六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案15篇（通用）
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案1
一、活動目的
營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“頌經(jīng)典，舞青春”
三、活動內(nèi)容
本次慶�！傲弧眱和�(jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：全體班主任及科任老師
編導(dǎo)：班主任老師
六、活動安排
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：二官學(xué)校學(xué)生活動場地
節(jié)目主持人：
評委：
統(tǒng)計：
音響：
七、活動要求
各班要組織好本校學(xué)生紀律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案2
一、活動意義：通過開展“六一”文藝活動，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：
二、活動主題：“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間：20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動職責(zé)表
總策劃：
節(jié)目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀律組：班主任安排班長負責(zé)好本班紀律安全等事項
五、活動過程（節(jié)目主持人開場白）
1、學(xué)生代表發(fā)言
2、校長發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎儀式
5、節(jié)目結(jié)束
6、各年級人員安排：一年級趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙玉哲老師。
六、活動相關(guān)安排
1、每班準備2--4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報馮主任。
2、學(xué)校定于5月29日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節(jié)目精編為20個節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的`精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、紀律強調(diào)：希望各班級有始有終，從活動開始到結(jié)束維持好本班紀律，各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動。由裴師負責(zé)學(xué)生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
七、后附：常家莊小學(xué)“六一”節(jié)目單
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案3
一、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生的文藝積極性，展示學(xué)生的才藝和個性。
2、豐富學(xué)生的`文化生活，增強學(xué)生的文化底蘊。
3、增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神和表現(xiàn)能力。
二、活動時間：
20xx年6月1日上午。
三、活動地點：
學(xué)校禮堂。
四、活動內(nèi)容：
1、開幕式：由校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動開始。
2、文藝表演：參加文藝匯演的班級進行文藝表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動：評選出舞蹈、歌曲、小品等優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎項。
4、互動游戲：在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲，活躍氣氛。
5、閉幕式：由活動組織者致辭，宣布活動結(jié)束。
五、活動負責(zé)人：
活動主持人：XX老師
文藝匯演主持人：XX同學(xué)
活動籌委會成員：XX老師、XX老師、XX同學(xué)、XX同學(xué)。
六、活動安保：
1、活動期間學(xué)生應(yīng)保持良好的秩序和行為。
2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演，遵守文明禮儀。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動經(jīng)費總預(yù)算為XXXX元，具體用于：活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。
八、活動宣傳：
1、海報宣傳：在學(xué)校教學(xué)樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳：在學(xué)校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。
九、活動后期工作：
1、活動籌委會根據(jù)實際經(jīng)費情況進行財務(wù)結(jié)算。
2、對于活動中出現(xiàn)的不足之處進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的活動做出改進。
以上就是20xx六一兒童節(jié)文藝匯演活動策劃方案，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認可并支持，讓活動圓滿成功。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案4
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，5月31日晚上，xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節(jié)拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的'旋律;有的班級里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
下午4:30，“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學(xué)全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會”，由本校教導(dǎo)顏才福主持，桐林村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學(xué)金”的學(xué)生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩(wěn)健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我�！傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習(xí)機會，健康成長、全面發(fā)展，努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案5
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校的`氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
二、活動主題 ：快樂童年 我心飛翔
三、匯演時間：5月31日
四、活動地點：校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：單 烈
組員：徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評委： 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時安排，由文琴負責(zé)調(diào)度
八、活動過程
為了確�；顒禹樌M行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
�。ㄒ唬┗I備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準備好演出服裝。
�。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段
1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
九、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案6
一、活動主題
“童心向陽，共建美好未來”
二、活動時間和地點
時間：20xx年6月1日下午2：00-4：00
地點：學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容
1.舞蹈表演：《小蘋果》、《快樂兒童》、《歡樂慶六一》
2.歌曲演唱：《讓我們蕩起雙槳》、《朋友》、《一起走過的日子》
3.朗誦：《我和我的誦、樂器演奏、環(huán)節(jié)節(jié)目由學(xué)生自愿申請參加，經(jīng)過初選后確定參演名單
3.小主持人互動環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、獎項頒發(fā)環(huán)節(jié)由班級團隊自行設(shè)計，并由督導(dǎo)老師審核
五、活動意義
1.豐富學(xué)生課余生活，提高他們的文藝修養(yǎng)和表現(xiàn)能力
2.增強班級凝聚力和團隊合作精神
3.增進師生之間的溝通和交流，促進師生關(guān)系的和諧
4.倡導(dǎo)“關(guān)愛兒童，從我做起”的理念，營造和諧、友愛、積極向上的校園氛圍
六、活動方案實施步驟
1.組織策劃小組，制定詳細的'活動方案
2.向全校師生發(fā)出參與活動的征集通知，設(shè)立報名渠道
3.進行節(jié)目初選，確定節(jié)目表演名單
4.安排場地、道具、音響等器材，進行彩排和演出的布置
5.進行活動現(xiàn)場的組織和實施，安排保安、醫(yī)護和衛(wèi)生人員
6.活動結(jié)束后，安排場地清理和設(shè)備歸還
七、活動預(yù)算
1.道具及裝修費用：350元
2.音響設(shè)備租賃費用：500元
3.保險費用：150元
4.獎品費用：300元
5.工／衛(wèi)人員酬勞費用：250元
6.其他費用：100元
總計：1650元
八、活動效果評估
1.通過學(xué)生、家長和教師的反饋，以及活動的轉(zhuǎn)化率，確定活動效果的好壞
2.結(jié)合活動的結(jié)果，對活動方案進行總結(jié)和改進，為今后的類似活動提供參考和經(jīng)驗
以上是20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演活動策劃方案，如有不妥之處，敬請諒解與指正。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設(shè)置：設(shè)班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎若干名，二等獎若干名。設(shè)最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）
5、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午（星期五）
五、評分基本標準：
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案8
為進一步加強愛國主義教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育成果，使廣大學(xué)生度過一個快樂而故意義的節(jié)日。學(xué)校決定舉行“知恩明禮，放飛夢想”慶六一文藝匯演，望各班積極預(yù)備，屆時參加，具體安排以下：
一、節(jié)目內(nèi)容及情勢：
1、樂器類
2、歌舞類：以紅歌為主，獨舞、集體舞情勢不限。要求：
�、趴梢允仟毘�，也能夠是合唱，可伴舞；
�、票仨毰溆幸魳�。
3、曲藝類
4、語言類：可靈活編排，相聲小品、講故事、課本劇等情勢多樣。
二、活動要求：
1、每個節(jié)目時間不超過8分鐘。
2、七、八年級各班，每班報1——2個節(jié)目參評。
三、獎項設(shè)置：
中學(xué)組設(shè)節(jié)目一等獎3名；二等獎6名。優(yōu)秀組織獎3名。
四、時間安排：
5月20日———選報節(jié)目；5月23日————節(jié)目初選，在四樓會議室；5月30日———匯演。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：各班班主任
五、組織分工：
1、場地設(shè)計布置、橫幅（總務(wù)處）；音響；會場整合；
2、攝像及簡報：
3、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（教導(dǎo)處、政教處、音樂老師、各班班主任）
4、評委：各班學(xué)生優(yōu)秀代表
5、分數(shù)統(tǒng)計：去掉兩個個最高分和兩個個最低分
六、活動程序：
�。�1）、校長講話。
�。�2）、節(jié)目表演。
�。�3）、頒獎。
（七）留意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的。安排，按要求活動。（各班班主任）
2、文明：自覺排隊，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生：弄好個人衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，組織檢查。（范瑞新）
4、紀律：學(xué)生穿著整潔，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（各班班主任）
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生留意防曬，戴好太陽帽。
未盡事宜，另行通知
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案9
在“六一”兒童節(jié)來臨之際，為了讓幼兒園小朋友過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)小朋友熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為小朋友提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓小朋友積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示幼兒園的藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)園區(qū)的要求和實際，特制定“xx幼兒園慶�！弧瘍和�(jié)活動策劃方案”。
一、活動時間：
20xx年5月30日（具體時間另行通知）。
二、活動地點：
xx幼兒園
三、活動主題：
展示風(fēng)采，快樂六一。
四、活動組織：
總策劃：xx副總策劃：xx
執(zhí)行策劃：xx項目負責(zé)：xx
大會主持：xx和xx
音響、節(jié)目背景音樂播放：xx
校園安全、學(xué)生安全：xx
后勤保障：xx
五、活動流程：
1、開幕式：8：00準時開始
第一項：入場
第二項：全體起立奏國歌
第三項：園長講話
2、節(jié)目準備
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容：
展現(xiàn)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的`節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
a、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、等游戲時間：親子游戲（螞蟻搬豆，貼鼻子等）
b、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備，由xx負責(zé)。大班：老師1個節(jié)目，小朋友4個節(jié)目；中班：老師1個節(jié)目，小朋友3個初；小班：老師帶小朋友集體一個。
c、節(jié)目評委：xx
d、節(jié)目記分：xx
e、節(jié)目評獎：優(yōu)秀節(jié)目獎xx個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎xx個等
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案10
慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
�。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
第一樂章 《綠色暢想》
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
�。病ⅰ毒G色旅行團》
丙：當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的`舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
�。场ⅰ痘ㄏ铲o》
�。海ǔ鑳哼M來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好聽。
�。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
�。�、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準備。
�。�、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
�。�、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
�。何磥響�(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
�。哼@就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案11
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的.兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂童年我心飛翔
三、匯演時間：
5月31日
四、活動地點：
校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
六、評委：
七、工作人員
場地：
候場：
話筒：
秩序：
舞臺、道具：
音響：
化妝：
八、活動過程
為了確�；顒禹樌M行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
�。ㄒ唬┗I備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
�。ǘ┡啪氹A段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準備好演出服裝。
�。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段
1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
九、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案12
活動目標：
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的'快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
表演時間：XX月XX日下午3：00——4：30
表演地點：體育館
六一主題：讓陽光穿透每一個角落
節(jié)目流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節(jié)目演出
演出節(jié)目單：
1、開場舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調(diào)》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配：
1、全面策劃與安排負責(zé)人：XX
2、舞臺、音響、背景負責(zé)人：XX、XX
3、現(xiàn)場的主席臺安排負責(zé)人：XX（安排保育員前往）
4、催場負責(zé)人：XX、XX
5、場地紀律維持各個班級教師負責(zé)維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：XX、XX虹、兩個大班孩子
7、孩子代表（XX）輔導(dǎo)負責(zé)人：XX
8、拍照負責(zé)人：XX
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案13
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案擬定如下：
一、活動主題
爭做新時代好隊員——你好，新時代
二、活動時間
錄制：20xx年5月30日下午
播放：20xx年5月31日下午
三、活動地點
學(xué)校大禮堂
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月21日前上報學(xué)校大隊部。
六、彩排時間、地點
1、第一次彩排：5月24日下午，學(xué)校大禮堂。
2、第二次彩排：5月29日下午，學(xué)校大禮堂。
七、注意事項
1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看（具體班級另行通知）。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結(jié)束后，負責(zé)把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務(wù)必要提前加強學(xué)生文明觀看的.教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
八、具體人員安排（略）
xx中心小學(xué)大隊部
20xx年5月14日
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案14
一、活動目的
1、營造節(jié)日氛圍，分享節(jié)日的快樂。
2、通過表演展示自己，體驗努力后有收獲和成長的美好感受。
3、感受幼兒園像大家庭一樣的溫暖，增進親子情、師生情、家園情。
二、活動主題
例：以“童心飛揚，快樂成長”為主題。
三、活動對象
幼兒園全體師生及家長。
四、活動內(nèi)容
文藝節(jié)目表演；表彰表現(xiàn)突出的幼兒和家長。
五、活動地點
根據(jù)文藝匯演需求選擇場地，如某劇院等。
六、活動組成員和職責(zé)
組長（園長）：負責(zé)指導(dǎo)活動各項事宜。
副組長（保教主任、園長助理等）：負責(zé)節(jié)目排練整體管控、物料準備、會場舞臺總調(diào)度（包括演出秩序、會場秩序、出入場順序）等等。
成員（各班班長）：幼兒節(jié)目排練、現(xiàn)場幼兒秩序及安全。
其他成員及職責(zé)：主持人（可選拔具有優(yōu)秀表現(xiàn)力的教師和幼兒擔(dān)任）、保衛(wèi)工作（保安）、保健工作（保健醫(yī)）、環(huán)境衛(wèi)生工作（保潔員）、攝影攝像（安排專人負責(zé)）、音響（安排專人負責(zé)）等等。
七、節(jié)目安排
1、主持詞可設(shè)計為一個連貫的故事，用來串聯(lián)起整場節(jié)目。如小朋友的成長故事，或漫游記等等。這樣的主持詞更具有趣味性，更有利于抓住幼兒的注意力，引起幼兒對節(jié)目的好奇和關(guān)注。
2、根據(jù)幼兒年齡段合理安排節(jié)目時長和節(jié)目難度。小年齡段幼兒的節(jié)目要市場短、形式簡單、動作簡單；大年齡段幼兒的節(jié)目可難度更大，對表演合作的要求也可更高。
3、節(jié)目的編排應(yīng)該充分考慮對教學(xué)成果的.展示，如拍球、跳繩、小提琴、輪滑等等，都可以融入到節(jié)目當(dāng)中，對幼兒的技能予以展示。
八、活動準備
節(jié)目：各班組織幼兒排練節(jié)目；現(xiàn)場彩排；提前下發(fā)節(jié)目單和注意事項給家長。
現(xiàn)場：舞臺布置、舞臺音響、會場布置（如氣球）、簽到牌、飲用水、警戒線。
九、活動流程
�。ㄗⅲ毫鞒瘫響�(yīng)寫明各階段具體時間和具體的節(jié)目順序）
1、家長、幼兒入場。（提前做好座位安排方案，對照方案入場，各班老師協(xié)助做好家長、幼兒的紀律管理。）
2、主持人上臺宣布活動開始。
3、邀請園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、表彰表現(xiàn)突出的幼兒和家長。
5、邀請家長代表講話。
6、文藝節(jié)目表演。
7、宣布活動結(jié)束。
8、安排家長和幼兒退場。
十、注意事項
1、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴禁隨意走動、追逐打鬧、大聲喧嘩。
2、所有參演人員在要求時間以前服裝、化妝到位。
3、所有工作人員按時間要求提前到場，開展準備工作。
4、節(jié)目指導(dǎo)教師時刻注意演出進程，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場；演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo)。
5、請家長、幼兒及工作人員保持好現(xiàn)場環(huán)境的整潔。
6、演出結(jié)束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，觀看節(jié)目，不得大聲喧嘩。
7、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料按規(guī)定時間提交，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
8、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案15
一、活動主題：
樂學(xué)家族。六一嘉年華
二、活動時間：
xx年6月1日(星期六)上午8：30開始
三、活動地點：
三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)
四、交通方式：
自駕(后附地圖)
五、活動內(nèi)容：
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數(shù)報給組長;組長統(tǒng)計時將家長和小孩分開統(tǒng)計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預(yù)收100元活動經(jīng)費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結(jié)束后，根據(jù)實際消費，多退少補。
活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物，活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
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