- 創(chuàng)意環(huán)保的活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保活動創(chuàng)意方案1
一、活動目的：
為給充分發(fā)揮同學們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策，為建設節(jié)約型社會貢獻力量，學校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的'低碳環(huán)保竅門征集活動。
二、征集內(nèi)容要求：
1、征集內(nèi)容包括：
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學習用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。
(3)、凈化環(huán)境的金點子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象：全校學生與家長。
四、具體措施：
1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵，同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。
5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣!
五、時間安排：
1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動
2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選
3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日——5月22日評獎
六、注意事項：
1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點，確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案2
一、活動名稱：錦‘承’濟南
二、活動背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！焙喍痰囊痪湓�，就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟的高強度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應當獻出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標：各位組織人員本著環(huán)保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’濟南”的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責任感。
四、資源需要：綠色環(huán)保的活動就理應圍繞著環(huán)保開展，所以在資源需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應該做出實踐性的事情來，不可以空談其論。
五、活動細節(jié)：
第一步：本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行，活動之前，各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。
第二步：活動定于××××年×月×日九點正式開始，開始的時候，各校制作的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗，證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
第三步：9點35分，各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標志前集合，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則，如下：
1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是濟南市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護濟南市的綠色，我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓�！�
2、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導他們環(huán)保的`意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。
3、10點半再次在泉城廣場標志前集合，統(tǒng)計自己的成果，為此，每個人都應該感到成就感，因為他感染了許多人。
4、十點35分開始正經(jīng)的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標志前集合。
5、11點零五分開始一項，各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
6、11點半，預計活動結(jié)束，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
第四步：宣布完規(guī)則后，執(zhí)行。
六、活動中的細節(jié)：
1、如若有特殊天氣，則延遲一天，活動執(zhí)行組通知。
2、活動要有條不紊的進行，秩序要好。
七、活動負責人及主要參與者：
1、負責人：×××××××××，負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。
2、主要參與者：各校的學生代表和老師代表。(各一名)
八、備注：“錦‘承’濟南”題目的含義。
1、錦，指的是錦纏街小學，說明錦纏街小學愿意成為濟南環(huán)保任務的一份子。
2、承與程諧音，預示濟南做好環(huán)保工作，定會錦程無限好。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案3
一、活動的提出
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設想
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的`老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象：我校全體師生
活動時間：201_年3月
活動陣地：學校操場
活動輔導員：鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報
通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3、布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5、開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽
查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去？
一、活動主題：
“愛護美麗家園爭做文明市民”
二、活動目的：
隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為，給美麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護美麗家園，爭做文明市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護美麗家園爭做文明市民”的大型公益環(huán)保活動。
三、活動時間：
20xx年5月29日（周日）上午9：00
四、活動地點：
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員：
陽光愛心團全體成員及其他志愿者
六、活動內(nèi)容：
1、義務勞動：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實際行動來證明我們每個人愛護環(huán)境，文明出游的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、知識宣講：由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護環(huán)境等方面知識、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護美麗家園爭做文明”市民倡議書。
七、活動注意事項：
1、要求所有參加活動人員于8：40前到濕地公園西停車場集合，9：00活動準時開展；
2、所有人員必須聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負；
3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全；
4、活動時要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應全部穿馬甲；
5、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰（聯(lián)系電話：13935006850）；
7、參加活動的所有志愿者應注意維護集體形象，不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不文明行為的發(fā)生；
8、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時時做好自我保護。
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。
2、如因外力因素取消活動，將于5月28日20：00之前在微信群發(fā)公告通知大家。
3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)�；顒�，參加者應有集體精神，相互照顧。
4、本次活動將記錄志愿者服務時間。
5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案4
一、活動背景
我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
二、活動時間：
x月x日
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學
四、活動負責單位：
xx學院志愿隊
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，多運動，少上網(wǎng)。）
2、展示用飲料瓶等廢物所做的.藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)�！睘橹黝}的海報設計。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號：
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
七、活動流程：
A、前期準備
1、活動宣傳（x月x日）
2、各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）
b安排晚會節(jié)目：（x月）
B、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比
2、打掃學校（x月x日早上9點至11點，星期日）聯(lián)合生活部
3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案5
6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。我市結(jié)合創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局的要求，我校決定開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動。為了確保活動的有效開展，特制訂了以下方案：
一、活動宗旨
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動，我們旨在激發(fā)廣大學生參與環(huán)境保護的積極性，提高他們的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質(zhì)。我們希望通過培養(yǎng)學生良好的節(jié)能低碳綠色生活習慣，讓他們從小就養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)、保護生態(tài)和環(huán)境的使命感和責任感。同時，我們也希望通過學生的影響力輻射到家庭和社會，提升整個社會對生態(tài)保護的關(guān)注程度，為我市建設生態(tài)文明城貢獻力量。
二、活動地點
我們將在多功能大廳進行活動。
三、活動時間
活動將于20xx年6月2日星期四下午舉行。
四、參與人員
參與活動的人員包括市區(qū)環(huán)保局的相關(guān)領導、學校的部分師生、家長代表和新聞媒體記者。
五、活動布置
略
六、活動流程
1、活動開始時，各班級學生進場（從14:00開始）。
2、由主持人進行開場白。
3、領導發(fā)表致詞。
4、學生代表宣讀倡議書。
5、進行第一場節(jié)目演出。
6、進行現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，進行環(huán)保知識有獎問答。
7、進行第二場節(jié)目演出。
8、學生進行綠色生態(tài)暢想畫活動。
9、活動結(jié)束。
七、活動要求
1、各班級的相關(guān)班主任需要選出5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會的`全體成員都要出席。
2、活動開始時，各班級的學生要按照廣播的要求，在班主任和搭班教師的帶領下排成兩隊下樓。
3、各班級的學生要以班級為單位到活動現(xiàn)場，并按照規(guī)定的位置坐好。在活動結(jié)束之前，學生不得隨意離開活動現(xiàn)場。
4、所有教師要明確自己的職責，時刻注意學生的安全，避免發(fā)生安全事故。
5、活動結(jié)束后，各班級按照秩序先回教室，再放學。
環(huán)保活動創(chuàng)意方案6
一、指導思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xxxx
中國主題：xxxxxx
學校主題：xxxx
三、活動時間
6月3日——6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前，負責人：xxxx)
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日，負責人：xxxx)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：xxxxxx)
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的'教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾，負責人：xxxx)
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
環(huán)保活動創(chuàng)意方案7
昨天，一場以“變廢為寶，創(chuàng)意無限”為主題的“中班段親子環(huán)保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕，引來全園教師、家長和孩子們的關(guān)注。
此次作品展主要以親子共同創(chuàng)作的方式進行，旨在倡導環(huán)保，突顯創(chuàng)意�；顒訌姆桨傅闹朴喌接H子們對作品的`構(gòu)思、材料的收集、成品的呈現(xiàn)，歷時一個多月，得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創(chuàng)意，體現(xiàn)親子們的奇思妙想和心靈手巧�；顒庸舱钩鰟�(chuàng)意作品175件，最終評出“最佳創(chuàng)意獎”28件。
通過此活動不僅鍛煉了親子的動手實踐能力，也增強孩子及家長的環(huán)保意識，讓孩子們懂得要關(guān)注環(huán)保，珍惜和愛護我們的綠色家園。
據(jù)悉，這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。
活動主題：
變廢為寶，創(chuàng)意無限
活動原則：
以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
活動參加對象：
中班段幼兒每人一件作品（可以是單件的也可以是組合的）
活動形式：
親子共同制作
活動要求和活動說明：
1．活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
2．活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。
3．活動應該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
4．活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。
5．活動作品上交時間：5月下旬（具體時間待定）
6．建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明（材料及用途）等。
環(huán)保活動創(chuàng)意方案8
活動目的：
使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
活動方案：
各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的.創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。
參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
活動流程：
一、各校將活動下達至各少先隊員。
二、由少先隊員回家進行準備、制作。
三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四.在老師的帶領下，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
五、由學生代表進行演講。
六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動結(jié)束。
九、各校學生帶回。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案9
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的'意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預算
略
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案10
一、活動主題：
創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現(xiàn)美化生活。
二、活動對象：
xx學院南院師生。
三、活動目的：
開發(fā)大學生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四、時間：
5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。
五、地點：
初賽于青協(xié)辦公室，復賽于南院籃球場。
六、主辦單位：
xx師范大學xx學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1、前期宣傳：人資干事進班宣傳。
2、前期準備：
①在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。
�、趨①惖倪x手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
�、廴速Y干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。
�、軈①悎竺耐瑫r也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。
⑤邀請老師作為評審。
⑥借音響設備。
3、活動內(nèi)容：
�、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的`創(chuàng)意（講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚）。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。
評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。
最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4、后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。
八、注意事項：
�、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評審有禮品作為紀念品。
③復賽時提前借好設備，并調(diào)試好設備。
�、苋绻袇①愓弋敃r沒有到場，視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。
九、所需物品：
桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品（分為不同情況下的獎品，要多準備些）。
十、所需嘉賓：
三位老師（至少一位）。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案11
為進一步推進節(jié)約型社會建設，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，愛護地球，保護環(huán)境，全面深化公路志愿服務活動，經(jīng)研究決定在全市公路系統(tǒng)舉辦“大道微行”——環(huán)保創(chuàng)意大賽作品征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
通過環(huán)保創(chuàng)意作品征集這一形式，引導廣大干部職工充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，相互溝通、團結(jié)協(xié)作，利用廢棄物品進行個性化創(chuàng)作，變廢為寶，從而增強人人參與環(huán)保行動、人人踐行綠色環(huán)保的意識，全面展現(xiàn)公路職工熱愛生活、健康生活、關(guān)愛自然的精神面貌和藝術(shù)風采，為建設生態(tài)文明公路，構(gòu)建公路與自然的和諧貢獻力量。
二、征集范圍
全系統(tǒng)在職廣大干部職工均可參賽，可以發(fā)揮集體智慧共同創(chuàng)作，也可以是個人創(chuàng)意作品，集體成員不超過5人。
三、活動時間
1、作品征集時間：xx月xx日－xx月xx日
2、作品評獎時間：xx月xx日－xx月xx日
3、作品展出時間：第四季度
四、作品形式及要求
1、作品材料：主要利用生活中的廢舊材料或自然材料進行創(chuàng)意。
2、作品形式：以手工類作品為主，也可以是平面類作品（包括文化衫、書畫、海報、照片等），本次活動不征集動畫、PPT等形式的多媒體類影像作品。
3、作品要求：手工類作品要充分利用身邊隨手可得的廢棄物品，例如易拉罐、瓶蓋、紙杯、舊報紙等，從環(huán)保的角度出發(fā)，創(chuàng)意新穎、獨特，內(nèi)容健康向上，具有實用性和藝術(shù)性。平面類作品要符合環(huán)保主題，表達清楚，寓意深刻。
4、作品以原創(chuàng)為主，嚴禁抄襲，完美融合公路元素、志愿服務元素等的作品將適當加分。
5、作品數(shù)量每單位不少于5件。
五、獎項設置
本次比賽設組織獎、集體創(chuàng)意作品和個人創(chuàng)意作品三個獎項。集體創(chuàng)意作品和個人創(chuàng)意作品分別設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。組織獎若干。
六、活動要求
環(huán)保創(chuàng)意作品征集活動是我局深化志愿服務、推進節(jié)能減排和“10+1”文化工程建設的系列活動之一。各單位要切實加強領導、認真組織、廣泛發(fā)動、精心準備，切實增強活動的'吸引力、感染力和影響力。要以此次活動為契機，引導廣大干部職工親近自然、熱愛自然、崇尚自然，樹立健康科學、節(jié)約環(huán)保、綠色文明的生活理念和生活方式，實現(xiàn)公路干部職工道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的新提升，為建設天藍碧海的美麗做出應有的貢獻。
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案12
一、活動主題
藍天自造，我們“騎”行動
二、活動背景
“北京人說霧霾嚴重，站在—廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺�！�
自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題，越來越多城市PM2、5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
三、活動目的
提倡節(jié)能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。
四、活動時間
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、聯(lián)系商家做活動用口罩30個（效果圖片附后）。
2、準備好自行車。
3、聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗，共20面
4、騎行線路：
5、公司范圍內(nèi)進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的'及意義并倡導全員參與。
6、準備活動其他所需物質(zhì)。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、活動當天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。
2、上午9點準時出發(fā)。
3、安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結(jié)發(fā)稿。
六、活動預算
1、口罩：7元/個—30個=210元；
2、彩旗：50元/面—20面=1000元合計：1210元
七、注意事項
1、集體活動，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2、騎行過程中務必注意交通安全。
八、人員安排：
略
環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案13
主題活動：環(huán)保創(chuàng)意多
活動目標：
1、能運用組合、剪插、粘貼等方法，嘗試將廢舊物品制作成各種小動物，增進對變廢為寶的理解。
2、能大膽想象、創(chuàng)新，喜歡動手參與制作。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：了解各種小動物的外形特點，欣賞過用廢舊物制作的物品。
2、物質(zhì)準備：各種廢舊物，美工材料及森林背景。
活動過程：
一、以談話導入，激發(fā)幼兒的興趣。
1、師：（出示廢舊物品）最近我們一起收集了一些廢舊的東西，有------我們能開動腦筋，想想辦法把這些廢舊物品做成一些可愛的小動物，我們快動動腦筋想一想，怎么把這么廢舊物品變成可愛的小動物吧！
二、師幼討論：如何將廢舊物品制作成小動物？
提問：1、你最喜歡什么小動物呢？它是什么樣子？
2、你想用我們收集來的什么廢舊物品來制作它呢？怎么做？
三、幼兒自由創(chuàng)作，教師指導。
師：現(xiàn)在我們就一起動手來做一做我們喜歡的.小動物吧。小朋友要先想好你想做的小動物是什么樣子的，然后再選擇合適材料制作，制作完了之后可以把你的作品放在森林背景圖上。
指導要點：
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇不同的廢舊物，如易拉罐、紙盒、紙杯等，進行設計、制作。
2、鼓勵幼兒嘗試運用組合、剪插、粘貼等方法，制作自己喜歡的小動物。
3、提醒幼兒遇到困難時主動請教師、同伴幫助，合作制作。
四、幼兒作品賞析及評價。
師：哇，小朋友把這些廢舊物都制作成了很可愛的小動物，那誰來介紹一下你做了什么小動物？你是怎么做的？
【環(huán)�；顒觿�(chuàng)意方案】相關(guān)文章：
創(chuàng)意活動方案07-11
冬至活動創(chuàng)意活動方案03-06
六一活動創(chuàng)意活動方案07-22
安全活動創(chuàng)意活動方案07-09
創(chuàng)意手工活動方案05-13
六一活動創(chuàng)意方案05-14
讀書活動創(chuàng)意方案04-16
線上活動方案創(chuàng)意03-06
小年創(chuàng)意活動方案01-08