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小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-05 16:06:32 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,夯實(shí)教學(xué)基本功;給青年數(shù)學(xué)教師一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),從而更好地促進(jìn)他們的`專業(yè)成長(zhǎng),經(jīng)研究決定舉行紅旗小數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課比賽。

  二、參賽對(duì)象: 年齡未滿40周歲的青年數(shù)學(xué)教師。

  三、比賽時(shí)間: 20xx年10月15上午八點(diǎn)半

  四、比賽地點(diǎn): 學(xué)校新食堂

  五、比賽評(píng)委:待定

  六、比賽事宜:

  1、在10月15日八點(diǎn)半前請(qǐng)參賽教師以抽簽形式?jīng)Q定說(shuō)課順序。

  2、說(shuō)課內(nèi)容:本期小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)3至5年級(jí)教材內(nèi)容。

  3、說(shuō)課時(shí)間:說(shuō)課時(shí)間限定在12至15分鐘

  4、說(shuō)課要求:依據(jù)新課標(biāo)教學(xué)理念,目標(biāo)要明確。重點(diǎn)突出,有解決難點(diǎn)的方法,能聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)教法、學(xué)法,并結(jié)合教育教學(xué)理論對(duì)教法、學(xué)法進(jìn)行闡述。注意教育說(shuō)課的流程清楚、完整,安排合理。并使用多媒體課件展示

  5、評(píng)獎(jiǎng):活動(dòng)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。由第一名代表學(xué)校參加高新區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽。

  6、比賽結(jié)束后參賽教師需將說(shuō)課稿上交。(可交電子文稿)

  七、未盡事宜,另作通知

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我校的校本研修進(jìn)一步完善。

  二、主辦:

  教導(dǎo)處

  三、承辦:

  數(shù)學(xué)教研組

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月16日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。

  五、參加單位:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

  六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)和一定的'獎(jiǎng)品。

  七、競(jìng)賽辦法:

  ⑴本著公平公正公開(kāi)的原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。

 、票敬胃(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

 、歉髂昙(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

  口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)

  八、監(jiān)考老師:

  一年級(jí):xx

  二年級(jí):xxx

  三年級(jí):xx

  四年級(jí):xxx

  五年級(jí):xx

  六年級(jí):xxx

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的`成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年11月18日下午2:003:00。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  多媒體教室、紅色影院室。

  四、參賽對(duì)象:

  小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生,每班5名。

  五、競(jìng)賽方式:

  采用筆試形式完成。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年11月15日到20xx年11月16日。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:數(shù)學(xué)教研組全體成員

  八、人員安排:

  xxx

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  各年級(jí)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),具體名額教導(dǎo)處以成績(jī)?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  十、注意事項(xiàng):

  1、各班數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名,并于11月16日放學(xué)前將選手名單以紙質(zhì)方式報(bào)數(shù)學(xué)教研組,并注明班級(jí)。

  2、出題人員于11月17日保質(zhì)保量將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份參考答案。

  3、閱卷人員于下周星期一8:30將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,經(jīng)研究決定,本學(xué)期選擇一、三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  本次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),本著為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教學(xué)工作,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)的目的`,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì),使他們能夠享受到成功的樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):一、三年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)方式

  1、預(yù)賽。以班級(jí)為單位,學(xué)生全員參與,各年級(jí)組統(tǒng)一活動(dòng)步驟、形式與內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時(shí)間自20xx年__月__日——__日,__月中旬為班級(jí)積極備賽時(shí)間,訓(xùn)練的形式要?jiǎng)?chuàng)新,要活潑,要講實(shí)效。

  2、決賽:

  (1)參賽對(duì)象:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級(jí)組相應(yīng)項(xiàng)目的決賽。

 。2)組織命題:由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書(shū)寫(xiě)答卷形式。

 。3)決賽時(shí)間:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年級(jí)數(shù)學(xué)。下午2:30—4:00三年級(jí)數(shù)學(xué)。

 。4)決賽地點(diǎn):多媒體教室。

 。5)相關(guān)要求:

 、傧嚓P(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號(hào),上交給語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng),學(xué)生考號(hào)由學(xué)校統(tǒng)一編排。

 、诟鲄①愡x手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場(chǎng)。

  ③各班參賽人數(shù)僅限10人,為方便且支持競(jìng)賽的實(shí)施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場(chǎng)入口處列隊(duì)靜候。

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)著重于檢測(cè)學(xué)生對(duì)“雙基”的掌握與運(yùn)用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實(shí)踐應(yīng)用”為特點(diǎn),基礎(chǔ)題約占60℅,拓展題約占40℅。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、個(gè)人獎(jiǎng);顒(dòng)共設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)63名。具體設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  一——三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)(以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得)。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、競(jìng)賽目的

  為了提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng),望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容:

  以本學(xué)年教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的`“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。限時(shí)20分鐘。

  三、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):戚仁凱、副組長(zhǎng):穆世武、執(zhí)行委員:張?jiān)隆⑧國(guó)P蓉、張麗、於丙燕、王宇、

  成員:1~5年級(jí)數(shù)學(xué)教師

  四、參賽對(duì)象:

  1~5年級(jí)每班5名同學(xué)。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出各年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  六、注意事項(xiàng):

  1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、監(jiān)考:考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫(xiě)在上邊密封線內(nèi)。

  3、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行、

  4、各班參考學(xué)生不準(zhǔn)動(dòng)用稿紙,一律口算。

  七、競(jìng)賽時(shí)間:

  1~2年級(jí)11月28日午休。3~4年級(jí)11月29午休。5年級(jí)11月30午休。

  八、競(jìng)賽地點(diǎn):

  本班教室。

  九、試卷由1~5年級(jí)數(shù)學(xué)教師交叉統(tǒng)一流水閱卷。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  為了激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)的`興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我校決定在20xx年10月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象

  (一)口算競(jìng)賽:三至五年級(jí)全體學(xué)生

 。ǘ┤の稊(shù)學(xué)競(jìng)賽:每班選派12名學(xué)生

  三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

 。ㄒ唬└(jìng)賽時(shí)間:

  1、口算競(jìng)賽:20xx年10月19日7:40—8:15(7:50開(kāi)始答卷)

  2、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽:20xx年10月17日16:05—17:55

  (二)競(jìng)賽地點(diǎn):

  1、口算競(jìng)賽:本班教室

  2、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽:階梯教室

 。ㄈ┍O(jiān)考教師:

  1、口算競(jìng)賽:本班級(jí)當(dāng)天早讀教師(考試結(jié)束后卷紙交予班級(jí)數(shù)學(xué)教師)

  2、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽:曾憲力、何麗、張輝

  四、競(jìng)賽形式

  筆試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽試卷。

  五、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)口算競(jìng)賽:各班級(jí)推選5名優(yōu)勝學(xué)生

 。ǘ┤の稊(shù)學(xué)競(jìng)賽:三年級(jí)一等10名,二等20名

  四年級(jí)一等5名,二等10名

  五年級(jí)一等5名,二等10名

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┱(qǐng)監(jiān)考教師及時(shí)到崗

 。ǘ┛荚嚱Y(jié)束后卷紙收齊及時(shí)交至數(shù)學(xué)教師

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年xx月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對(duì)象

  一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,星期四上午第三四節(jié)。

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

  五、競(jìng)賽形式

  筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

  六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

  八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

  出題:xx、xx。

  監(jiān)考:xx、xx。

  閱卷:xx、xx。

  一、二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽方案

  比賽時(shí)間:第11周周四中午。

  參加對(duì)象:全體二年級(jí)學(xué)生。

  試卷來(lái)源:數(shù)學(xué)教研組。

  監(jiān)考方式:1班老師監(jiān)考2班,2班老師監(jiān)考3班,依次類(lèi)推。

  改卷方式:封卷,由一年級(jí)數(shù)學(xué)教師批改、登記。

  內(nèi)容及方式:卷面分口算部分和筆算部分?谒阋员韮(nèi)乘除和簡(jiǎn)單的加減為主,筆算以兩位數(shù)加減為主?谒100題,筆算10題。

  未過(guò)關(guān)學(xué)生允許再參加一次過(guò)關(guān)測(cè)試,第二次過(guò)關(guān)測(cè)試時(shí)間預(yù)定為第13周周四中午。

  評(píng)獎(jiǎng)比例:85分為過(guò)關(guān),95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書(shū)予以表彰。班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

  二、三~六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案

  比賽時(shí)間:第12周周三、周四。三、四年級(jí)周三中午,五、六年級(jí)周四中午。

  參賽人員:三~六年級(jí)每班10人。

  比賽地點(diǎn):賽前另行通知。

  比賽內(nèi)容:以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線,適當(dāng)增加奧數(shù)知識(shí)。其中三、四年級(jí)課本知識(shí)70%,奧數(shù)知識(shí)30%;

  五年級(jí)課本知識(shí)60%,奧數(shù)知識(shí)40%;

  六年級(jí)課本知識(shí)50%,奧數(shù)知識(shí)50%。

  監(jiān)考及批改:三四年級(jí)交換監(jiān)考及批改,五六年級(jí)交換監(jiān)考及批改,具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實(shí)后確定名次,頒獎(jiǎng)。

  試卷來(lái)源:教導(dǎo)處牽頭,各奧數(shù)俱樂(lè)部指導(dǎo)老師每人一份,四年級(jí)老師出三年級(jí)試卷,五年級(jí)老師出四年級(jí)試卷,六年級(jí)老師出五年級(jí)試卷,六年級(jí)試卷由外校老師負(fù)責(zé)。

  改卷方式:封卷,交換年級(jí)批改、登記。

  評(píng)獎(jiǎng)比例:個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各20%、20%、30%,班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我校的校本研修進(jìn)一步完善。

  二、主辦:

  教導(dǎo)處

  三、承辦:

  數(shù)學(xué)教研組

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月 16 日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。

  五、參加單位:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

  六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)和一定的獎(jiǎng)品。

  七、競(jìng)賽辦法:

 、疟局焦_(kāi)的.原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。

 、票敬胃(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

 、歉髂昙(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

  口算題:80道(每小題0.5分) 筆算題:20道(每小題3分)

  八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。

  九、監(jiān)考老師:

  一年級(jí):趙秋玲

  二年級(jí):邢紅妮

  三年級(jí):辛 靖

  四年級(jí):郭紅衛(wèi)

  五年級(jí):馮竹娟

  六年級(jí):王 濤

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能?谒隳芰Φ母叩停瑢(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦學(xué)生口算比賽,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的口算知識(shí),提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的口算能力。數(shù)學(xué)學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的`口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開(kāi)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)口算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生口算的速度,提高口算能力。

  2、通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的口算方法。

  3、豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11、22—11、26一周。

  四、參加活動(dòng)人員:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)方式:

  各年級(jí)提前準(zhǔn)備紙質(zhì)口算練習(xí)題,不得使用其他計(jì)算工具,考查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)做對(duì)的題數(shù)。

  六、活動(dòng)規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

  七、評(píng)選辦法:

  1、本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)選。

  2、每位學(xué)生10分鐘答題時(shí)間,根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評(píng)選。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  活動(dòng)結(jié)束將根據(jù)學(xué)生口算的正確率評(píng)定口算小能手,每班5人。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的'熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

  二、主辦:教導(dǎo)處

  三、承辦:數(shù)學(xué)科各年級(jí)組四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年12月日(周四)下午在學(xué)校相應(yīng)班級(jí)教室舉行。

  一年級(jí):113班二年級(jí):111班三年級(jí):109班四年級(jí):107班五年級(jí):105班六年級(jí):103班五、參加單位:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

  六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品;年級(jí)組滿分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱號(hào)證書(shū)。

  七、競(jìng)賽辦法:

 、疟局焦_(kāi)的原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

 、歉髂昙(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

  口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:

  一年級(jí):項(xiàng)甜甜四年級(jí):李華二年級(jí):金則娥五年級(jí):漆少丕三年級(jí):向海燕六年級(jí):趙美絨

  20xx年12月10日

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  20xx年4月13日,劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競(jìng)賽活動(dòng)在小學(xué)教學(xué)樓舉行。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,許坤秀校長(zhǎng)親自組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師,并自始至終參加活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程:

  經(jīng)過(guò)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論,小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競(jìng)賽于4月13日下午2:30開(kāi)始,活動(dòng)按年級(jí)組來(lái)競(jìng)賽,每位教師擬定50道左右算題,在班中進(jìn)行比賽。具體安排如下:

  一年級(jí)數(shù)學(xué)教師監(jiān)考二年級(jí),二年級(jí)監(jiān)考三年級(jí),以此類(lèi)推,輪換監(jiān)考。

  時(shí)間安排是1-2年級(jí)10分鐘,3-4年級(jí)15分鐘,5-6年級(jí)20分鐘內(nèi)完成。以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,各班科任或任課老師監(jiān)考。負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作,到時(shí)候統(tǒng)一交給組長(zhǎng)。

  二、本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)

  以研討“人文計(jì)算”這一課題作為動(dòng)力,在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的口算、簡(jiǎn)算等教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。

  三、組辦了本次活動(dòng)取得的成效

  為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中,我們注重學(xué)生的參與過(guò)程,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。

  四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。

  2、缺乏邏輯思維能力,對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的'題,沒(méi)有很好的思考,導(dǎo)致出錯(cuò)。

  五、通過(guò)本次的競(jìng)賽,我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中,務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  2、加大練習(xí)量,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

  3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的`培養(yǎng),我校將于5月23日開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

  四、命題原則:以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。

  五、競(jìng)賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法:以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%.

  七、具體安排:

  1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。

  2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。

  3.試卷批改分工:

  一年級(jí):王生琴 王光琴 二年級(jí):王生英 陳鴻娥 三年級(jí):任文俊

  四年級(jí):牛淑紅

  五年級(jí):杜波

  六年級(jí):馬金龍

  4.獎(jiǎng)狀填寫(xiě):馬金龍

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽目的:

  通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競(jìng)賽時(shí)間:

  5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課,四、五年級(jí)第一節(jié)課開(kāi)始。

  四、參賽對(duì)象及方式

  一至三年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。

  五、競(jìng)賽地點(diǎn):

  一至三年級(jí)在各班教室,四、五年級(jí)在多媒體教室。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的.口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  八、本次活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡莉

  2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)。

  3、評(píng)卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。

  4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫(xiě)出得數(shù)。

  5、一至三年級(jí)100口算道題,競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

  6、四、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

  九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單:

  出卷教師:

  一年級(jí):崔霞二年級(jí):陳玉英

  三年級(jí):林茂芳四年級(jí):王文娟

  五年級(jí):黃麗燕

  評(píng)卷教師:

  一年級(jí):陳玉英二年級(jí):崔霞

  三年級(jí):王文娟四年級(jí):林茂芳、鄭必珠

  五年級(jí):黃麗燕、胡莉

  監(jiān)考教師:

  一年級(jí):崔霞二年級(jí):黃麗燕

  三年級(jí):陳玉英四年級(jí):鄭必珠

  五年級(jí):林茂芳

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生學(xué)科能力,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。結(jié)合縣教研室要求。決定舉行我校五年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。更好的`培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣,使我校的學(xué)生計(jì)算能力有進(jìn)一步的提高。具具體事項(xiàng)安排如下:

  二、主辦:小學(xué)數(shù)學(xué)組

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月23日(周四)上午在學(xué)校相應(yīng)班級(jí)教室舉行。

  四、參加單位:五年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)流程:

  各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次比賽是以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品;年級(jí)組滿分學(xué)生將獲得“小小神算手”稱號(hào)證書(shū)。

  七、比賽辦法:

 、疟局焦_(kāi)的原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各班同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競(jìng)賽的時(shí)間為40分鐘。八、命題形式:

  口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)

  八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:王菊英萬(wàn)渝燕

小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的'運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

  三、參賽學(xué)生

  每班選4名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

  五、競(jìng)賽形式

  形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。)

  六、出題教師:(各年級(jí)試卷不同)

  一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

  七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考

  閱卷:

  一、二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  六年級(jí):

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

  2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

  3、閱卷時(shí)間另行通知。

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