【精】六一兒童節(jié)活動的方案
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動的方案，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動的方案1
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見�；顒訙蕚洌杭舻�、膠水、畫筆等
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧�？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的'故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結(jié)對子游園
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六一兒童節(jié)活動的方案2
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動籌備
組長：
副組長：
成員：
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
（一）活動工作安排
張建麗老師負責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責(zé)學(xué)生紀律的'管理，徐剛勤老師負責(zé)表演學(xué)生的進場準備。
�。ǘ┍荣愴椖�
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班
99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編
1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在
4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
�。ㄈ┰u委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
（四）表演評分標(biāo)準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題（
3分）
2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（
3分）
3、演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（
4分）
4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一兒童節(jié)活動的方案3
一、活動目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：
“一個也不能少”。為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的.節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
1、5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
2、5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
七、文藝匯演評分標(biāo)準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
3、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。
4、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
5、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
4、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)活動的方案4
一、活動背景
為了增進公司員工與子女之間的親子關(guān)系，提升員工的幸福感和歸屬感，同時讓小朋友們度過一個歡樂、有意義的六一兒童節(jié)，公司決定舉辦一場別開生面的六一兒童節(jié)活動。
二、活動主題
“快樂成長，攜手共繪未來”
三、活動時間
xxxx年6月1日（具體時間段根據(jù)公司安排）
四、活動地點
公司多功能活動室或戶外場地（視天氣情況而定）
五、活動對象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：312歲）
六、活動內(nèi)容
1．親子互動游戲：
設(shè)計一系列親子互動游戲，如親子接力賽、親子拼圖、親子跳繩等，增進親子間的默契與溝通。
設(shè)立游戲獎品，激發(fā)參與熱情。
2．才藝展示：
鼓勵員工子女準備節(jié)目進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。
設(shè)立才藝展示獎項，鼓勵孩子們積極參與。
3．DIY手工坊：
準備豐富的DIY材料，如彩紙、顏料、畫筆、膠水等，讓孩子們在父母的'陪伴下創(chuàng)作自己的手工作品。
優(yōu)秀作品可以進行展示，讓孩子們感受到創(chuàng)作的成就感。
4．親子美食制作：
安排專業(yè)廚師指導(dǎo)員工與子女共同制作簡單美味的親子美食，如餅干、蛋糕、壽司等。
親子美食制作完成后，可以共同品嘗，增進親子間的感情。
5．合影留念：
活動結(jié)束時，組織全體員工及其子女進行合影留念，留下美好回憶。
七、活動預(yù)算
場地布置費用
游戲道具及獎品費用
DIY材料費用
美食制作材料費用
攝影師費用（如有需要）
�。ň唧w預(yù)算需根據(jù)公司實際情況進行制定）
八、活動宣傳
通過公司內(nèi)部通知、公告欄、微信群等方式進行活動宣傳，提高員工參與度。
提前發(fā)布活動預(yù)告，激發(fā)員工與子女的參與熱情。
九、活動組織
成立活動籌備小組，明確分工，確�；顒禹樌M行。
活動前進行場地布置、道具準備等工作。
活動現(xiàn)場設(shè)置簽到臺、休息區(qū)、醫(yī)療急救點等，確�；顒影踩行颉�
活動結(jié)束后進行場地清理，整理活動照片和視頻，制作活動總結(jié)報告。
十、活動效果評估
通過員工反饋、活動照片和視頻等方式評估活動效果。
收集員工意見和建議，為今后的活動改進提供參考。
六一兒童節(jié)活動的方案5
一、活動背景
為了慶祝六一兒童節(jié)，加強房地產(chǎn)項目與社區(qū)的互動，同時提高項目的知名度和美譽度，我們特別策劃了一場以“快樂成長，夢想起航”為主題的六一兒童節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
1、豐富孩子們的課余生活，提供一個快樂的節(jié)日氛圍。
2、增進項目與社區(qū)居民的互動交流，提高項目的知名度。
3、通過活動宣傳，展示項目特色和優(yōu)勢，吸引潛在客戶。
三、活動主題
快樂成長，夢想起航。
四、活動時間
20xx年6月1日（兒童節(jié)當(dāng)天）
五、活動地點
房地產(chǎn)項目銷售中心及周邊社區(qū)公園
六、活動內(nèi)容
1、親子游園會
�。�1）設(shè)立多個親子游戲攤位，如親子接力、親子跳繩、親子畫畫等，讓家長和孩子共同參與，增進親子關(guān)系。
（2）提供豐富的獎品，如小玩具、文具等，激勵孩子們積極參與。
2、才藝展示
�。�1）邀請社區(qū)內(nèi)的孩子們進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等，讓孩子們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
�。�2）設(shè)立評委團，對孩子們的表演進行點評和打分，頒發(fā)獎品和證書。
3、夢想繪畫比賽
�。�1）提供繪畫紙和畫筆，讓孩子們畫出自己心中的夢想家園。
（2）評選出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品和證書，并展示在銷售中心內(nèi)。
4、趣味親子DIY
（1）設(shè)立DIY手工區(qū)，提供手工材料和工具，讓孩子們和家長一起制作手工藝品，如風(fēng)箏、花束等。
�。�2）完成的作品可以帶回家或贈送給朋友，留下美好的回憶。
5、房地產(chǎn)項目介紹
（1）在活動現(xiàn)場設(shè)置項目展示區(qū)，向家長和孩子們介紹項目的特色和優(yōu)勢。
�。�2）提供專業(yè)置業(yè)顧問解答家長們的疑問，為潛在客戶提供購房咨詢服務(wù)。
七、活動宣傳
1、制作精美的'活動海報和傳單，張貼在社區(qū)內(nèi)顯眼位置。
2、利用社交媒體平臺（如微信、微博等）進行線上宣傳，邀請社區(qū)居民參加。
3、與社區(qū)居委會合作，通過社區(qū)廣播和公告欄等方式進行宣傳。
八、活動預(yù)算
略
九、活動執(zhí)行
1、成立活動執(zhí)行小組，明確各成員職責(zé)和任務(wù)分工。
2、制定詳細的活動執(zhí)行計劃，確�；顒禹樌M行。
3、提前進行場地布置和設(shè)備調(diào)試工作，確�；顒蝇F(xiàn)場安全有序。
4、活動期間加強現(xiàn)場管理和安全監(jiān)控工作，確保參與者的安全和秩序。
十、活動總結(jié)
活動結(jié)束后及時對活動進行總結(jié)和評估工作，收集參與者的反饋意見和建議，為今后的活動改進提供參考依據(jù)。
六一兒童節(jié)活動的方案6
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的`六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
六一兒童節(jié)活動的方案7
一、大合唱比賽(參加范圍：1——6年級)
歌曲內(nèi)容健康，積極向上，合唱人數(shù)全班參加，隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協(xié)助。
上報時間：XX年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間：XX年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示(參加范圍：1—6年級)
上報時間：XX年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂組。
比賽時間：XX年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫、書法比賽
1、作品內(nèi)容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現(xiàn)愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現(xiàn)小學(xué)生特點和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的'內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類參賽項目：(每班5幅精品)
(1)繪畫：兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求：一律4開(40XX60)繪圖紙。
3、書法：軟、硬筆書法(參賽范圍：1—6年級)
(1)要求：內(nèi)容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數(shù)量不限。
上交時間：XX年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費給學(xué)生查視力)
1、時間：XX年6月1日上午9點
2、地點：教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間：XX年6月1日上午9點
2、地點：學(xué)校操場
六、班級自主聯(lián)歡
1、時間：XX年6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點：各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法：以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優(yōu)秀班級。
六一兒童節(jié)活動的方案8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
�。�1）排練詩歌表演節(jié)目。四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排。
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）每班設(shè)計一個。
�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些。
3、各班做好班級內(nèi)的。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的.興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保
�。�1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出
�。�5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到樂趣。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)活動的方案9
一、活動主題：
快樂童年，共享成長
二、活動時間：
6月1日上午9:00-12:00
三、活動地點：
公司會議室和室外操場
四、活動內(nèi)容：
1、 開幕式：由工會主席致辭，歡迎所有小朋友和家長參加活動，表達對孩子們的祝福和關(guān)愛。
2、 親子互動游戲：設(shè)置多個互動游戲區(qū)，包括父母陪伴下的趣味游戲、親子拓展活動等，讓家長和孩子們一起參與，增進親子關(guān)系。
3、 手工DIY工坊：準備各種手工材料，讓小朋友們動手制作禮物、手工藝品，體驗快樂創(chuàng)造的樂趣。
4、 兒童舞蹈表演：邀請公司員工的孩子們組成舞蹈團隊，進行精彩的舞蹈表演，展現(xiàn)孩子們的才藝和活力。
5、 繪畫比賽：設(shè)置繪畫比賽區(qū)，提供畫紙、顏料等繪畫工具，讓小朋友們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，展示自己的繪畫才華。
6、 兒童健康講座：邀請專業(yè)醫(yī)生進行兒童健康講座，向家長們傳授兒童健康知識和護理技巧，關(guān)注孩子們的健康成長。
7、 結(jié)業(yè)式：頒發(fā)證書和獎品給參與活動的小朋友們，表彰他們的努力和表現(xiàn)，讓每個孩子都感受到被關(guān)愛和肯定的'溫暖。
五、活動安排：
1、8:30-9:00 報到簽到
2、9:00-9:30 開幕式
3、9:30-10:30 親子互動游戲
4、10:30-11:00 手工DIY工坊
5、11:00-11:30 兒童舞蹈表演
6、11:30-12:00 繪畫比賽、健康講座
7、12:00-12:30 結(jié)業(yè)式
六、活動要求：
1、 安全第一，確�；顒訄龅睾驮O(shè)施安全，做好安全防護工作。
2、 尊重每個孩子的個性和特長，鼓勵他們展示自己的才華和能力。
3、 營造和諧友好的氛圍，讓孩子們在活動中感受到快樂和溫暖。
4、 細心照顧每個孩子，關(guān)注他們的需求和感受，確�；顒禹樌M行。
六一兒童節(jié)活動的方案10
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，促進學(xué)校藝體活動的開展，減輕學(xué)生的精神壓力，經(jīng)學(xué)校研究決定五月底舉行“幸福律動”六一慶�；顒�，希望通過本次活動，促進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)合作精神，提高競爭意識，使學(xué)生在德、智、體等各方面得到全面的發(fā)展。具體方案如下：
二、活動主題：快樂童年、幸福律動
三、活動時間：5月29日上午8：30--11：00
四、活動地點：學(xué)校大操場
五、活動小組：
組長：xxx（負責(zé)總支持工作）
副組長：xxx（負責(zé)活動整體安排）
成員：xxx、藝體組全體老師、班主任老師
六、活動安排
1、環(huán)境布置，為了讓活動更具觀賞性，利用操場后方的大電子屏，在操場中央規(guī)劃一個中型演出舞臺，前期準備工作具體分工如下。
�。�1）舞臺規(guī)劃布置：xxx（已完成）
（2）各班觀眾場地劃分圖、入場及退場安排：譚政（已完成）
�。�3）舞臺電子背景，主背景：xxx（已完成）
�。�4）各節(jié)目背景視頻：xxx（已完成）
（5）教師、學(xué)生獎狀打印：xxx（進行中）
（6）主持稿撰寫：xxx（已完成）
�。�7）主持人訓(xùn)練，四名主持人，兩男兩女：xxx（進行中）
（8）禮儀生訓(xùn)練：xxx（進行中）
�。�9）主持人服裝及禮儀生服裝準備：xxx（已完成）
�。�10）節(jié)目單設(shè)計及印制：xxx（進行中）
�。�11）各節(jié)目伴奏帶收集：xxx（已完成）
�。�12）設(shè)備調(diào)試：xxx（進行中）
�。�13）懸掛有關(guān)慶祝六一的橫幅二條：xxx（進行中）
�。�14）舞臺搭建：xxx（已完成）
（15）場地分布圖告知班主任老師的講解：xxx（28日周三中午開會）
2、活動當(dāng)天，各區(qū)域工作安排如下：
·活動開始前：
（1）主席臺領(lǐng)導(dǎo)牌、桌布、鮮花、節(jié)目單擺放等安排：xxx
（2）家長席位安排：xxx
�。�3）準備評分表、筆：xxx
�。�4）邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會主席，就座主席臺：xxx
�。�5）邀請家長委員會成員，就座觀眾席：xxx
�。�6）邀請校級領(lǐng)導(dǎo)，就座主席臺：xxx
（7）各節(jié)目化妝由年級組辦公室負責(zé)。
·活動開始時：
（7）現(xiàn)場音樂視頻播放：xxx
�。�8）組織學(xué)生從班級就座至散場的.整個流程的秩序安排：譚政，聯(lián)絡(luò)員：xxx
�。�9）節(jié)目候場區(qū)域紀律管理并組織學(xué)生上臺：xxx
�。�10）節(jié)目完畢學(xué)生退場引導(dǎo)回原座位區(qū)：xxx
�。�11）引導(dǎo)學(xué)生提前一個節(jié)目到達候場區(qū)域：xxx
�。�12）舞臺左右側(cè)安全員：xxx（左）；xxx（右）
（13）現(xiàn)場錄像：xxx
（14）現(xiàn)場照相：xxx
·室內(nèi)操比賽活動：
�。�1）帶隊入場：全部體育老師
（2）候場紀律：xxx
�。�3）觀看紀律：xxx
（4）引導(dǎo)退場：xxx
�。�5）現(xiàn)場評分：xxx
·活動開始后：
�。�1）六一活動報道（xxx負責(zé)）
（2）活動后學(xué)校板報制作（美術(shù)組負責(zé)）
附：達八小學(xué)2xxxx年“幸福律動”慶六一兒童節(jié)活動流程
一、工作人員7點40到場，布置好領(lǐng)導(dǎo)席、評委席、嘉賓席、觀眾席；調(diào)試話筒、音響等設(shè)備。
二、8點10分--8點25分，正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生下到操場，到自己班級區(qū)域就座（自帶椅子）。
三、8點28分，慶六一活動正式開始，領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓就座。
（一）8點30分，倒計時：10秒
（二）主持人入場，開場白，介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
（三）學(xué)校趙校長講話。
�。ㄋ模罢J星爭優(yōu)”活動頒獎�！罢J星爭優(yōu)”活動頒獎。（陳校長宣讀學(xué)生名單，趙校長、劉校長頒獎）
�。ㄎ澹笆选卑嘀魅晤C獎。（xxx校長宣讀教師名單，嘉賓頒獎）
（六）學(xué)校xxx副董事長講話，宣布活動正式開始。
1、開場節(jié)目《武林風(fēng)》［體育組陽光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：xxx］
2、《我有一雙小小手》［一年級歌舞表演，指導(dǎo)老師：xxx］
3、《月光豆豆》［五年級音樂組陽光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：xxx］
4、《旋轉(zhuǎn)童年》［四年級舞蹈表演，指導(dǎo)老師：xxx］
5、達八劇社節(jié)目《劉�？抽浴�
6、《荷塘月色》［三年級葫蘆絲表演，指導(dǎo)老師：xxx］
7、《弟子規(guī)》［二年級朗誦舞蹈表演，指導(dǎo)老師：xxx］
8、《七彩童年創(chuàng)意秀》［美術(shù)組陽光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：美術(shù)組全體老師］
�。ㄆ撸┎门虚L介紹室內(nèi)操評分標(biāo)準。進行室內(nèi)操比賽（順序如下）
二年級室內(nèi)操比賽
四年級室內(nèi)操比賽
六年級室內(nèi)操比賽
一年級室內(nèi)操比賽
三年級室內(nèi)操比賽
五年級室內(nèi)操比賽
9、教師節(jié)目（xxx）
四、主持人宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
達八小學(xué)慶六一活動小組
2xxxx年5月
附：達八小學(xué)室內(nèi)操比賽要求、評分標(biāo)準、獎勵方法及評分表
比賽要求
1.各班級要認真組織，選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習(xí)。
2.各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3.各班隊伍必須保持班級隊形整齊，具體隊形由班級自行設(shè)計決定。
4.全班學(xué)生參與（特殊情況除外），缺一人扣最后得分1分。
5.請各班班主任如實上報該班參賽人數(shù)。
6.參賽學(xué)生要精神飽滿，力求動作統(tǒng)一，節(jié)奏感強。
比賽評分（采用百分制）
A、參賽人數(shù)占10%，全班學(xué)生參與，缺一人扣最后得分1分。
B、學(xué)生進、退場隊伍和觀看表演紀律占15%。
C、服裝統(tǒng)一占10%，校服或班服均可。
D、做操質(zhì)量占40%。要求動作到位整齊，節(jié)奏明快，有明顯錯誤者，按人數(shù)和次數(shù)扣分，一人錯一個動作扣1分，以此類推。
E、精神面貌占25%，要求精神飽滿、充滿活力。
F、班主任或副主任領(lǐng)操另附加5-10分。
獎勵方法
以年級為單位，分六組進行比賽：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。學(xué)校統(tǒng)一比賽，按各班成績評比，每組評出第一等獎、第二等獎。
室內(nèi)操比賽評分表年級
評分標(biāo)準參賽人數(shù)（10分）服裝整齊（10）觀看紀律（15分）動作姿勢（40分）精神面貌（25分）總分名次
六一兒童節(jié)活動的方案11
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼
宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的`工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動時間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長邀請函
5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動;
5月31日 14:30——15:00 表彰大會;
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;
六、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)活動的方案12
一、活動背景
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校將組織開展各項系列活動，特制定此方案。
二、活動主題
放飛童年歡度六一
三、活動時間：
20xx年6月1日上午8:30(根據(jù)天氣情況再改)
四、活動地點：
操場、教室
五、活動安排
(一)慶“六一”表彰大會
活動時間：6月1日上午8：30—9：00
活動地點：學(xué)校操場
表彰內(nèi)容：
1.學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上活動獲獎表彰。
2.表彰學(xué)校“優(yōu)秀少先隊員”。
(二)拔河比賽
活動時間：6月1日早上9：10——10：00
活動地點：操場
裁判：許志超蘇承投
人數(shù)安排：一年級12人，二年級10人，三年級12人，四年級10人，五年級12人，六年級10人。
(三)障礙跑及跳長繩比賽
活動時間：6月1日早上10：20——11：00
活動地點：操場
裁判：許志超蘇承投
人數(shù)安排：1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽
(四)文藝匯演
活動時間：6月1日下午2：00開始
活動地點：操場
活動準備：確定表演項目、當(dāng)天場地的布置、活動的.組織。
六、活動注意事項
1.講安全：按要求活動，服從負責(zé)人的安排，不得擅自行動。
2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4.講紀律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。
5.加強責(zé)任心，確保無事故。
六一兒童節(jié)活動的方案13
一、指導(dǎo)思想：
為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的.豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒臃桨�。
二、活動時間
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
三、活動地點
學(xué)校中操場(待定)
四、活動內(nèi)容
1、百科知識競答（待定）
2、節(jié)目表演（待定）
五、主要負責(zé)人
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單、主持人、主持詞)
評 委：韓文榮（組長：制定評分標(biāo)準、打印評分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗
李翠華
現(xiàn)場組織：韓雪 劉淑珍
標(biāo) 語：張玉美 鄭雪
場地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現(xiàn)場音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好，六月1日7：00前準備完畢）
學(xué)生入場：高向陽 姜麗靜
學(xué)生紀律：大隊部
獎品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯(lián)系：張家祥
附：
準備情況
1． 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。
2． 另設(shè)組織獎：一等獎五個，一對枕巾。二等獎十五個，兩塊舒服佳。
六一兒童節(jié)活動的方案14
又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長！讓孩子們在專屬自己的節(jié)日中大膽的展示自我，感受快樂，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節(jié)，快樂童年，放飛夢想的主題活動，為孩子們提供一個展示自我的平臺，讓每一個孩子都有表演的機會，做舞臺的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目，一定會給您留下最美好的回憶！誠摯邀請您的參與！
活動主題：快樂童年，放飛夢想。
活動目標(biāo)：
1、通過活動的`開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
活動時間：20xx年5月30日（本周六）上午九點準時開始。
活動對象：全體教師、家長及幼兒。
六一兒童節(jié)活動的方案15
一、活動目標(biāo)
通過舉辦慶�！傲弧毕盗谢顒�，我們的目標(biāo)是為每個孩子創(chuàng)造更多機會，讓他們能夠找到自己的亮點。我們希望通過這些活動，讓每個孩子的個性得到展現(xiàn)，潛能得到充分發(fā)揮。我們希望讓孩子在游戲中獲得更多的精神，比如團結(jié)合作。同時，我們也希望通過向家長和社會展示孩子們的“六一”活動，進一步塑造我們幼兒園的良好形象。最后，我們希望能夠增強教師、家長和孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境和全園周圍環(huán)境。我們計劃在五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語：“追求童年、追求快樂、追求智慧！”。在五月二十三日之前，各班還要布置“六一”主題畫展。
2、以班級為單位，做好參加活動的準備。首先是排練詩歌表演節(jié)目。我們計劃在四月中旬選定節(jié)目，在五月十一日檢查服裝、道具和配樂的準備，并在各班教室試排演。在五月二十日，全園進行彩排。其次是收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品，如紙盒和其他相關(guān)材料。每個班級還需要設(shè)計一個“親子”游戲或其他游戲，并做好相關(guān)物品的.準備工作。同時，各班還要開展幼兒進行續(xù)編故事的教育活動，讓幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。還要調(diào)動家長的積極性，與老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班要安排好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間，并將計劃交給園長室。同時，要準備好活動獎品和禮品。還要做好主持工作的準備。通過板報向教師和家長發(fā)出倡議，并向幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月x日：慶�！傲弧毕盗谢顒娱_幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月x日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。
5月x日：“二幼之星”比賽。
5月x日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。內(nèi)容包括幼兒舞蹈表演、器械操表演、頒獎和“結(jié)對子”親子游園活動。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與，表演活潑、大方，服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要，有一定的背景、表演道具，朗誦效果和配樂良好。
(3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計獎和音色獎。
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(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，進一步樹立教師和家長的良好環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，參與收集廢舊紙盒、紙箱和其他廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成，主要材料用紙盒，可添加其他廢舊材料。
(3)比賽形式：以班級為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班級跟班檢查和評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評選出班級獎和作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進幼兒的語言表達能力的進一步提高，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手都要參加故事續(xù)編比賽、才藝比賽和智力搶答。故事續(xù)編比賽要求選手根據(jù)給定的故事線索進行續(xù)編，才藝比賽要求選手根據(jù)自己的興趣和特長表演一個節(jié)目，并回答相關(guān)問題，智力搶答要求選手根據(jù)主持人提出的問題進行搶答。
(3)比賽形式：各班先進行班級賽，然后選派出3名幼兒參加年級賽，最終選出全園的決賽選手。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
4、游園活動
(1)活動目的：通過參加游園活動，讓幼兒進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。培養(yǎng)幼兒與別人合作和交往的能力，并使他們體驗到合作和交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每個班級設(shè)計一個游戲項目，可以是親子游戲或其他游戲。
(3)活動形式：家長可以與自己的孩子一同參與游戲。
五、擴大影響
我們希望通過新聞界的報道和廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響。我們希望提高我們幼兒園的知名度和美譽度，為之后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
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