小學的重陽節(jié)活動方案范文
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的小學的重陽節(jié)活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的重陽節(jié)活動方案范文1
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年X月X日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：X月X日上午8點30分
負責：
參加人員：30名學生志愿者（帶備清潔工具）
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：10月X日下午放學前到各班班長處報名，10月X日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：X月X日上午8點30分
負責：
參加人員：6名學生志愿者
慰問物品采購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：
參加報名：X月X日下午放學前到各班班長處報名，10月X日課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的`開展情況。
小學的重陽節(jié)活動方案范文2
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
一．活動目的：
1．讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2．培養(yǎng)孩子敬老，愛老的`良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
二．活動時間：
xx年10月15日星期五
三．活動準備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
�。ㄌ疲┩蹙S （東晉） 陶淵明
獨在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。
悠然見南山。
遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。
飛鳥相與還。
2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長簽名
年 月 日
四．活動過程：
1、重陽節(jié)的時間
2、尊老的名句交流
3、重陽節(jié)的來歷
4、尊老的故事：古代、名人、身邊
5、重陽節(jié)的習俗
6、我們可以這樣做
7、重陽節(jié)的詩句
8、尊老承諾
9、重陽節(jié)尊老
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結(jié)
活動結(jié)束
小學的重陽節(jié)活動方案范文3
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目標
1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗；
2、通過活動，培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發(fā)展。
3、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的`道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動時間
20xx年9月25日
三、活動對象
攸縣小博士全體師生
四、活動內(nèi)容
活動一：溫暖重陽，愛心捐贈。
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，老人更需要得到社會的關(guān)愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
活動二：“別樣的親情”愛心公益活動。
本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。
小學的重陽節(jié)活動方案范文4
活動目標:
1，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;
2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;
3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備：
1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設(shè)備。
3，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。
4，活動時間一天。
活動過程：
一，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動課件):
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇_，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的`。
九九重陽這樣特別而又特殊的日子，在大渡口區(qū)新一社區(qū)有這么一群老人，想大家一人出一道菜熱鬧一下，為了能讓老人們感受到鄰里溫情，與會餐的熱鬧，特組織更多人來參與，讓老人們能熱熱鬧鬧的過節(jié)
【活動主題】：社區(qū)"百家宴"
【活動時間】：20__年10月14日
【活動人數(shù)】：30人(老人人數(shù))
【活動時間】：09：30----14：00
【集合地點】：xx口區(qū)新一社區(qū)廣場
【活動內(nèi)容】：文藝表演(目前報名4個節(jié)目)、百家宴
【參與要求】：自帶一份家常菜參與即可
【召集人】
【聯(lián)系方式】：
請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動);
2、招募本次活動的桌長3名，負責本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者二名，負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
【具體行程安排】：
1、09:30-10:00志愿者隊集合，布置場地
2、10:00-11:00布置場地，安排人員入坐
3、11:00-12:30正式開宴，同時開始文藝表演(提前報名)
4、13:30-15:00視情況決定結(jié)束時間，最遲15:00結(jié)束活動。
【需求】
1、活動執(zhí)行團隊：工商大學融智學院社團聯(lián)合會(10名)
2、活動協(xié)助：社區(qū)居民骨干(6名)
3、活動場地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員(1名)
4、活動物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(會后還原)
5、宴席物資：主食
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)。
小學的重陽節(jié)活動方案范文5
一、指導(dǎo)思想：
“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。
二活動時間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動內(nèi)容
以關(guān)愛老人“六個一”道德實踐活動（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。）為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風尚，引導(dǎo)小學生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻愛心，做好事。
四．活動過程：
1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學習方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學生交流重陽節(jié)的知識，引導(dǎo)學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的'晨誦時間組織誦讀，引導(dǎo)學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展我為老人獻愛心活動。
利用十一黃金周時間，組織學生開展 “四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。
4、感悟體驗展示：
（1）低學段同學講述故事：低年級同學講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。
（3）中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
（2）高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
小學的重陽節(jié)活動方案范文6
活動主題：愛在重陽
活動對象：五（3）班
活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時間：20xx年10月1日——11月1號
活動目標：
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備：（國慶假期作業(yè)）
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程：
一、收集資料
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的.開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1．教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3．引導(dǎo)學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。
4．了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導(dǎo)學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1．教師指導(dǎo)學生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。
2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導(dǎo)學生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4．學生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1．教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。
3．學生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談?wù)剠⒂^后的感受。
5．在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
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