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【熱】采風(fēng)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的采風(fēng)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
采風(fēng)活動方案1
一、活動主題：體驗(yàn)夢幻莊園，放飛記者夢想
二、活動時(shí)間： 5月17日 8：00—3：30
三、活動過程：
1、體驗(yàn)恐龍園 5月1日 推出的全新第5期項(xiàng)目“恐龍寶貝夢幻莊園”。
2、有選擇地體驗(yàn)前4期項(xiàng)目：中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。
四、活動須知：
1、外出活動尤其要有集體意識，以小隊(duì)為單位一起行動，切忌不允許單人行動。有事及時(shí)向小組長、帶隊(duì)老師匯報(bào)。學(xué)生的具體分組由各帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。
2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應(yīng)。
3、游園時(shí)要注意安全，遵守游園的規(guī)則，做到文明排隊(duì)，不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項(xiàng)目。如有不適，及時(shí)聯(lián)系老師。
4、要有時(shí)間觀念，9：00入園，2：45在園內(nèi)的門口集中，3：00一起出園，乘車返校。
5、午餐由大家各自準(zhǔn)備。如果要購買園內(nèi)食品，要注意飲食衛(wèi)生，不亂吃，以免出現(xiàn)身體不適。
6、今天活動后，利用周日的.時(shí)間撰寫1篇游記。（建議：在游玩中圍繞1—2個(gè)問題進(jìn)行專題采訪活動。）下周一交給各年級組的輔導(dǎo)老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。
7、我們一定要統(tǒng)一行動，做到高高興興地外出，平平安安地返回。
采風(fēng)活動方案2
一、活動宗旨
秋天是美好的季節(jié)，收貨的季節(jié)。此次校外采風(fēng)活動旨在讓學(xué)生親近大自然，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨(dú)特魅力，同時(shí)，在活動中開拓學(xué)生視野，增長知識，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的.情感，鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，提高學(xué)生積累記憶、應(yīng)用諺語的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生感受蘇北民俗文化，增強(qiáng)學(xué)生對大自然的熱愛，對生活的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情，收獲成果。
二、活動主題：
親近自然，感受諺語文化魅力
三、活動時(shí)間：
20xx年11月12、13日
四、活動地點(diǎn)：
田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口
五、參加人員：
全校師生
六、具體活動安排：
�。ㄒ唬⑽锲窚�(zhǔn)備：
1、隨身物品：休閑衣服、運(yùn)動鞋
2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想，隨時(shí)記錄下來（回家后再整理、書寫）。
（二）、具體活動要求：
1、此次活動為戶外采訪活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。
2、保管好隨身物品，特別是照相機(jī)、包。
3、活動結(jié)束后學(xué)生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風(fēng)活動記錄表》，11月15日之前上交。
�。ㄈ�、活動計(jì)劃：
經(jīng)典活動：開展“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動
活動目標(biāo)：
1.通過本次“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解諺語文化豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。 2.以“我當(dāng)專訪小記者”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。活動重點(diǎn)：
每一位學(xué)生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。
七、活動注意事項(xiàng)
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1.路隊(duì)行走安全
2.活動安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；
�。�3）不做危險(xiǎn)游戲；
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在采訪過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在采訪過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
八、特別聲明：
1、此次活動為戶外采風(fēng)活動，請酌情考慮自身身體狀況。
2、此次戶外采風(fēng)活動有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性，凡參加本次活動的學(xué)生，請家長在活動期間，手機(jī)保持通話狀態(tài)，以防有事及時(shí)聯(lián)系。
采風(fēng)活動方案3
一、活動目的：
員工是企業(yè)建設(shè)、發(fā)展的主力軍，員工工作的精神風(fēng)貌直接影響企業(yè)的.經(jīng)營成果。為進(jìn)一步帶領(lǐng)廣大員工積極投身核服業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、完成公司各項(xiàng)指標(biāo)、加深團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵建設(shè)。按照公司宣傳工作安排，擬組織開展基地?cái)z影采風(fēng)活動，一是通過攝影藝術(shù)形式，全方位、多角度、真實(shí)記錄工作場景，收集一線員工工作素材。二是，提高文宣隊(duì)伍的凝聚力、加強(qiáng)交流與合作，提升宣傳員的攝影水平。
二、活動時(shí)間：
4月13日（暫定）16:00-18:00 16:00南門旗桿下集合，簡要說明后開始活動18:00統(tǒng)一就餐
三、活動范圍：
生活區(qū)一期、二期片區(qū)
四、參加人員：
各部門、中心文宣人員共15人左右。
五、拍攝地點(diǎn)：
物業(yè)中心、安防中心、配餐中心員工的辦公區(qū)域或各部門、中心自己提前選好的指定地點(diǎn)。
六、拍攝內(nèi)容：
1、各部門、中心圍繞“保安全”、“提質(zhì)量”、“精管理”、“優(yōu)服務(wù)”、“一次性把事情做好”等符合企業(yè)文化的主題，自由選取拍攝對象。
2、題材與體裁形式風(fēng)格不限。作品要突出反映核服員工的精神
1風(fēng)貌和工作態(tài)度。
七、收集作品規(guī)格及要求：
1、攝影作品每人限報(bào)10張。
2、擇優(yōu)選取作品將在分公司微信公眾號中展出，或用于公司宣傳片制作等。
八、評選方式：
設(shè)立攝影作品評審小組，最后評出一等獎1名，獎勵(lì)500元；二等獎2名，獎勵(lì)300元；三等獎3名，獎勵(lì)200元。合計(jì)1700元。
九、評比規(guī)則
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十、就餐交流新的體會
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十一、聲明
1、主辦方對報(bào)送作品概不退稿。
2、主辦方有權(quán)使用入選、獲獎作品用于大型活動、招貼宣傳海報(bào)、報(bào)刊網(wǎng)站發(fā)表等宣傳，不另付稿酬。
3、凡參展作品均視為作者已同意將其報(bào)送作品的使用權(quán)和作品所有權(quán)授予主辦方，并視為同意本活動收集要求。
4、報(bào)送作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等一切法律責(zé)任均由報(bào)送者承擔(dān)。
十二、活動預(yù)算（2900元）：
1、就餐1000元；
2、獎金1700元；
十三、前期準(zhǔn)備、注意事項(xiàng)：
1.文宣工作人員收到通知后與拍攝對象提前取得聯(lián)系、做好溝通、準(zhǔn)備工作
2.宣傳員自行準(zhǔn)備拍攝器材
3.采風(fēng)期間要聽從指揮，不可擅自行動，注意人身安全。
采風(fēng)活動方案4
一、采風(fēng)主題:
回歸自然，感悟文學(xué)
二、活動背景:
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花開放的季節(jié)，也是一個(gè)種下夢想，放飛期望的季節(jié)。讓我們跟隨著春天的腳步，回歸自然，去感受春的律動，感悟我們的文學(xué)人生。用春天的微風(fēng)和細(xì)雨，滋潤我們的心田，讓我們的心靈煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
三、活動目的:
透過本次采風(fēng)活動的開展，激發(fā)社員對生活與文學(xué)的熱愛，營造文學(xué)社內(nèi)融洽的文學(xué)創(chuàng)作氛圍，加強(qiáng)社員們的相互交流協(xié)作與了解，豐富社員們的業(yè)余文化生活，拓寬社員的視野，讓文學(xué)社社員在春意盎然中放飛情緒。同時(shí)本次活動與英語社，書法社的聯(lián)誼，加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系與合作，培養(yǎng)社員們合作互助的潛力，促進(jìn)文學(xué)社更好的在我院發(fā)展。
四、活動安排:
1、前期籌備:
�、倩顒硬控�(fù)責(zé)與聯(lián)誼社團(tuán)協(xié)調(diào)溝通以及與詩歌部一齊購買活動所需材料(燒烤用具，物品食材等)及游戲所需小禮物。
�、谛麄鞑砍霾娠L(fēng)活動展板。
③秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動社員名單，并將名單分組。
�、苄薷牟控�(fù)責(zé)活動社員經(jīng)費(fèi)收取，并交由社長，同時(shí)統(tǒng)計(jì)此次活動所有支出。
�、葜骶幉空泶舜位顒舆^程中推選主持人及游戲節(jié)目的編排。出發(fā)前為每名社員發(fā)放一張帶有編號的紙。
附:名單分組，文學(xué)社各部門部長，干事及所屬成員為一組，每組成員5-7名不等，部長作為組長。同時(shí)材料及相關(guān)器具由各部門干事(男)負(fù)責(zé)搬運(yùn)。
2、活動資料:
�、倩顒拥攸c(diǎn):黃石市西塞山公園
�、诨顒訒r(shí)間:8:00-17:004月第二個(gè)或第三個(gè)星期六整天(思考到天氣原因)，早晨8:10在8路車站集合，下午5點(diǎn)返程。
③活動人員:文學(xué)社社員(能夠帶家屬哦)
�、苄熊嚶肪�:在校園做8路道鯰魚墫，走到4路車起點(diǎn)站，做4路道西塞山后門下。
⑤燒烤之前:在燒烤前，能夠玩些小游戲，在周圍游玩一番，欣賞風(fēng)景，合影留戀。
�、逌�(zhǔn)備燒烤:各小組領(lǐng)取燒烤用具及材料，組長安排分配任務(wù)
⑦游玩:燒烤完畢，沿著西塞山后山一路游玩，欣賞秀麗景色
�、嘤螒蚬�(jié)目:
A:搶答，主持人提問春天的`某一景色，搶答者回答有關(guān)詩詞
B:主持人在小紙袋里抽取編號，抽到者給大家談?wù)勛约宏P(guān)于文學(xué)的心得與體會，共抽取5人次。
C:真心話大冒險(xiǎn)，由一名同學(xué)將心中所想的1-50中的任一數(shù)字寫在小紙條上，交由主持人保管，然后從這名同學(xué)開始競猜數(shù)字，寫數(shù)字的同學(xué)每次須給出數(shù)字范圍，說出大了或小了�；卮鹫_的人將回答寫數(shù)字的人在內(nèi)順序相連位置5人所提問題，答案務(wù)必是真實(shí)的。
D:人品大爆發(fā):由主持人在小紙袋里抽取編號，抽出后放入，遇重復(fù)再抽，一共五人次，贈與小小禮品一份。
E:擊鼓傳花:由一人在一旁敲擊瓶子，其他人圍成圈，傳遞手中的瓶子，鼓聲停，瓶子在誰手上誰表演節(jié)目，唱歌或自我介紹等都行，不得扔或隔人傳，否則算違規(guī)，需表演節(jié)目。
五、活動經(jīng)費(fèi):
本次活動采用AA制，預(yù)計(jì)每人次25元人民幣。
六、注意事項(xiàng):
1、活動期間，參與活動社員需注意保護(hù)自身安全及財(cái)產(chǎn)安全
2、服從社長及社干的領(lǐng)導(dǎo)和安排，一切行動聽指揮
3、持續(xù)手機(jī)開機(jī)，結(jié)伴前行，遇到問題及時(shí)與社長或組長聯(lián)系。
4、自由活動時(shí)，組員間互相幫忙合作監(jiān)督，不到危險(xiǎn)地點(diǎn)游玩
5、乘車行走過程中需遵守交通規(guī)則
6、在景區(qū)中不亂扔垃圾果皮紙屑，離開時(shí)處理活動地點(diǎn)垃圾
7、游玩過程中，不損害公物，公有財(cái)產(chǎn)
8、如果要離隊(duì)，需提前跟社長聯(lián)系，經(jīng)同意后方可離隊(duì)。
9、身體不適或突發(fā)狀況應(yīng)及時(shí)提出來。
七、總結(jié)活動:
1、活動結(jié)束后，社長在周例會中進(jìn)行總結(jié)，談?wù)劥舜位顒拥母邢耄岢鼍蛻?yīng)注意的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)各社員談?wù)劯惺堋?/p>
2、活動的歷程將制作成PPT記錄下。
3、宣傳部寫出此活動通訊稿。
采風(fēng)活動方案5
一、時(shí)間：
4月10日全天。
二、參加人員
《廣安日報(bào)》記者1名縣委報(bào)道組1名
縣文廣新局辦公室人員2名縣廣播電視臺記者1名
三、行程安排：
文廣新局→復(fù)盛鄉(xiāng)→袁市鎮(zhèn)→太和鄉(xiāng)。
1、上午9:00文廣新局外門口統(tǒng)一乘車；
11:00復(fù)盛鄉(xiāng)龍門橋村“農(nóng)家書屋”免費(fèi)開放（農(nóng)民讀書、借書）；
11:30復(fù)盛鄉(xiāng)龍門橋村農(nóng)民健身工程（籃球、乒乓球活動情況）；
12:00工作午餐由復(fù)盛鄉(xiāng)安排；
2、下午2:30袁市鎮(zhèn)文體廣場、全民健身路徑；
3:30壩壩舞、腰鼓隊(duì)表演；
（袁市鎮(zhèn)聯(lián)系人：舒桂芳15983466166）
3、下午4:30太和鄉(xiāng)文體廣場；
5:30太和鄉(xiāng)火炮鋪村農(nóng)民健身工程（籃球、乒乓球活活動情況）；
6:00工作晚餐由太和鄉(xiāng)安排；6:30太和鄉(xiāng)腰鼓隊(duì)壩壩舞；7:00火炮鋪村公益電影。
�。ㄌ袜l(xiāng)聯(lián)系人：蔣錫林13518392813）
四、采訪活動要求：
1、復(fù)盛、袁市、太和等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好采訪介紹、人員設(shè)備組織及清潔等工作；
2、人員及設(shè)備組織采取就近原則，原則上只安排村民、居民，不擾鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)或干部；
3、采訪過程中盡量因地制宜，照顧當(dāng)?shù)厝罕娀顒恿?xí)慣；
4、隨機(jī)采訪1—2名群眾，不事先指定；
5、采訪車輛由文廣新局辦公室負(fù)責(zé)（川X63618）。
五、根據(jù)行程安排，隨行人員由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排食堂就餐，生活費(fèi)由文廣新局安排人員結(jié)賬付現(xiàn)金，不增添鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)。
采風(fēng)活動方案6
活動目標(biāo)：
1.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等；
2.通過多種方法和途徑收集資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理和篩選資料的能力；
3.通過小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、口頭表達(dá)能力、合作協(xié)調(diào)能力；
4.認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情，并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識。
活動重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎等
難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識
活動準(zhǔn)備：學(xué)生以小組為單位搜集整理資料，自行安排展示方式
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：
中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久，有深厚的文化底蘊(yùn)，也凝聚著中國人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國文化的影響，對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖，對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的.你們，在這次活動之前，除了知道這些節(jié)日要放假之外，也對他們知之甚少。故通過今天這次活動的互相分享，我希望同學(xué)們都能對我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識，能認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時(shí)。
二、活動過程
活動一：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
通過搜集和篩選，各小組均有了將向別人展示的東西，希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，了解更多你不曾了解過的知識。
（學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等，并對其簡單解說。）
活動二：問渠那得清如許，為有源頭活水來
傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要，不僅因?yàn)樗茏尲胰藞F(tuán)聚，能有各種好吃的和好玩的，更因?yàn)槊恳粋�(gè)節(jié)日背后都有她特有的故事，有她獨(dú)特的意義。那么，這些故事到底是什么樣的呢？現(xiàn)在，我聽你們說！
（學(xué)生展示）
活動三：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
曾經(jīng)的我們，無比期待這些節(jié)日的到來，因?yàn)槊康竭^節(jié)，出門在外的人都會趕回家團(tuán)聚；因?yàn)槊康竭^節(jié)，就有好吃的、好玩的了；因?yàn)槊康竭^節(jié)，我們都能充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。而我們期待這些句子，更是因?yàn)檫@些有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)，也凝聚著我們與親人之間濃濃的親情。但當(dāng)下的國人深受外國文化的影響，對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之若鶩，對中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的各位同學(xué)，在這次活動之前，除了知道這些節(jié)日要放假之外，也對他們知之甚少。那么，對于這一現(xiàn)象，你這么看？
學(xué)生討論，并代表發(fā)言
三、活動小結(jié)
略。
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