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幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-08 16:43:18 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案

幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。

  2、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種溺水事故圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入。

  1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

  2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

  二、防溺水教育。

  1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

  2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

  3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

  6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的.發(fā)生?

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  1、通過(guò)本次活動(dòng)。你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年3月27日——4月1日

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

  五、活動(dòng)安排

  1、聽(tīng)一聽(tīng):以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);

  3、談一談:通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

  6、畫(huà)一畫(huà):開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)豐富多彩的'安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全活動(dòng)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能。

  2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自己保護(hù)意識(shí)。

  3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的快樂(lè)。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)

  2、錄像短片《快樂(lè)廚房》

  3、音樂(lè)《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。

  4、制作水果沙拉用品:各種水果,水果沙拉醬、一次性紙盤(pán)、勺子;濕紙巾等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聲音導(dǎo)入:

  1、“老師今天帶你們?nèi)⒂^一個(gè)地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)廚房里面奇妙的聲音,小朋友要仔細(xì)的聽(tīng)并告訴老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音?”(切菜―煎蛋―倒水―微波)

  二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房中的各種器具及功能

  1、播放PPT課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽(tīng)到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的'?”

  2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板―煤氣灶―開(kāi)水瓶―微波爐)”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱(chēng)及功能。

  3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”

  教師小結(jié):廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時(shí)廚房里的物品有一定的危險(xiǎn)性哦。

  三、了解各種器具的危害性,知道如何保護(hù)自己。

  1、觀看安全錄像短片課件,(分段觀看:切菜、開(kāi)煤氣灶、倒開(kāi)水、微波爐)

  “你看到了什么?猜一猜她們?cè)谧鍪裁凑f(shuō)什么?”

  “廚房里有哪些東西有危險(xiǎn)?為什么?”

  2、“你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險(xiǎn)嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自己保護(hù)意識(shí)。

  3、教師小結(jié):“廚房里的物品雖然很危險(xiǎn),但同時(shí)我們也離不開(kāi)它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營(yíng)養(yǎng)豐富的餐點(diǎn);讓大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”

  四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗(yàn)廚師的快樂(lè)!

  結(jié)束活動(dòng):

  1、“今天讓我們也來(lái)當(dāng)回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂(lè)《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動(dòng)。

  2、教師介紹制作步驟,交代衛(wèi)生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來(lái)做做營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂(lè)《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!

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