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世界紅十字日活動方案

時間:2024-08-26 10:13:20 活動方案 我要投稿

世界紅十字日活動方案通用

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的世界紅十字日活動方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界紅十字日活動方案通用

  一、活動主題

  “身邊榜樣,前行力量”

  二、活動目的

  他們用真誠迎接我們步入大學(xué)的殿堂,他們用責(zé)任照亮我們在大學(xué)的方向,他們用關(guān)懷感動我們的心靈,他們用行動樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實,榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞,每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣,就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型,樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣,用“明星”的力量、成功者的事跡,給所有學(xué)生提供一個奮斗的參照系,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。

  三、活動時間

  10月16日—12月25日

  四、活動內(nèi)容

  1、前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進(jìn)行簽名等活動激發(fā)同學(xué)的積極性。召開班干部會議,做好各班級宣傳工作,在全院形成榜樣的良好氛圍。

  2、榜樣的推薦評比活動。各班同學(xué)認(rèn)真比對標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求,報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等相關(guān),并附上照片、詳細(xì)說明、相關(guān)證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時,通過學(xué)生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學(xué)生公認(rèn)、事跡感人的先進(jìn)典型,將這些優(yōu)秀同學(xué)的個人照片以及先進(jìn)事跡發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進(jìn)行評選活動,評選出學(xué)習(xí)榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強(qiáng)榜樣、干部榜樣、社團(tuán)榜樣、文學(xué)榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進(jìn)典型。(榜樣評選標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2)

  3、校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻(xiàn),在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻(xiàn),激發(fā)同學(xué)愛國榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情。

  4、身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動。各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)榜樣為主旨的主題團(tuán)日活動,組織申報“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動。將榜樣的先進(jìn)事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學(xué)的進(jìn)取和拼搏精神,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拍攝DV短片,舉辦榜樣的DV展。利用網(wǎng)絡(luò)專欄,讀書論壇,宣傳櫥窗,多角度多渠道宣傳,引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn),做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學(xué)能夠瀏覽學(xué)習(xí)。

  五、活動要求

  1、榜樣真實典型,能夠被廣大學(xué)生認(rèn)同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式,通過學(xué)生提名推薦,引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處,評選一批大學(xué)生信服的先進(jìn)典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機(jī)制,形成“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學(xué)院網(wǎng)站、海報等形式進(jìn)行展示。

  2、樹立典型,以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式,表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面,使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標(biāo)的過程,建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式,形成“近有榜樣、學(xué)有方向”、“人人追求先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的自我完善機(jī)制。

  3、宣傳典型,營造向身邊榜樣學(xué)習(xí)的氛圍。一是開展學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣活動。以陶行知班級為典型,各班級開展學(xué)習(xí)榜樣主題教育。二是學(xué)生榜樣走進(jìn)學(xué)生講堂。通過學(xué)生講堂這一平臺,宣傳榜樣人物和先進(jìn)事跡,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取和拼搏精神,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導(dǎo)學(xué)生以身邊榜樣為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身不足,努力縮小與先進(jìn)典型的差距,做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導(dǎo)廣大同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu),以此激發(fā)學(xué)生愛國榮校、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,成為一個“仰望星空”的人,爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和比賽活動。認(rèn)真組織全院學(xué)生參加“身邊榜樣,前行力量”征文和演講比賽活動。引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)習(xí)“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動,志存高遠(yuǎn),刻苦求知,奮發(fā)成才,服務(wù)社會,報效祖國。六是做好動員應(yīng)屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。

  4、學(xué)習(xí)典型,做到“三個結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來,發(fā)揮在主題教育中的積極作用;二是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進(jìn)當(dāng)前學(xué)校重點工作尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為動力,引導(dǎo)廣大大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,爭當(dāng)“明星”;三是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進(jìn)“五個進(jìn)一步”活動結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是黨員學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,切實增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)三自管理力度。

  六、總結(jié)表彰

  各班級做好主題教育的宣傳總結(jié)。學(xué)院進(jìn)行主題教育的評選工作,評選最佳主題教育,設(shè)一等獎,二等獎,三等獎若干名。各班級主題教育的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)干評選考核的依據(jù)。

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