學(xué)校宣傳活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的學(xué)校宣傳活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組 長：xx
副組長： xx
組 員：xx、xx、xx
三、活動(dòng)主題
“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1. 11月xx日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2. 11月xx日下午，召開全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；(xx老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄；(xx老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；(xx負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識(shí)和能力。(xx老師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)
4.舉行一次“國旗下講話”。 全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月xx日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”為主題的國旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(xx負(fù)責(zé))
5.每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng)， 通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月xx日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)
6.各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)
7.舉行一次“消防知識(shí)競賽”。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競賽”，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的'行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對(duì)象：三、四年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，xx老師負(fù)責(zé))。
8.舉行一次手抄報(bào)比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對(duì)象：五、六年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，xx老師負(fù)責(zé))
9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人，具體由xx老師負(fù)責(zé))
10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求xx小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。
2.加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案2
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)做好第24個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)，深化學(xué)校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定校園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場逃生自救技能。動(dòng)員全校師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動(dòng)中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng)，在升旗儀式上，以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)防火安全的宣傳教育，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知
識(shí)�？⑦M(jìn)行安全知識(shí)問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識(shí)。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任，自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外，我們還通過“家長學(xué)�！倍ㄆ谙蚣议L們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成 員：各班班主任以及任課老師
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
三、活動(dòng)名稱及時(shí)間
名稱：學(xué)�！�119”消防宣傳月活動(dòng)
時(shí)間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會(huì)，每班開展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消
防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的`自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)重點(diǎn)
邀請(qǐng)巴南區(qū)關(guān)愛明天，普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對(duì)未成年人犯罪的法制教育課。
二、活動(dòng)目的
開展關(guān)于未成年人犯罪方面的.法制教育，引導(dǎo)全體學(xué)生在社會(huì)生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí)，加強(qiáng)法律自我保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年10月20日下午
2、地點(diǎn)：石灘小學(xué)籃球場
3、參會(huì)人員：全體教師及學(xué)生
4、相關(guān)布置與安排：
標(biāo)語制作：
標(biāo)語懸掛：
音響調(diào)試：
場地布置：
攝影：
活動(dòng)主持：
5、安全保障：由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負(fù)責(zé)校門安全巡邏，舒強(qiáng)同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)會(huì)場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生的會(huì)場紀(jì)律。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視關(guān)愛明天，普法先行法制宣傳教育活動(dòng)，做到師生全部參與。
2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動(dòng)。
3、在李校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)人員認(rèn)真搞好活動(dòng)的安全預(yù)防工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)或知識(shí)競賽，使法制教育工作落到實(shí)處。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案4
根據(jù)州林業(yè)局、州教育局關(guān)于關(guān)于開展全州中小學(xué)校森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知（黔南林發(fā)〔20xx〕12號(hào)）及縣林業(yè)局、縣教育局印發(fā)的《長順縣中小學(xué)校森林防火宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》（長教法規(guī)〔20xx〕04號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步抓好州、縣文件精神的貫徹落實(shí)，開展好森林防火宣傳教育活動(dòng)，從而增強(qiáng)我校師生的森林防火意識(shí)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：班青松（校長）
副組長：郭仕光（副教導(dǎo)主任、安全工作管理者）
成員：成 雪（副校長、教導(dǎo)主任）
羅吉宏（副校長）
嚴(yán)正華（辦公室主任）
程忠蘭（班主任）
王艷瓊（班主任）
楊桃滿（班主任）
朱弟芬（班主任）
楊永祥（班主任）
梁厚麗（班主任）
田忠會(huì)（班主任）
石 冬（班主任）
二、目標(biāo)任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識(shí)，營造成良好的森林防火氛圍。
三、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容
1、開展學(xué)習(xí)宣傳《森林法》、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《長順縣森林防火期禁火令》等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國家、省、州、縣關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)全達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見。
2、開展以“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳活動(dòng)，力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭。
3、制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語：抓好春耕備耕、清明節(jié)、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)。
4、開展宣傳春耕種以及玩火引發(fā)的危害性和文明祭祖，以鮮花換煙花炮竹等活動(dòng)。
四、宣傳教育活動(dòng)開展的方式
1、上一堂森林防火課：寫一篇森林防火作文：辦一期森林防火黑板報(bào)：給家長寫一封森林防火信：寫一條森林防火標(biāo)語。
2、結(jié)合今年3月26日是第17個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”、“56”興安嶺87森林火災(zāi)25周年思日、5月12日全國第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷史，警示后人”、“ “防災(zāi)減災(zāi)日”相關(guān)的警示教育宣傳活動(dòng)。
3、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。
五、宣傳教育活動(dòng)時(shí)間與步驟
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年3月20日起至20xx年4月20日。
�。ǘ┬麄鹘逃顒�(dòng)步驟
1、宣傳教育活動(dòng)準(zhǔn)備階段（20xx年3月20日至3月25日）。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《黔南州森林防火期禁火令》、《長順縣森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識(shí)，做好資料準(zhǔn)備工作。
2、宣傳教育活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年3月26日至4月10日）。
（1）3月26日至27日，各班以“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的`組織開展森林防火法律法規(guī)和森林防火宣傳知識(shí)宣傳；并書寫、懸掛（張貼）一條森林防火標(biāo)語；學(xué)校校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書。
�。�2）、3月28日至29日，各班上一堂森林防火課：辦一期森林防火黑板報(bào)：
�。�3）、3月29日到4月2日，布置學(xué)生寫一篇森林防火作文：同時(shí)給家長寫一封森林防火信。
�。�4）、4月3日至4日，開展森林防火吉祥物虎威威宣傳，提高學(xué)生對(duì)森林防火吉祥物虎威威的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)防火意識(shí)。
（5）、4月5日至7日，向?qū)W生宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng)：嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。
（6）4月8日至10日，組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報(bào)告，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護(hù)森林”的意識(shí)，克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念。同時(shí)做好重點(diǎn)時(shí)段防火宣傳教育，在清明節(jié)、春耕生產(chǎn)和高火險(xiǎn)天氣期間的防火宣傳，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。
3、宣傳教育活動(dòng)總結(jié)階段（20xx年4月10日至4月20日）。
對(duì)此次森林防火宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長期工作來抓好抓實(shí)，以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。
六、工作要求
1、各班要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng)，班主任是具體責(zé)任人，要認(rèn)真組織本班開展好此次活動(dòng)。
2、各班主任老師上森林防火宣傳課要有備課記錄、要認(rèn)真組織本班學(xué)生寫森林防火作文和給家長寫一封森林防火信；困好一期班級(jí)森林防火宣傳黑板報(bào)。
3、各班主任與科任老師的要互相協(xié)調(diào)配合，抓好各階段活動(dòng)的開展工作。
4、宣傳教育活動(dòng)開展期間，學(xué)校將不隨時(shí)對(duì)各班進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開出效果。
5，學(xué)校要求上交的相關(guān)資料，務(wù)必按時(shí)上交，不按時(shí)上交者，將以學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行處罰。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案5
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神，我校決定圍繞全國第八個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開展安全教育周活動(dòng)，集中宣傳。通過活動(dòng)，增強(qiáng)我校學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害意識(shí)，提高自救互救能力，構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日至5月15日，為期7天。
二、活動(dòng)主題：
以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高自救互救能力”為宣傳活動(dòng)主題
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
各班利用周二班隊(duì)會(huì)開展一次防震、防火、緊急避險(xiǎn)等防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震演練注意事項(xiàng)。
2、出好一期專題黑板報(bào)。(本周完成)
各班積極組織出好一期“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的.班級(jí)黑板報(bào)。
3、制作一張“防災(zāi)減災(zāi)”主題安全手抄報(bào)或圖畫。(每班下周一上交一張)
4、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全演練活動(dòng)。(具體見演練方案)
5、發(fā)放一張致家長一封信，收好回執(zhí)。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時(shí)反饋。
7、在本班級(jí)群做一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳，素材自擬。
學(xué)校將對(duì)以上活動(dòng)進(jìn)行拍照以及收集材料，請(qǐng)各班本周內(nèi)認(rèn)真完成，以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、上報(bào)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案6
根據(jù)坊子區(qū)教體局的通知精神，深入宣傳和貫徹實(shí)施《民法典》，廣泛開展《民法典》普法工作，大力弘揚(yáng)民法精神，普及民法知識(shí)，宣傳民法實(shí)踐，推動(dòng)《民法典》學(xué)習(xí)宣傳走進(jìn)師生心中、融入師生日常生活，提高師生運(yùn)用民法維護(hù)自身權(quán)益的能力，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)抓好全校《民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作。
二、活動(dòng)目的
《民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作要進(jìn)一步營造全民尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，教育學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中自覺做到尊法學(xué)法守法用法，培養(yǎng)學(xué)生做一名既關(guān)切身邊小事，又關(guān)注社會(huì)時(shí)事，更要關(guān)心國家大事的新時(shí)代的良好公民。
三、活動(dòng)形式
(一)觀看《民法典》視頻。
1、《民法典》在線課堂：XXX(可觀看回放)
2、民法典宣傳片下載地址：XXX
(二)學(xué)校學(xué)校圍繞“讀懂《民法典》，維護(hù)自己的權(quán)利”這一主題，在微信、QQ群里和主題班會(huì)中，深入了解《民法典》關(guān)于未成年人的行為能力、監(jiān)護(hù)、個(gè)人隱私權(quán)、收養(yǎng)權(quán)和探望權(quán)等條款。將《民法典》內(nèi)容與德育課程有機(jī)結(jié)合，用生動(dòng)形象的生活小案例，為學(xué)生們講解如何運(yùn)用民法典來保護(hù)自身權(quán)益
(三)在學(xué)校教職工會(huì)上，黨支部書記組織全體教職工共同學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)法氛圍。全體師生通過“線上+線下”學(xué)習(xí)方式，提高運(yùn)用《民法典》維護(hù)人民權(quán)益、解決糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力，了解了《民法典》的內(nèi)容，加深了對(duì)民法典重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法治意識(shí)推動(dòng)《民法典》宣傳工作的開展。
四、具體工作安排
(一)7-9月：運(yùn)用新媒體新技術(shù)，及時(shí)推送《民法典》宣傳。充分利用學(xué)校公眾號(hào)、微信、球球、學(xué)校宣傳欄等載體，通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式，把《民法典》條文融入日常生活中，倡導(dǎo)師生們共同學(xué)習(xí)《民法典》的基本內(nèi)容。開展《民法典》宣傳教育，營造《民法典》學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(二)8-12月：開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
一是組織開展學(xué)校黨支部《民法典》學(xué)習(xí)和全體教職工《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育，提高全校廣大黨員干部教師法治意識(shí)和法治思維。
二是結(jié)合實(shí)際，將《民法典》相關(guān)內(nèi)容融入學(xué)校法治教育宣傳普及。
三是開展專題學(xué)習(xí)和主題班會(huì)，舉辦知識(shí)講座、競賽、征文、演講等活動(dòng)，在師生中廣泛學(xué)習(xí)宣傳《民法典》。
四是選擇《民法典》中與師生現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容作為學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)，掌握《民法典》中相關(guān)的法律條文，增強(qiáng)師生的'法律意識(shí)，規(guī)范師生行為，杜絕違法現(xiàn)象發(fā)生。
五是將《民法典》學(xué)習(xí)列入師生寒、暑假課外學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一進(jìn)行安排，讓廣大師生充分學(xué)習(xí)《民法典》知識(shí)。
五、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育，是一項(xiàng)覆蓋全社會(huì)、面向全體師生的系統(tǒng)性工程。充分認(rèn)識(shí)《民法典》在教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，掌握《民法典》要義，在實(shí)際工作中運(yùn)用好《民法典》知識(shí)幫助開展校園治理，提高法治校園建設(shè)水平。同時(shí)，要認(rèn)真組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《民法典》，積極引導(dǎo)師生員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師生員工法治意識(shí)，增強(qiáng)法治素養(yǎng)。
(二)提煉，形成常態(tài)。在學(xué)習(xí)宣傳教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)提煉方法，突出學(xué)習(xí)成效，使學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。要通過學(xué)習(xí)，努力推動(dòng)《民法典》知識(shí)入腦入心，增強(qiáng)廣大師生的法治意識(shí)、法治思維，做到依法行事，依法治校，為平安校園、法治校園建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案7
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)非常重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的`資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門“垃圾分類，環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召，實(shí)行“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)，詳細(xì)方案如下
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)�！袄诸悾阄矣胸�(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx教學(xué)方面：
宣揚(yáng)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生主動(dòng)協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動(dòng)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。 3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生探討、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培育探究問題的實(shí)力，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育學(xué)生的分析問題、解決問題的實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣揚(yáng)、課堂教學(xué)經(jīng)過探討、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境愛護(hù)，留意節(jié)約資源。七、詳細(xì)要求
·學(xué)校宣揚(yáng)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣揚(yáng)。
·每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”安排、總結(jié)。 ·利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。
·做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。 ·健康科依據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)安排、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科安排、總結(jié)也要有特地的工作支配。
·美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類的形象。 ·保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
八、詳細(xì)措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂教化。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、主動(dòng)參加活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，全部材料按時(shí)上傳ftp，照片一律運(yùn)用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，并主動(dòng)參加其中，共同愛護(hù)地球。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)的口號(hào)
資源回收，清潔校內(nèi)，愛護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)的宣揚(yáng)
1、在校長室、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書，號(hào)召人人參加。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的干脆行動(dòng)，為愛護(hù)環(huán)境盡一份力(附后)。
2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后)，讓師生反思自己的行為。
三、詳細(xì)分類收集工作支配及要求(一)人員配備
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不行回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。
4、試驗(yàn)室配有試驗(yàn)廢液回收缸。
(三)垃圾收集的類別
依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
A類：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
B類：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
C類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗(yàn)廢液。
D類：不行回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)
(四)垃圾收集的方法
1、教室產(chǎn)生的.垃圾，分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理(特殊是廢舊電池肯定要放在專用收集箱內(nèi)，家中運(yùn)用的電池也可帶來。)。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
四、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類狀況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類的狀況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施上級(jí)普法規(guī)劃，增強(qiáng)運(yùn)用法律手段化解社會(huì)矛盾的能力，不斷提高全民法律素質(zhì)和全社會(huì)法治管理水平，為構(gòu)建“平安”、“和諧”創(chuàng)造良好的社會(huì)法治氛圍。
二、建立組織機(jī)構(gòu)
1、成立"普法"領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、各職能部門職責(zé)
⑴校長室：負(fù)責(zé)制定普法學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督察制度；落實(shí)好學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核；組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育的各項(xiàng)工作；組織教育普法讀物及其他法制宣傳資料；負(fù)責(zé)好黨員及學(xué)校教育行政管理人員的法制宣傳教育的學(xué)習(xí)。
⑵學(xué)校德育處：制定和落實(shí)教職工法制宣傳教育計(jì)劃，組織好教職工法制宣傳教育的學(xué)習(xí)。
�、冉虒�(dǎo)處：做好任課教師的法制宣傳教育工作，組織教師法制宣傳教育各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
⑸總務(wù)處：協(xié)助配合實(shí)施，組織后勤工作人員學(xué)法，普法開展經(jīng)費(fèi)的保障。
四、實(shí)施目標(biāo)
“五五”普法實(shí)施方案從年開始實(shí)施，到年結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
主要根據(jù)制定好的第五個(gè)法制宣傳教育方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造良好的法制宣傳氛圍；建立健全普法學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督察制度，努力做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)”，堅(jiān)持普法和推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治校，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展各種行之有效的普法工作；加強(qiáng)理論研究和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為全體教職員工和學(xué)生參與法制實(shí)踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法制素質(zhì)的重要場所。
五、實(shí)施對(duì)象
學(xué)校所有行政管理人員、學(xué)校教職工和在校學(xué)生。
六、“五五”普法主要內(nèi)容
“五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
七、“五五”普法規(guī)劃及具體安排步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（年6-12月）：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定好第五個(gè)法制宣傳教育實(shí)施方案,并建立健全我校的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專門人員制訂方案和具體實(shí)施工作，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。
2、“五五”普法學(xué)習(xí)實(shí)施階段（-年）：
年“五五”普法計(jì)劃：
�、怕鋵�(shí)好各職能部門的職責(zé),根據(jù)本單位普法方案,制定好各層面的年度工作計(jì)劃。
�、萍訌�(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)，建立健全普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督察制度。在黨員和行政管理人員中率先進(jìn)行法制宣傳教育，并做好學(xué)習(xí)筆記。
⑶公示法制宣傳各類考核制度，并利用學(xué)校的廣播站、宣傳窗和板報(bào)等宣傳陣地扎實(shí)有效地開展宣傳工作。加強(qiáng)教職員工的.法制宣傳教育工作。
�、日�(qǐng)法制副校長和學(xué)校法律輔導(dǎo)員認(rèn)真做好學(xué)生法律宣傳講座和專題輔導(dǎo)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行法制觀念的養(yǎng)成教育、法制觀念教育。
年“五五”普法計(jì)劃：
�、趴偨Y(jié)上一年的工作經(jīng)驗(yàn)，整理收集法制宣傳相關(guān)資料。安排一次法制講座或?yàn)閷W(xué)校全體行政管理人員及教職員工提供法律宣講和法律咨詢。
�、品职l(fā)相關(guān)法律條文，在全體教職工和學(xué)生中開展法律知識(shí)競賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
�、窃诮搪毠ず蛯W(xué)生中開展專題評(píng)論和法律知識(shí)演講或征文，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�、冉Y(jié)合教師、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行自查：例如是否自覺執(zhí)行“一費(fèi)制”、是否堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度并寫出自查報(bào)告。結(jié)合新修訂的《義務(wù)教育法》等，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。
年度“五五”普法計(jì)劃：
�、庞煞ㄖ聘毙ｉL或法律輔導(dǎo)員結(jié)合相關(guān)法律知識(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的法制宣傳體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法，并撰寫觀后感及進(jìn)行評(píng)比，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制。
�、埔园嗉�(jí)為單位，組織開展一次手抄報(bào)活動(dòng)，自行編排法制教育節(jié)目，加強(qiáng)法制宣傳。
�、鞘占拔逦濉逼辗ɑ顒�(dòng)資料，做好普法教育成果展示。同時(shí)，開展評(píng)選“五五普法”學(xué)校法制宣傳教育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)。
⑷對(duì)方案實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)、考核、評(píng)估。
3、考核驗(yàn)收階段（年12月）：
準(zhǔn)備好考核驗(yàn)收內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費(fèi)及裝備的落實(shí)情況；普法規(guī)劃制訂，落實(shí)情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。同時(shí)，參與“五五”法制宣傳教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)。
八、普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。
二、活動(dòng)主題
以“節(jié)能降碳，你我同行”“積極應(yīng)對(duì)氣候變化，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專題升旗儀式。
向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。
2、利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語，營造“低碳、節(jié)能”的.氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式,宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科
中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。
4、開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意712識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。月日全國低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。
5、開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案11
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，為使我市青少年樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，根據(jù)市教育局、市環(huán)保局通知精神，決定組織開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日至6月5日。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“光盤行動(dòng)、厲行節(jié)約”承諾簽名活動(dòng)。
(二)開展紀(jì)念“六五”環(huán)境日主題班會(huì)教育活動(dòng)。
(三)組織參加XX市低碳生活環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。
(四)“六·五”前夕(6月3日星期一)舉行一次國旗下的講話。
(五)6月5日下午1：30在博望中心學(xué)校多功能室舉行“保護(hù)環(huán)境，從我做起”小學(xué)生演講比賽。要求，各校選派一名學(xué)生參賽，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)。演講者脫稿演講，演講稿要上報(bào)一份。不脫稿演講者取消一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)資格。對(duì)獲一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師給予表彰。
(六)環(huán)境教育論文評(píng)比。上報(bào)時(shí)間為6月3日前。
(七)環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比。報(bào)名自定，內(nèi)容為環(huán)保，紙張規(guī)格為：8K正反兩面設(shè)計(jì)，家長、老師可參與設(shè)計(jì)。在報(bào)紙標(biāo)題下注明學(xué)校、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師、家長姓名，6月3日前上報(bào)。
三、活動(dòng)要求
各校要高度重視、認(rèn)真組織開展好今年的“六五”系列宣傳活動(dòng)。學(xué)校還可自主開展如“二手市場”、“垃圾分類”、“創(chuàng)建綠色銀行”等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造活動(dòng)氛圍。
各校要利用廣播、國旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等，進(jìn)行“六五”世界環(huán)境日主題宣傳，使學(xué)生明白糧食從生產(chǎn)到收割、再到運(yùn)輸和加工，都會(huì)產(chǎn)生碳排放，“光盤行動(dòng)”所倡導(dǎo)的是一種節(jié)約行為，一種資源節(jié)約，也是一種環(huán)境保護(hù)，教育學(xué)生從節(jié)糧做起，節(jié)約水、電、紙張等其他資源，并通過“小手拉大手”，讓學(xué)生帶動(dòng)家庭厲行節(jié)約、保護(hù)環(huán)境。
(二)加強(qiáng)班會(huì)教育，確保教育實(shí)效。
各校要組織召開一次主題班會(huì)，要求教師圍繞今年的“六五”主題，自主選擇教育形式，如節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙演講;誦讀“愛糧、節(jié)約”詩文;講名人節(jié)約故事;播放由學(xué)生自己拍攝的家庭、學(xué)校、班級(jí)浪費(fèi)糧食與資源的現(xiàn)象后集體討論……使學(xué)生牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥、保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的思想觀念，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的`美麗家園而努力奮斗。
(三)組織全體師生，參加知識(shí)競賽。
各校要組織全體師生，積極參加“紀(jì)念‘六五’世界環(huán)境日XX市環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)。參賽者通過登陸“XX市環(huán)保局”網(wǎng)站，點(diǎn)擊“紀(jì)念‘六五’XX市環(huán)保知識(shí)競賽”專題頁面，仔細(xì)閱讀參賽規(guī)則后，直接在網(wǎng)上注冊(cè)答題即可。
(四)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)報(bào)送材料。
“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，是XX市開展的一項(xiàng)全市性環(huán)境教育專題活動(dòng)，各校要高度重視、精心組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效。各校務(wù)必于6月7日前將活動(dòng)總結(jié)、圖片(每項(xiàng)活動(dòng)選取有代表性的圖片1張)等材料電子版發(fā)送至97@郵箱，并進(jìn)行電話確認(rèn)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案12
根據(jù)縣食安會(huì)統(tǒng)一部署，為扎實(shí)開展好全縣教育系統(tǒng)20xx年度食品安全宣傳周活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。
二、活動(dòng)時(shí)間和范圍
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月10日至22日。
范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�6月10日，縣教育局組織參加全縣食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式和廣場咨詢活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)宣傳資料。
�。ǘ╅_展好主題日活動(dòng)。6月21日，為全縣教育系統(tǒng)食品安全宣傳周主題日，全縣各級(jí)各類學(xué)校要通過校園板報(bào)、條幅（標(biāo)語）、廣播、手抄報(bào)等多種形式，多渠道向?qū)W生介紹有關(guān)食品安全知識(shí)；組織召開食品安全主題班會(huì)、專題家長，強(qiáng)化家�；�(dòng)。
�。ㄈ┮谛麄髦芑顒�(dòng)期間對(duì)本轄區(qū)學(xué)校食堂、校園店食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查，對(duì)照規(guī)范查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善。
（四）要在宣傳周期間利用校園網(wǎng)等媒體集中宣傳食品安全管理方面的典型經(jīng)驗(yàn)，影響和提升廣大師生的食品安全
意識(shí)。
�。ㄎ澹┮孕麄髦芑顒�(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)全縣學(xué)校食堂管理提升，建立食品安全管理長效機(jī)制。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統(tǒng)一部署，按照有關(guān)精神和要求開展好本轄區(qū)本校食品安全宣傳周活動(dòng)。
�。ǘ┩晟崎L效機(jī)制。要堅(jiān)持集中宣傳和日常教育相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)宣傳周活動(dòng)的`好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到常態(tài)化的食品安全宣傳教育工作，通過本次活動(dòng)激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，帶動(dòng)家長和師生樹立共責(zé)食品安全意識(shí)與科普觀念。
�。ㄈ┦称钒踩麄髦芑顒�(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)紙質(zhì)版于6月25日前上報(bào)縣教育局安全科，同時(shí)電子版發(fā)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
今年世界艾滋病日宣傳活動(dòng)的主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，旨在說明當(dāng)前艾滋病防治工作進(jìn)入新的階段，預(yù)防是防治工作的重中之重。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、開展現(xiàn)場主題宣傳。12月1日當(dāng)天，市疾控中心負(fù)責(zé)在xx火車站內(nèi)進(jìn)行宣傳，XX區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)在市客運(yùn)站宣傳，市婦幼保健院負(fù)責(zé)在新大商內(nèi)進(jìn)行宣傳，市傳染病醫(yī)院負(fù)責(zé)在老大商內(nèi)進(jìn)行宣傳。各宣傳現(xiàn)場均要設(shè)置咨詢臺(tái)，提供免費(fèi)咨詢服務(wù)，并發(fā)放宣傳單，宣傳單由市疾控中心統(tǒng)一印制。在火車站、客運(yùn)站宣傳現(xiàn)場分別由市疾控中心、XX區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制作艾滋病防治知識(shí)展版3-5塊，現(xiàn)場宣傳結(jié)束后，放置1周。市疾控中心制作的展版由市疾控中心負(fù)責(zé)放置xx技師學(xué)院、xx工業(yè)學(xué)院各展出一周；雞冠區(qū)制作的.展版由雞冠區(qū)負(fù)責(zé)放置轄區(qū)內(nèi)高中各展出一周�，F(xiàn)場宣傳時(shí)間為12月1日上午9-10：30分，各單位至少要有3名醫(yī)護(hù)人員，1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。各縣（市）區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要參照市衛(wèi)計(jì)委組織的宣傳方式，開展現(xiàn)場宣傳。
2、開展學(xué)校艾滋病防治月活動(dòng)。各中學(xué)、職業(yè)院校、高校要通過設(shè)立艾滋病防治知識(shí)宣傳欄，利用校內(nèi)報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體以及校園論壇、微信、微博、各類自媒體平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳渠道全面普及艾滋病防治知識(shí)，要發(fā)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)、大學(xué)生青年志愿者，通過知識(shí)競賽、演講辯論等多種形式開展宣傳活動(dòng)。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要深入中學(xué)、高校通過知識(shí)講座、同伴教育、發(fā)放宣傳品等多種形式開展宣傳活動(dòng)，組織開展校醫(yī)預(yù)防艾滋病知識(shí)培訓(xùn)，并為學(xué)校開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)提供幫助和支持。
3、開展高校預(yù)防艾滋病辯論比賽。xx工業(yè)學(xué)院要根據(jù)本校實(shí)際情況，確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)、賽序等，辯題可設(shè)立性教育、禁毒、高危行為等艾滋病防治相關(guān)問題，不限于“學(xué)校是否需要增加艾滋病體檢項(xiàng)目”、“校園是否應(yīng)該為學(xué)生設(shè)立安全套發(fā)放機(jī)”、“艾滋病感染者在就醫(yī)過程中是否應(yīng)該主動(dòng)表明身份”、“艾滋病藥品是否應(yīng)該受專利保護(hù)”、“婚前是否應(yīng)該強(qiáng)制艾滋病檢測”、“對(duì)吸毒者應(yīng)以宣傳教育或打擊懲治為主”、“同性戀行為應(yīng)予以限制或性取向是個(gè)人自由應(yīng)予以尊重”、“對(duì)于艾滋病防治，安全套使用推廣或傳統(tǒng)性道德教育何者為先？”、“應(yīng)該平常對(duì)待或特別關(guān)愛艾滋病感染者”等。通過院系初賽、全校復(fù)賽和決賽，推薦1支優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)行全省高校復(fù)賽評(píng)選。于12月25日前將所推薦隊(duì)伍的比賽視頻和選手名單報(bào)送省組委會(huì)。省組委會(huì)將根據(jù)各校防艾宣傳月活動(dòng)及辯論比賽組織情況，評(píng)選最佳工作組織獎(jiǎng)及貢獻(xiàn)獎(jiǎng)并進(jìn)行表彰，對(duì)防艾工作開展不利的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。
四、工作要求
1、各縣（市）、區(qū)衛(wèi)生計(jì)生行政部門、教育行政部門要重視轄區(qū)內(nèi)中學(xué)、高校等學(xué)校艾滋病防治工作，利用今年世界艾滋病日的契機(jī)，在校園內(nèi)開展形式多樣的預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要對(duì)學(xué)校開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)給予幫助和支持，主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極指導(dǎo)指導(dǎo)確保全省學(xué)校艾滋病防治宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
2、各中學(xué)、高校要協(xié)調(diào)好教務(wù)、學(xué)生工作、共青團(tuán)組織、后勤、校醫(yī)院等有關(guān)部門共同推進(jìn)艾滋病防治宣傳月活動(dòng)及辯論比賽工作，要明確牽頭部門，做好學(xué)生的組織工作，確保工作到位。各學(xué)校對(duì)學(xué)生參與預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，在資金、場所等方面要提供支持，各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要給予技術(shù)支持。
3、國家和省衛(wèi)生計(jì)生委組織制作了艾滋病日主題海報(bào)等宣傳材料（包括紙質(zhì)材料和電子模版），近期將由省疾控中心下發(fā)至市疾控中心。各級(jí)疾控中心要與當(dāng)?shù)貙W(xué)校及時(shí)溝通，做好校園艾滋病宣傳品的發(fā)放與張貼工作。各縣（市）、區(qū)可根據(jù)本地實(shí)際情況和需要，參考中國疾控中心艾滋病防治健康教育資料庫（h），制作本地的宣傳材料。
4、請(qǐng)各縣（市）、區(qū)教育局收集當(dāng)?shù)刂袑W(xué)開展艾滋病防治工作材料，形成報(bào)告，報(bào)送至市教育局，電子郵箱XX。xx工業(yè)學(xué)院匯總本校艾滋病防治宣傳月活動(dòng)及預(yù)防艾滋病辯論比賽總結(jié)材料（有關(guān)數(shù)據(jù)、活動(dòng)圖片、影像資料等），于在20xx年12月25日前，報(bào)送至高校預(yù)防艾滋病辯論賽組委會(huì)，電子郵箱：。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的`環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動(dòng)對(duì)象
城北校區(qū)四年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
城北校區(qū)四樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1.組織學(xué)生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。
2.齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5.各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1.報(bào)告廳布置、錄像：黃秋英負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生座位安排：楊曉磊安排。
3.四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：施云飛、范其觀負(fù)責(zé)。
4.電視臺(tái)人員茶水：盛美琴。
5.活動(dòng)主持：趙金燕。
6.拍照、微官網(wǎng)：彭忠杰。
7.信息報(bào)道：王燕平。
8.學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：趙金燕負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1. xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)城北校區(qū)四年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2. 3月5日下午，四年級(jí)情拓課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情拓課請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。黃秋英、彭忠杰老師的情拓課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3.寒假里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4.各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)方案15
根據(jù)江寧區(qū)20xx年學(xué)�！笆称钒踩麄髦堋被顒�(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展20xx年“食品安全宣傳周”活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
食品安全宣傳周活動(dòng)要以尚德守法原則為指導(dǎo)，堅(jiān)持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想，按照“全行業(yè)社會(huì)公德建設(shè)，弘揚(yáng)尚德守法“的原則，以宣傳教育進(jìn)學(xué)校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動(dòng)員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動(dòng)，大力宣傳及普及食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。、法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，保障中小學(xué)生的健康和安全。完善全社會(huì)共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月10日22日。
三、活動(dòng)主題
“尚德守法 提升食品安全治理能力”
四、食品安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長：
副組長：
成員：
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》相關(guān)法律法規(guī)，提高師生員工的食品安全和法律意識(shí)。
2、宣傳食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。提高學(xué)校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品安全標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)校食品安全自控能力的不斷提高。
3、學(xué)校食品安全普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動(dòng)，組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品安全管理經(jīng)驗(yàn)交流，充分解讀學(xué)校食品安全管理制度、措施和要求。
六、活動(dòng)形式
1.上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容，利用班會(huì)課給全體學(xué)生上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。
2.舉行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、黑板報(bào)等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳。
3.組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的'資料、圖片，舉辦一次全校性的資料、圖片展。
4.開展一次專題演講。以班級(jí)為單位開展展覽和評(píng)比。
5. 開展“一次”食品安全自查活動(dòng)。學(xué)校以食品衛(wèi)生安全宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織開展一次食品衛(wèi)生安全自查活動(dòng)。
重點(diǎn)檢查食堂從業(yè)人員健康證制度，食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否安全可控，餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規(guī)范，及時(shí)消除食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生安全隱患。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳周活動(dòng)的重大意義，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。按照職責(zé)分工，成立食品安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)配合，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各校抓緊制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施，為宣傳提供必要的人力物力和經(jīng)費(fèi)保障，確保食品安全宣傳周各項(xiàng)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)圍繞宣傳主題，營造社會(huì)氛圍。學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，抓住與學(xué)生日常生活關(guān)系密切、社會(huì)普遍關(guān)注的食品安全問題，通過多種形式、多個(gè)角度、多種途徑，面向?qū)W生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對(duì)性地開展宣傳教育活動(dòng)，為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。
(三)突出工作重點(diǎn)，做好宣傳報(bào)道。學(xué)校要廣泛動(dòng)員各方力量，集中開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，拓展宣傳教育的深度與廣度，要把宣傳的重點(diǎn)放到開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校，深入普及食品安全知識(shí)，提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，務(wù)求取得實(shí)效。
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