活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

　　二、活動目的：

　　圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動時間： 20xx年3月26日——3月30日

　　四、活動主題： 珍愛生命、預防溺水、關(guān)注安全、幸福成長

　　五、活動安排：

　　(一)聽一聽： 國旗下講話，結(jié)合近期學生在校表現(xiàn)進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

　　(二)看一看：

　　1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

　　2、各班出一期安全教育專題板報;

　　(二)談一談

　　1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關(guān)注安全、幸福成長 ”，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

　　2、制定班級安全公約。

　　(三)練一練：組織一次緊急疏散應急演練。

　　(四)講一講：各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

　　(五)寫一寫：開展學校安全口號、標語征集。

　　(六)查一查：

　　1、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”。

　　2、動員廣大師生，開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動，找出安全問題細節(jié)，做好整改落實工作。

　　（七）評一評

　　1、開展學生優(yōu)秀安全員、路隊長評選活動。

　　2、學生安全口號評比活動。

　　六、活動要求：

　　1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

　　5、學校結(jié)合安全教育活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　教育是安全的前提，安全是教育的.目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長!

活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　新學期伊始，校黨委書記劉克利同志給全校每位教職工發(fā)送了一封推薦信，推薦我校蔡炳新和美國貝得勒兩位教授關(guān)于“為什么要當教師”的心聲，在全校師生中引起了強烈反響。為深入學習上述兩位教授的敬業(yè)精神，切實提升師德建設(shè)水平，進一步營造“忠誠教育，熱愛學生”的校園氛圍，由宣傳部牽頭，聯(lián)合人力資源處、校工會、教務處、機關(guān)黨委共同發(fā)起“我為什么當老師”學習討論活動。

　　學校通知要求：學習討論活動在緊緊圍繞“我為什么要當教師”主題的同時，要重點突出“職業(yè)忠誠”、“熱愛學生”等師德方面的關(guān)鍵要素。

　　普教中心根據(jù)學校的部署，對中小幼各單位開展“我為什么要當教師”主題學習討論活動作了相應的安排。按照學校和普教中心的指示，幼兒園支部制定如下活動方案：

　　二、活動主題

　　我為什么要當幼兒教師。

　　三、活動目的

　　1．通過學習討論活動，進一步營造“忠誠幼兒教育，熱愛孩子”的氛圍，提升教師的敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)，促進幼兒園的師德建設(shè)。

　　2．挖掘身邊師德典型事例，樹立身邊的榜樣，營造互相學習的氛圍，廣泛傳遞正能量。

　　3．進一步宣傳幼兒教育，提高幼兒教師的社會地位；進一步宣傳湖大幼兒園，不斷提升湖大幼兒園的品牌。

　　四、活動時間

　　3月22日——5月31日

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動（3月25日——3月31日）

　　六、具體工作：

　　1．成立“我為什么要當幼兒教師”主題學習討論活動工作小組。

　　組長：黨支部書記

　　組員：黨支部支委成員

　　分工：支部書記負責活動方案的制定、活動的整體策劃、安排、組織、活動的總結(jié)、資料的收集等；紀檢委員負責對整個活動的監(jiān)督、指導；組織委員協(xié)助支部書記負責活動的策劃和組織工作；宣傳委員負責活動各階段的'宣傳報道工作，包括宣傳�？�、網(wǎng)上報道等；青年委員負責與團支部的聯(lián)系，指導團支部圍繞主題活動開展相關(guān)工作。

　　2．支委會議討論通過活動方案。

　　3．向全園公示活動方案并做口頭宣傳，做到人人知曉。

　　4．組織收聽我校蔡炳新和美國貝得勒兩位教授關(guān)于“為什么要當教師”的錄音。

　　第二階段：活動開展（4月1日——5月20日）

　　具體工作

　　1．支部推薦相關(guān)學習資料，以集中學習交流和自學相結(jié)合的方式進行。

　　2．以觀看視頻的方式組織集中學習。

　　3．開展“我為什么要當幼兒教師”主題征文評比活動，優(yōu)秀征文出刊。（教師50歲以下、保育員45歲以下參加）

　　4．組織教職工參加z大學校報、新聞網(wǎng)、官方微博“我為什么要當教師”的學習及討論，爭取在z大學“名師博客”上發(fā)表主題博文。

　　5．以年級組為單位開展“我身邊的幼兒教師”交流活動，支委成員參加各年級的活動。

　　6．以年級組為單位舉辦“我身邊的幼兒教師”宣傳板報，幼兒園制作相關(guān)宣傳冊。

　　7．團支部組織相關(guān)學習交流活動（可以QQ論壇的方式進行）。

　　8．黨員撰寫活動“我為什么要當幼兒教師”主題活動心得。

　　第三階段：總結(jié)反思（5月21日——5月31日）

　　1．支部針對“我為什么當教師”學習討論活動情況進行全面總結(jié)和反思，并將資料報普教中心黨總支。

　　2、支部推薦兩篇優(yōu)秀個人學習心得體會到普教中心。

　　七、活動說明

　　1．“我為什么要當幼兒教師”主題學習討論活動面向全園教師，各項活動均按方案組織實施。

　　2．征文獲獎或?qū)W習心得獲獎的教師可在目標管理考核中加分。

　　3．活動全過程注意收集各方面的資料存檔。

　　4．活動過程中及時進行多途徑的宣傳報道。

　　z大學幼兒園黨支部

活動方案 篇3

　　一、活動宗旨

　　英語節(jié)目表演是學生學習英語的有效形式之一。根據(jù)初三學生的特點，我們在第十屆實中之韻舉辦九年級英語節(jié)目表演，大賽旨在豐富學校校園文化，活躍學生校園生活，提高學生學習英語的興趣，營造校園英語氛圍，增進學生之間的'團結(jié)合作精神，為學生搭建展示英語才華的舞臺。

　　本屆英語節(jié)目表演活動，節(jié)目類型不限，可以是英文歌曲演唱、英語情景劇表演、英文演講、英文朗誦、講英語故事、視頻配音等等。由各班級認真挑選節(jié)目，精心排練，代表班級展示英語表演的風采。

　　二、參賽對象

　　九年級各班組織報名參賽。

　　三、報名時間：12月12日（周五）前將比賽節(jié)目及參賽選手名單上報九年級英語組。

　　四、比賽時間：

　　待定

　　五、比賽規(guī)則

　　1、比賽前一天各節(jié)目派選手抽簽，確定比賽順序

　　2、在前一個節(jié)目表演時，后一個做好入場準備

　　3、比賽正式開始，每個節(jié)目時間不超過10分鐘；

　　六、相關(guān)細則

　　1、每班至少上報一個節(jié)目，可以是單人或多人。

　　2、表演期間，不得用中文表達，違規(guī)者評委組將酌情扣分。

　　3、表演時所需的物品，由各班自行解決。

　　4、比賽地點設(shè)在階梯教室。

　　5、內(nèi)容選擇必須健康，積極向上，符合中學生特點。

　　七、獎項設(shè)置

　　按節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量評出相應的一二三等將。

　　八、評判

　　本屆節(jié)目大賽評委組將邀請校內(nèi)高級骨干英語教師組成，比賽結(jié)果以保證公平、公正、公開。

　　九、每班選派4名代表觀摩學習。

活動方案 篇4

　　暑假生活即將開始,為引導全體學生把假期生活過得既豐富多彩又富有意義,在假期中既能放松心情、輕松休息,又能使學生的思想道德素質(zhì)和良好行為習慣得到鍛煉和培養(yǎng),和同學、家長增進感情交流,促進家庭、社會和諧。結(jié)合我校實際,決定在全校開展“快樂暑期八個一”活動,活動安排如下:

　　活動一:讀一本好書(點標題記錄)

　　讀一本富有營養(yǎng)、有品味、有價值和有著思想內(nèi)涵,并從中獲益獲智的書籍。把自己的心得體會撰寫一篇讀后感。

　　活動二:我為學校提一點建議

　　回憶本學年的學校教育教學工作,老師沒想到或沒做好的事情,想一想提一點建議和意見。

　　活動三:學會一項家務

　　要想成為自立自強的人,就要從小事做起,不管家人是否同意,至少在假期做一件家務。不為別的,就是要讓他們知道,你不在他們身邊的時候,這些事情你都可以做,并且可以做得很好,好讓他們放心。

　　活動四:參加一次社會實踐活動

　　實踐樹人。通過參加一次社會實踐活動,讓學生們在實踐中體驗角色,在體驗中不斷成長。

　　活動五:改掉一個不文明行為

　　講文明是時代進步、素質(zhì)高低的內(nèi)在要求和直接體現(xiàn),文明程度如何直接反映了人們的精神面貌和地方的.進步發(fā)展狀況。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

　　活動六:學會一種自救自護本領(lǐng)

　　進一步加強對學生的自救自護教育,讓學生了解自救自護的基本常識,掌握自救自護的一些方法,提高自我防范能力,促使健康快樂成長。

　　活動七:每天鍛煉一小時

　　積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,學生可根據(jù)自己的運動能力和運動愛好,選擇一項或多項加強自身鍛煉,貴在堅持。

　　活動八:履行一次承諾

　　承諾以上七項活動內(nèi)容:扎實、真實、詳實的完成。

　　各班要充分認識開展“快樂暑期八個一”活動的重要意義,把這一活動作為一份重要的作業(yè)內(nèi)容。豐富假期生活,切實通過體驗教育不斷學習、提高和進步。

　　霞海中學學生處

活動方案 篇5

　　活動背景：

　　今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

　　20xx年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

　　活動名稱： 20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動

　　活動主要負責部門：校研究生會學術(shù)部，宣傳部等

　　活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

　　活動時間：20xx年3月23日全天

　　活動地點：校晨鐘廣場

　　活動面向?qū)ο?/strong>：貴州師范大學全體在校研究生

　　活動目的：

　　1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。

　　3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

　　4. 調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

　　活動意義：

　　1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.

　　2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.

　　3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關(guān)心氣象災難地區(qū)的.行列當中來。

　　活動內(nèi)容：

　　1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認識程度

　　2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學習等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

　　3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

　　4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

　　5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動

　　活動內(nèi)容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

　　6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學術(shù)科普報告會。

　　前期準備（詳細實施計劃）

　　1. 根據(jù)20xx年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

　　2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。

　　3. 由學術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。

　　4. 外聯(lián)部負責聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。

　　5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

　　6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。

　　后續(xù)工作

　　1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學術(shù)紀念日宣傳活動的開展吸取經(jīng)驗，

　　2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。

　　3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結(jié)性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

活動方案 篇6