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小學家長開放日活動方案(精)
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學家長開放日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學家長開放日活動方案1
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20xx年11月20日(星期五)上午
三、活動領(lǐng)導小組
組 長:xx
組 員:xx
四、活動內(nèi)容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況,請各班做好學生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調(diào)動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領(lǐng)會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務(wù)工作;活動中(課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的'前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強隊干部門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見饋表教導處,活動結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設(shè)計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案2
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20xx年11月20日(星期五)上午
三、活動領(lǐng)導小組
組 長:張曉鳳 副組長:宋曉燕 白曙光
組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內(nèi)容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況,請各班做好學生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的'輔導工作。
3、班主任認真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調(diào)動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領(lǐng)會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處:
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!
2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設(shè)計各班家長會,形式多樣,有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案3
一、指導思想:
加強家校聯(lián)系,增進家長對學校管理、學校辦學理念、學校三維課程開展情況以及學生在校的學習生活和能力表現(xiàn)的了解,以達到讓家長走進校園,感受孩子活動時的快樂,分享孩子成長的幸福;走進學校,了解三維課程的實施,參與教育、教學的管理,實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的大開放環(huán)境下的.課程改革新局面。
二、活動時間
20xx年11月24日
三、活動主題:
課程助我成長
四、活動內(nèi)容
1、召開家長委員會,共同探討如何更好地促進學生發(fā)展。
2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學校軍樂隊表演,了解學校學科拓展課程和年級社團課程開展情況。
3、自由觀看班級社團課程和校級社團課程,了解實踐課程開設(shè)情況。
五、具體內(nèi)容安排:
六、活動要求:
1、各班參加家長開放日人數(shù)不少于30人;
2、家長開放日當天除學校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊表演,各班和各校級社團均按課表上好社團活動課;
3、24日下午全校學生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問卷發(fā)給家長填寫,并回收,每班回收份數(shù)不少于20份。
小學家長開放日活動方案4
一、活動目的:
1、安排開放內(nèi)容,精心組織,主動展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。
2、利用“開放日”這一載體,傳播信達學校、教師的'教育觀、教學觀、管理觀。
3、加強學校與家長之間的溝通交流,促進學校教育教學質(zhì)量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理
二、具體安排:
。ㄒ唬⿻r間:4月11日(周三)下午13::0——15:30
。ǘ﹨⑴c對象:一年級各班家長委員會成員及部分家長代表
。ǘ、程序:
。1)紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(負責:x)
。2)家長簽到并參觀校園。
。3)家長聽課:(時間:13:18——15:30)1
。4)家長填寫開放日反饋表
活動具體安排:
活動安排時間安排地點內(nèi)容執(zhí)教教師
家長簽到13:00—13:15二樓大隊部簽到,參觀校園
第一節(jié)展示課13:18—13:53二樓會議室一(3)班英語課x
第二節(jié)展示課14::10—14:45二樓會議室一(1)班數(shù)學課x
第三節(jié)展示課14:55—15:30二樓會議室一(2)班數(shù)學課x
人員安排:
總協(xié)調(diào):x
文明崗:x
桌椅安排、茶水:x
小學家長開放日活動方案5
一、活動目的
XX區(qū)XX東路第二小學是一所新建學校,學校以“多彩”教育為統(tǒng)領(lǐng),以“品質(zhì)化、信息化、國際化”教育方向為指引,以“優(yōu)”教育為核心理念,讓師生成為最好的自己,成為最好的'我們。學校加強開放辦學,增強家校溝通,讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。
二、活動時間
9月29日上午
三、活動內(nèi)容
走進課堂,感受學校教育活動,家;訙贤。
四、活動要求
教師:展示自我,展示課堂,展示學校
家長:遵守規(guī)則,尊重教師,尊重孩子
學生:積極表現(xiàn),尊敬師長,獨立自主
五、活動日程安排
學生入校:
家長入校:
開放活動:家長進入孩子班級,與孩子們一起上課,體驗學校生活。
家長離校:11:30(家長與孩子手牽手排隊,在班主任引導下集體離校)
小學家長開放日活動方案6
一、指導思想
依據(jù)縣教研室活動安排,xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
二、活動目的
1、加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和助,促進學?焖侔l(fā)展。
三、活動主題
真誠溝通攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1-6年級所有班級上午第一二節(jié)課
五、活動內(nèi)容
1、聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。
3、家長座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導
學校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)饋等工作。
組長:
副組長:
成員:各年級組長
2、具體職責分工
學生管理中心(負責人:xx)
。1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
。3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心(負責人:xx)
。1)準備家長的座椅及安排。
。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
教師亮課(負責人:xx)
。1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
。2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
。3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
。4)做好家長簽到工作。
七、活動要求
1、每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的`機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展示課堂教學的個性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。
4、活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等)。
5、各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。
小學家長開放日活動方案7
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,以此契機展示桃南小學辦學特色,塑造桃南教育良好形象,共同促進孩子健康成長,促進教育和諧發(fā)展,特舉辦家長開放日活動。
一、開放主題:
自主教育特色辦學開放
二、開放時間:
20xx年3月28日(周二)
三、開放年級:
一至六年級
四、開放內(nèi)容:
1、參觀學校、班級文化建設(shè),了解學校自主教育文化。
2、觀摩課堂教學,了解學校自主課堂的.實踐研究成果。
3、觀摩學校社團、陽光體育節(jié)活動(武術(shù)操比賽),感受普惠多元的校本課程文化。
五、開放流程:
1、8:00家長報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。
2、上午8:05——8:45第一節(jié)課
8:55——9:35第二節(jié)課
下午2:25——2:35家長報到,小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。
2:35——4:10陽光體育活動、社團活動
小學家長開放日活動方案8
一、活動目的:
1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學教育改革等方面所發(fā)生的`巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學服務(wù),提高教育教學質(zhì)量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程序:
活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:
1、家長觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會,有關(guān)老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表(附后);顒咏Y(jié)束。
三、活動準備:
1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節(jié)課,班主任準備家長會材料。
小學家長開放日活動方案9
會議目標
1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
會議過程
1、班級情況介紹
學生情況分析:以照片的形式,將學生在學生園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、本學期工作計劃
介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3、需家長配合工作
為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,學生姓名,學生所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。
對于孩子在學生園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵學生在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的`機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解學生園的教育情況。
對于學生園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:學生在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、學生姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵學生與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
4、教師與家長進行個別互動交流。
小學家長開放日活動方案10
一、指導思想:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設(shè),推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平,特舉行家長開放日活動。
二、活動目的:
1.展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展
三、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的`平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設(shè)計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
四、開放班級及時間:
開放班級:一、二、三
開放時間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)
五、活動內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2.進入課堂聽課(上午);
六、具體活動安排:
1.制定開放日活動方案,班主任向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。
4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。
5.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任:
1.認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
八、活動當天的程序安排:
1.都秀霞老師負責在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日反饋表,家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學生大課間活動。
九、家長注意事項:
1.為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。
2.為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4.所有車輛一律停在學校外面。
小學家長開放日活動方案11
一、指導思想:
為切實加強行風建設(shè),辦人民滿意教育,根據(jù)學校的工作安排,決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,推動“真教育”全面鋪開,實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,推動庵前小學素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園,讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學和課改走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的':
通過多種形式和途徑,切實加強與家長、村(社區(qū))、企業(yè)的溝通,聽取意見、建議,宣傳學校的教育政策及辦學成效,構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍。
1、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導小組:
組長:李xx
副組長:李xx
成員:黃xx 許xx
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設(shè)計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。(一(2)數(shù)學:肖芬;五(1)語文:顏雅雅)
五、開放班級及時間:
開放班級:一(2)和五(1)兩個班
開放時間:20xx年11月17日(星期二)上午
六、活動內(nèi)容:
1.進入課堂聽課。
2.觀看學校大課間活動,參觀校園。
3.第三屆家長委員成立會。
4.老師和家長交流,并交活動反饋表。
七、具體活動安排:
1、制定開放日活動方案 ,11月16日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。
2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。
5、保安組織好家長車輛的安放;準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、護導師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
八、活動當天的程序安排:
1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:30家長到校、簽到。(負責人:各班班主任及科任老師。)家委會簽到在校門口。(負責人:陳雅雅、尤榕榕)
2、第一節(jié)開放班家長進入課堂聽課 ,家委會成員可自由選擇。(8:50-9:30)
3、由楊;蠋熦撠熃M織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學生大課間活動。(9:15-9:50)
4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。(10:00-10:30)
5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 (10:50-11:30)
九、家長注意事項:
1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
小學家長開放日活動方案12
一、指導思想
以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,幸福體驗”的家長開放日活動特色。
二、開放日工作領(lǐng)導小組
組長:胡月玲
副組長:邵潔蕾、邵海銀
組員:劉海鷗、潘策、孫宏齋、潘一豪、陳麗麗和各班班主任
三、活動時間和開放班級
20xx年5月25日上午全校各班開放
四、活動內(nèi)容
1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的`校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂活動、社團活動,了解學校教育教學的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。班科任在年級組辦公室接待家長并與家長交流,讓家長參與到教育教學管理中,提出建議和意見,真正實現(xiàn)“共同參與,幸福體驗”。
五、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動方案,安排開放當天課程,全面關(guān)注活動過程,組織教師備課、試講,做好活動總結(jié)。
2、檢查、落實活動情況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長簽到和人數(shù)統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
4、布置、整理開放日所需場室,安排家長坐的椅子。
5、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長開放日反饋表。
德育處:
1、安排拍照,做好宣傳報道工作。
2、5月24日(或提前)利用課間操時間,開展學生文明禮儀教育。
3、指導開放日的各項活動,安排學生做好指引和服務(wù)工作(安排學生帶領(lǐng)家長參觀社團教室)。
4、做好學校校園文化布置,校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。(每班5-8名家長)
2、搞好保潔區(qū)衛(wèi)生,精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。
4、開放日做好家長的接待工作。
科任教師:
1、所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。(科任教師第一節(jié)上課前集中年級辦公室,準備接待家長來訪)
小學家長開放日活動方案13
一、指導思想
全面實施素質(zhì)教育,以“家校攜手 共促和諧”為主題,主動展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。
二、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、總體要求:
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,從中也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的`平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
開放時間:20xx年4月23日上午
開放年級:二年級
開放內(nèi)容:深入課堂聽課,參觀食堂、參與學校評價及管理。
四、具體分工:
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1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導各項活動情況。
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1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調(diào)查問卷。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手 共促和諧”---Xx小學20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
。ㄈ┛倓(wù)處:
1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)
2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個門衛(wèi),一個老師。
。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作:
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,準備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),并報于總務(wù)處宋老師,二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心準備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學生紀律,尤其是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
(五)活動當天的程序安排:
1、7:50---8:00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7:40進教學樓,9:30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。
3、中午,正副主任帶學生去食堂吃飯。
小學家長開放日活動方案14
一、指導思想
以“關(guān)注學生,關(guān)注發(fā)展”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,形成家校合力。
二、領(lǐng)導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、活動內(nèi)容
1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽,說一說。觀摩一堂課后,由班主任召開家長會,家長共同參與到教育孩子中來,也對教育教學提出建議和意見,真正實現(xiàn)“家校攜手,共話成長”。
四、具體分工
教務(wù)處:
1、制定活動方案,安排開放當天課程,關(guān)注活動過程。
2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
3、懸掛家長開放日條幅,電子橫幅:(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!
(階梯教室)家校攜手,共話成長
德育處:
1、開展學生禮貌教育、文明行為教育,做好衛(wèi)生工作,完善班級布置。
2、做好家長會工作。
總務(wù)處:
布置兩個供班級開家長會場所(美術(shù)室1、美術(shù)室2)。
安保處:
1、維持校門交通秩序,引導車輛停放。
2、課間學生安全。
五、家長開放活動日程安排。(見附件1)
附件1:
家長開放活動日程安排
執(zhí)教教師:一年級班主任
5月8日(周四)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數(shù)學美術(shù)室19:05-10:00
一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55
一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40
5月9日(周五)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術(shù)室19:05-10:00
一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55
一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40
備注:
1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課,填寫《家長開放日活動意見反饋表》,由班主任回收,統(tǒng)一上交至教務(wù)處。
2、每個班級課堂結(jié)束后,班主任組織家長到指定地點交流。
河天一小教務(wù)處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動意見反饋表
班級:電話:
尊敬的家長:
孩子的成長是您我共同的期望,下面是我們向您征詢的一些意見或建議,請您如實填寫,以便我們今后能夠更好地為孩子服務(wù),感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動的看法:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看,您對我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解,你對我校教學工作的滿意度:()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認為學校對您孩子的思想道德教育方面做得:()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認為目前教育最需要培養(yǎng)學生哪方面的素質(zhì):()
A、學習能力B、關(guān)心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課,您對孩子的表現(xiàn):()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會:()
A、可以經(jīng)常開B、一學期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的老師說:
9、您對學校的`意見或建議:
謝謝您對本次調(diào)查活動的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的寶貴意見與建議,認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結(jié)成親密的伙伴,攜手共進,為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!
小學家長開放日活動方案15
近年來,開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設(shè)置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動,家長們能夠深入了解孩子的學習情況,增強師生家長之間的溝通交流,有助于提升家校合作的效果,促進孩子的學習成效和發(fā)展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案,以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。
第一步:制定開放日活動的時間和地點
首先,要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下,學校會選擇周六或周日的日子,因為這是家長們比較容易參加的時間。同時,尋找一個合適的場所也是至關(guān)重要的。大多數(shù)學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動,因為這些地方比較寬敞,方便學生和家長們展示他們的學習成果。
第二步:準備好參觀路線和講解人員
在制定好時間和地點之后,學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先,要規(guī)劃好家長和學生們的參觀路線,將學校的所有教學區(qū)域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設(shè)計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時,學校還需要選擇專業(yè)的講解人員,他們應(yīng)該對學校的文化、教育理念、學科設(shè)置等方面都非常熟悉,能夠向家長們詳細解釋學校的情況。
第三步:展示學生精彩的作品
為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況,學校還需要準備好學生們的作品展示。學?梢蕴暨x出一些學生在各個學科方面的優(yōu)秀作品,在活動現(xiàn)場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學習成果,還能夠激發(fā)學生的學習熱情。此外,學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示,使家長們對學校和孩子們的學習環(huán)境都有一個更深刻的'了解。
第四步:準備好互動環(huán)節(jié)
在展示作品之后,學校需要為家長和學生們準備一些互動環(huán)節(jié),以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流;迎h(huán)節(jié)可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式,家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況,同時也可以與學生進行交流,讓孩子們深感家長的關(guān)愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯(lián)系,取得了雙方的信任和支持。
第五步:提供服務(wù)和反饋
最后,學校需要提供相關(guān)的服務(wù)和反饋機制,幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務(wù)的相關(guān)信息,比如課后輔導、校車接送等服務(wù)信息。同時,學校還需要建立反饋機制,了解家長們對開放日活動的反饋意見,以便在今后的活動中做出改進。
總之,小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動,它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術(shù)成果,同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂,相信學校可以開展一場成功而有益的小學家長開放日活動。
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