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創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案1
在全校開展“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”專項活動實施方案提要:檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組,由信息反饋組統(tǒng)計并記錄好扣分情況(直接從班級流動紅旗總分50分中扣除),每周一在“國旗下講話”中公布班級扣分情況
文章注意事項
、贆z查過程中檢查情況應(yīng)詳細記錄,并酌情扣分(每次扣分控制在0。5~1分)以便復(fù)查,檢查人員應(yīng)簽名,并能合理化的推斷各種情況,
②檢查結(jié)果必須當(dāng)天交信息反饋組,由信息反饋組統(tǒng)計并記錄好扣分情況(直接從班級流動紅旗總分50分中扣除),每周一在“國旗下講話”中公布班級扣分情況,每月月底將本月各周扣分情況直接累計扣在班級評比分數(shù)上,并評出當(dāng)月“包干區(qū)優(yōu)美班級”(全校前6名)和“衛(wèi)生待進班級”(全校后3名)。以上檢查結(jié)果分年級納入年級組考核。
③評分細則 扣分分三個等級
a、扣0。5分:包干區(qū)有打掃過的痕跡,但有較少垃圾及個別包裝袋,沒有及時清理
b、扣0。75分:包干區(qū)有打掃過的痕跡,但垃圾較多,有個別衛(wèi)生死角,地面垃圾沒有清掃干凈
c、扣1分:包干區(qū)明顯沒有打掃過的痕跡,垃圾很多,且有較多衛(wèi)生死角
2、宣傳組:分階段的在全校范圍內(nèi)做好宣傳工作,切實讓每位學(xué)生從思想上都積極的投入到校園衛(wèi)生建設(shè)上來。
3、信息反饋組:做好重大衛(wèi)生問題的及時反饋,所有檢查結(jié)果必須在檢查后的`第二天上午前反饋到年級。
4、獎勵
根據(jù)每小組記錄情況上交每學(xué)期結(jié)束前人工作小結(jié),由政教處根據(jù)值周記錄情況分別獎勵同學(xué)獎品和證書,設(shè)“最佳衛(wèi)生檢查員”50%。
希望各班主任、教師切實做好學(xué)生的思想宣傳教育,讓本次活動取得更打的實效,從而有效改善校園衛(wèi)生環(huán)境。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案2
一、活動主題
共建文明校園,共享綠色未來
二、活動目的
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開展
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過此次活動放松一下自己
三、活動時間xxx
四、活動地點:xxx
五、活動對象:xxx
六、活動前期準備
1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進行環(huán)保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,舞步等)
4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)
注:自己要帶的`,如拍照工具
七、活動流程
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責(zé)人員組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學(xué)生環(huán)保意識;
4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,各組負責(zé)人整理成員,然后我們合影留念;
5、12:00活動結(jié)束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案3
為進一步推動我校教育教學(xué)管理工作的發(fā)展,規(guī)范學(xué)校各級管理行為,強化學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,促進和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求,并結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照****和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學(xué)校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、組織機構(gòu)
文簡學(xué)校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:
副組長:
成員:
四、主要內(nèi)容
(一)切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學(xué)生的體質(zhì)檢測,做好學(xué)生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控?zé)熃】到逃ぷ。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志,在上下學(xué)時間在學(xué)校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學(xué)?山Y(jié)合實際,組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制。學(xué)校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制,每學(xué)期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責(zé)任制和目標管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。
3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學(xué)精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學(xué)生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負面影響。
四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責(zé)任制,落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果,既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn),又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時幫教。
五是加強學(xué)生節(jié)假日的管理。加強學(xué)生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的教育和管理,認真做好假前思想教育工作。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,寒暑假、長假印發(fā)致學(xué)生家長的一封信,使家長認真擔(dān)負起管理子女校外生活的責(zé)任;加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,配合和支持社區(qū)開展豐富多彩的校外德育教育活動,把學(xué)生旺盛的精力和課余時間引導(dǎo)到健康有益的德育教育活動之中。
4、大力加強學(xué)生法制教育工作。
。1)認真把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。
。2)按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,讓學(xué)生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育,每學(xué)年不少于4個課時。與此同時,努力發(fā)掘教材中的法律因素,采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來,使法制教育落實到每一學(xué)科,貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。
。3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式,讓師生在參與中接受教育。
(三)切實做好學(xué)校安全工作。
學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)學(xué)校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。
1、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥,認真履行安全工作職責(zé),把安全工作落到實處。
2、建立健全安全工作管理制度,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立健全校園安全工作責(zé)任追究機制。
3、加大投入,加強物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學(xué)校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。
5、大力加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校周圍治安秩序良好,侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定,協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學(xué)校及周邊出租房屋的管理,加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
。ㄋ模┐罅訌娦@文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺,是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導(dǎo)向,樹立優(yōu)良校園風(fēng)氣。
。1)樹立良好校風(fēng)。一是加強愛校教育。確立校訓(xùn),提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽感和自豪感,增強凝聚力,形成學(xué)校精神。二是堅持正確的輿論導(dǎo)向。通過學(xué)校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
。2)倡導(dǎo)良好教風(fēng)。一是全體教師從最基本的禮儀做起,塑造健康向上,快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則,成為學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學(xué),在教學(xué)工作中加強思想道德教育,使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識和形成能力的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。
。3)樹立良好學(xué)風(fēng)。一是加強《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。二是通過主題教育活動,引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立報效祖國的志向,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。三是以課改為契機,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神和能力。
2、以實踐活動為載體,活躍校園文化生活。
校園文化活動,以樹立社會主義榮辱觀為主題,與“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育相結(jié)合,以學(xué)生為主體,注重全體學(xué)生的參與,注重知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,使學(xué)生在活動中熏陶思想,愉悅身心。
(1)堅持每周星期一升國旗儀式和國旗下講話。
(2)利用有紀念意義的重大節(jié)慶日和中華傳統(tǒng)節(jié)目開展豐富多彩的活動。如利用每年五四青年節(jié)、七一建黨紀念日、十一國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,九一八事變、南京大屠殺等國恥紀念日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動。
(3)舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個培養(yǎng)愛好、展示自我、發(fā)揮特長的舞臺。
(4)組織共青團和社團活動,注重與教育教學(xué)活動有機結(jié)合,深化團隊品牌活動。
(5)廣泛組織各種類型的興趣小組和學(xué)生社團活動,保證學(xué)生課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動有計劃有安排進行。
3、以環(huán)境建設(shè)為重點,創(chuàng)建綠色和諧校園。
。1)統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜,創(chuàng)建綠色自然環(huán)境。一是學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),根據(jù)各功能區(qū)的作用和特點設(shè)置文化主題,使校園一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的'引導(dǎo)和熏陶。二是因地制宜、因校制宜,在校園植樹、栽花、種草,將學(xué)校辦成有特色、有品位的綠色學(xué)校。三是堅持值日生制度,保證校園整潔有序。
(2)突出主題,提升內(nèi)涵,創(chuàng)建和諧人文環(huán)境。一是學(xué)校的校訓(xùn),體現(xiàn)學(xué)校特色和以學(xué)生為本、以德育人的教育理念。二是校園的每一堵墻、每一段走廊、每一條樓梯、每一個角落都營造濃郁的文化氛圍,都隱含著內(nèi)在的教育功能。如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言,或制作介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片,或繪制引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象,或展示學(xué)生創(chuàng)作的美術(shù)、書法等作品。
。ㄎ澹┐罅訌娊處熉殬I(yè)道德建設(shè)。
教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。長期以來,我校教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。同時也必須看到,在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)。師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),亟待進一步加強和改進。
1、強化師德教育。學(xué)校要多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。加強學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。要進一步建立和完善德育工作者培訓(xùn)制度,對學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者進行師德教育專題培訓(xùn)。要建立和完善新教師崗前師德教育制度。
2、加強師德宣傳。每年教師節(jié)組織師德主題教育活動,以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;組織師德典型重點宣傳,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳模范教師先進事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚;舉辦師德論壇,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化。
3、嚴格考核管理。進一步完善教師資格認定和新教師聘用制度,把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容;建立師德考評制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進行嚴肅處理。
。┮(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,確保依法治校。
依法治校是實行依法治教的重要組成部分,也是實現(xiàn)教育為人民服務(wù),建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。加強對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),推動依法治校工作的全面開展,提依法辦學(xué)水平。
1、建立健全依法治校工作機制。要高度重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)依法治校工作。
2、不斷完善健全學(xué)校管理制度。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。
3、完善校內(nèi)管理體制。依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
4、進一步規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴格按照國家和省頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時。按照國家規(guī)定的日課時量設(shè)定課時,不以任何名義增加每天的課時量,以保證學(xué)生每天至少有一個小時的課外活動時間。建立科學(xué)的教材和教輔資料選用制度。
5、建立健全民主管理機制。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
五、工作要求
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識。
學(xué)校要高度重視衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作,充分認識創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園工作的重要性,確立創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園與構(gòu)建和諧社會相輔相成的關(guān)系,樹立沒有校園和諧就沒有社會和諧的觀念,把創(chuàng)造衛(wèi)生文明的校園作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。
(二)健全機構(gòu),落實責(zé)任。
學(xué)校成立衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立創(chuàng)建工作組織機構(gòu),落實“一把手”負責(zé)制;學(xué)校主要負責(zé)人要親自抓,負總責(zé),親自協(xié)調(diào)部署,親自調(diào)度檢查,親自解決工作中遇到的重大問題,真正把創(chuàng)建活動抓緊抓實。層層落實崗位目標責(zé)任制,各職能部門各司其職,每個管理崗位都要明確創(chuàng)建任務(wù),責(zé)任到崗,責(zé)任到人,形成齊抓共管、人人參與的工作局面。
(三)突出重點,抓好結(jié)合。
一是與加強學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園要注重與學(xué)校行政管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、安全衛(wèi)生管理、學(xué)校環(huán)境管理、校舍校產(chǎn)管理等緊密結(jié)合,共同推動,共同提高,努力提高學(xué)校整體管理水平。
二是與教育教學(xué)相結(jié)合。創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園的最終目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。創(chuàng)建工作要緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)開展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量進行,不能為了活動而活動,偏離中心,本末倒置。
三是與建立有效的學(xué)校管理運作機制相結(jié)合。要以開展創(chuàng)建活動為抓手,推動形成科學(xué)、有效的學(xué)校管理運作機制,形成堅強有力的管理體系,優(yōu)化組織機構(gòu),協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,發(fā)揮各處室、部門的崗位職能,科學(xué)制定規(guī)章制度,提高學(xué)校組織管理實效。
四是與家庭教育、社會教育相結(jié)合。通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建,進一步密切學(xué)校與家庭、社會之間的關(guān)系,積極爭取家庭、部門、社會的幫助,形成學(xué)校、家庭、社會相互理解、相互支持、相互配合的和諧教育體系,構(gòu)建有利于學(xué)校管理、教育發(fā)展的良好外部環(huán)境
文簡學(xué)校
創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動方案4
文簡學(xué)校“雷鋒歌曲大家唱”合唱比賽參賽方案
活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的'優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。特在學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的第一年參與鎮(zhèn)級合唱比賽,現(xiàn)有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。
二、活動時間:5月8日,三、舉辦地點:教學(xué)樓大廳。
四、參賽對象:全體學(xué)生,所有在職教師。
五、比賽形式:以歌詠合唱活動為主,可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。
六、評分標準:
1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時。
2、各項參加合比賽時必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。
3、充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演唱時聲音宏亮,整齊協(xié)調(diào),節(jié)奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。
七、獎勵辦法:
小學(xué)低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。
八、備注說明
本次比賽是為鎮(zhèn)級學(xué)!袄卒h歌曲大家唱”活動作基礎(chǔ),希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。以最好的姿態(tài)參與學(xué)校間的比賽。
文簡學(xué)校
20xx年4月12日
獲獎情況:
小學(xué)低年級組:第一名:一年級
第二名:三年級
小學(xué)高年級組:第一名:六年級
第二名:五年級
初中組: 第一名:八年級
第二名:七年級
全校所有師生參與鎮(zhèn)級比賽最終獲茶亭鎮(zhèn)特等獎。
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