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幼兒園搶椅子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-29 12:19:20 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園搶椅子游戲活動(dòng)方案

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幼兒園搶椅子游戲活動(dòng)方案

幼兒園搶椅子游戲活動(dòng)方案1

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、能通過(guò)點(diǎn)數(shù)正確說(shuō)出20以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、在搶椅子游戲中,感知椅子數(shù)量的遞增遞減模式。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  材料準(zhǔn)備:小凳子40張。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)熟練的玩搶椅子游戲。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入,排放椅子。

  1、請(qǐng)幼兒來(lái)想辦法把一旁的小凳子排成圓形。

  師:今天我們來(lái)玩搶椅子游戲。中間有很多椅子,誰(shuí)來(lái)數(shù)一數(shù)有多少椅子呢?怎么樣才能數(shù)的清楚?我請(qǐng)一個(gè)小朋友再邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友來(lái)排椅子。

  2、點(diǎn)數(shù)椅子數(shù)量,制定簡(jiǎn)單規(guī)則。

  數(shù)一數(shù)我們排了多少把椅子呢?怎么才能數(shù)清楚?誰(shuí)來(lái)數(shù)一數(shù)?

  在搶椅子游戲中應(yīng)該小朋友多還是椅子多?

  搶椅子的規(guī)則是什么?

  二、進(jìn)行游戲,體驗(yàn)遞減:

  1、老師幼兒一起玩游戲,體驗(yàn)凳子和人數(shù)的遞增遞減。

  問(wèn)題:

  現(xiàn)在的椅子數(shù)量是多少?人數(shù)是多少?

  這次如果再來(lái)一次,旁邊應(yīng)該有幾張椅子?應(yīng)該還剩下幾張椅子?

  這次如果再來(lái)一次,旁邊有幾個(gè)小朋友,還剩下幾個(gè)小朋友?

  小結(jié):也就是中間的人會(huì)越來(lái)越少,旁邊的'人會(huì)越來(lái)越多。中間的椅子會(huì)越來(lái)越少,旁邊的椅子會(huì)越來(lái)越多。

  三、一輪游戲后,就“淘汰”規(guī)則進(jìn)行商討和調(diào)整:

  1、被淘汰的孩子是什么樣的心情?

  2、有沒(méi)有什么辦法可以不淘汰人,又能不打破“椅子的數(shù)量必須一點(diǎn)一點(diǎn)減少”的規(guī)則?

  四、結(jié)束。

  今天的搶椅子游戲就玩到這里,下次可以把游戲的規(guī)則放到你們自己的游戲中去,好不好?

幼兒園搶椅子游戲活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  3、感受椅子游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  與幼兒人數(shù)相等的椅子若干。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、游戲過(guò)程。

  今天我們都帶著小椅子,你們能用小椅子玩什么游戲?引導(dǎo)幼兒利用小椅子自由探索。

  小椅子除了這些有趣的玩法,還可以用來(lái)做搶椅子的游戲呢!今天我們就來(lái)玩一個(gè)新的搶椅子的游戲,好不好?

  1、雙腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂(lè)圍著椅子雙腳跳,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入,強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

  2、單腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂(lè)圍著椅子單腳跳,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入,強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

  3、蛇形跑搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂(lè)繞椅子蛇形跑,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)幼兒快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入,強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

  4、大圈套小圈搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂(lè)繞椅子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)根據(jù)男孩女孩搶里外圈的椅子。(適時(shí)介入,強(qiáng)調(diào)規(guī)則)

  5、一把椅子多人站。

  游戲玩法:

  (1)幼兒隨音樂(lè)自由走動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停時(shí)幾個(gè)幼兒想辦法站在一把椅子上。

  (2)撤掉一部分椅子,規(guī)定4人擠在一把椅子上。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的`方法。

  (3)椅子數(shù)量繼續(xù)減少,規(guī)定5人擠在一把椅子上。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。

  規(guī)則:沒(méi)有搶到椅子的幼兒按要求做一個(gè)動(dòng)作后繼續(xù)參加游戲。

  三、放松活動(dòng)。

  師幼做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束游戲。

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