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最新防溺水安全教育活動方案
為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的最新防溺水安全教育活動方案,歡迎大家分享。
最新防溺水安全教育活動方案1
一、指導思想:
以構建和諧校園,“以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標:
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
珍愛生命,預防溺水
四、組織領導:
組 長:
副組長:
組 員:各班主任
五、安全教育活動重點:
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:
5月-6月
七、活動安排:
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,高度重視
近幾年發(fā)生了多起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的.社會影響。在夏季即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實由校長專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。
學校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
本周開始至學期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動,要做好以下活動:
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、“紅領巾”廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關資料等,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;
2、少先隊大隊部發(fā)起一次防溺水活動倡議,向?qū)W生宣讀活動倡議書。
3、進行一次“珍愛生命,預防溺水”全校師生簽名活動。
4、由教導處組織一次防溺水安全教育講話
5、召開一次防溺水安全教育大會,舉行防溺水安全知識教育講座。
6、各班進行一次以“珍愛生命,預防溺水”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
最新防溺水安全教育活動方案2
為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《XXXX省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及XX市和XX縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,根據(jù)幼兒園實際,制定如下工作方案:
一、工作目標:
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工:
(一)成立機構
為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)主要職責分工:
1、組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3、XXXX負責防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
4、XXXX、XXXX負責中大班防溺水的督導工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育
利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的.學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
另外,各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的PPT和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學習通知等。一封信和家長網(wǎng)上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
最新防溺水安全教育活動方案3
知識目標:學習防溺水的有關安全知識與掌握溺水急救措施。
能力目標:通過小組合作,交流等活動,培養(yǎng)學生分析、處理問題的能力,提高學生的合作與交流能力
情感目標:懂得生命的來之不易,感悟生命的可貴。
教學重點:根據(jù)以上教學目標,我把“學習防溺水的有關安全知識”作為這節(jié)課的重點。
教學難點:“掌握溺水急救措施。”
教學準備:為了使教學過程更生動、形象,富有感染力,更有振撼力,我課前組織學生排練了兩個情景劇,準備的教具有簽名條幅,豐富多彩的多媒體課件。
教學過程:
一、創(chuàng)設情境,提升氛圍。
講發(fā)生的慘痛溺水事件:一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會游泳,看到情況危急,4名少年做了一個既勇敢又錯誤的決定:下去救張猛。結(jié)果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。
我通過講述一個真實的事件,在同學們的感嘆,惋惜中很自然引出課題,《珍愛生命預防溺水》。
問題1:上面的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規(guī)則?這時,給予孩子們充分的交流時間、思考的空間。讓學生們在交流中,認識安全的重要性,感悟生命的可貴。
問題2:讓學生說一說身邊的溺水事件。
通過孩子們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學生的心靈,為下面學習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。
問題3:學生說說我們身邊的母親河——蓉江,知道今天的蓉江河每年也要吞噬許多鮮活的生命。
二、形式多樣,牢記安全。
1、觀看視頻
為了讓學生全面學習防溺水的安全行為知識。我請出知識小博士(視頻)。看完視頻后,我問同學們:安全小博士告訴了我們哪些防溺水的安全規(guī)則?
2、模擬表演
讓同學觀看兩個情節(jié)。(劇情一:是幾個同學相約在野外游泳,有一個同學突然腳抽筋。劇情二:在放學的路上:幾個高年級同學看到幾個幼兒班的小朋友并排走在池塘邊的小路上,走在邊上的不小心掉入池塘中)。看完這兩表演,師生共同說出表演中錯誤的.安全行為。
模擬表演的意圖是讓學生明白:不能在沒有大人陪同的情況下獨自去游泳,更不能到野外游泳。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險等危險性活動!蓖ㄟ^這個表演活動,防溺水安全知識在潛移默化中降低了難度,有效突破了本節(jié)課的難點。
3、安全兒歌
為讓防溺水安全知識好學,易記,我為學生準備了一首瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學生們創(chuàng)造了一個輕松,快樂的氛圍,學生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中。
三:莊重宣言,放飛安全。
通過以上環(huán)節(jié)的活動,學生已經(jīng)深深意識到:安全重于泰山,安全與自己的行為息息相關。在此基礎上組織同學們舉行以“珍愛生命,謹防溺水”為主題的簽名活動。_(學生代表宣誓,表達要時刻牢記“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自我保護意識,然后同學們在條幅上莊重簽字,向全體學生鄭重承諾,告別不良行為,將本節(jié)課推向高潮。
四:課后延伸,從我做起。
1、以“我的安全我知道”為主題寫宣傳標語。請孩子們不但自己要遵守安全規(guī)則,還要向身邊的每一個人宣傳。
2、總結(jié)自救及搶救的方法:
A、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
最新防溺水安全教育活動方案4
教學目的:
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學過程:
一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片《野泳的危害,溺水急救》。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的.
地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
我市多次發(fā)生學生溺水事件:20--年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;20--年5月1日,辛莊中學兩名學生下河游泳不行溺水身亡;
全國各地此類事例更多:湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。4月20日中午12時多,寶圩鎮(zhèn)倉板小學一年級學生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放學回到家吃完中午飯后,相約并到離村約三百米遠的松根橋頭看洪水,又到橋?qū)γ嫱嫠A艘欢螘r間。其時見洪水漸近橋面,急忙返回,行至橋中,洪水漫橋,李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。
5月6日,10時50分左右,有10名當?shù)馗咝W生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍,其中7人下水發(fā)生溺水事故,經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援,2人獲救,其余5人不幸溺亡。
五、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
六、作業(yè)
寫一篇《野泳的危害溺水急救》的觀后感
最新防溺水安全教育活動方案5
幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的.發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,決定在4月份第一周,在全鎮(zhèn)各中學開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市、區(qū)相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以各學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、主要任務
各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:
(一)加強領導,把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。
(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。
最新防溺水安全教育活動方案6
一、活動目的:
1、加強對學生的游泳安全意識教育,提高學生對“防溺”教育重要性的認識
2、初步了解預防溺水的有關內(nèi)容,提高每一個學生安全意識
3、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
二、活動內(nèi)容:
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
2、20xx年全國中小學生溺水事件:
(1)3月14日下午福建閩侯實驗中學幾個學生到閩江游泳,結(jié)果一人溺水死亡。當晚家長不見孩子回去四處尋找,都沒有找到。聽說第二天發(fā)現(xiàn)閩江邊有個書包,然后下水打撈到孩子的尸體。
(2)4月11日上午10時30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡,下午14時,定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業(yè)時因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自貢貢井區(qū)成佳鎮(zhèn)發(fā)生一起初中學生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。
(5)4月26日,十四名流沙城西中學的學生(學校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩,到達三坑水庫后,六名男學生臨時決定到水庫中游泳,后兩名男生在游泳過程中沉入水中,打撈上來后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認二人均已死亡。
(6)4月26日,安徽省六安市一所小學6年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,危急時刻4名已經(jīng)脫險學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(7)4月29日,安徽省安慶市大龍山中學初二學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結(jié)伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
3、安全游泳要求:
(1)不準私自下水游泳;不得擅自與同學結(jié)伴外出游泳;不在無家長的帶領下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。
(2)嚴禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,以免發(fā)生溺水事故。
(3)當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不要盲目下水營救,而應立即報警,應大聲呼喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。
(4)如要去游泳,一定要在家長的陪同下,到規(guī)范的游泳場所,才能去游泳。
4、游泳安全注意事項:
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
(2)要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
(3)下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
(4)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。
(5)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,游泳時間不宜過長。
(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情況,水下情況不明時,不要跳水,淺水處跳水易造成傷亡。
(7)如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮(zhèn)靜。
(8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法,以及學會必要的'遇險報警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
6、溺水急救
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:
(1)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
(2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60-80次)進行,直到心跳恢復為止。
7、活動總結(jié)
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學們,珍愛我們的
生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
最新防溺水安全教育活動方案7
一、指導思想
“關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的'開展。
三、活動主題:
珍愛生命,嚴防溺水!
四、活動組織:
組 長:
副組長:
廣播宣傳: 及時把學校防溺水方案、安全紀律向?qū)W生傳達
信息報道: 撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳
后勤保障: 做好相關后勤工作,保障活動正常開展
組 員:各班組班主任 做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。
五、安全教育活動重點:
及時消除學校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。
六、活動時間:
5月上旬至7月1日
七、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:
1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;
2、召開家長會,向?qū)W生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。
6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
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