fā)起義賣，希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。（此次義賣所得將捐給社會福利院）
二、活動目的：
1、通過義賣的形式為衡陽社會福利院募集資金。
2、借此機(jī)會把我們大學(xué)生的熱心和愛心發(fā)揚(yáng)光大。
三、活動主題：
愛讓他們的冬天更溫暖！
四、活動口號：
買蘋果，獻(xiàn)愛心
五、活動地點(diǎn)：
地點(diǎn)：交工院西校區(qū)校門口
六、活動時(shí)間：
時(shí)間：20xx-12-23-----20xx-12-24
七、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備（12月18日-22日）
1、宣傳（由原毓剛、周科等人負(fù)責(zé)）。
2、由謝智云、陳文淵負(fù)責(zé)接收鐵運(yùn)系運(yùn)來的蘋果。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)日（12月23日-24日）
1、8:30，建工系負(fù)責(zé)人組織布置場地的人員到達(dá)校門口，布置現(xiàn)場，將展板擺放在主席臺旁邊。
2、安放音響，播放適合當(dāng)時(shí)氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子，布置主席臺。
3、義賣點(diǎn)留守3--5個(gè)值班人員看守、整理募捐到的財(cái)物，做物品登記，向前來詢問者解答。并按照活動前分配的值班人員輪流進(jìn)行，值班根據(jù)課表定。
4、陳文淵負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以存檔記錄。
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1、24日活動下午6:00活動結(jié)束，由各承辦方公布義捐義賣成果。
2、活動結(jié)束后，所有活動參與人員一起整理募捐到的物品，并收拾現(xiàn)場。
3、各協(xié)會成員清點(diǎn)募捐到的財(cái)物（須有公證人在場）等。
4、積極做好總結(jié)和相關(guān)反饋工作。
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1、12月22日之前，畫好3張海報(bào)
2、12月23、24日，陳文淵、何亞美負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照及寫通訊稿
3、陳俊負(fù)責(zé)本次活動與鐵運(yùn)系團(tuán)總支的'聯(lián)系
4、12月20日，寫好倡議書（傳單）
5、各負(fù)責(zé)人：活動所需借的物品（桌子、椅子、音響設(shè)備等）
布置場地，整理義賣物品；張貼海報(bào)、擺放和收放展板、發(fā)傳單；做好于會員的聯(lián)系；
6、12月23日中午之前布置好現(xiàn)場（由建工1004班青協(xié)人員負(fù)責(zé)）
7、12月23日中午由建工1004班青協(xié)人員值班
8、12月23日下午由造價(jià)1003班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場物品的回收。
9、12月24日中午之前的現(xiàn)場布置由造價(jià)1002班負(fù)責(zé)并值班，下午由水專1001班和造價(jià)1002班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)物品的回收。
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，并填寫活動相關(guān)評審資料。由秘書處收集起來，總結(jié)整理。
九、活動預(yù)算：無
十、突發(fā)情況處理：
1、如遇到下雨天氣，照常進(jìn)行，風(fēng)雨無阻，視情況再決定開展時(shí)間
2、如活動前分配的值班人員臨時(shí)有事不能前去值班，需立即調(diào)配人員。
3、要注意受捐物資的分類，若物資過多，可視情況決定購買若干編織袋。
十一、活動聲明及募集資金管理機(jī)制
活動聲明：本次活動為公益性活動，參與活動的任何團(tuán)體、個(gè)人不得借活動從中獲取不正當(dāng)利益。
募集資金管理機(jī)制：本次活動得到的捐款，由捐者自行投到愛心箱里，工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當(dāng)天活動結(jié)束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點(diǎn)。
附件：
1、活動所需物品：
桌子：4張以上
椅子：6張
工作證：若干
相機(jī)兩個(gè)以上膠帶、小刀、剪刀等若干
十二、活動單位：
倡議單位：鐵運(yùn)系團(tuán)總支
活動協(xié)辦單位：建工系青協(xié)、交工系青協(xié)、鐵運(yùn)系青協(xié)、社科系青協(xié)、計(jì)算機(jī)系青協(xié)
活動方案 篇2
一、促銷目的:
利用五一這一特殊假日的特點(diǎn)，在其前后公眾效應(yīng)顯著的一段時(shí)間，為烘托藥店在節(jié)假日的營銷氣氛，結(jié)合自己的營銷模式，提升門店核心競爭力，突顯活動效果，加強(qiáng)客情溝通、藥企合作及商品走量，并能根據(jù)顧客的消費(fèi)心理來準(zhǔn)確把握藥店的銷售脈搏進(jìn)行一系列有針對性的推廣活動。
1.吸引人流，使節(jié)日盈利效應(yīng)最大化;
2. 制造重復(fù)消費(fèi)模式;
3.延伸和充實(shí)品牌內(nèi)涵。
二、促銷思路:
1、用活動來吸引消費(fèi)者，店外促銷活動時(shí)，終端(例如藥店)就充滿人氣,以人氣帶動藥品銷售;
2、提煉訴求產(chǎn)品賣點(diǎn)，在產(chǎn)品比對演示宣傳中突出賣點(diǎn)來吸引消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望;
3、設(shè)計(jì)有誘因的促銷方案，讓消費(fèi)者重復(fù)購買，提高銷售額;
4、讓百姓形成“買的不是藥，是健康”的氛圍。
三、促銷對象:
四、促銷時(shí)間:
20xx 年4月29日到5月1日，根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動最大量接觸消費(fèi)者
五、促銷主題:
迎五一，好禮賀佳節(jié)
六、活動形式:
終端現(xiàn)場促銷活動
七、促銷活動方案:
1、進(jìn)店送溫暖 五一節(jié)假日期間，在店門口為每一位進(jìn)店的顧客送上一杯暖暖的姜茶，讓顧客身心舒暢，還未購物就能體驗(yàn)到促銷人員的熱情及公司對顧客的關(guān)愛。能增加顧客對公司的好感及激發(fā)對產(chǎn)品的興趣。
2、捆綁銷售
選擇公司現(xiàn)有的普通家庭常備藥品相互捆綁銷售，并適當(dāng)包裝，將藥品變成禮品，利用捆綁的價(jià)格和渠道優(yōu)勢，提升銷售。禮品套餐可根據(jù)顧客的實(shí)際需要加減。
3、贈品銷售提供附加贈品，搭配銷售;
贈品保證質(zhì)量，檔次符合，對象符合。如只要購買本公司的產(chǎn)品，再加0.1元即可獲得精美小禮品，如符合春節(jié)喜慶氛圍的精美臺歷、掛歷、春聯(lián)、馬年吉祥物、萬年歷等等，也可以搭配與健康相關(guān)的體重計(jì)、小藥箱等。
4、抽獎銷售購物參與抽獎，采用集中開獎，普及面、中獎率適中，可信度高，不讓群眾感覺是以抽獎為噱頭，而是實(shí)實(shí)在在給群眾以實(shí)惠。如可迎合國人喜好“彩頭”的心理，采用“搖錢樹”，樹杈掛滿紅包，凡購買公司產(chǎn)品滿XX元的顧客,加1元就有機(jī)會摘下一個(gè)紅包(每人限一次)，每個(gè)紅包都有獎品可獲得(小至牙膏、雞蛋、抱枕等，大至測血壓計(jì)等)，100%中獎率，保證獎品拿到手!
5、專家免費(fèi)咨詢指導(dǎo)提供顧客消費(fèi)信息咨詢，現(xiàn)場提供顧客消費(fèi)專業(yè)的幫助。
6、公關(guān)策略贊助社會公益事業(yè)，可擴(kuò)大企業(yè)品牌知名度和社會親和力。如，活動期間每收益10元就捐出1元給貧困地區(qū)等。
七、促銷操作流程及人員安排:1、提前7天選定社區(qū)活動點(diǎn)，每個(gè)活動點(diǎn)附近選1-2家A類藥店，聯(lián)合開展，告知藥店活動內(nèi)容、時(shí)間及就陳列宣傳方式、促銷方式、禮品安全與店主達(dá)成共識，以點(diǎn)帶面，逐步擴(kuò)大推廣范圍。且需先與店方高層管理人員達(dá)成共識，活動中請他約束店內(nèi)人員不得向促銷人員索取促銷品，活動結(jié)束后方可一次性贈送些小禮品以示友好;
2、人員安排:4-6人/組,選出組長，每一個(gè)執(zhí)行人都有明確的崗位職責(zé)、培訓(xùn)手冊及有專項(xiàng)檢核督辦獎罰規(guī)定;
3、活動前期準(zhǔn)備:
3-1 爭取附近藥店配合，聯(lián)合宣傳(提前5天);
3-2 活動前期(提前3天)先向住戶派發(fā)關(guān)于活動的宣傳資料等，銷售人員落實(shí)相關(guān)訂單，確�；顒赢�(dāng)天賣場有充足庫存;
3-3 完成清潔標(biāo)準(zhǔn)的陳列以及所有產(chǎn)品的明碼標(biāo)價(jià)和廣宣品、促銷品布置(提前1天)。
4、每次作好活動記錄表、活動總結(jié)。
八、促銷地點(diǎn)選擇:選擇好適合作促銷的`地點(diǎn)，對于促銷成功非常重要，最好具備如下條件:
1、銷售量大;
2、地理位置好，有合適的促銷場地;
3、人流量大、形象好、影響力大;
4、有自己的定位及其商圈的顧客群，與促銷產(chǎn)品的定位、目標(biāo)消費(fèi)群相一致;
5、備選地點(diǎn)最好有較強(qiáng)烈的合作意愿，愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳和定價(jià)等。
參考地點(diǎn): 藥店門口，選取人流量大，積極性高的戰(zhàn)略合作類藥店，輪流開展。每個(gè)區(qū)域市場都有幾個(gè)大賣場，在區(qū)域市場有很大的影響力，促銷首先要爭取在起“龍頭”作用的大賣場開展。
活動方案 篇3
活動目的：
通過本次夏令營活動，帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中，認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué)，和他們成為手拉手朋友，了解他們的'學(xué)習(xí)、生活情況，奉獻(xiàn)愛心，并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員：
常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師
常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員
活動時(shí)間：7月7日——9日
具體安排：
1、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達(dá)。
2、7月7日下午，舉行開營儀式，向手拉手學(xué)校贈送禮物。
3、7月7日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。
4、7月7日晚上，與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。
5、7月8日上午7點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。
8、7月9日下午，常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。
活動說明：
1、營員要求：優(yōu)秀學(xué)生干部，有愛心的同學(xué)（有一定特長）。
2、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏令營營員為手拉手伙伴準(zhǔn)備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物，并承擔(dān)手拉手伙伴活動的全部費(fèi)用。
3、夏令營收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人250元（其中一半是支付手拉手伙伴的活動費(fèi)用）。
4、本次活動，隊(duì)員自愿報(bào)名，大隊(duì)部審批，7月3日公布營員名單。
5、其他事項(xiàng)詳見入營通知書。
活動方案 篇4
一、活動目的、意義
本次四年級小荷中隊(duì)組織本班學(xué)生開展“放風(fēng)箏”活動，通過活動使學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)同學(xué)間合作意識。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
初步定于4月下旬大操場 （塑膠操場）
三、人員安排
活動總負(fù)責(zé)：xx
活動總協(xié)調(diào)：xx
活動工作人員：四年級全體學(xué)生以及跟 班老師
四、活動具體安排
1、分好小組
2、全體學(xué)生在學(xué)校操場集合，進(jìn)行安全教育。
3、講解放風(fēng)箏的訣竅。
4，活動開始后，各小組按照指定活動范圍內(nèi)自由活動。放風(fēng)箏活動將評選獎項(xiàng)如下：
�。�1）最佳技巧獎四名：將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長短，每組評選一名。
�。�2）最佳組織獎2名：將根據(jù)整個(gè)活動的`組織情況、評選出行進(jìn)隊(duì)列最整齊、活動組織最有序、活動區(qū)域最干凈的小組
5、活動結(jié)束后，由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。
6、各班按照順序整隊(duì)離開操場。
活動方案 篇5
為了及時(shí)做好家校溝通，相互反饋孩子在家在校表現(xiàn)，就孩子需要努力提高的方面進(jìn)行商討，采取一定幫扶改進(jìn)措施，使孩子健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校決定組織開展20xx年秋季家訪活動。
一、家訪時(shí)間：
20xx年11月26日至30日
二、家訪人員：
全體科任教師
三、家訪對象：
此次家訪，各科任教師要重點(diǎn)關(guān)注班級學(xué)困生、紀(jì)律潛能生、單親家庭、留守兒童、情緒異常學(xué)生、殘疾學(xué)生等，要和家長充分進(jìn)行溝通，相互反饋孩子急需改進(jìn)提高的方面，商討采取切實(shí)有效措施，使學(xué)生能健康快樂成長、全面發(fā)展。
四、家訪要求：
1、各科任教師都要積極參與此項(xiàng)活動，要以此次家訪為契機(jī)，和家長進(jìn)行充分溝通，商討一些具體可行的措施幫助孩子改正問題健康成長。
2、每位科任教師最少家訪五名學(xué)生，要按要求有針對性家訪，要到學(xué)生家里去看看實(shí)際情況，了解查找學(xué)生出現(xiàn)問題的真實(shí)原因，認(rèn)真填寫好家訪表，并同時(shí)拍好照，要用手機(jī)橫拍，畫面里最好有老師、家長、學(xué)生在一起溝通交流的情景，照片要命好名，如XX班XX學(xué)生，照片一個(gè)老師一個(gè)文件夾，標(biāo)清上老師的名字，內(nèi)含五張家訪照片，活動結(jié)束后要上交政教電腦桌面相應(yīng)的文件夾里。
3、家訪過程中，要注意方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通，決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪，不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
4、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的`放矢。同時(shí)向家長提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
5、家訪不是一次式的，要有一種長期進(jìn)行溝通交流幫扶的思想，要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化，多和家長進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整措施方法，本著一切為了孩子健康成長。
6、王旭燦老師負(fù)責(zé)家訪表上交檢查登記公布，史海潮老師負(fù)責(zé)家訪電子照片上交檢查登記公布。
活動方案 篇6
為活躍校園文化，給全體同學(xué)提供一個(gè)展示自我技能的舞臺，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，經(jīng)研究決定開展首屆校園吉尼斯活動。
一、主題：
“挑戰(zhàn)自我，與奧運(yùn)同行”
二、活動時(shí)間：
自xxxx年12月10日開始至12月31日止
三、項(xiàng)目設(shè)置：
項(xiàng)目不限（但要注意安全性）
四、具體時(shí)間安排：
xxxx年12月10日至12月12日宣傳發(fā)動，學(xué)生自行準(zhǔn)備
xxxx年12月13日至12月21日班級挑戰(zhàn)，決出班級之最
xxxx年12月24日至12月25日班級申報(bào)，學(xué)校立項(xiàng)吉尼斯
xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校園吉尼斯總決賽
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬┌嗉壖崴辜o(jì)錄申報(bào)
1、xxxx年12月13日開始，各班在班中尋找班級吉尼斯。
2、班級吉尼斯結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生全面參與，在學(xué)生申請的基礎(chǔ)上確定1個(gè)項(xiàng)目為本班吉尼斯，并開展挑戰(zhàn)賽。（要注意引導(dǎo)，如一些有安全隱患的項(xiàng)目不宜列入。）
3、班級張榜公布班級吉尼斯紀(jì)錄。
4、各班申報(bào)本班吉尼斯，學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目的可行性，立項(xiàng)校級吉尼斯項(xiàng)目。
�。ǘ┬@吉尼斯總決賽
1、各班的'班級吉尼斯申報(bào)表于12月24日送交大隊(duì)部。
2、學(xué)校擇優(yōu)立項(xiàng)、公布10個(gè)校級吉尼斯后，各班同學(xué)根據(jù)特長自主選擇挑戰(zhàn)項(xiàng)目，班內(nèi)確定參賽選手名單（每項(xiàng)限報(bào)1名，每人限報(bào)1項(xiàng)），再進(jìn)行學(xué)校總決賽。（名單于xxxx年12月28日上報(bào)）
3、校園吉尼斯總決賽由四五六年級承辦。（班主任為本項(xiàng)目的主裁判，由本班學(xué)生干部協(xié)助布置場地、現(xiàn)場管理和裁判工作。）
4、總決賽時(shí)間xxx年12月31日（暫定）
5、各班要做好教育工作，參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場參賽，觀看同學(xué)要遵守賽場秩序，文明觀看。
項(xiàng)目名稱（集體）：超級長繩大家跳
規(guī)則：老師甩繩。學(xué)生先在中間排隊(duì)站好，聽老師口令統(tǒng)一起跳，全體跳過記1個(gè)，依次往下跳。
每班均有3次機(jī)會，取其中的最高成績，個(gè)數(shù)最多的班級成為學(xué)校吉尼斯。
各年級人數(shù)規(guī)定：
一年級5人，二年級10人，三年級15人，四年級20人，五年級25人，六年級30人。
個(gè)人（僅供參考）：
立定跳遠(yuǎn)：看誰立定跳遠(yuǎn)的距離最遠(yuǎn)。
罰藍(lán)高手：20個(gè)罰球機(jī)會。
推擋王：乒乓球?qū)|或者空墊
單跳王：一分鐘跳繩比個(gè)數(shù)。
踢毽王：一次性踢毽子比個(gè)數(shù)
呼啦圈計(jì)時(shí)：比轉(zhuǎn)的時(shí)間長
轉(zhuǎn)圈：比轉(zhuǎn)的時(shí)間長
30米單腳跳：比速度
金雞獨(dú)立：蒙上眼睛，規(guī)定范圍，看誰單腳站立的時(shí)間最長。
仰臥起坐：不限時(shí)間，但前后兩次間隔不超過十秒，看誰一次性仰臥起坐的次數(shù)多。
穿針引線：比速度
易拉罐疊高：比高度（15分鐘）
瞬間記憶：一串?dāng)?shù)字（如：542368971254635858245678987785231），看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記憶的數(shù)字多而正確。
小學(xué)校園吉尼斯申報(bào)表（個(gè)人）
班級 申報(bào)項(xiàng)目 班級吉尼斯成績
項(xiàng)目規(guī)則說明
注：本表于12月24日前上交大隊(duì)部。
活動方案 篇7
為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，特此舉辦“剪影校園風(fēng)采無限”校園攝影大賽，在比賽中記載激動人心，感人至深的`瞬間，留住溫馨和歡笑，分享校園生活的一分一秒，展示豐富的校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操，體會校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采。
一、活動主題
“剪影校園風(fēng)采無限”20xx攝影大賽
二、活動對象
聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
三、活動內(nèi)容
本次比賽作品范圍、題材廣泛，旨在展現(xiàn)校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴等。
四、作品要求
1、作品應(yīng)該結(jié)合活動主題，內(nèi)容健康向上，題材風(fēng)格不限，色彩黑白不限；
2、參賽作品大小不得大于1M，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳�、�?gòu)圖等的調(diào)整；
3、參賽作品以壓縮包的形式提交到指定郵箱，壓縮包內(nèi)應(yīng)包括：參賽作品（不得超過三幅）、作者簡介（word形式，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式）
4、作品一經(jīng)入選，將統(tǒng)一調(diào)取作品原稿或原件，參賽者請務(wù)必保留，否則將視為非原創(chuàng)，取消評比資格；
5、評比結(jié)果得出后將統(tǒng)一展出；
6、大賽主辦方保留對此次活動的最終解釋權(quán)。
五、投稿方式：
郵箱：
截止日期：20xx.11.20
六、獎項(xiàng)評比：
特等獎1名
一等獎2名
二等獎3名
三等獎5名
注：同時(shí)獲得各個(gè)獎項(xiàng)的同學(xué)還可直接加入傳媒技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會
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