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遠足活動方案

時間：2024-09-07 10:11:58 活動方案我要投稿

遠足活動方案[經典]

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的遠足活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遠足活動方案[經典]

遠足活動方案1

　　活動特點

　　行為心理學還告訴我們，個體在學習過程中，各種記憶分析器（聽覺、感知覺、運動覺、思維等）同時參與的學習效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調動更多的記憶分析器的參與。而學生親歷的生活、實踐是調動多種分析器參與的有效辦法。因此，要實現(xiàn)“教育難忘”，自主實踐和自我體驗是關鍵。

　　為了營造這種可以使學生自主實踐和自我體驗的情境，學校以狼山風景區(qū)為教育基地，以遠足為形式，以培養(yǎng)學生的愛國愛鄉(xiāng)之情和鍛煉堅定不移的品質為目的，將學生置身于這樣的活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。

　　活動宗旨

　　我國的德育大綱中就要求“學校要把生產勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學計劃……積極組織學生參觀、訪問、遠足、進行社會調查、參加社會服務和軍訓等實踐活動”。為培養(yǎng)我校學生“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識，增強體質、磨礪意志，弘揚互助協(xié)作的紅十字精神，每年春天舉行初一年級遠足拉練活動。

　　活動方案

　　賞家鄉(xiāng)春景行優(yōu)秀習慣煉頑強意志

　　活動宗旨

　　1、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

　　2、體現(xiàn)三中學生良好的行為規(guī)范，展示三中學生的良好風貌，樹好形象，宣傳學校。

　　3、磨煉學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育。

　　活動領導小組

　　具體活動方案

　　一、活動時間：

　　二、活動目的地：

　　三、參加對象：全體班主任及部分教師，校醫(yī)、協(xié)助整隊的體育老師

　　四、準備工作：

　　1、物質準備：

　�。�1）協(xié)調小組：各班班主任

　�。�2）學生自備必要的食品、飲用水。

　�。�3）校旗、班旗。

　�。�4）學校準備：校車、客車

　　2、精神準備：

　　各班充分發(fā)動學生積極參與，要行為規(guī)范，舉止文明，精神飽滿，有頑強的意志。一切行動聽從指揮，展示三中學生的良好形象。

　　具體提醒學生：

　　A、各班學生統(tǒng)一穿校服（運動服一套），佩戴胸卡，穿球鞋或旅游鞋。設立領隊學生1人。

　　B、注意交通安全，二路縱隊，女生在前，男生在后。

　　C、行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，展現(xiàn)班級、學校風采。

　　D、有令必行，有禁必止。

　　E、不提倡學生多帶食物、飲料，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾。

　　F、行進途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹防掉隊，家長不準接送。

　　G、在規(guī)定地點休整，不離隊獨自嬉戲活動，垃圾自覺裝入自帶的塑料袋中，保持場地整潔。

　　五、活動程序：

　　1、早晨7：00舉行出征儀式：

　�。�1）升國旗；

　�。�2）校領導講話致辭；

　�。�3）遠足學生代表發(fā)言；

　�。�4）整隊出發(fā)：每班成二路縱隊，從學校南門有序出發(fā)。

　　2、遠足途中：

　�。�1）遠足路線：見各年級組方案

　�。�2）行進途中：各班聽統(tǒng)一口令，途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風采；

　�。�3）注意安全：途中，各班嚴格遵守紀律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證學生安全；

　　3、到目的地后：

　　各班可自行組織班級活動，活動時間為3小時。希望各班能充分抓住此次機會，通過活動培養(yǎng)學生對班級的情感，增強班級魅力。

　　4、整隊回校：

　　下午13:30—14:30，按班級順序在活動目的地門口整隊上車�；匦：蟮皆嗉売砂嘀魅芜M行簡短總結。

　　六、幾項具體工作：

　　1、教師協(xié)調工作具體負責：各年級組

　　2、教師午餐具體負責：后勤處

　　3、攝影、校車、宣傳報道具體負責：辦公室

　　4、學生行前提醒教育具體負責：學生處及各班主任

　　5、途中護衛(wèi)工作具體負責：各帶隊教師

　　七、總結評獎：

　　1、通過此次活動將在年級組中以班級為單位評出“最佳組織獎”。

　　2、凡出現(xiàn)安全事故，亂扔垃圾，中途回家，不聽統(tǒng)一口令的.班級一票否決。

　　八、注意：

　　如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期舉行。

　　九、應急預案：

　　1、事故應急處理領導小組：

　　2、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。

　　3、緊急事件處理程序：立即報告小組長——小組長報告班主任或帶隊教師——報告帶隊領隊——及時處置

　　5月10日遠足活動的具體安排

　　1、 7：00之前

　　所有學生將車輛整齊停放在班級指定位置，到教室集中，班主任、跟班教師到班檢查，明確要求。

　　2、 7：05

　　各班帶好班旗，按照大會廣播的統(tǒng)一指令到操場指定位置集合。具體圖示如下：

　　3、 7：25

　　在操場舉行簡單的出征儀式。

　　4、 7：30—10：00

　　按指定線路步行至目的地

　　途中要求：每班以兩路縱隊整齊行進，一人舉班旗在前。班主任和跟班教師分別位于隊列的一前一后，密切關注班級隊伍。途中一律不安排休息。

　　5、到達目的地后

　　以班級為單位整隊集合，以小組為單位開展游園活動。午餐以小組為單位聚餐。

　　6、 14：00—15：00

　　班級按指定時間在門口集中，具體時間如下：

　　初一 1～10 班： 14:00；

　　初一11～20班： 14:15；

　　高二 1～ 8 班： 14:30；

　　高二 9～18 班： 14:45。

　　7、返校后

　　各班到教室集中，班主任作簡短總結后放學。

　　活動效果

　　學生每年一度的遠足活動,內容豐富，形式新奇，既規(guī)范而又富有時代氣息,深受師生的歡迎,此活動已堅持十年,成為學校德育的一項精品活動。學生畢業(yè)后，談到遠足，依舊興奮不已。師生之間、生生之間沿途互相鼓勵，互相幫助，情感交流了，距離拉近了。同娛樂，共快樂的點點滴滴，都成為日后同學們作文的好題材，成為同學們永遠難忘的回憶。

　　遠足活動每年均列入學校的工作計劃，學校黨委會專門開會研究，校長親臨第一線，精心組織，十年磨一精品，才對學生產生如此強大的感染力和淘冶作用，才能保持如此長久的生命力

遠足活動方案2

　　一、活動主題：

　　釋放青春，勵志遠足，研學旅行，增長知識。

　　二、活動目的：

　　1、磨煉學生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

　　2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調能力。

　　3、激發(fā)學生斗志，釋放學生壓力，點燃學生激情。

　　4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日08:00----12:00

　　四、行程安排：

　　1、七年級師生8:00從學校出發(fā)，途經王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場

　　2、休息10分鐘后依次開展以下活動：

　�。�1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負責組織）

　�。�2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負責組織）

　�。�3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負責）

　�。�4）師生互動游戲（楊海明、張偉負責）

　�。�5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負責）

　�。�6）分享零食，合影留念（潘鳳負責）

　　3、11:00全體師生原路返回，到學校午餐。班會課組織感受分享。

　　五、安全護航：

　　初一級全體師生

　　初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭

　　初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪

　　初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明

　　六、活動要求：

　　1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：

　　（1）每人自備充足的水，少量的食物。

　�。�2）全體學生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。

　�。�3）班主任出發(fā)前調查好學生的體質狀況，體質特殊者采取學校留守辦法。

　�。�4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導動員工作。

　　2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應，做好學生的安全保護工作。

　　3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。

　　4、發(fā)揚艱苦樸素，團結合作的精神，堅持到底，互助合作。

　　5、行進途中愛護公路兩側的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。

　　6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風采。

　　7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。

　　8、統(tǒng)籌計劃有限的'食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。

　　9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。

　　10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。

　　七、后勤保障

　　1、學校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。

　　2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調，做好相應后勤保障。

西華初中七年級組

　　20xx年5月25日

遠足活動方案3

　　活動目的：

　　為認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，深入扎實開展群眾路線教育實踐活動和創(chuàng)城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會在“三八”婦女節(jié)來臨之際，以自愿報名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，開展了戶外遠足鍛煉和野炊活動。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識，同時增強教職工的團結合作和環(huán)保意識，并在集體勞動中體驗“自己動手，豐衣足食”的'樂趣。

　　活動時間：

　　20xx年3月8日

　　活動地點：

　　x區(qū)x溝

　　活動要求：

　　1、穿平底運動鞋，根據(jù)天氣變化穿運動衣；

　　2、自帶熱水、食物；

　　3、聽從指揮，服從集體活動，注意安全；

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)女教職工們積極參與戶外活動的興趣，鍛煉女教師工的身體，增強她們的意志；

　　2、增強女教職工們集體主義榮譽感，使她們能團結協(xié)作，擁有陽光的心態(tài)；

　　3、從自身做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的志愿者。

　　活動過程：

　　1、全體教職工在幼兒園集合準備出發(fā)；

　　2、車行z武當廟處，女教職工順著韭菜溝進山；

　　3、中午時，大家在韭菜溝內進行自助餐，共享各個教職工帶來的美食；

　　4、午后下山時，教職工們紛紛提著塑料袋沿著山溝撿垃圾：瓶子、塑料袋、酒瓶等等；

　　5、最后教職工們坐車回到幼兒園，并且各自安全回家。

遠足活動方案4

　　開展背景：

　　隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會已經太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此，我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠足活動，為孩子們提供了一次親近大自然的機會，擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質，促進其身心和諧發(fā)展。

　　活動目標：

　　一、通過遠足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。

　　1、培養(yǎng)幼兒的自信心。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。

　　二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化，知道一年四季的輪回變化。

　　三、會在活動中自己照顧自己，同時還會保護同伴，知道互相幫助的含義。

　　活動注意事項：

　　1、安全工作不能忽視。由于遠足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。

　　2、加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。在每次遠足活動前，應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患，并設計出切實可行的解決辦法。

　　3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重，將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等，使孩子們的自我保護能力大大提高。

　　4、出發(fā)前的.準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。

　　5、做好活動中的保育工作。

　　遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調整活動的節(jié)奏和速度，給予適當?shù)男菹ⅲ處熃洺Ｇ妩c幼兒人數(shù)以防幼兒走失等，保證遠足活動的順利和安全。

　　6、做好活動后的保育工作。

　　經過1-2個小時的步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以，即使遠足活動結束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好接下來的其他活動。

　　7、做好體弱幼兒的保育工作。

　　由于個體差異的緣故，每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務，使他們的體質得到進一步的增強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

　　8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進的。所以，組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則，講究連續(xù)性，可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上，宜由短及長，如小班第一次遠足的距離是0.5公里，所用時間為30分鐘，以后逐漸增加到3公里、2個小時；遠足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展，將單純的遠足活動和各種主題活動結合起來，使其成為一項綜合性的活動。

遠足活動方案5

　　一、活動目的：與春意共舞，和春風同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對九年級全體師生中考之前的.一次意志磨練，經學校研究決定開展“青春遠足，放飛夢想”遠足活動。

　　二、活動主題：“勵志青春，放飛夢想”

　　三、組織機構：成立遠足實踐活動領導小組和實施小組。

　　(一)領導小組：

　　組長：x

　　組員：x及九年級各班主任

　　(二)實施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的老師為組員，負責班級帶隊與安全管理工作;段長負責整個級段的學生、教師的點名、協(xié)調等工作。

　　九(1)：x九(2)：x

　　四、活動具體安排：

　　(一)遠足路線：二十五中--皇岙--羅山村--龍?zhí)?-瑤溪風景區(qū)-二十五中。

　　(二)參加對象：九年級全體師生

　　(三)活動時間、內容安排：

　　活動時間活動內容

　　xxxx年4月5日(星期二) 7：50 操場集合，召開行前會

　　8：00-11:00 遠足行進

　　11：00-11:30 野外就餐

　　11：30-13:00 班級自由活動

　　13：00--14:30 集中返回

　　(四)班級準備工作

　　1、班級要結合“勵志青春，放飛夢想”活動要求，由學生精心設計班級遠足實踐活動方案，包括合理購物與自由活動兩種方案。

　　(1)擬定合理購物方案要求：①經費節(jié)�、谌巳四荏w驗吃苦，但能滿足學生吃飽與解渴

　　(2)擬定班級自由活動方案要求：①大羅山宣誓活動(內容各班自擬)②編排唱歌等形式展示班級風采;③班級自由活動內容設計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等。

　　(五)幾項具體工作：

　　1、學生行前提醒教育：x

　　2、協(xié)調工作：x

　　3、集合、整隊、指揮工作：x

　　4、后勤保障工作：x

　　5、途中護衛(wèi)工作：各帶隊老師、x及若干交警

　　(六)學生行裝及公眾形象要求

　　1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本、小型相機等。

　　2、佩戴�；�、團徽標志牌、穿校服、穿運動鞋。

　　3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、團結互助、嚴守紀律、注意安全，樹立良好的精神風貌。

　　(七)注意事項：

　　1、如遇大雨天則取消活動計劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。

　　2、原則上不準請假，確有身體原因不便遠足向班主任請假。

　　(八)應急預案：

　　1、事故應急處理領導小組：

　　x(組長)、x

　　2、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。

遠足活動方案6

　　一、指導思想

　　為認真貫徹學校健康人格教育，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育，培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力，同時讓學生親近大自然、回歸大自然，感悟秋去冬來，放飛心靈，陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠足，放飛夢想”遠足活動。具體方案如下：

　　二、活動口號：青春遠足，放飛夢想，火紅年華，激情飛揚，團結協(xié)作，頑強拼搏，決戰(zhàn)高三，永爭第一！

　　三、活動宗旨：

　　1、走進新農村，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

　　2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。

　　3、繼承長征精神，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。

　　4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示實高學生良好風貌，樹立實高良好形象。

　　四、活動時間：20xx年10月29日（如雨順延）

　　五、活動對象：20xx屆高三全體學生及教師、分管校長、年級組成員、相關行政干部、醫(yī)務人員、攝影人員。合計約1300人。

　　六、活動地點及內容：遠足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動、原路返回。各班提前做好培訓安排，分組準備勵志演講、小組總結、文體活動等。

　　七、交通方式及行程路線：全程步行（來回全程約24公里）

　　實高大操場（集合）——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園（單程12公里）。

　　八、領導小組：

　　組長：熊偉副組長：王升旗湯本龍謝志勇

　　組員：余帆鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫(yī)務人員蔡少平、22位班主任。

　　各班負責人：各班隨隊教師均須保持電話暢通，學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)，特

　　八、分工及主要負責人

　　1、指揮組：組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長：余帆、鄢劍、陳勝

　　職責：與交警、村委會、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通，確保安全、及時處理偶發(fā)事件。

　　2、交通引導組：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴茹、各班班主任，保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學生隊列整齊，有序前進，在十字路口協(xié)調交通，岔路口一左一右引導學生安全過馬路。

　　3、協(xié)調聯(lián)絡組：段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴茹協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。

　　4、攝影、宣傳組：信息中心一人、各班主任及年級組成員，做好沿途照片拍攝。

　　5、醫(yī)務：蔡少平準備常用藥。

　　7、跟車及后勤保障組：租車一臺。

　　8、班級學生志愿組：各班常務班委成員，管理本班學生秩序、紀律。

　　九、準備工作

　　1、10月上旬確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。責任人:余帆、陳勝

　　2、10月中旬，相關人員再次熟悉路線、制定徒步遠足方案并報學校審批。

　　責任人:余帆、陳勝

　　3、向校團委借出校旗，各班班主任備好本班班旗。責任人：江豐林、周佳騰

　　4、10月28日晚召開專題班主任會布置相關工作，各班告知學生、家長，確定未能參加徒步遠足的人員名單。責任人：陳勝段湘平

　　4、聯(lián)絡安排好醫(yī)務人員、攝像人員，隨隊車輛，并督促準備好常用的急救藥物。

　　責任人：江豐林、周佳騰

　　5、各班主任自行準備擴音喇叭一個，班級學生提前分組，制定好班內遠足活動安全管理方案。責任人：各班主任。

　　十一、活動注意事項：

　　1、各班成立遠足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組，班主任提前作好培訓，明確組長、副組長工作職責，確�；顒影踩⒂行�、文明、快樂。

　　2、所有學生均須著統(tǒng)一校服或班服參加，身體原因等不能遠足的班主任審核上報年級批準，其他情況原則上不予準假。步行的過程中必須注意前后照應，不要掉隊。余帆、陳勝、江豐林領隊，段湘平和王水文斷后，王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協(xié)調。

　　3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，提醒學生在路上和遠足過程中不要嬉鬧，小心腳下，學生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。。報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班級聯(lián)絡等事宜。

　　4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮，不要擅自行動。徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象、沿途齊喊班級口號，齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開，請知會組長、副組長或班主任，經同意后、結伴同行（含上廁所）。

　　5、請注意守時、守紀。請注意活動時間的安排，爭取10:20到達麻橋火山村火山生態(tài)園集合，如有特殊原因不能準時到達者，請?zhí)崆案嬷鹘M長、副組長或班主任。（注意：請每位同學存下組長、副組長或班主任的電話。）

　　6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧（面包、蛋糕等）和礦泉水（適當，不要太多）、不浪費、不攀比，并注意食品安全（注意生產日期），戶外野炊所需食材和用具（或買或租）各班自行準備。毛巾、紙巾、傷痛藥（風油精、創(chuàng)可貼）、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運動鞋，建議背雙肩背包。

　　7、請注意保護環(huán)境。遠足途中請右行并走人行道，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋。

　　8、緊急情況處理。遠足途中，請及時補充水分，如有不適，需及時與組長、副組長或班主任取得聯(lián)系，必要時及時與年級領導或隨行校領導及時聯(lián)系。

　　9、團隊協(xié)作。請大家互相幫扶，共同享受活動的過程。請留下倩影，請每班自帶相機。

　　10、班主任務必摸清班中體質較弱等原因而不能參加遠足的學生名單，安排學生在教室自習。十二、活動總結：

　　1、感想：開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動，每班推選優(yōu)秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。

　　2、評優(yōu)：在本次徒步遠足活動中，中途設定由教師、學生干部組成的評分小組，對沿途和整個活動過程進行多次評價，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級、且能達到方案中所規(guī)定的要求，則可被評為本次活動的'優(yōu)勝班級，年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。評價小組成員：方韜、嚴茹、曹靜、黃慶華、翁佳。

　　3、總結：各班分享遠足的照片，討論遠足中遇到的問題和感受，年級領導在晨會上對本次“遠足”作總結。

　　4、利用教學樓前的宣處展板展示本次活動剪影，說明本次活動的意義，以及自己的感受。

　　高三年級辦

　　20xx-10-16

遠足活動方案7

　　春天是一個萬物復蘇，充滿生機的季節(jié)，周圍一切事物都在發(fā)生著細微的變化，這正是引導學生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領略大自然美好風光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的.美，捕捉春的氣息、探索春天的秘密；也為了給學生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會，根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標，經雷家莊中心小學同意特開展常家莊小學遠足踏青活動。

　　一、活動時間：

　　4月15日（即周三）上午8：30——11：30

　�。ɑ顒尤缬銎渌闆r前兩天做調整安排。）

　　二、活動目的：

　　開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。

　　三、活動形式：

　　以年級為單位，開展四至六年級遠足體驗活動。

　　四、活動地點：

　　從常家莊小學出發(fā)沿著大百線向東到紀昌莊烈士陵園。

　　五、活動要求：

　　1、各年級負責好本班路上安全工作，總指揮陳立栓，后勤裴新華，四年級趙立彬、李瑞欣，五年級王春靜、李培沖，六年級馮煥平，張英坤。

　　2、出發(fā)前班主任對學生進行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；做好環(huán)保教育，不破壞活動場地的綠化、設施，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛(wèi)生（每人準備一個垃圾袋，返回時扔進垃圾箱內）。教育學生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節(jié)約意識，使活動更有意義。

　　3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發(fā)，準時返校，加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學生人數(shù)。如有意外發(fā)生，在第一時間里向帶隊領導報告，嚴重的必須向學區(qū)領導報告。

　　4、請帶隊老師時刻注意學生的安全。過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則；活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。學生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。

　　5、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數(shù)，進行活動小結，表揚好人好事。11：35按時放家，教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調在家寫好活動心得體會。

　　6、各年級組的活動要做到有準備、有組織、有過程，體現(xiàn)“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章（電子文稿）。

　　XX小學

　　20xx-4

遠足活動方案8

　　一、活動主題：

　　親近自然磨練意志

　　二、活動目的：

　　1．欣賞春光，親近自然，放飛心靈，陶冶情操。

　　2．養(yǎng)成習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。

　　3．了解我們可愛的家鄉(xiāng)，增強學生對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的認可度，切身體驗小康儀征的幸福生活。

　　4．繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，打造德育特色品牌，展示三中學生良好風貌。

　　三、活動口號：

　　1．臥薪嘗膽，同心同德，再創(chuàng)三中新輝煌

　　2．沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰

　　四、活動對象：

　　初一、二年級學生、分管校長、政教處、團委、班主任

　　五、活動時間：

　　20xx年5月8日（遇雨順延），一天。

　　六、活動地點：

　　棗林灣生態(tài)園內芍藥園（距離我校約5公里）

　　七、交通方式：

　　全程步行

　　八、領導小組：

　　組長：李學斌

　　副組長：高泉王德平許斌毛志和陳科山金國銀組員：

　　1、初一負責人：李學斌毛志和凌志剛陳科山

　　2、初一隊伍：

　　初一1班：李成瑜肖春香鄭嵐

　　初一2班：王文明陳燕陸榮珍

　　初一3班：萬云奎鮑海寧蔣國珍

　　初一4班：吳必雯王寧毛志和

　　初一5班：徐愛紅焦冬梅周仁永

　　初一6班：陳勝基周繼才余靜

　　初一7班：管旭東凌志剛李孝榮

　　初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹

　　初一9班：談小培陳長珍劉燕

　　3、初二負責人：高泉高揚徐迎春金國銀

　　4、初二隊伍：

　　初二1班：唐國紅趙曉云張冬梅

　　初二2班：李有芳李名香徐德軍

　　初二3班：趙愛東王德平吳義林

　　初二4班：丁雪梅劉翠紅王玲

　　初二5班：陳倩紅王寶琴

　　初二6班：張春玲陳丹宇徐迎春

　　5、行政其他人員

　　分工：領導小組成員按照分工指揮學生保持隊列整齊，有序前進；引導學生安全過馬路；及時處理突發(fā)事件。

　　醫(yī)務：丁蓉萍

　　攝影、攝像：章曉熙趙宏寶

　　九、前期準備：

　　1.旗幟：校旗1面、團旗1面、各班班旗；

　　2.礦泉水若干；

　　3.藥品：常用藥，由校醫(yī)準備；

　　4.與相關媒體聯(lián)系宣傳事宜。

　　十、時間安排：

　　5月初：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的.、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備；召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。班級上報行動小組名單及負責人。

　　活動當天：上午8:00學校集中舉行出發(fā)儀式，8：30出發(fā)，下午15：00返回。

　　十一、活動當天流程：

　　1．出發(fā)儀式：

　　（1）上午8：00全體人員在學校第

　　一、二棟樓之間的廣場集合，每班四路縱隊，隊伍排列整齊，著裝統(tǒng)一。

　　（2）分管校長發(fā)表動員講話。

　�。�4）分管校長發(fā)布遠足出發(fā)令，隊伍出發(fā)

　　2．行進路線：

　　學校大門→解放西路→胥浦河東岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內芍藥園（回程原路返回）

　　3．活動安排

　　到達目的地后以班級為單位組織活動，時間為兩小時左右。

　　十二、活動總結：

　　1．感想各班級組織學生就“遠足”感想撰寫作文，并將優(yōu)秀作文上報政教處，擇優(yōu)在宣傳專欄展示。

　　2．宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡（團隊或個人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進行專板展示。

　　3．總結學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。

遠足活動方案9

　　活動目的：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　活動時間：

　　xx年3月15日(星期四)

　　活動地點：

　　到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準備：

　　1、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)

　　2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

　　3、返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的`安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：20——準時出發(fā)

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)

　　方案一主題：親親自然快樂成長地點：石家莊植物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

　　b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。

　　方案二主題：保護野生動物珍愛綠色家園地點：石家莊野生動物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

　　b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統(tǒng)訓練游戲。

　　方案三主題：賞自然美景學科普知識地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

　　活動安排：

　　a、車上組織科普教育文娛活動。

　　b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。

　　方案四主題：體驗民間風情(親子游)地點：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。

　　活動安排：

　　a、車上組織愛我家園文娛活動。

　　b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。

　　方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點：井陘于家石頭村

　　活動安排：

　　車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

　　a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。

　　b、感統(tǒng)訓練游戲：

　　1)、滾繡球

　　2)、搖搖船

　　3)、模仿秀

　　4)、秋天的小樹葉

　　方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點：新樂伏羲臺、正定科技館

　　活動安排：

　　車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。

　　a、參觀伏羲臺，感統(tǒng)訓練游戲。

　　b、參觀正定科技館。

　　方案七主題：實踐探索感悟真善美地點：龍鳳湖

　　活動安排：

　　車上組織道德教育文娛活動。

　　a、參觀千年探險洞：狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……

　　b、生肖八卦廣場、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓練游戲。

　　c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。

　　方案八主題：熱愛祖國振興中華地點：

　　活動安排：

　　車上組織愛國教育文娛活動。

　　a、參觀高平地道戰(zhàn)紀念館、鉆地道。

　　b、參觀范仲淹文化廣場。感統(tǒng)訓練游戲。

　　方案九主題：開拓視野親近自然地點：巨龜苑

　　活動安排：

　　車上組

　　環(huán)保宣誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。

　　觀摩海豹表演，冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。

　　團訓游戲：

　　a、萬眾一心。

　　b、動感地帶。

遠足活動方案10

　　於潛二中“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動方案為認真貫徹上級有關部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)全體學生的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經學校行政會研究決定，開展“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　親近自然、強健體質、磨練意志

　　二、活動宗旨

　　1、走進新農村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

　　3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。

　　4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）

　　四、活動對象

　　七八年級師生（七八年級分開進行）、分管副校長、年級組長、相關中層領導、德育處全體人員、團委

　　五、交通方式：

　　全程步行（來回全程約10公里）

　　六、領導小組

　　1、組長：邱松良

　　2、副組長：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠

　　3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任

　　1、指揮組：羅鴻及時處理突發(fā)事件。

　　2、交通引導組：童偉東、韋彪指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。

　　3、協(xié)調聯(lián)絡組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。

　　4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。

　　5、醫(yī)務：夏葉準備常用藥。

　　6、校內管理組：徐林機管理無法參加遠足學生在圖書館看書。

　　7、跟車組：方超安排車輛跟隨。

　　8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學生秩序、紀律。

　　八、組織實施

　　1、所有學生均須著春秋校服，配�？�，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的`垃圾箱、垃圾站。

　　2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。

　　3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡等事宜。

　　4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。

　　5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。

　　6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。

　　九、準備工作

　　1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。

　　2、4月上旬，相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。

　　3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。

　　4、總務處安排好醫(yī)務人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。

　　十、時間安排：

　　出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備；召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。

　　1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結伴去。

　　2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。

　　3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。

　　4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。

　　5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩

　　6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結友愛。

　　7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。

　　8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。

　　9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產日期）。

　　10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。

　　11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。

　　十一、活動內容和流程

　　1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。

　　2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。

　　3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務組老師聯(lián)系。

　　4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。

　　十二、安全預案

　　本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。

　　十三、注意事項

　　1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；

　　2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；

　　3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。

　　4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。

　　5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。

　　6、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。

　　7、不得無故破壞植被。

　　8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控

　　十四、活動總結

　　1、感想：開展一次以“遠足與成長” 為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。

　　2、評優(yōu)：在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。

　　3、總結：學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。

遠足活動方案11

　　九龍街道辦黃泥完小遠足活動方案春天，萬物復蘇，生機盎然；兒童，天真爛漫，活潑好動。讓孩子親近自然，感受春天，挑戰(zhàn)自我，堅定信念。為了給學生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊的機會，培養(yǎng)學生自強不息、堅持不懈的精神，提高學生戰(zhàn)勝困難的信心，增強學生的合作意識，塑造優(yōu)秀人格，學校定于20xx年4月18日（星期五）全天舉行 “登山踏青，挑戰(zhàn)自我” 遠足活動，活動具體內容如下：

　　【活動目的】

　　給學生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊的機會，增強學生的合作和團隊意識；培養(yǎng)學生自強不息、堅持不懈的精神，塑造學生頑強的意志品質，給學生留下一個不泯的人生記憶。

　　【活動時間】

　　20xx年4月18日集合：上午7:20 出發(fā)：7:40 返回：約下午3：30

　　【活動主題】

　　感受大自然的'美好，感受大地母親的博大，體驗自身成長的價值。

　　【活動要求】

　　一、學生要求

　　1、飲用水：根據(jù)自己平時需要帶適量的水（據(jù)經驗，一般500ml礦泉水2-3瓶左右），因受條件所限，需合理分配飲用水，且中途不得購買零食及飲用水。（每學生另加2盒牛奶。）

　　2、午餐：合理選擇食物，以能夠迅速補充體力、便于攜帶、衛(wèi)生、適量為原則。（每學生另加2盒面包或者沙琪瑪。）

　　3、著裝：統(tǒng)一穿著輕便衣服（根據(jù)當天天氣適當增減衣服）、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽帽等。

　　4、行進：以班級為單位，整體行進，保持班級距離不少于4米；禁止學生單獨行動，不準私自離開班級。班主任走在班級隊伍的前面，科任教師走在班級隊伍的后面。

　　5、統(tǒng)一行動：安全第一，專心行進，注意觀察道路情況，有序的行進隊列。過路口時，聽從指揮。

　　6、愛護環(huán)境：做文明的小學生，言行舉止應符合小學生的要求。

　　7、各班級有“特殊體質”的孩子不參加本次活動。班主任聯(lián)系家長提早帶回家。

　　二、帶隊組長、班主任及教師要求

　　1、充分重視：事前班主任做好充分的動員工作，對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠足活動的學生，由家長寫出假條，說明原因，交班主任批準，不允許參加本次活動。班主任統(tǒng)計好不參合人員，帶好本班學生的通訊錄。

　　2、保證安全：帶隊組長、班主任和老師及時到達所經路口，維持交通，保障學生順利通過。

　　3、安全教育：班主任務必在行前對學生進行人身、交通、財產等安全教育。

　　4、信息暢通：要求帶隊組長、班主任與教師保證通訊暢通。每次休息后教師隨時清點學生人數(shù)，確保每個學生到位。

　　5、職責分工：班主任在隊伍前面，科任教師斷后；帶隊組長對違規(guī)學生有提出警告、阻止的權力。各班充分利用好班干部、小組長的作用，加強班級管理。

　　6、緊急情況：及時處理受傷學生；對突發(fā)急性疾病的學生及時撥打X0，送往醫(yī)院救治。對其他突發(fā)性事件，班主任隨時向組長匯報，以便及時做出處理。

　　7、護衛(wèi)隊員：班主任確定兩名護衛(wèi)隊同學。

　　8、隨隊步行：班主任及科任教師不得隨意乘坐車輛。

　　9、返回解散：返回學校后，務必清點本班學生人數(shù)，舉行小型慶祝儀式，總結后統(tǒng)一解散離校。

　　【安全措施】

　　1、安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學生專心致志走路，注意交通安全。同時行進過程中科任教師隨時提醒學生遠離安全隱患。

　　2、教師執(zhí)勤：學校領導、組長及時到達相關路口，根據(jù)路口當時情況及時控制、放行隊伍，保障安全順利通過。

　　3、班主任：科任老師負責掉隊學生和出問題的學生，班主任帶領隊伍繼續(xù)前行。

　　4、醫(yī)護救治：及時救治扭傷、摔傷等受傷學生，對突發(fā)急性疾病的學生及時撥打X0，送往醫(yī)院救治。

　　7、突發(fā)事件報告：班主任老師隨時向組長匯報，及時做出處理。

　　【后續(xù)要求】

　　1、遠足結束后返回各班，清點人數(shù)，各班進行有特色的總結。

　　2、每位同學寫出“遠足感悟”（自擬題目）。班主任進行匯總，每班選出5篇學生作品，最遲于4月25日上交教教處。

　　九龍街道辦黃泥完小

　　20xx年4月16日

　　附路線圖：

　　黃泥完小——九龍三中后樹林——過中和普村（第一次休息）——冒天水后大梁子（第二次休息，吃東西）——木依村——格克村——小河溝（第三次休息吃東西）——跑馬唐村——補崗歹村——回學校。

遠足活動方案12

　　為豐富教師業(yè)余生活，彰顯”夢想與健康同行”活動主題，積極開展健身運動，以增強體質，建設一支活潑、文明、向上、充滿生機與活力的教師隊伍，經學校研究決定特舉行冬季徒步遠足活動。

　　活動主題：夢想與健康同行

　　參加人員：全體教職工

　　活動策劃：組長：黃xx成員：徐xx柳xx

　　安全防護組：組長：夏xx陳xx

　　活動時間：20xx年1月9日上午8點30分至11點30分

　　活動路線：學校大門中間大道(起點)—百家福超市一南門崗左轉—環(huán)城路—東方酒店—琵琶湖休閑渡假村停車場(終點)全程千米

　　活動要求：

　　1，上午8點20分清點人數(shù)，8點30分準時出發(fā)。

　　2，全體教職工報名自愿參加，如有教職工因身體原因不能徒步遠足的'向學校說明情況可不參加。

　　3，注意安全，在主要交通線上靠右行走，不并排集群行走，穿過馬路時時刻注意來往車輛，隨時注意安全，在徒步途中嚴禁搭乘任何車輛。

　　4，遠足過程中以組為單位，可相互照應，防止意外情況發(fā)生。具體分組為：一年級組組長：張xx；二年級組組長：杜xx；三年級組組長：張xx；四年級組組長：陳xx；五年級組組長：劉xx；六年級組組長：李xx；學科綜合組組長：解本武；后勤綜合組(門衛(wèi),生活教師、總務處、打印室及門衛(wèi)等)組長：付xx；幼兒園組組：任xx；支教組，組長：喻xx。

　　5，實行起點清點人數(shù)(組長負責)，終點簽到制(xxxx負責)，終點簽到結束時間為上午十點半。

　　6，在遠足途中如有身體不適要迅速報告安全救護小組組織救護，及時妥善處理，確保教職工生命安全，學校安排救護車輛一部隨時跟隨。

　　7，到達終點后可稍作休息。原則上按原路返回，安全返回后向各小組組長報平安，在上午十一點五十分以前各小組組長向校長報平安。

　　8，可自備飲用水，學校不提供飲水，在遠足途中要講文明，注意自己的言談舉止，維護好教師的良好形象。

　　9，教職工佩戴好學校胸卡，作為免費進入琵琶湖門崗的證件。

xx鎮(zhèn)小學工會

　　20xx年1月8日

遠足活動方案13

　　一、活動背景：

　　xx區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時行走的機會也越來越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋xx區(qū)美麗風景的同時，感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。

　　二、活動目的：

　　讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會實踐的經驗。

　　的：

　　三、活動對象：

　　六年級全體班主任和學生

　　四、活動時間：

　　20xx年8月19日全天（暫定）

　　五、活動路線：

　　18公里

　　8：10學校操場集中（校長進行出發(fā)誓師動員）——8：20學校大門出發(fā)——xx法院——xx中學——xx創(chuàng)業(yè)服務中心——xx——xx——xx——xx橋——xx風景區(qū)東區(qū)（自由活動、班級拍照）---午餐（學校統(tǒng)一）休息、集合——xx風景區(qū)西區(qū)返�！綄W校點人數(shù)活動結束。

　　六、活動安排：

　　此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送，醫(yī)療小組、學校后勤保障組跟隨。

　　說明事項：

　　七、活動要求

　　1、學校印制告家長的一封信，班主任發(fā)放至家長手中，按要求收回，并確定家長志愿者。

　　2、利用班會對學生進行安全教育，強調遠足時聽從學校的'統(tǒng)一安排。

　　3、在活動過程中，各班班主任老師要抓好學生的交通和行為安全教育工作，安排好本班學生的行動小隊長，做到老師管隊長，隊長管學生的安全及任務分工。

　　4、活動結束后，及時總結，利用班會組織學生進行感悟交流，同事要求學生寫好感悟交流材料，每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關圖片不少于2張（電子版）。

　　5、要積極組織，全面參與，及時拍照，做到有活動、有過程、有記錄。

遠足活動方案14

　　一、活動主題

　　感受生活擁抱自然

　　二、活動領導小組

　　組長：zz 副組長：zz

　　zz張阿林陳少青劉順民祝加敏萬秀麗趙小燕王金喜

　　三、活動時間

　　2015年5月8日

　　四、活動地點

　　田園牧歌

　　五、活動對象

　　徐鮑中心小學全校師生、各班家長委員會代表

　　六、活動安排

　　1、全體師生上午7:50之前到校，8:00組織登車，8:10出發(fā)，8:40到達目的地，下車后隨導游參觀景點，進行實踐活動。

　　2、10:00統(tǒng)一看賽狗表演。一、三、五年級10:30看斗雞表演，二、四、六年級11:00看斗雞表演。

　　3、11:50全體師生集中草坪用餐。（西門右側）

　　4、下午1:00全體師生參觀恐龍展。

　　5、下午2:30全體師生集中，在田園牧歌西門上車回校。

　　七、活動要求

　　1、學生帶書包按正常上學時間到校，下午按時放學。

　　2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學生，不得帶小孩，確保學生活動安全。

　　3、強化文明禮儀教育，教育學生愛護公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。

　　4、教育學生增強自我保護意識，不玩危險性娛樂項目，不擅自離隊，特別不要一人到河邊玩耍。

　　5、統(tǒng)一穿新校服。

　　八、收費標準

　　車費30元、午餐10元、門票20元，合計60元。

　　九、后勤保障

　　zz zz（機動）

　　各班學生人數(shù)及跟班教師

　　班級及人數(shù) 班級教師負責人

遠足活動方案15

　　一、活動目的

　　每年一度的學生六十華里遠足活動，旨在對學生進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵志教育，培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進素質教育、推進新課標實施的重要組成部分。

　　本次遠足活動主題為：緬懷革命先烈，重走長征路

　　二、活動組織領導機構

　�。ㄒ唬╊I導機構

　　總指揮長：劉安寧

　　副總指揮長：房甜甜、王學軍、王新興、馮興寶

　　遠足隊伍分為兩個支隊:

　　第一支隊（10個班）：高二一班——高二十班

　　指揮長：黃麗川

　　副指揮長：竇學明、劉佳智華、全體高二班主任

　　第二支隊（6個班）：職高高二一班——職高高二六班

　　指揮長：魏軼智

　　副指揮長：全體職高二年級班主任

　　（二）下設以下機構

　　1．活動籌備組

　　組長：陳玉翰

　　副組長：劉明、王君宏

　　成員：岳生甲、劉家良、張兆祥、魏貴生、孫曉嬌、�；�、房香香、韋寶鳳、李志星、盧昌楠、張潮升、魏嘉熠、王鑫鑫、賈歡歡、王青、劉俊妤

　　職責：

　�。�1）德育處：考察遠足路線，制定遠足活動實施方案及安全應急預案；召開活動前的工作調度會并明確具體要求；繪制遠足行走路線圖；校旗兩面（平川中恒學校、平川職業(yè)技術學校）。

　�。�2）辦公室：寫出開展“遠足活動”的申請并上呈區(qū)教育局及公安局批準，活動上網(wǎng)宣傳。

　　（3）年級組：準備遠足前教育所需學習資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠足隊伍前面旗手；年級負責具體的動員大會學生代表發(fā)言；負責各支隊通訊錄的制作、發(fā)放。

　　（4）總務處：安排遠足所需醫(yī)務人員、工作人員及就餐、負責與區(qū)交警支隊聯(lián)系（具體人數(shù)總務處可適當調整）；負責準備活動所需的小喇叭，學生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等；負責車輛安排。

　�。�5）信息處：負責活動攝像、音響

　　2．安全保衛(wèi)組

　　隊伍引領：岳生甲

　　第一支隊組長：黃麗川

　　副組長：竇學明、劉佳智華

　　安全員：潘燕蓉、程青山

　　第二支隊組長：魏軼智

　　安全員：王志剛

　　職責：負責學生遠足路途中的安全，橫穿公路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作；負責遠足時隊伍的前面引領；負責學生到達目的地時，各班具體休營地的引領、指揮，負責到達休營地后岸邊的秩序維持；

　　3．聯(lián)絡、協(xié)調、紀律督察組

　　第一支隊組長：竇學明

　　副組長：何正堂、陳小虎

　　成員：每班兩名課任老師

　　第二支隊組長：牛宇

　　副組長：李玉通、房文娜

　　成員：每班兩名課任老師

　　職責：

　　（1）負責遠足途中班距協(xié)調工作。

　　（2）正副組長要走動在本遠足隊伍中間，及時發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進途中出現(xiàn)和存在問題并及時上報支隊指揮長。

　�。�3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時間上報支隊指揮長。

　�。�4）負責傳達、落實指揮長的指令（休營、行進、暫停、加快等）。

　�。�5）負責協(xié)助相關班主任處理遠足過程中出現(xiàn)的嚴重違紀學生、特殊情況。

　�。�6）協(xié)助相關班主任做好學生遠足途中及休營地的安全工作；協(xié)助相關班主任處理好遠足途中學生的意外情況。

　�。�7）負責本次參加遠足活動的領導、班主任、跟班老師、各司機及各工作人員遠足當天所有手機號碼的統(tǒng)計、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。

　�。�8）支隊組長負責本支隊隊伍順序的安排。

　�。�9）支隊組長負責本支隊的動員講話。

　�。�10）當天在營地文藝節(jié)目的準備。

　　（11）負責檢查所跟班級學生遠足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀等情況。

　�。�12）負責休營1地、目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化（要隨時聯(lián)絡宣傳廣播組，播報量化情況）

　�。�13）返校后，將各項檢查情況匯總交到德育處

　�。�14）若服務、醫(yī)護組工作緊張，聽從服務醫(yī)護組的統(tǒng)一調度。

　　4．服務、醫(yī)務救護組

　　組長：張明富

　　成員：張明慧（校醫(yī)）

　　職責：

　�。�1）負責目的地標志牌的準備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。

　�。�2）護送病情較輕學生返校（交家長接回）、嚴重病號的醫(yī)院護送。

　�。�3）組織掉隊學生上車并做好登記（對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計量化）；保管、寄放、登記因病情嚴重而送往醫(yī)院學生的物品。

　�。�4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領、指揮學生到各自的目的地休營。

　�。�5）負責處理因病回家、因病情嚴重去醫(yī)院醫(yī)治學生的善后工作（與家長聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。

　�。�6）負責遠足途中所管車輛的調度。

　�。�7）備足醫(yī)治、搶救患病學生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。

　　（8）負責遠足途中患病學生的醫(yī)治、搶救工作。

　�。�9）負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫(yī)院護送。

　　（10）目的地各班具體位置的引領。

　　5．宣傳、報道組

　　組長：王君宏

　　成員：孫琨、高翠

　　職責：

　�。�1）負責組織成立“遠足通訊組”（每班男女生各1人），及時投稿報道先進典型，鼓舞學生士氣。

　�。�2）負責播放相關的溫馨提示（如：科學飲水用餐；及時收拾自己飲食等所產生的垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊伍緊湊等）。

　�。�3）負責及時播放激人奮進、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。

　�。�4）廣播指揮部的通知、命令、要求。

　　（5）位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。

　　6．飲食保障、車輛組織、調度組

　　組長：張明富（兼）成員：楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳

　　職責：

　�。�1）負責參加遠足活動老師及工作人員的飲食物品的供應。

　�。�2）負責飲食物品不足的調度與供應。

　　（3）負責與相關部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠足所用車輛。

　�。�4）負責檢驗車輛質量安全和司機資證。

　　（5）負責通知所用車輛按時到達指定地點。

　�。�6）組織召開專門的司機調度會，明確要求與注意事項。

　�。�7）負責遠足專用車輛標志制作與安裝。

　　（8）負責外用車輛司機的用餐組織。

　�。�9）負責各種車輛出發(fā)及行進途中的排序安排及指揮。

　�。�10）負責休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理，禁止其它車輛進入學生休營地。

　　備注：組長要召集本組人員召開專門會議，明確責任，做好要求。

　　7．照相、錄像組

　　組長：張兆震

　　成員：徐海東、韋力平

　　職責：

　�。�1）負責遠足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像。

　�。�2）活動結束后，負責照片盡快上網(wǎng)。

　�。�3）最大可能地積累遠足音像資料，為制作“遠足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。

　　（4）制作遠足活動紀錄片，在大顯示屏播放。

　�。�5）準備好對講機。

　　8．休營地活動組織組

　　組長：劉明

　　成員：黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳

　　職責：

　　（1）休營地活動方案。

　　（2）休營地活動的安排。

　　（3）休營地節(jié)目光盤的準備，聯(lián)誼節(jié)目質量的把關。

　�。�4）節(jié)目形式多樣，質量高，盡量是團體節(jié)目，不要獨唱。

　　三、路線及時間安排

　�。ㄒ唬⿻r間安排及要求

　　4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，

　　7:00到在操場國旗臺下集合列隊,7：10準時召開20xx年遠足活動誓師大會（年級負責準備誓詞和領誓人），7：30遠足隊伍出發(fā)。預計下午3：00前到達目的地，活動2小時，5:00開始集合，遠足隊伍開始坐車返程，預計下午6:30返回學校。

　�。ǘ┬谐搪肪€

　　中恒學�！卉囍粱S集合——吊溝廣場——大灣村——毛卜拉村——小水村——紅山寺

　　四、紀律要求

　�。ㄒ唬﹨⒓舆h足活動的學生身體條件要求

　　1．有下列情況之一者，不得參加遠足活動：

　�。�1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的。

　�。�2）嚴重摔傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的。

　　（3）身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。

　　2．存在以下情況，不宜參加遠足活動：

　�。�1）女生正處于特殊生理周期的。

　�。�2）其它不宜參加體力活動的。

　　學生本人遠足前，要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠足活動，須履行下列手續(xù)，即個人申請，家長簽字同意。

　�。ǘ┳⒁饨煌ò踩�，每班四路縱隊（過路口時隊首適當調整），女生在前，男生在后。

　　（三）統(tǒng)一穿校服，隊伍要整齊、口號要響亮；行、停要嚴格服從指揮部的'命令。如有擅自行動的，將記入班級量化。

　�。ㄋ模┬羞M途中不準吃東西，更不準亂扔廢棄物；不準追逐打鬧。

　�。ㄎ澹┮Ｗo生態(tài)環(huán)境，愛護動物、鳥類；不準破壞樹木、莊稼、向湖內拋擲物品。

　�。┰谝�(guī)定的地點（以標志牌為準）休營，不許遠離、游玩，不許下水到湖內嬉戲，不許超越警戒線。

　�。ㄆ撸┬轄I地、目的地餐用食品、飲用水所產生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準丟棄�；匦：蠓旁诮虒W樓樓前垃圾桶處，到時紀律督查人員要逐班、逐個的進行檢查并將其情況計入班級量化。

　　（八）各班離開休營（目的）地點時要認真清收廢棄物，包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認真檢查記錄。

　�。ň牛┻h足過程中不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。

　　（十）參加遠足的老師、學生以及工作人員都不得騎自行車。

　�。ㄊ唬┻h足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學相互攙扶行進。

　�。ㄊ楸ＷC上述紀律要求落實到位，學校專門設立“紀律督查組”，具體負責各班的紀律執(zhí)行落實情況，此情況要納入班級行為量化。

　�。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生，一般情況下都不得上車；如因病確需上車的，是老師的要經支隊指揮長或支隊副指揮長同意，是學生的要經班主任或聯(lián)絡協(xié)調組組長（正、副）同意，否則不準上車。對因身體原因而掉隊的學生，要勸其上車，對勸說無效者，要強行其上車，并按嚴重違紀處理（回家踐行自我教育）。

　�。ㄊ模楸ＷC遠足活動遇到問題便于與相關家長聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠足活動學生的家長聯(lián)系電話，（最好是手機），同時要讓學生轉告家長，保證遠足期間手機處于開機狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系。

　�。ㄊ澹┻h足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干個小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

　�。ㄊ└靼喟嘀魅我袑崜撈疬h足活動班級第一責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力；跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生，要活動在學生中間，要及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和出現(xiàn)的問題。

　�。ㄊ撸斑h足活動”對學生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動，同時，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。這次活動，只能成功，不能失�。恢荒馨踩荒苁鹿�。責任重于泰山，防范勝于搶險。我們參加遠足活動的領導、老師、醫(yī)務人員都要對這次遠足活動有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié)，確保本次遠足活動萬無一失，圓滿成功。

　�。ㄊ耍┍敬位顒佑蓄I導參加，每個同志都要認真準備，考慮周全，確保安全，做好學生教育，維護學校良好形象。

　�。ㄊ牛榱耸贡敬芜h足活動給學生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠足活動的內涵。本次遠足活動要抓好幾項創(chuàng)新：

　　1.高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合，設計并制作“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動紀錄片”。

　　2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合，編寫“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動學生感言集”，為今后我校的學生思想道德建設提供鮮活的教育素材。

　　3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營地安排好相關活動。

　�。ǘ┢渌幢M事宜聽從指揮部的安排。

　　附1：遠足量化細則（總分260分）

　　1.隊伍整齊，無追逐打鬧現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。

　　2.口號響亮，服裝整齊（滿分20分）；無口號扣2分；口號不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。

　　3.聽從指揮，動作迅速，隊伍緊湊（滿分40分）；在途中行進或休息中，不聽從指揮或隊伍散亂，每次扣4分。

　　4.行進途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。

　　5.愛護生態(tài)，不損害動、植物，不向湖內拋擲物品（滿分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。