幼兒園大班游園活動方案4篇[精選]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班游園活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班游園活動方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過整體舞蹈表現(xiàn)，并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進(jìn)行演奏。

　　2、在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。

　　3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致，培養(yǎng)節(jié)奏感和團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、打擊樂器、圖譜；

　　2、音樂《拔根蘆柴花》和《化蝶》；課件《蘆葦》

　　活動過程：

　　一、聽音樂《化蝶》進(jìn)入教室，教師帶幼兒做相應(yīng)的動作。

　　二、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》

　　1、有表情的唱。

　　2、簡單進(jìn)行兩聲部合唱。

　　三、聯(lián)系生活，引導(dǎo)幼兒感受生活中的“節(jié)奏”。

　　1、教師模仿小狗的叫聲，提問：小狗是怎樣叫的'？有什么特點(diǎn)？

　　2、你還知道哪些小動物的叫聲是有節(jié)奏的？（青蛙、小貓、小雞……）

　　3、生活中還有那些聲音是有節(jié)奏的？（切菜、走路、門鈴……）。

　　4、出示節(jié)奏譜，讓幼兒練習(xí)節(jié)奏。

　　小狗_ __ ∣_ __ ∣

　　青蛙__ __ ∣__ __

　　小貓_ — — —∣_ — — —∣

　　我們除了用手拍之外還可以用什么樣的方式來表現(xiàn)節(jié)奏？

　　四、讓幼兒聽音樂、看課件，理解感受音樂。

　　1、播放樂曲《拔根蘆柴花》，提問：聽完這首樂曲你有什么感受？

　　2、播放課件引導(dǎo)幼兒欣賞，提問：看了這些圖片你有什么感受？

　　教師小結(jié)：我們看到的植物是蘆葦，它還有個(gè)好聽的名字叫蘆柴花，主要生長在蘇北地區(qū)，好聽的樂曲是蘇北民歌《拔根蘆柴花》，這首樂曲就是人們看到很美的蘆柴花才編的，所以叫拔根蘆柴花，后來人們也用這首樂曲表達(dá)豐收時(shí)的喜悅之情。

　　五、出示樂曲節(jié)奏圖譜，鼓勵(lì)幼兒用身體動作表現(xiàn)樂曲。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒熟悉節(jié)奏并練習(xí)動作。

　　2、將幼兒分成兩部分，師指揮練習(xí)節(jié)奏動作。

　　六、組成“小小樂隊(duì)”，用樂器為樂曲伴奏。

　　1、教師出示三種樂器，請幼兒討論配樂方案。

　　2、幼兒自由選擇樂器，教師指揮幼兒進(jìn)行樂器演奏。

　　3、交換樂器看教師指揮練習(xí)樂器演奏，也可以請個(gè)小指揮。

　　七、請“小小樂隊(duì)”面向觀眾演奏。演出結(jié)束，請“小小樂隊(duì)”退場。

幼兒園大班游園活動方案2

　　活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午。

　　活動地點(diǎn)：

　　大班各班教室內(nèi)。

　　參加人員：

　　全體大班孩子及家長。

　　活動方法：

　　1.幼兒可隨意到大班的各個(gè)教室進(jìn)行活動�；顒又幸�遵守游戲規(guī)則，每個(gè)游戲5人一組進(jìn)行，每組評出一個(gè)第一名。

　　2.全部游戲玩好后，到領(lǐng)獎(jiǎng)處憑票領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　牛年悄然而去，虎年款款而來，在這辭舊迎新之際，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，12月31日上午，在五彩繽紛，彩球飄飄，彩帶飛舞的七星幼兒園內(nèi)，舉行了一次由教師、家長、孩子共同參與的慶元旦游園活動。

　　這次游園活動共安排了大班的《打保齡球》、《投彩球》、《扔飛鏢》，中班的《穿大鞋》、《夾彈珠》、《盲人摸象》，小班的《吹兵乓球》、《套圈》等十二類益智、競技、健身的游戲。根據(jù)規(guī)則，每一次游戲活動滿分為十分，共十二項(xiàng)活動，游戲結(jié)束按活動積分表分?jǐn)?shù)的高低領(lǐng)取獎(jiǎng)品。幼兒和家長們在每個(gè)活動項(xiàng)目現(xiàn)場都涌動著一

　　條情緒高漲、秩序井然的長龍，一個(gè)個(gè)活動妙趣橫生，孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真。從孩子們?yōu)�滿陽光的.小臉和家長爽朗的笑聲中，可以看到他們真心的快樂與自由。

　　舉辦這次活動，讓幼兒在游戲中增長智慧，鍛煉他們的身心思維，激發(fā)他們“敢于嘗試，勇于拼搏，積極競爭，善于協(xié)作”的精神，在努力付出的過程中快樂地收獲自信；讓家長參與進(jìn)來，也給家長和孩子營造了一個(gè)輕松、和諧的氛圍，使雙方更加深入地交流情感，與孩子同樂，同時(shí)也讓家長走進(jìn)幼兒園，現(xiàn)場了解孩子的體能、智力、應(yīng)變能力。

　　本次活動的開展不僅讓全體幼兒享受運(yùn)動的快樂，合作的幸福和成功的喜悅，而且使我園幼教工作中的家園互動上了一個(gè)新的臺階。

　　為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，12月31日，在五彩繽紛，彩球飄飄，彩帶飛舞的釜江幼兒園校園內(nèi)，舉行了一次由家長、孩子共同參與的慶元旦游園活動。

　　這次游園活動共安排了大班的《小貓釣魚》、《三毛吃湯圓》、《投飛鏢》，中班的《舀泥鰍》、《青蛙跳水》、《摸�！罚�小班的《打保齡球》等十幾類益智、競技、健身的游戲。根據(jù)規(guī)則，凡在游戲中的獲勝者均可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。孩子和家長們興趣盎然，躍躍欲試，每個(gè)活動項(xiàng)目現(xiàn)場都涌動著一條情緒高漲、秩序井然的長龍，一個(gè)個(gè)活動妙趣橫生，孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真。從孩子們?yōu)�滿陽光的小臉和家長爽朗的笑聲中，可以看到他們真心的快樂與自由。

　　舉辦這次活動，讓幼兒在游戲中增長智慧，鍛煉他們的身心思維，激發(fā)他們“敢于嘗試，勇于拼搏，積極競爭，善于協(xié)作”的精神，在努力付出的過程中快樂地收獲自信；讓家長參與進(jìn)來，也給家長和孩子營造了一個(gè)輕松、和諧的氛圍，使雙方更加深入地交流情感，與孩子同樂，同時(shí)也讓家長走進(jìn)幼兒園，現(xiàn)場了解孩子的體能、智力、應(yīng)變能力。

　　本次活動的開展不僅讓全體幼兒享受運(yùn)動的快樂，合作的幸福和成功的喜悅，而且使我園幼教工作中的家園互動上了一個(gè)新的臺階

幼兒園大班游園活動方案3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的'快樂與自豪。

　　2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。、

　　二、活動安排

　　1、活動時(shí)間：6月1日上午8：00

　　2、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　3、音響、攝像：__

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人（幼師1人，幼兒2人）

　　三、活動流程

　　1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

幼兒園大班游園活動方案4

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　以"親子游園"為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

　　二、活動總目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游園活動，感受市二幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：亞貞

　　活動具體負(fù)責(zé)人：新

　　各樓層負(fù)責(zé)人：一樓新；二樓彥會，三樓馬榮

　　照相：

　　音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

　　車輛擺放：

　　兌獎(jiǎng)處總負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　猜燈謎負(fù)責(zé)人：

　　活動會場負(fù)責(zé)人：各班老師

　　義賣場負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　四、活動時(shí)間：

　　暫定于20xx年xx月29日上午9：00開始入園參與游園活動，10：30集合抽獎(jiǎng)，11：00活動結(jié)束。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　北樓三樓4個(gè)教室，（其中果實(shí)二班是義賣場），二樓4個(gè)教室，一樓3個(gè)教室，（值班室謎語區(qū)），豆豆二班兌獎(jiǎng)處。

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）

　　七、活動法及細(xì)則：

　　1、每班每個(gè)教師及幼兒自制燈籠一盞，并附有謎語，懸掛于北樓一樓樓道，渲染節(jié)日的氛圍。

　　2、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成xx個(gè)公共活動區(qū)域，共設(shè)一等獎(jiǎng)50名，二等獎(jiǎng)100名，三等獎(jiǎng)200名；紀(jì)念獎(jiǎng)若干。班級抽獎(jiǎng)設(shè)35個(gè)一二三等獎(jiǎng)標(biāo)簽，35個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)標(biāo)簽。

　　3、每名幼兒手持一邀請券入園，在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任一個(gè)教室活動區(qū)游戲，同一項(xiàng)游戲活動只能參加一次，每參加一項(xiàng)，有負(fù)責(zé)該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項(xiàng)，嫩芽班參加3項(xiàng)，花朵班參加4項(xiàng)，果實(shí)班參加5項(xiàng)，其中猜謎語是必須參加的項(xiàng)目，如果沒有參加猜謎語項(xiàng)目，將影響最后"年度幸運(yùn)寶寶"及"年度幸運(yùn)家長"的抽獎(jiǎng)。

　　4、家長務(wù)必幫助幼兒保管好"元旦游園活動入場券"副券，領(lǐng)完獎(jiǎng)品需要將邀請券副券投入抽獎(jiǎng)箱，在院集合，等待最后抽出"年度幸運(yùn)寶寶"及"年度幸運(yùn)家長"。

　　5、義賣活動，由教師及家長委會負(fù)責(zé)。義賣款由家委會主席保管。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　對幼兒要求：（與幼兒及家長討論制定）

　　1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

　　2、活動時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

　　對教師要求：

　　1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)蓋印章及班級抽獎(jiǎng)。

　　2、邀請券xx月28日下午發(fā)給幼兒，提示家長及幼兒注意保管。

　　3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于xx月28日早上貼在本班級門口。

　　4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。

　　5、10點(diǎn)10分，提醒在玩游戲的`家長及幼兒及時(shí)到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，參加最后的"年度幸運(yùn)寶寶"和"年度幸運(yùn)家長"的產(chǎn)生。

　　九、活動流程：

　　1、8：40—9：00各班幼兒進(jìn)場

　　2、9：00—10：20親子到各班游園活動

　　3、10：30 —11：00園長致辭；抽獎(jiǎng)；合唱歌曲《新年好》

　　附：元旦各班活動設(shè)計(jì)

　　豆豆班：《母鴨帶小鴨》

　　規(guī)則：親子共同站在起點(diǎn)，寶寶把腳放在父母的腳背上，不能掉下來，共同到達(dá)終點(diǎn)嫩芽一班：《拋接球》

　　活動目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒的目測能力。

　　2、體驗(yàn)和家人一起游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一筒充氣球、簍若干

　　活動玩法：

　　家長站在一端將球扔向上面，幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。

　　活動規(guī)則：

　　家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球，家長不把球直接拋入簍。

　　家長須知：

　　接一個(gè)球得一分，時(shí)間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。

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