- 慶元旦學生游藝活動方案 推薦度:
- 相關推薦
慶元旦游藝活動方案
為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的慶元旦游藝活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦游藝活動方案1
一、活動名稱:
幼兒園慶元旦游藝聯歡會
二、活動目標:
1、以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
2、使家長在參觀幼兒畫展和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、通過活動展示我園的素質教育,盡量吸引各界媒體和周圍群眾,以提高我園的社會知名度,間接為下學期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。
三、活動形式:
以“游藝”活動的形式,開展多項親子同樂的游戲競賽活動。
四、活動時間和地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:幼兒園內及園外操場。
五、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)、教師并歡迎各界人士及媒體觀看。(但謝絕參與游戲)
六、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
八、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒娛樂玩耍的游藝室若干。(可分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍、小零食等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
。1)游藝活動分為11個區(qū),每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
。2)活動主持人由一位老師負責
九、主要活動程序:
1、活動流程:
。1)幼兒在家長的陪同下自由參觀畫展。
(2)在喜慶的音樂聲中,主持人宣布“元旦游藝聯歡會”開始。
(3)主持人致詞。
。4)師幼全體同唱圣誕歌,迎接節(jié)日的到來。
。4)迎接“新年氣球”升空,主持人說一些勉勵幼兒的話。
。5)抽獎(全部獎項分別由園長抽出,即場領取獎品。)
2、游藝活動說明:
。1)園內每位幼兒人平均有三張游戲票,參加游戲必須憑票參與。游戲時,工作人員要對幼兒交代活動的.要求,要幼兒遵守活動的規(guī)則,人多時要排隊,也可到人少的地方先玩,只有完成了活動,才能得到獎券,去換取獎品。
。2)家長攜同幼兒自由參與游戲活動,由教師作各游戲區(qū)的負責人。
。3)幼兒憑票領獎。
。4)游戲票由本園制作。
十、游戲項目、規(guī)則及工作人員分工:
游戲1:《看誰丟的又準又快》
游戲地點:教學樓二樓。ǘ┌嗾n室
負責老師:xxx
適合年齡:小班幼兒
游戲道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發(fā)令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。
2、游戲結束后,看哪個籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。
游戲2:《采珍珠》
游戲地點:教學樓一樓中(二)班課室
負責老師:
適合年齡:中、大班幼兒
游戲道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距12米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內誰接得多為勝,由此分等級。
游戲3:《夾皮球》
游戲地點:大(一)班課室
負責老師:
適合年齡:中班以上的幼兒
游戲道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、把幼兒分成人數相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
游戲4:《搶尾巴》
游戲地點:中(一)班
負責老師:
適合年齡:中班以上的幼兒。
游戲道具:紙尾巴若干條,錄音機,音帶一盒(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進一條紙尾巴,音樂響起后,幼兒相互搶尾巴,最后沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。
游戲5:《貼鼻子》
游戲地點:教學樓一樓小(三)班課室
負責老師:
適合年齡:全體幼兒。
游戲道具:娃娃鼻子若干個(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、老師在黑板上畫一個娃娃頭,有眼睛、有嘴巴、但沒鼻子,幼兒站在黑板1米外,拿個鼻子蒙著眼睛向前走,走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的鼻子處,誰貼得位置準確為勝,每次請三位幼兒參加。
游戲6:《搶凳子》
游戲地點:大(四)班課室
負責老師:
適合年齡:中班以上的幼兒
游戲道具:凳子若干,錄音機,錄音帶(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:1、每次放四張凳子,請6位幼兒參加,請幼兒繞著凳子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。
游戲7:《腦筋急轉彎》
游戲地點:幼兒園大廳
負責老師:
適合年齡:全體幼兒
游戲道具:裝飾標志、計算加減題、識字及相應的物體迷語等(由負責人員準備)
游戲規(guī)則:
1、在大廳墻壁四周貼上一些加減題、迷語題、IQ題等,然后讓幼兒自由選擇題目,每位幼兒每次只能選一張,回答正確的得獎票一張。
注:家長或其他人不能將答案告訴參賽者。
游戲8:《穿衣服比賽》
游戲地點:教學樓二樓小(一)班課室
負責老師:
適合年齡:小班小朋友
游戲道具:相同的衣服三套。
游戲規(guī)則:
1、每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
游戲9:《踩紙皮》
游戲地點:大(二)課室
負責老師:
適合年齡:中班以上幼兒
游戲道具:大小相同的紙皮若干塊。
游戲規(guī)則:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
游戲10:《吹蠟燭》
游戲地點:教學樓二樓雙語班課室
負責老師:
適合年齡:全體幼兒
游戲道具:蠟燭30支
游戲規(guī)則:
1、每次一位幼兒參加,分二組進行,在離桌子三十厘米處,在限時20秒內將蠟燭吹滅,要求小班幼兒吹滅1支,中班幼兒吹滅2支,大班幼兒吹滅3支,大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。
游戲11:《二人三足》
游戲地點:娛樂場
負責老師:向桃濤、林雪琴、江秀如
適合年齡:
游戲道具:長布帶三條
游戲規(guī)則:
1、每2名幼兒為一組,3組幼兒同時進行比賽,要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走,然后走到對面轉過椅子反身以最快的速度回到起點為勝。
注:每2名幼兒同綁一條小腿,如途中摔倒,可立即爬起來繼續(xù)走,旁人不得幫忙扶起來,以走得最快為勝。
十一、其他事項:
1、游戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領取,沒有的由負責游戲工作人員自備。
2、音樂、音響由辦公室負責。
3、裝飾幼兒園大廳(如掛汽球、布置圣誕樹等等
4、獎品室:幼兒園辦公室。
注:獎品共分成三個獎項。有一、二等獎及參與獎(參加游戲但沒有得到名次的)。
5、分發(fā)獎品工作人員:
十二、活動經費詳細表:
慶元旦游藝活動方案2
游藝運動迎新年,事業(yè)生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的`到來,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:
一、游藝運動時間:20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、游藝運動地點:校體育館
三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)
四、項目設置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、
沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項:
1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;
2.以個人為單位參加游藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據游藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;
3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;
4.請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。
5.注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。
六、組委會成員:
總指揮:
副指揮:
成員:
項目設置及規(guī)則
一、項目設置:
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規(guī)則
1.彩球投籃:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投5個球,投中1球及以上即達標。
2.趣味套圈:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。
3.激光打靶:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標。
4.沙包投準:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投5次,投進2個及以上即達標。
5.磁力飛鏢:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標。
慶元旦游藝活動方案3
為了給孩子營造一個歡樂,祥和的節(jié)目氛圍,增進家園互動,親子互動,促進家長更重視孩子的行為和能力指導,我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動。
一、活動準備
1、設造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。
2、新年禮物和獎品。
3、光盤、紙球、兩個所料。
4、筷子、豆子、一次性杯子。
二、活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動與體驗迎新年的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的組織紀律性和集體榮譽感,通過體操活動,培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣,形成正確的身體姿勢,促進身體正常發(fā)育。
三、活動過程
開場白(以新年音樂為背景):放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來,祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快樂成長!今天小朋友還為大家準備精彩的.節(jié)目和好玩的游戲,也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來,回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、兒歌表演《別說我小》在這新年到之際,中班的小寶貝們想對父母說,新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)。
2、橋東跑來一條狗,橋西走來一只猴,他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢?下面請欣賞繞口令《狗與猴》(全班)。
3、小朋友們迷路了會找警察叔叔,那么小動物們迷路了他們會怎么做呢?下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)。
4、我們聽見聲音全靠兩只耳朵,下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》(全班男生)。
5、(互動)幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦,下面搶答賽正式開始:
a、教師出示圖片幼兒回答。
b、這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標志,現在老師出幾個小標志讓小朋友們認認(寶馬、大眾、本田、奧迪)。
c、一學期來我們認識了很多字寶寶,現在老師把字寶寶們又請到教室來了,請小朋友們把它們的名字給說出來,好嗎?(唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結束,教師獎勵優(yōu)秀幼兒,幼兒回座位。
6、中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來越聰明了,動手能力也增強了,比如:以前不會用筷子,現在都學會用筷子吃飯了,接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則:幼兒用筷子夾豆子,家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆,夾得多為勝。
7、小朋友們,你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗!接下來請欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)。
8、小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因為《朋友越多越快樂》(部分幼兒)。
9、有三只熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》(全班幼兒)。
10、(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學習的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》(幼兒分為幾大組進行表演)。
11、親子游戲:游戲的時間又到了,導入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則:家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂停時,搶椅子坐(家長抱著孩子坐),沒搶到者表演節(jié)目。
12、經典誦讀時中華民族傳統文化,接下來請欣賞《三字經》誦讀、(全班幼兒)。
13、"我們愛上幼兒園,我們懂禮貌,我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!
14、大家都知道,中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》(每首古詩一部分幼兒,有各班老師定)。
15、爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天,接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》(全班幼兒)。
16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
四、尾聲
時間過得真快,轉眼我們就要送走xx,迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。
慶元旦游藝活動方案4
活動目標
1、感受新年的來臨,能區(qū)別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。
教學重點、難點
教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
活動準備
。1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。
。2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動過程
一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排:
。1)律動“新年好”
。2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)
A、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C、剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
D、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。
E、開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。
F、袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的',要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G、揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
四、活動結束,強調安全。
慶元旦游藝活動方案5
一、活動目的:
為讓學生充分感受中華漢字的博大精深,進一步感受漢字的有趣和神奇。
二、活動時間:
20xx年12月30號
三、活動內容:
以“漢字”為主線的'游藝活動,共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯六個活動項目,分個人和小組合作兩種形式進行活動,每人只限玩3項,未答對或書寫錯誤不得分,得3分者可贏得小獎品一份。
1.猜字謎;抽取字謎卡,答對即可得1分。
2.歇后語:給歇后語前半句或后半句,學生填寫。書寫正確可得一分。
3.詞語接龍:5人為一小組,三組同時進行,抽字條,第一人說出一個成語,其他人以詞語的最后一個字接,在規(guī)定的時間內,只取一名。
4.看圖猜詞語:看圖,并書寫出來,即可得一分。
5.給象形字:根據象形字符號,正確書寫漢字。即可得1分。
6.對對聯:根據對聯,補充書寫上半句或下半句。
四、活動人員分工:
總負責:高志山 楊黎霞
1.搜集或編字謎。
2.查找諧音歇后語。
3、搜集象形字符號
4、詞語接龍卡片
5. 對聯
6.搜集整理看圖猜詞卡片
7.制作游藝券
活動教室布置:課題組成員
猜字謎:楊黎霞 詞語接龍:高志山
看圖猜詞:王虎 我比你猜:龍翠榮
歇后語:湯小寶 象形字:曾福志
攝像:趙定山 安全:陳磊
五、活動注意事項
1、活動前,各班要適當布置,安排好出口入口、
2、活動當天,各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解,并做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
3、每項活動學生都要排隊,每項活動不重復參加,不能插隊,防止擁擠。
4、活動中,各分活動點游藝時把握好本班教室人數,要保證安全。
六、活動過程:
1、課題組成員給學生講活動規(guī)則,并發(fā)放游藝券。
2、30號下午1:30師生在操場集合,齊唱《新年好》
3、由陳校長宣布游藝活動開始,學生參加游藝活動。
慶元旦游藝活動方案6
一、活動目的:
為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發(fā)展,豐富同學們的業(yè)余文化活動,提高同學們綜合素質、培養(yǎng)同學們團結協作、頑強拼搏的優(yōu)良精神品質,學校大力推動文藝與體育等健康向上的活動,特在元旦期間舉辦“20xx年元旦游藝活動”。
二、主辦單位:鐵佛中學團委
三、活動時間:20xx年12月31日晚 18:00-21:00 四、參與人員:凡鐵佛中學在校學生及廣大教師
五、活動安排:
1、有獎猜謎:
負責人:李遠杰 許啟亮 梅正紅 (負責謎語的選定及會場的布置)
節(jié)目組成員:九年級三班抽部分學生于下午飯后布置會場 地點:學校前院
所需道具:彩燈、印有謎語的彩紙條
游戲規(guī)則:所有學生均可根據自己的喜好進行猜謎活動,選定謎面后,將自己猜定的謎底答案寫在紙條上在兌獎處兌獎。本活動謎語總數為200個。
2、心有靈犀
負責人:張 莉
主持人:伊秋玲 李盛媚
節(jié)目組成員:八年級三班學生幫忙
地點:八年級三班教室
所需道具:寫好詞語的卡片 秒表
游戲規(guī)則:自由組合,每次三組,每組兩人,一個比劃一個猜,題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法,不會的可以說“過”,繼續(xù)下一個詞。
獎勵辦法:在3分鐘內答對題目最多的一組獲勝。
3、動作接龍
負責人:沈春艷
主持人:王倩倩 陳娜
節(jié)目組成員:在九年級一班抽6人幫忙
地點:九年級一班教室
游戲規(guī)則:由4人以上上場比試,由第一個人先做一個動作,第二個人跟著做第一個人的動作,再加上自己的一個新動作,第三個人做前兩個人的動作,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記的或者順序做錯的出局!
獎勵辦法:最后剩下的一人為勝利者。
4、搬運氣球
負責人:儲著亞
主持人:沈 俠 劉 青
節(jié)目組成員:九年級二班抽8名學生幫忙
活動地點:九年級二班教室
所需道具:兩個紙箱子、氣球若干 秒表
游戲規(guī)則:每次比賽最低分2組進行,參賽者自由組合參賽。時間為2分鐘。在場地兩端各放置兩個紙箱(兩個紙箱中放滿氣球,另兩個不放),將參加游戲的兩名學生從放置球的箱中取出氣球,背對背夾住氣球平行移動跑向另一端,將球放入箱中,兩人一組進行比賽,運送球數量多的為勝。比賽過程中氣球不得掉落或用手掌扶氣球。如果氣球落地,參賽選手要重回起點重新開始。要求:路線必須經過一個彎道。
獎勵方法:每次比賽運球數量多的獲獎。
5、爆破音吹蠟燭
負責人:吳 進
主持人: 劉 露 方 圓
節(jié)目組成員:5人(在八年級二班抽選)
活動地點:八年級二班教室
所需道具:蠟燭10支 打火機1個 問題稿紙
游戲規(guī)則:兩組以上人員將點燃的10支蠟燭擺放成一排,主持人準備若干道問題。主持人提問問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,計算吹完所有蠟燭的時間。
獎勵方法:吹滅所有蠟燭最短的`一組獲勝。
6、金雞獨立
負責人:李 偉
負責人:李小蘭 陳先玉
地點:八年級一班教室
所需道具:報 紙
游戲規(guī)則:即成語接龍,但每位參加游戲的人腳下放一張報紙,在規(guī)定時間內接不上成語的把腳下的報紙對折,再站上去,下一個人繼續(xù)接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。
獎勵辦法:最后腳一直保持在報紙上的人勝出。
7、吹乒乓球
負責人:雷發(fā)強
主持人:劉 寧 熊 俊
工作人員:在九三班抽5名學生幫忙
活動地點:九年級三班
所需道具:若干個乒乓球 5個大小相等的臉盆
游戲規(guī)則:將5個臉盆逐個緊挨擺成一豎排,放在課桌上,每只臉盆中都盛上水,水的高度不得超過臉盆的四分之三。將乒乓球放入第1個臉盆中,參賽者從第一個臉盆將乒乓球吹入另一個臉盆中直至第五個算成功。時間限定2分鐘。如果未將乒乓球
吹入另一盆中算失敗,將乒乓球吹出臉盆也算失敗。
另:1、兌獎處:段濤 倪曉云 姚瑤
2、兌獎地點:政教處
六、安全巡邏: 余昌勝 許敏 保安
七、注意事項:
1、熱烈歡迎廣大師生積極參加各項游藝活動 。
2、各項活動負責人及各班抽選的學生按時到活動地點,提前領取道具,并提前做好各項準備。
3、要用到該班教室的,請該班積極配合,提前將教室收拾好。
4、希望廣大學生文明參加游戲,不得和負責人及工作人員發(fā)生爭執(zhí)。如有違犯者,工作人員可取消參賽資格。
5、講究衛(wèi)生,不得隨地丟棄廢棄物。
6、注意安全,遵守紀律。
慶元旦游藝活動方案7
一、活動主題:歡樂游園 快樂童年
二、活動目的
20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,為學生搭建一個展示才華的.舞臺,特根據小學生的年齡特點,以班為單位舉行一次游藝會。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在才藝展示的活動中快快樂樂迎接新年,并通過活動使學生健康、和諧地發(fā)展,讓他們擁有一個幸福、快樂的童年。
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午
四、活動內容
活動內容以“歡樂”和“快樂”為主線;顒拥攸c設在各班教室。
五、活動辦法
全校分成六個活動區(qū)域,每個區(qū)域有班主任和科任老師負責。
六、活動準備
1、教室游戲項目由各班負責(包括游戲道具),各班主持人和班主任協商定好活動順序及活動規(guī)則。
2、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
大隊部
20xx年xx月xx日
慶元旦游藝活動方案8
為豐富校園文化生活,增進教工間的聯誼,讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的`心情迎接20xx年的到來,工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下:
一、日期:
20xx年12月31日下午15:30~17:00。
二、地點:
健雄館。
三、參加對象:
本校教工。
四、活動項目:
共設踢毽、套圈等6個項目。
五、活動規(guī)則
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份,上面列有活動項目組序號,每個項目每人可參加一次,不得重復參加。
2、開設的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則,每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領取獎品一份。
4、獎品由本人領取,不得替他人代領。
六、游藝活動組織分工
1、游戲組負責人:魏xx負責實施各項游戲活動;
2、器材組負責人:劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購;
3、兌獎組負責人:叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎;
4、宣傳組負責人:范xx負責活動宣傳攝影。
七、游藝項目分組
1、夾球:姜xx。
2、套圈:孫xx。
3、飛鏢:袁xx。
4、貼鼻:何xx。
5、毽子:景xx。
6、吹球:凌xx。
慶元旦游藝活動方案9
一、活動目標
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2、元旦節(jié)聯歡會上的.自助食物
3、現場的音樂準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。
為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
。1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
。2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。
。3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
。4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
。5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。
。6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。
四、活動結束
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
慶元旦游藝活動方案10
一、活動目的:
為了迎接新年的到來,豐富 學生的校園文化生活,經校長室研究決定,特舉辦“迎新年 慶元旦”游藝會。本次活動要求人人參與,讓我班每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使師生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使其健康、和諧地發(fā)展,讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。
二、活動內容與對象: 元旦游藝會 全體學生
三、活動程序:
1、全體學生在教室集會。
2、教師致迎新年賀詞。
3、學生慶元旦游藝會開始
游藝活動規(guī)則
1、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5
米處原地轉2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得一分。
2、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參
加的`人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數椅子遞減,堅持到倒數第二個的得1分,堅持到最后坐到椅子的得兩分。
3、比跳繩:負責人準備好3-5跟跳繩,3-5人誰跳的時間長為
誰勝,或者30秒誰跳不停的誰勝。獲取一分。
4、吹蠟燭:從游戲者當中選出一人,裁判員用手帕替他蒙住眼睛,
再拉著他的手在室內走半圈或一圈半,然后停住,對他說:“吹吧!泵赡咳司鸵獞{著自己的記憶和推測能力,辨別蠟燭所在的方位,爭取把蠟燭吹滅,每人3次機會,吹滅者得獎券1分。
5、正話反說:主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個四字
詞語,參加游戲者在3秒內將這個詞語顛倒過來說,連續(xù)5個詞語不出錯者可得獎券一張,參與者要反著說一遍,比如“新年快樂”,游戲者要立刻說出“樂快年新”。
注意事項:
1、參加活動要排隊,若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參
加游戲資格,并扣該學生所在班級常規(guī)分數。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
四、活動總結
元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發(fā)現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各人之間的合作,使得各組之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各組的關系,團結起來,共同完成工作,
使工作高質量、高效率。
慶元旦游藝活動方案11
一、活動主題:
快樂的校園,童年的樂園。
二、活動目的:
值xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的.年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間:
xx年12月31日下午2:30———4:00
四、活動內容:
1、活動內容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內容為室內游藝活動,具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
五、活動辦法:
1、活動地點設在各班教室,每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生,負責維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里;顒訒r,每個學生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個游藝活動后,獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。
六、活動準備:
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求:
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進入,從出口出去。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全;顒訒r不要擁擠,要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學生品行分。
慶元旦游藝活動方案12
游藝運動迎新年,事業(yè)生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的'精神面貌迎接新一年的到,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:
一、游藝運動時間:20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游藝運動地點:校體育館
三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)
四、項目設置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項:
1、請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;
2、以個人為單位參加游藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據游藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;
3、每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;
4、請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。
注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。
六、組委會成員:
總指揮:
副指揮:
成員:
項目設置及規(guī)則
一、項目設置:
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規(guī)則
1、彩球投籃:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投個球,投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,持有只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。
3、激光打靶:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶,共可打槍,其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投次,投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲次,命中2鏢及以上即達標。
慶元旦游藝活動方案13
一、活動目標:
1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準備:
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳。
三、活動流程:
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!
2、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xx家庭帶來的精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲:
我們的'小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂
主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……
游戲準備:易拉罐18個
游戲規(guī)則:
6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
3、找寶寶
(每組8個家庭,游戲進行2次)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。斐鲂∈郑议L通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
。拷M9個家庭,分班級進行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
5、毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
四、教師家長表演:
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
五、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
慶元旦游藝活動方案14
一、活動背景:
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的'快樂;
三、活動組織者:
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發(fā)放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
慶元旦游藝活動方案15
一、活動主題
七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間
20xx年12月31日上午8:00游藝開始,下午1:00觀看電影動畫片《花木蘭》。
四、活動內容
活動內容主要突出一個“快樂”;顒拥攸c設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。
五、活動辦法
1.全班分成幾大活動區(qū)域:
2.活動時同一個游藝活動每個人憑活動票只能參加一次,參加完一個游藝活動后,根據游戲規(guī)則由負責該活動的老師發(fā)給獎品;
3.學生自由猜謎,多猜多中,猜中后可到指定地點領取獎品一份;
4.活動開始時,學生參加自己班級設置的活動。
六、活動準備
1.教室游戲項目由班干部負責(包括游戲道具),要將本游戲項目規(guī)則及內容要求用A4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處,讓每一個同學都了解游戲項目的'參加辦法及活動規(guī)則,同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。
2.各工作組有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,班干部要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育
4.下午電影安排:
在自己教室看動畫《花木蘭》
【慶元旦游藝活動方案】相關文章:
游藝活動方案10-17
慶元旦學生游藝活動方案通用03-03
游藝活動方案優(yōu)秀03-29
幼兒園游藝活動方案05-02
幼兒園元旦游藝活動方案04-24
幼兒園元旦游藝活動方案03-28
幼兒園元旦游藝活動策劃方案03-29
幼兒園元旦游藝活動方案5篇04-20
幼兒園元旦游藝活動策劃方案 6篇04-23
幼兒園元旦游藝活動策劃方案3篇05-17