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少先隊紅領巾獎章活動的方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的少先隊紅領巾獎章活動的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊紅領巾獎章活動的方案1
紅領巾爭章活動是少先隊組織遵照”五自”(自學、自理、自護、自強、自律)題詞要求，以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性為目標的實踐活動�，F(xiàn)根據(jù)市教育局團委少工委有關要求，在我校廣泛開展紅領巾爭章活動。
一、實施對象
一至九年級全體隊員
二、獎章類別
獎章分為禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學章、自律章、自理章、自護章七大類(即紅領巾獎章——星章)，其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學章為基礎章，自律章、自理章、自護章為特色章。經(jīng)過努力，達到某單項及特定的標準，即可獲章。
三、實施程序
1、定章：
每個中隊爭七枚章。
2、爭章：
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學科教學，結(jié)合社會服務，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。
3、考章：
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
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按內(nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考；
按時間分：有平時考、抽查考、階段考。
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4、頒章：
頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每雨周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學生，可由少先大隊委給予頒章。
四、實施進度
各中隊可根據(jù)實際情況，對紅領巾爭章的.實施進度作適當調(diào)整。
五、具體要求
1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導員和品學皆優(yōu)隊員組成的考章委員會，實施過程中輔導員要嚴格把關。
2、學生爭章活動要有階段性目標，引導學生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動，保證每月至少——次爭章課，并做好記錄。每學期期末作好學生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。
3、輔導員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結(jié)合，輔導學生開展爭章活動。
5、各中隊要教育學生認真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領巾爭章”，學校每學期進行抽查。
六、各章具體考評實施細則
1、”禮儀章”考評標準：
(1)敬師長，對師長用尊稱。
(2)會正確使用禮貌用語，不講粗、臟話，堅持講普通話，不吵架、不欺負弱小的同學。
(3)進別人房間或辦公室先敲i或報告，外出或回家要先打招呼。
2、”衛(wèi)生章”考評標準：
(1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手，勤換衣，勤洗澡、勤剪手指甲。
(2)能每天整理好自己的書包和課桌，經(jīng)常打掃自己的小房間。
(3)遵守學校的衛(wèi)生制度，不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來，保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
(4)正確使用拖布、抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。
3、”友誼章”考評標準：
(1)與同學相處和睦，互相幫助。
(2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學，以實際行動關心幫助他們，不給人取綽號。
(3)積極參加“手拉手獻愛心”活動。
4、”自學章”考評標準：
(1)各科學習態(tài)度較好，上課專心聽講，積極開動腦筋，自覺地學習，上課紀律得到任課老師的認可。
(2)所有考試學科成績都是優(yōu)。
(3)認真完成各類作業(yè)，各門學科無抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn)
5、”自律章”考評標準：
(1)遵守校規(guī)校紀，“校三項”不扣分(衛(wèi)生、紀律、少先人員標志佩戴)。
(2)遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
(3)虛心地接受法律教育，不做違法的事。
(4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠實守信，勇于發(fā)違紀的人或事。
6、”自理章”考評標準：
(低年級為二項，中年級為三項，高年級為六項)
(1)會洗背心、短褲或衣服。
(2)會熱飯菜、燒開水。
(3)會疊衣服、包書皮。
(4)會整理書柜、衣柜，收拾屋子，堅持三個月以上。
(5)會布置美化居室。
(6)會把自己的生活用品擺放有序，堅持一個學期。
7、”自護章”考評標準：
(1)遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
(2)認識危險標志，遠離危險區(qū)。
(3)知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
(4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動，使每個章的具體要求都能落到實處。
少先隊紅領巾獎章活動的方案2
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)縣文明辦《關于在全縣中小學開展“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”主題系列活動的通知》(鎮(zhèn)團通〔20xx〕8號 )文件精神，”結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員。新隊員名額分配：一年級20人，二年級15人，三（1）班10人，三（2）班10人，四（1）班10人，四（2）班10人，五（1）班10人，五（2）班10人，六年級所有的.非少先隊員。
2、表彰名額分配：一年級三好生1名、乖娃娃2名，二至六年級三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員各1名。
3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“社會主義道德觀”為題材，主題健康活潑、積極向上。如獨唱（奏）、小合唱、舞蹈、相聲、小品等。每個班級推選2個節(jié)目，至少有一個
節(jié)目是舞蹈。 每個節(jié)目表演的時間在3—6分鐘。（小品相聲三至六年級每班一個，合唱需20人以上）
四、活動時間和地點：
20xx年6月1日學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1) 新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習，（2）各班新少先隊員名單在5月20日前交少先隊大隊部。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練，各個節(jié)目由各班自行決定。參加的節(jié)目5月22日前上交一份節(jié)目單到大隊部。
（2）各節(jié)目演員自備伴奏帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子），聽候通知交到韋輝老師處。
3、設計以“做一個有道德的人”為主題的幕布，購買各班學生表演節(jié)目所需的道具,獎品，紅領巾及化妝品。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演各節(jié)目舞蹈評選分低中高年級，低年級組舞蹈類和小品相聲類取各年級段的第一、二名，優(yōu)秀獎若干名，第一名發(fā)獎金50元，第二名發(fā)獎金30元，并給班主任加相應的分，第一名加2分，第二名加1分。
七、人員的安排：
1、指揮、策劃：
2、節(jié)目主持：
3、舞臺、會場的布置：
（1）、拉布幕：
（2）、音響搬運調(diào)試等：
（3）、會場的布置、安排：
4、演出現(xiàn)場人員的安排：
�。�1）、音響：
�。�2）、化妝： 由全校女老師負責，各班班主任（負責維持本班會場紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
（3）、評委 ：
5、獎狀打印、獎品書寫：
6、標語書寫：
7、會場紀律：
8、攝影：
9、后勤組：組長：
演出結(jié)束后的工作安排： 各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功。
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