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幼兒園自助餐活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園自助餐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園自助餐活動方案1
活動目標:
1、蔬菜有不同的味道以及多種制造行動措施,曉得多吃蔬菜有利健康。
2、能用語言較明白較著地介紹菜肴的名稱、特性。
3、體驗與火伴共同分享吃蔬菜的快樂。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。
活動準備:
1、活動前幼兒在家以及父母磋議共同制造一道菜,并參與買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制造全入程。
2、每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。
3、各種常見蔬菜的圖片,多媒體。
4、教師供給菜肴,有:噴鼻菇青菜,青菜粉絲湯,涼拌黃瓜等。
活動過程:
1、教師出示各類蔬菜的圖片,向?qū)в變毫私馐卟说拿Q。
2、教師豫備的六道菜肴,相識蔬菜的感召。
3 、向?qū)в變毫私馐卟嗣Q、教師介紹制造行動措施等(可用幻燈片鋪示制造入程)。
4、提問:人們?yōu)槭裁匆允卟四?能不能光吃葷菜不吃蔬菜?/p>
5、分類擺放菜肴。幼兒依照菜肴的制造行動措施來分類:將菜肴按涼拌菜、炒菜、湯,分類擺放在餐桌上。
6、參與咀嚼蔬菜自助餐。
7、相識一些自助餐的.禮儀。如:用共用的勺子盛菜,吃幾何、盛幾何,不浪擲等。
8、幼兒拿好自己的餐具,自選菜肴咀嚼,在快樂的空氣中入一步激起幼兒馬糊蔬菜的深嗜。重要向?qū)в變壕捉栏嗥贩N的蔬菜,互相鑒賞、咀嚼同一種蔬菜的不同制造方法。
9、小結(jié)。
10、介紹自己吃了哪幾樣蔬菜,是什么味道的?
11、有沒有同一種蔬菜有不同的做法的?
12、小結(jié):各種蔬菜有不同的味道,同一種蔬菜還可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以讓咱們的身段更健康。
改動情由:本次活動藍本是請每一位幼兒都自己從家中帶一道菜肴來,推敲到是國慶后的第一天,一些家長或者許會忘掉,所以我以及保育員一塊兒豫備了幾道大略的菜肴,如:涼拌黃瓜等,這樣既能鋪開活動,也讓幼兒活動中初步體味自助餐的愛好。
幼兒園自助餐活動方案2
為進一步促進孩子良好的進餐禮儀、用餐習慣,周四中午海麗達新安湖幼兒園開展主題為“快樂自助餐,美味齊分享”的快樂自助餐活動。在“自助餐”活動開始前,老師們先向孩子們講解吃“自助餐”的禮儀、規(guī)則和意義,要“吃多少、取多少、不浪費”,指導孩子自取食物。孩子們認真地聽著、高興地嘗試著去做。
目的:讓孩子們感受不同的`飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。
時間:XXXX年7月23日上午12:00地點:各班級教室
準備:餐具、餐桌、椅子、環(huán)境布置(柯主任巡視各班準備)
食堂:菜肴(醫(yī)生負責,保證食品加工衛(wèi)生安全)
班級:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗,了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀。防止幼兒滑倒、燙傷等安全事故發(fā)生。
自助餐食譜:炒面(牛肉、包菜、掛面)、壽司(青瓜、紅蘿卜、火腿、肉松、雞蛋)、蛋撻、炸薯條、鹽焗鵪鶉蛋、鹵水花生、鹵水毛豆、炸龍利魚柳、鹵雞翅、五彩肉丁、銀耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)
自助餐禮儀教育:(各班級提前進行教育)
(1)了解食物有不同的味道和多種營養(yǎng),但單一的食物不宜過量。知道熱的東西吃多了,容易上火。
。2)老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。
(3)教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。
。4)幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習。
。5)引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。
(6)教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
活動流程
1、各班保育員進廚房幫忙。
2、11:30教師帶領(lǐng)幼兒入座。
3、組織幼兒有秩序進餐。
。1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
。2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
。4)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。
。5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒不挑食。
。6)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴漱口等)。
4、適當延長進餐時間。
幼兒園自助餐活動方案3
一、活動意義
秋天到了,天氣越來越干燥,幼兒體內(nèi)容易產(chǎn)生火氣,小便少,神經(jīng)系統(tǒng)也容易紊亂,幼兒的情緒也容易跟著變得躁動不安。幼兒在秋天的反應,不單單是情緒和心理上的問題,很可能是人體的某些營養(yǎng)攝入不平衡引起的。所以給幼兒的飲食應該選擇清火、濕潤的食品,注意補充營養(yǎng)。
通過本次活動,我們想讓幼兒進一步地了解到秋季防燥應該吃些什么?還可以了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等行為習慣。
二、活動目標
1、感受自助餐自主選擇的快樂。
2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?
3、養(yǎng)成良好的飲食用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食物不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
三、活動要求
以各班為單位,通過三位老師餐前對幼兒進行的教育,引導幼兒按自己的意愿,挑選喜愛的.食物,做到安靜、有序、文明、減少浪費。
四、活動的準備
(1)食物的準備
主食:翡翠炒飯(蝦仁、雞毛菜、胡蘿卜)、蒸餃(香干、夾心肉、芹菜)——2個深盆、2個飯勺
菜肴:清炒山藥木耳、紅燒栗子雞——2個深盆、2個飯勺
甜品:銀耳枸杞雪梨羹、紅薯、南瓜——1個鍋、1個湯勺、1個盆、1個食品夾
水果:黑提、小密橘——2個淺盆、1個調(diào)羹
小吃:山楂片、波力海苔、好多魚——3個淺盆、2個調(diào)羹
餐具的準備
小班幼兒:2個碗、1個碟、1個調(diào)羹
中大班幼兒:1個大碟、1個碗、1雙筷子、1個調(diào)羹
(2)環(huán)境的準備
請教師為幼兒創(chuàng)設自助餐氛圍,讓幼兒在衛(wèi)生、幽雅的環(huán)境中享受美食
(3)食物擺放的準備
請教師準備好餐桌,分主食、菜肴、甜品、水果、小吃,分別用不同的擺飾或標簽表示,便于幼兒拿取。
五、活動過程
1、由保健教師全面負責自助餐活動設計
2、由教師進行餐前的宣傳教育
3、幼兒自由的選擇食物
幼兒園自助餐活動方案4
一、活動方案設計由來:
隨著生活水平的提高,孩子的健康問題成為了社會普遍關(guān)注的問題,幼兒挑食、厭食,對油炸食品的偏愛,對飲料的熱衷,導致了幼兒肥胖、體弱等不良體質(zhì)。為了引導幼兒學習健康飲食、合理飲食的良好習慣,從被動的吃變?yōu)橹鲃拥某,并且吃的快樂、吃出健康。同時還可以引導幼兒了解自助餐的禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食習慣,養(yǎng)成會分享、能互助的行為習慣,特開展此次活動:
二、活動目標:
1、體驗自助餐自在、快樂、寬松的氛圍。
2、了解并掌握自助餐的禮儀,禮讓、排隊、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪費等。
3、養(yǎng)成文明、健康進餐習慣,如:輕拿輕放物品、食品不掉地、不貪吃、不挑食,合理搭配食物。
4、激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜廚師的勞動成果的情緒情感。
5、培養(yǎng)幼兒基本生活能力和自我服務能力。
三、活動時間:
每月一次,周二至周四,下午15:00--15:50
四、活動地點
各班活動室
五、活動準備:
。ㄒ唬┳灾投Y儀教育--各班級提前進行教育
1、幼兒進行餐前教育---盥洗習慣、洗干凈小手不亂摸,提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;
2、教育幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費,葷素、干稀合理搭配飲食;
3、教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓,有序取餐;
4、讓孩子了解水果有不同的`味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;
5、讓孩子知道少吃油炸、甜度高、熱量高的東西,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;
6、教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習;
7、教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不邊說邊吃;
8、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中,用后餐具有序擺放到制定地點。
(二)活動室座椅擺放。(班級教師提前準備)
(三)餐點準備:
人員:以本班教師幼兒為主,共同準備:
食物:主食、炒菜、面點、小吃、各種水果。
。ㄋ模﹫龅夭贾茫涵h(huán)境裝飾、背景音樂、進餐禮儀PPT、服務迎賓人員(各班教師、幼兒)、飲食指導(保健醫(yī))
六、活動流程
。ㄒ唬┊斕煜挛15:00前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)--垃圾桶、紙巾等);
。ǘ┎忘c開始播放--背景音樂、PPT;
。ㄈ┙M織幼兒有秩序進餐。
1、幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
2、指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
3、幼兒取食物過程中,老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒進餐秩序及進餐量。
4、注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。
。ㄋ模┯變哼M餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、整理桌面、擦嘴等)
。ㄎ澹└鶕(jù)幼兒進餐情況,適當延長進餐時間;
。┱硎帐埃ń處熀陀變汗餐瑓f(xié)作)。
七、安全要求:
1、注意幼兒取餐中的安全,教師合理安排分工。
2、注意幼兒取餐中的秩序,避免擁擠,及時疏導。
3、注意幼兒進餐中的文明進餐,及時提醒和制止。
4、注意餐桌和地面的衛(wèi)生,防止滑倒和磕碰。
5、注意食物擺放和取放安全,不能過高、過近、過熱、過滿,避免燙傷、碰傷等。
八、食譜:
1、主菜:五香鳳爪、素炒脆藕、美味薯片
2、主食:紫薯饅頭、香麻花
3、點心:曲奇餅、蛋糕
4、水果:水果沙拉(蘋果、甜橙)
幼兒園自助餐活動方案5
一、活動時間:
9月14日(本周三)11:00——12:10
二、活動地點:
各班班級
三、活動準備:
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)由來及中秋節(jié)的風俗。
2、自助餐禮儀教育—各班級提前進行教育
。1)幼兒進行餐前教育———提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;
。2)教育幼兒合理安排飲食,根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費;
。3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓;
。4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習;
。5)讓孩子了解水果有不同的.味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;
。6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;
。7)教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
四、活動流程
1、當天10:30分前布置好用餐場地(餐點、餐具、統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)—垃圾桶、毛巾等)
2、11:20分教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂
3、組織幼兒有秩序進餐。
(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
。2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
。3)幼兒取食物過程中,生活老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。
。4)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
。5)注重指導幼兒按需取餐。
4、適當延長進餐時間;
5、整理收拾。
五、食譜
1、熱菜:香煎雞柳、香煎魚排、肉片菜花、鮮蘑油菜
2、主食:蝴蝶卷、豬蹄卷、小兔包、刺猬包、紅長卷、玫瑰花、大米等
3、湯品:西紅柿雞蛋湯
4、水果:水果沙拉(蘋果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)
5、粥:南瓜玉米面粥
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