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主題教育活動實施方案

時間:2024-11-25 13:32:53 活動方案 我要投稿

主題教育活動實施方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的主題教育活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題教育活動實施方案

  主題教育活動實施方案 篇1

  活動意義:為了積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動對象:全校教職員工。

  活動主題:規(guī)范辦學(xué),從我做起。

  師德的基本要求是“愛學(xué)生”!皭蹖W(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,規(guī)范教育行為,促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。落實到教學(xué)中,就是在有限的時間內(nèi),提高教學(xué)效率,完成教學(xué)任務(wù),以“惜時”求“增效”,以“輕負(fù)”求“高效”。通過本次師德教育活動,使全校教職工達(dá)成共識:只有規(guī)范辦學(xué),“惜時增效,輕負(fù)高效”,才是真正“愛學(xué)生”,才是遵循教育規(guī)律辦學(xué),才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  實施步驟:這次教育活動從12月1日開始到12月31日結(jié)束,歷時一月。共分4個階段進(jìn)行:

  (一)宣傳動員階段

  1、時間:11月18日——11月30日

  2、內(nèi)容:召開行政班子會議,對師德主題教育月活動進(jìn)行動員部署;制定實施方案,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,并召開全體教師會議進(jìn)行動員部署。

  (二)學(xué)習(xí)教育階段

  1、時間:12月1日—12月6日

  2、內(nèi)容:組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基〔20xx〕207號)和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的.專題講話精神。

  3、要求:使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  (三)查擺整改階段

  1、時間:12月7日—12月21日

  2、內(nèi)容:學(xué)校、教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進(jìn)行自查自糾自省,重點突出以下幾個方面的內(nèi)容:學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象,有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致,有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴問題。

  (四)總結(jié)表彰階段

  1、時間:12月22日—12月31日

  2、內(nèi)容:每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學(xué)生評教師、教師互評活動,并以測評結(jié)果為主要依據(jù),對每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評定,評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“教師師德一票否決制”,學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評結(jié)果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰,對違反紀(jì)律造成惡劣影響的,經(jīng)批評教育沒有改正的,將上報教育局處理。同時進(jìn)行教師師德情況調(diào)查,借本次活動及時疏理和完善教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  中中永學(xué)

  主題教育活動實施方案 篇2

  為加強(qiáng)安全宣傳教育,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,決定在全校開展“安全宣傳月”活動,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆五中全會和國家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作,突出安全防范主線,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動,推動校園安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)及安全常識,增強(qiáng)師生安全意識,引導(dǎo)師生珍愛生命,保障安全。

  二、活動目的

  大力營造安全教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動,普及中小學(xué)幼兒園安全知識和技能,增強(qiáng)師生安全意識,提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

  三、活動主題

  強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力。

  四、活動時間

  20xx年3月份

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成 員:

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┌踩R宣傳教育活動。1.預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育;2.防火、用電安全知識的宣傳和教育;3.食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;4.《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;5.突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育; 6.預(yù)防地震發(fā)生的.基本常識和逃生技能; 7.防樓道擠壓踩踏XX安全知識的宣傳和教育;8.預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;9.教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育; 10.防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

  低年級:側(cè)重于1---3條;中年級:側(cè)重于4---7條;高年級:側(cè)重于8---10條。

  (二)安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

  七、活動安排

  1.以“安全教育月”活動為契機(jī),開展“十個一”安全教育活動 :

  (1)3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。 (大隊部負(fù)責(zé),并整理上交講話稿)

 。2)3月17日下午第二節(jié)課各班召開一次主題班會。 (上交一份班會活動情況統(tǒng)計表)

 。3)各班出一期專題黑板報。(學(xué)校將按30%評選出優(yōu)秀板報。評審組領(lǐng)導(dǎo):焦慧主任;成員:班主任。3月22日前完成評選工作。)

 。4)各班對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識的培訓(xùn)。(資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

 。5)舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報競賽活動。 (3月18日前每班上交三份小報。學(xué)校將設(shè)三個獎項:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。評審組領(lǐng)導(dǎo):陳建英主任;成員:美術(shù)組教師。3月22日前完成評選工作。)

  (6)組織一次學(xué)校安全防范知識競賽。在全校開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識答題活動。(學(xué)習(xí)資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

 。7) 發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能,努力形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

  (8)布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,希望能聯(lián)系家長進(jìn)行消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  (9)組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。(負(fù)責(zé)人:王麗萍)

 。10)3月24日下午舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):辛衛(wèi)平副主任)

  2.其它:

 。1)在校門口懸掛一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”。(負(fù)責(zé)人:趙韓生 3月15日前完成。)

  (2)制作展板。A學(xué)校將制作50塊展板。(負(fù)責(zé)人:趙韓生 3月23日前完成。)B以學(xué)段為單位,分別制作一塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。(低段負(fù)責(zé)人:馬明蘭;中段負(fù)責(zé)人:李XX;高段負(fù)責(zé)人:馬麗萍。 3月23日前完成。)

  (3)進(jìn)行一次安全教育月活動報道。(負(fù)責(zé)人:賀俊華)

  八、活動要求

  1.要切實加強(qiáng)“安全宣傳月”活動的領(lǐng)導(dǎo),把“安全宣傳月”活動作為校園平安創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,納入安全工作考核,精心組織、周密安排、狠抓落實,使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。

  2.宣傳教育活動要突出重點,加強(qiáng)針對性。特別是要加強(qiáng)消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育,結(jié)合易發(fā)問題,舉一反三,進(jìn)一步提高師生安全知識和運(yùn)用知識技能實施自護(hù)自救的能力。

  3.各班在3月28日前,將開展“安全教育月”活動 的情況上報學(xué)校(發(fā)送學(xué)校郵箱)。

  主題教育活動實施方案 篇3

  一、活動目的

  充分發(fā)揮學(xué)校教育在學(xué)生文明素質(zhì)培養(yǎng)中的提升作用,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)文明邳州建設(shè)為目標(biāo),以“踐行‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”為主題(管好嘴,不隨地吐痰,不出口“成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂搭亂建,不占道經(jīng)營;管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不踐踏綠地),以“講文明、懂禮儀、守公德、愛家園”為宗旨,通過開展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實際的活動,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生公德意識和社會責(zé)任感,樹立“個人文明一小步、城市文明一大步”的理念。

  二、活動時間

  20xx年2月—20xx年12月。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲黝}教育活動啟動儀式

  20xx年2月以校區(qū)為單位,舉行“踐行‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”主題教育活動啟動儀式。主要形式為“共建文明家園”承諾宣誓。各校區(qū)根據(jù)主題活動要求,組織開展“踐行‘三管十不’、共建文明家園”承諾宣誓儀式(承諾書內(nèi)容附后),營造促進(jìn)學(xué)生積極參與活動的良好氛圍。

 。ǘ┪拿鞫Y儀宣傳教育活動

  大力開展“五個一”公德教育活動,通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“召開一個主題班、隊會”、“制定一個宣傳標(biāo)語”、“布置一處宣傳園地”、“做模范文明公民一日體驗活動”等形式,讓每位學(xué)生積極投入到主題教育活動中來,自覺遵守“三管十不”公德要求。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀踐行活動

  1.校園文明實踐活動——“文明每一天”。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,通過編一個禮儀歌謠、在校園提醒一次不文明行為、改掉自身的一個不文明行為習(xí)慣、提出一個好建議、養(yǎng)成一個禮儀習(xí)慣等系列活動,在校園內(nèi)、外大力開展文明實踐活動,在實踐中強(qiáng)化道德行為。

  2.社會文明實踐活動——“友情提醒 共建文明”。組織學(xué)生在確保安全的前提下,走入社區(qū)、公園等公共場所,向市民發(fā)放文明友情提醒卡。同時,在學(xué)校周圍尋找適合學(xué)生活動的實踐區(qū)域,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開展清除戶外野廣告、清潔環(huán)境衛(wèi)生等實踐活動。

  3.家庭文明實踐活動——遵守《市民守則》,爭當(dāng)文明家庭。聯(lián)合家長共同做好對學(xué)生的教育指導(dǎo)。同時,號召學(xué)生積極向家長宣講文明禮儀,和家長共同承諾遵守《市民守則》,遵守“三管十不”。把“文明禮儀學(xué)生”評比向“文明家庭”評比延伸,以家庭為單位,調(diào)動廣大家長和學(xué)生的參與意識。

  4.團(tuán)(隊)員自查自律主題教育活動。各班級團(tuán)支部召開以“ 對照‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成 ”為主題的民主生活會,讓廣大團(tuán)員通過民主生活會,對照“三管十不”進(jìn)行思想交鋒,促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。

  (四)文明禮儀展示活動

  1.“我眼中的文明”攝影作品網(wǎng)上比賽。由工會牽頭,組織廣大師生拍攝文明邳州創(chuàng)建過程中的美好人物、事件,舉行師生優(yōu)秀攝影作品比賽。

  2.“百萬學(xué)子話文明,攜手共建新邳州”征文比賽。由春華文學(xué)社(校報編輯部)牽頭,在全校學(xué)生中開展主題征文比賽,選拔優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、媒體刊登。具體要求附后。

  3. 10萬中小學(xué)生文明禮儀知識競賽活動。由德育處牽頭,我校將組隊參加徐州市教育局、徐州市文明辦、徐州市廣播電視局聯(lián)合開展的系列宣傳和競賽活動。

  4.“校園文明好榜樣”評比活動。各校區(qū)要結(jié)合實際,由德育處牽頭拿出評選方案,編發(fā)文明禮儀規(guī)范手冊,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園、家庭和社會禮儀知識。通過“校園文明好榜樣”評比活動,充分發(fā)揮榜樣的`正面影響,讓學(xué)生向身邊的同學(xué),向自己的伙伴學(xué)習(xí),共同成長,共同進(jìn)步。

  四、活動要求

  “踐行‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”主題教育活動,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化學(xué)生社會公德意識和責(zé)任感的重要手段,是徐州市教育局在全市教育系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展的一項主題教育活動,各校區(qū)要高度重視,正確認(rèn)識,從構(gòu)建文明和諧徐州的高度出發(fā),將其列入學(xué)期工作的整體規(guī)劃。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,營造氛圍。各校區(qū)要通過各種形式,充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、國旗下講話、家長網(wǎng)校、家長委員會等陣地,在學(xué)校、家庭、社區(qū)中,廣泛宣傳“踐行‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”主題教育活動,營造“人人是文明形象,個個有建設(shè)責(zé)任”的良好氛圍。

 。ǘ┛茖W(xué)實施,確保成效。要結(jié)合校區(qū)實際,把主題教育活動內(nèi)容與日常學(xué)生教育管理有機(jī)結(jié)合,精心組織實施各項具體活動,切實收到促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成,提高學(xué)生文明素質(zhì)的成效,真正使活動要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

 。ㄈ⿵(qiáng)化責(zé)任,精細(xì)管理。各校區(qū)要強(qiáng)化責(zé)任意識,具體來說,主題教育活動實行校區(qū)負(fù)責(zé)制,各校區(qū)德育處、團(tuán)委、體衛(wèi)處、保衛(wèi)處具體實施,要分別拿出各自活動安排,年級組要密切配合好,體現(xiàn)出把基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育納入實施素質(zhì)教育的系統(tǒng)工程之中,納入對班級、學(xué)生的考核和綜合素質(zhì)評價中。

 。ㄋ模┘皶r總結(jié),鞏固成果。各校區(qū)在活動中要注重積累資料,及時總結(jié)上報活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體以及形成的好的經(jīng)驗做法。推薦上報徐州市100名“校園文明好榜樣”和30個“文明養(yǎng)成教育先進(jìn)集體”,不斷鞏固主題教育活動成果。

  主題教育活動實施方案 篇4

  為進(jìn)一步深入貫徹落實教育部以及縣教育局的號召《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》激發(fā)我校教師愛崗敬業(yè)的熱情,全面提高我校教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì),努力辦人民滿意教育。根據(jù)臨高縣教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我校開展黨的群眾路線教育為契機(jī),利用臨高思源實驗學(xué)校幫扶管理我校的大好時機(jī),以創(chuàng)辦人民滿意教育,爭當(dāng)人民滿意教師為目標(biāo);以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心;以提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點;以解決我校教師在師德方面存在的問題為突破口,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)文明執(zhí)教、提升辦學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容,切實加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),著力塑造教師隊伍的良好形象,辦人民滿意教育。

  二、師德師風(fēng)活動目標(biāo)

  1.通過組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育法》等政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

  2.通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,建立和完善我校的師德師風(fēng)長效機(jī)制。

  3.通過組織學(xué)習(xí)20xx“最美鄉(xiāng)村教師”,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的'先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。

  4.通過師德師風(fēng)教育活動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,使我校師德師風(fēng)建設(shè)健康持續(xù)發(fā)展。

  5.通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,進(jìn)一步提高我校精神文明建設(shè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立多文中學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:各班主任

  辦公室主任:xx(兼)

  四、實施步驟和主要措施

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(6月21日)

  1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。成立多文中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定多文中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。

  3、召開全校師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)臨高縣教育局有關(guān)會議和文件精神,由吳多寧副校長作動員講話并進(jìn)行工作部署。

  4、利用校園廣播、張貼標(biāo)語和掛宣傳橫幅等營造輿論氛圍,提高每一位教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識,明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動。

  第二階段:學(xué)習(xí)教育階段(6月26日——9月30日)

  1、召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年工作動員大會。

  2、利用每兩周一次的工作例會,組織教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和海南省中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”等教育政策法規(guī)。

  3、學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”典型事跡。

  4、學(xué)習(xí)海南省教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),要求每位教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。

  5、簽定《多文中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。

  6、每次學(xué)習(xí)都要撰寫個人師德師風(fēng)心得體會筆記。

  第三階段查擺剖析階段(20xx年10月8日——10月30日)

  1、自我剖析。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,組織全體教師對照有關(guān)法律法規(guī)以及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,重點查找存在的問題,并剖析思想根源,自查自糾從如下進(jìn)行:

  一是思想方面有沒有違背教育方針、政策,散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。

  二是有沒有育人意識淡泊,對學(xué)生缺少關(guān)愛,對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問,把教書育人的天職置之腦后的師德缺失問題;

  三是有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股、上網(wǎng)聊天等行為,有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗的行為;

  四是有沒有課堂敷衍了事,課后“開小灶”的有償家教問題,有沒有向?qū)W生推銷教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。撰寫個人師德師風(fēng)自我剖析和整改材料(不少于1500字),并于12月10日之前上交到學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  第四階段:整改提高階段及評價考核(20xx年11月1日——11月31日)

  1、自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,設(shè)立多文中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,公布我校師德師風(fēng)建設(shè)熱線電話;xx。

  2、強(qiáng)化監(jiān)督評議。學(xué)校將創(chuàng)新工作方法,定期邀請師德師風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)生家長和其他人士對學(xué)校的師德師風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督。認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,積極改進(jìn)工作,全面提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。

  3、開展“四評”活動。組織好學(xué)生評教師、教師互評、教師評校長、家長評學(xué);顒。讓全體教師的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督和評議,并公開評議結(jié)果。

  第五階段:總結(jié)表彰階段(20xx年12月1日——12月20日)

  1、建立健全師德師風(fēng)檔案制度。學(xué)校為每位教師建立師德檔案。定期把師德師風(fēng)考評結(jié)果記入教師個人師德檔案,除向人個反饋外,并以適當(dāng)?shù)姆绞皆谌9?荚u結(jié)果要與學(xué)校評先評優(yōu)、教師職稱評聘、獎勵性績效工資分配掛鉤,并實行師德“一票否決”。

  2、以第xx個教師節(jié)為契機(jī),評選并表彰我校的“師德標(biāo)兵”、、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”并上報予以表彰。

  3、學(xué)校建立師德師風(fēng)建設(shè)問責(zé)制度,依據(jù)程序和法規(guī),按照情節(jié)對確有違反師德行為的教師進(jìn)行問責(zé)。對工作不得力,整改不到位,處理不及時,群眾反映較多、意見較大的,情節(jié)嚴(yán)重的,將追究教師責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  4、進(jìn)行一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)考試,針對本年度我校組織開展法律法規(guī),對全體教職工進(jìn)行考試,進(jìn)一步了解教職工學(xué)法、知法、用法、守法的意識,對優(yōu)秀者進(jìn)行通報表揚(yáng)?荚嚥缓细裾哌M(jìn)行補(bǔ)課補(bǔ)考。

  五、建立長效機(jī)制

  學(xué)校認(rèn)真總結(jié)開展活動以來的成功經(jīng)驗并建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。通過定期考核,定期聽取意見,定期分析情況,及時掌握和了解師德師風(fēng)中存在的問題,認(rèn)真分析問題的原因,采取措施,將問題解決在萌芽狀態(tài),做到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動常抓不懈。

  主題教育活動實施方案 篇5

  為增強(qiáng)黨員保持先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)教育的針對性,使廣大黨員身臨其境、潛移默化受到革命傳統(tǒng)教育,增進(jìn)同人民群眾的血肉聯(lián)系,確保先進(jìn)性教育活動收到實效,特制定本方案。

  一、活動時間

  2月26日全天。

  二、活動主題

  走紅軍路吃紅軍飯升紅軍旗聽紅軍故事。撰寫傳統(tǒng)教育體會并舉辦專欄。

  三、參加人員(30人)

  市委先進(jìn)性教育活動辦公室領(lǐng)導(dǎo)1名;市旅游局全體機(jī)關(guān)干部;電視臺、報社記者各1—2名。

  四、活動時間、內(nèi)容及儀程安排

  1、“走紅軍路吃紅軍飯升紅軍旗聽紅軍故事”活動。

  時間、地點安排:上午9:00到達(dá)薤山景區(qū)大門,11:00在薤山紅軍司令部舉行活動。

  儀程安排(主持人:####):

 。1)宣讀入黨誓詞。領(lǐng)讀人:##局長;

  (2)升紅軍旗,唱紅軍歌(國歌);

 。3)游覽、觀看紅軍在薤山開展革命斗爭的`資料、遺址;

 。4)聽紅軍故事,開展革命傳統(tǒng)教育;

 。5)黨員代表XXX發(fā)言;

 。6)市保先辦領(lǐng)導(dǎo)講話;

 。7)劉智勇局長講話;

  (8)到紅軍村吃紅軍飯。

  2、“走邊遠(yuǎn)訪貧困,我與困難群眾心連心”活動。

  時間、地點安排:下午1:30—2:30在紅軍村慰問貧困群眾。

  儀程安排

  (1)看望貧困戶和貧困學(xué)生(2至3戶);

 。2)植樹;

 。3)返程(下午4:30)。

  五、其他事項

  1、交通車輛、車輛停靠接送人員時間、地點由¥¥同志負(fù)責(zé)接洽(交通神怡旅行社);

  2、參加人員(含記者、市保先辦同志)由¥¥同志負(fù)責(zé)邀請或通知

  3、前期準(zhǔn)備工作由XXX*同志負(fù)責(zé);

  主題教育活動實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華奮斗終生的英雄事跡,讓學(xué)生心靈受到洗禮、精神得到升華,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

  二、實施活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  成員:政教處各年級班主任

  三、活動實施辦法

  1、學(xué)習(xí)宣傳。由政教處牽頭,利用國旗下講話時間,集中組織學(xué)習(xí)先輩們?yōu)閺?fù)興中華而奮斗的相關(guān)事跡,并發(fā)出向先輩們學(xué)習(xí)的倡議,號召全校學(xué)生廣泛開展“我為中華做什么?”的討論,掀起學(xué)習(xí)高潮。

  2、創(chuàng)新形式,把學(xué)習(xí)“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點。

  (1)以班為單位,召開主題班會和辦班級板報。內(nèi)容要針對未成年人的特點,客觀評價當(dāng)代學(xué)生的道德主流,引導(dǎo)廣大學(xué)生確定正確的'人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變,但復(fù)興中華的精神不變;讓他們明白生命的意義、生命的價值和讀書的目的。

 。2)在開展學(xué)習(xí)討論的同時,要求三---六年級班主任組織本班學(xué)生結(jié)合自己和周圍的人和事,每人寫好一篇學(xué)習(xí)心得(四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部),并以少先隊大隊部為主體開辟“復(fù)興中華從我做起”宣傳,擇優(yōu)播報學(xué)生稿件,讓復(fù)興精神得到升華。

 。3)把“復(fù)興中華從我做起”貫徹到各科教學(xué)之中,教育學(xué)生立志做一個奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會,有益于社會的人。教育學(xué)生不斷刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才,努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。

  3、不斷總結(jié)“復(fù)興中華從我做起”的經(jīng)驗和成果,要求各班將活動開展情況做好記錄。

  主題教育活動實施方案 篇7

  為進(jìn)一步貫徹落實縣教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的精神,切實加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè),樹立幼兒園教師隊伍良好風(fēng)貌和幼教新形象,經(jīng)研究決定,在全園開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,根據(jù)幼兒園實際,特制訂如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師職業(yè)道德水平為重點,以解決教師隊伍中突出問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實提高師德素養(yǎng),努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

  二、主要任務(wù)

  通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園教職工教書育人的責(zé)任感和使命感,全面提高教師師德素養(yǎng),使師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,著力解決以教謀私、譏諷、歧視、體罰幼兒、有償招生、有償家教等有損教師形象的問題,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,努力創(chuàng)建一支具有“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的教師隊伍。

  三、參加對象

  全園在職教師。

  四、方法步驟

  (一)宣傳發(fā)動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段。

  1、幼兒園大力宣傳加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫感,明確加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總體要求,成立以園長為首的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動小組,園長親自抓。積極發(fā)動廣大教職工參加“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,通過宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  中心幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、結(jié)合幼兒園實際,健全教職工隊伍管理的規(guī)章制度。

  3、通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。在教職工中廣泛開展職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律等教育,展開師德師風(fēng)大討論活動,通過領(lǐng)導(dǎo)點、同事幫、社會評、寫心得、師德演講多種形式,總結(jié)學(xué)校師德建設(shè)中行之有效的方法,始終把師德教育作為教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)。幼兒園有學(xué)習(xí)材料,人人有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。定期對幼兒園全體教師德教育專題培訓(xùn)。將師德教育列入教師繼續(xù)教育和新教師崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容,新錄用教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不少于10學(xué)時,在職教師進(jìn)行師德修養(yǎng)教育每年不少于15學(xué)時,并且完成心得體會至少3篇。

  (二)自查自糾、民主評議階段。

  開展自查活動。

  學(xué)校一查師德建設(shè)工作的各項制度;

  二查有無違背師德規(guī)范和其它違規(guī)行為;

  三查師德建設(shè)工作是否落實。

  教職工一查是否愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、勤奮教學(xué);

  二查有無體罰和變相體罰、譏諷幼兒的行為;

  三查有無組織學(xué)生進(jìn)行有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料等以教謀私的行為。

  在自查活動中,形成自查報告,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行公布,并開展民主評議活動,采取召開家長、學(xué)生座談會、發(fā)放征求意見表、問卷等形式對學(xué)校和教師滿意度進(jìn)行測評,廣泛聽取接受社會群眾的評議。

  (三)落實整改、提高階段。

  1、制定整改方案。學(xué)校及教職工要對客觀存在的問題定出切實可行的整改措施,明確整改重點,落實整改責(zé)任,切實加以解決。整改方案要做到針對性強(qiáng)、措施得力,學(xué)校要抓好整改方案的落實和檢查,對熱點問題要迅速整改,對影響較壞的要重點整改。對師德表現(xiàn)較好的教師,要及時宣傳;對師德出現(xiàn)問題的教師,要采取領(lǐng)導(dǎo)談話、批評教育、個人寫出反思和整改措施等方式,定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)成員一對一幫助整改。

  2、進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的長效管理機(jī)制。

  一是建立師德責(zé)任制度。園長是師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人。中心園將教師師德建設(shè)工作列入學(xué)校年度目標(biāo)考核的內(nèi)容。

  二是建立師德承諾制度。各教師每年要根據(jù)本校師德建設(shè)實際,組織在職教師簽訂師德承諾書,向社會和家長、學(xué)生公開做出師德承諾,規(guī)范教師職業(yè)道德行為。

  三是建立師德考核制度。教師個人師德考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案,作為教師評優(yōu)評先、績效考核的'重要依據(jù)。對師德高尚的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵,對師德年度考核不合格的教師,當(dāng)年度考核和績效綜合考核等次一律定為不合格,不得參加評優(yōu)評先。

  四是健全和完善師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。把師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度化。

  (四)檢查評比、總結(jié)階段。

  幼兒園要通過教師承諾書、家長座談會、家訪、問卷等形式,多方面了解一年來學(xué)校師德建設(shè)情況,對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行階段性總結(jié),對應(yīng)當(dāng)解決而暫時解決不了的問題,要向社會和群眾做說明和解釋,并集中力量限期解決,同時接受社會和群眾監(jiān)督。每位教師要對照自己的師德計劃,認(rèn)真總結(jié)反思,查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯栴},剖析思想根源,明確努力方向,形成分析材料,進(jìn)行自我評定。幼兒園對師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表彰,評出“師德標(biāo)兵”。

  主題教育活動實施方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為全面深入地推動學(xué)校安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好學(xué)生的`安全保護(hù)工作,促進(jìn)健康成長。

  二、活動時間

  11月1日——11月30日

  三、活動主題

  加強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

  四、具體活動安排

  1、充分利用宣傳欄、校園廣播、集會等形式營造活動氛圍。

  2、全校進(jìn)行一次安全大排查:

  開展一次班級安全大排查。各班要根據(jù)班級實際,組織同學(xué)對消防設(shè)施、多媒體、風(fēng)扇、樓道周邊環(huán)境等方面的安全隱患進(jìn)行排查,及時整改。學(xué)生要找找自己身邊所存在的安全隱患(家、上學(xué)、放學(xué)途中、學(xué)校)。

  3、學(xué)校安排一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練(消防應(yīng)急疏散演練通知另發(fā)),通過開展應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。

  4、班會課具體安排:

  1)11月2日:各班根據(jù)“誠信”為主題召開主題班會

  針對下周進(jìn)行的期中考試展開誠信教育,并針對“誠信”在人生各個階段的重要性召開討論。

  2)11 月16日:各年級根據(jù)學(xué)校安排接受艾滋講座

  3)11月23日:各班召開“加強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園”主題班會

  主題班會內(nèi)容各班可參考以下幾塊內(nèi)容:

  l 增強(qiáng)安全意識,遠(yuǎn)離安全隱患

  l 做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對性教育,教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識。

  l 增強(qiáng)防范意識,警惕敲詐拐騙、校園欺凌

  l 增強(qiáng)健康意識,促進(jìn)身心和諧

  l 增強(qiáng)交通意識,確保出行安全

  4、黑板報主題 :

  加強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

  黑板報11月14日校團(tuán)委統(tǒng)一拍照,請及時完成。為方便統(tǒng)計,請在報頭處寫明班級。

  5、各班推選出一名“安全之星”。

  六、上交材料

  各班在11月29日前上交下列材料:① “安全之星”學(xué)生個人簡介和照片(文件命名:班級+姓名) ②班級班隊課活動照片(以上材料都要以電子稿形式上傳到學(xué)校xx,用戶名:xx,密碼:xx)

  主題教育活動實施方案 篇9

  行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范師生日常行為,推動教育內(nèi)涵發(fā)展,結(jié)合我校工作實際,特擬訂本實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以辦好人民滿意教育、樹立教育良好形象為目標(biāo);以學(xué)生日常行為為重點,以正面教育、主題活動、民主評議等為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè);以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、及衛(wèi)生意識、安全意識等為出發(fā)點,有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  教師機(jī)構(gòu):

  組長:**

  副組長:****

  成 員:全體班主任

  學(xué)生機(jī)構(gòu):

  組長:崔**六(2) 成員:龔**(2)崔**四(2)

  周樂四(1)郭**五(1)

  大隊部值日干部

  三、活動目標(biāo)

  1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母,不攀比富貴、不好高騖遠(yuǎn),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2、消除不良行為。通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德(不亂丟垃圾、不亂扔石子)、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  3、改變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣;通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  四、活動措施:

  l、集中學(xué)習(xí)宣傳:學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站集中宣講學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等內(nèi)容。

  2、成立督查小組:學(xué)校各部門成立督查小組、大隊部設(shè)立行為規(guī)范督查崗,每班各選出“文明小天使”2名,“綠色小天使”2—4名,每天對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。

  3、組織活動教育:學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。

  4、班級自我評議:利用班會課開展小學(xué)生自評和互評,討論和在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的'心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。

  5、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力量”(學(xué)校、家庭、社會)達(dá)到最優(yōu)化效果。

  五、實施步驟:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(10月31日—11月7日):

  1、召開全體班主任會,宣讀學(xué)習(xí)方案,提高教師認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

  2、利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、舉行**“文明禮儀伴我行”啟動儀式。

  4、開展5—6年級文明禮儀宣傳畫比賽活動。

  5、各班利用班會課學(xué)習(xí)《**小學(xué)生行為規(guī)范主題教育內(nèi)容》并組織宣誓簽名活動。張貼一份在教室,并上交一份到德育處。

  6、召開全校家長會,向家長宣講活動意義和內(nèi)容,取得家長配合,形成家校聯(lián)手的氛圍。 以開展形式各樣的活動為載體,規(guī)范全體學(xué)生行為習(xí)慣。

  1、組織各班開展“學(xué)生行為規(guī)范教育”主題班會課。

  2、組織開展三至六年級以“好習(xí)慣,益終生”為主題的班會課競賽活動。

  3、組織六年級學(xué)生自編文明禮儀順口溜或兒歌比賽。

  4、組織3—4年級學(xué)生參加“養(yǎng)成好習(xí)慣”手抄報比賽。 6、開展“親師周”活動,(3—6年級舉行“我的老師”征文比賽。)

  7、舉行五年級“我文明,我快樂”演講比賽。

  8、建立不文明行為舉報箱,加大督查深度和力度。 學(xué)校成立以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促該《方案》的實施和落實。領(lǐng)導(dǎo)組成員在學(xué)校值日學(xué)生的配合下,每天進(jìn)行督查評比。

  最后:

  1、組織評選“十佳文明學(xué)生”,并向上報學(xué)校,參評鎮(zhèn)級、縣級“優(yōu)秀文明學(xué)生”。

  2、根據(jù)各班開展情況和效果評選文明班級(每年級組評一個班),評選“文明之星”(每班6名)。

  3、每個班主任交一篇匯報總結(jié)材料。

  主題教育活動實施方案 篇10

  一、活動宗旨

  學(xué)校是未成年教育和思想道德教育的主陣地,培養(yǎng)未成年人的思想品質(zhì)和道德情操是學(xué)校育人的根本任務(wù)之一。未成年人是祖國的未來,是民族振興的希望。而未成年人成長和進(jìn)步關(guān)鍵在于思想品質(zhì)和道德情操養(yǎng)成。所以開展“未成年人成長教育和思想道德建設(shè)實踐活動”旨在思想道德建設(shè)及良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。故而我們要教育和引導(dǎo)好廣大學(xué)生從身邊的事情做起、從一點一滴做起,激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。以推動未成年人的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  做一個有道德、有思想、有理想的好少年。

  三、活動原則

  1、簡單可行、切實有效。

  2、體現(xiàn)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí),在家、學(xué)校及社會開展實踐活動的原則。

  四、活動目的`

  力求通過此次活動使學(xué)生在各方面能得到全面的發(fā)展。

  五、活動的主要內(nèi)容

  1、開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。(4月1日至4月10日)

  2、利用黑板報、作文及主題班會開展好“三好”“三心”“三愛”的活動。三好:在家當(dāng)好孩子,在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生,在社會當(dāng)好公民。三心:要有愛心,關(guān)心身邊的老人和弱小,要有善心,待人友好真誠,樂于幫助他人,要有孝心,孝順父母,尊敬長輩。三愛:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”珍惜時間,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,不怕臟不怕累,勤勞節(jié)儉,愛祖國,以祖國為榮,以中華民族為驕傲。通過“三個三”活動的開展,強(qiáng)化未成年人的基本行為規(guī)范教育,引導(dǎo)未成年人做好每一件事,在實踐活動中提高道德水平。(4月11日至4月30日)

  3、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”做好事活動來增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。通過活動使學(xué)生樹立服務(wù)他人、服務(wù)社會為榮的意識。利用課余時間清理校內(nèi)外的垃圾。(本學(xué)期)

  4、利用班會及少先隊活動課特別是“六一”開展好“我的中國夢——講故事”活動,講歷史故事、講英雄事跡、講先進(jìn)的模范典型故事,引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大志向;要加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實踐,引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德;倡導(dǎo)“愛心、善心、同情心”誠信教育,通過活動促進(jìn)未成年人的德智體美勞全面發(fā)展。(5月1至本學(xué)期完)

  5、利用

  “七一”開展好“童心向黨,歡慶七?一”書畫展,以多種形式實施。(6月1日至7月1日)

  6、開展國慶節(jié)向國旗敬禮活動。通過此活動的開展將偉大的中國夢深深植根于每位學(xué)生心中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀。(9月22日至10月11日)

  以上活動均由陳家溝小學(xué)各年級班主任老師負(fù)責(zé)實施,其余任課老師積極協(xié)助。通過活動力求我校學(xué)生在各個方面都得到全面的發(fā)展。

  主題教育活動實施方案 篇11

  獻(xiàn)愛心,送真情”活動。通過組織青年志愿者服務(wù)、環(huán)保衛(wèi)士、關(guān)愛孤寡老人、愛心助學(xué)捐款等活動,引導(dǎo)學(xué)生回報社會。五是各班要充分發(fā)揮小組的作用,開展一對一結(jié)對幫扶活動,以先進(jìn)幫助后進(jìn),形成互幫互助、共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。六是組織全校師生組織開展感恩征文活動,將優(yōu)秀文章編輯成冊。

  一、開展誠實守信教育。

  一是通過誠信格言征集、誠信故事會、主題班隊會、演講比賽等形式,積極營造誠信做人、誠信做事的良好氛圍。二是通過開展誠信作業(yè)、誠信試卷、簽訂誠信承諾書等活動,引導(dǎo)學(xué)生踐行誠信。三是政教處、教務(wù)處要聯(lián)合出臺《營東區(qū)一中學(xué)生誠信標(biāo)準(zhǔn)》,明確誠信的內(nèi)涵。四是要建立誠信獎罰機(jī)制,對誠信方面表現(xiàn)突出的人和事要大力表彰,對失信行為要有相應(yīng)的處罰措施。

  二、深入開展“三項主題教育”主題大討論活動。

  政教處、各級部、班級要充分利用主題班隊會等形式,引導(dǎo)學(xué)生深入討論“三項活動”的`重要意義、踐行方式等,提高全體學(xué)生對“三項活動”的認(rèn)識,努力營造良好的活動氛圍。

  三、深入開展評先樹優(yōu)活動。

  活動中,要不斷挖掘先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)典型人物,通過“三項活動”優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀小組等先進(jìn)集體的評選和“三項活動”先進(jìn)個人、文明標(biāo)兵、感恩標(biāo)兵、誠信標(biāo)兵等先進(jìn)個人的評選和表彰,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,進(jìn)一步提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。

  四、措施要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。開展“三項活動”是全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對提高學(xué)校德育水平有著重要作用。各相關(guān)處室、級部和班級要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會方案精神,明確活動目標(biāo),把握好實施要求,精心組織,常抓不懈,努力提高活動水平。

 。ǘ┙㈤L效機(jī)制,扎實有序推進(jìn)。開展“三項活動”實踐活動是提高學(xué)校德育水平的重要舉措,是一項長期工程。政教處和各級部、班級要不斷探索活動的實施途徑,制定出活動的長期、階段目標(biāo)和學(xué)年活動計劃,明確措施要求,精心設(shè)計活動內(nèi)容,將“三項活動”打造成為學(xué)校德育工作的一個特色項目。

 。ㄈ┻x準(zhǔn)活動載體,拓寬活動渠道。要將“三項活動”貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面,努力做到“三個結(jié)合”。一是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。教務(wù)處、教科室要引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)學(xué)科德育滲透的研究,努力發(fā)掘?qū)W科教學(xué)的德育資源,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。二是與班級文化建設(shè)相結(jié)合。要將“三項活動”與班級環(huán)境文化建設(shè)結(jié)合起來,努力營造活動氛圍;要特別將活動內(nèi)容與班級行為文化建設(shè)結(jié)合起來,努力提升班級的文明程度和班級文化的精神內(nèi)涵。三是要與家長學(xué)校相結(jié)合。要充分利用家長學(xué)校向家長宣傳活動的重要意義,取得家長的支持和配合。

 。ㄋ模┙⒖己藱C(jī)制,確;顒映尚АU烫幰雠_“三項活動”考評制度,將“三項活動”考評結(jié)果按一定比重納入到班級考評中來,進(jìn)一步調(diào)動班主任和全體學(xué)生的積極性,確;顒映尚。

  (五)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要在校園網(wǎng)和校報上開辟“三項活動”專欄,并發(fā)揮好校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用。同時,要不斷加大對外宣傳的力度,利用各級報刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺、電視等新聞媒體宣傳和展示“三項活動”取得的成果,努力營造良好的輿論氛圍。

  附:營東一中“三項主題教育”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

營東一中

  二○一四年十二月八日

  主題教育活動實施方案 篇12

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書店等部門負(fù)責(zé)同志,組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動組織委員會(成員名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動。

  二、參加活動人員范圍及推薦用書

  1、參加活動人員范圍:全市未成年人,重點為中、小學(xué)生(含各級各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生)

  2、活動用書:本次活動用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》,供學(xué)校有計劃地組織學(xué)生閱讀。

  活動用書分為小學(xué)低年級讀本、小學(xué)高年級讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學(xué)生讀本估價4.90元/冊,青年讀本估價5.90元/冊。

  三、活動內(nèi)容

 。、閱讀活動用書。按照不同學(xué)齡段,廣泛發(fā)動廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動用書基礎(chǔ)上,結(jié)合開展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報告會、座談會等其他活動。

 。病⒔M織開展///市“新華書店杯”心系祖國健康成長演講(講故事)比賽。

 。ǎ保┍荣悢M定于5月下旬舉行,具體時間、地點另行通知。

 。ǎ玻﹨①悓ο蠛痛黻牭慕M成:

  參賽者為參加本屆讀書活動的中小學(xué)生。

  各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)?上刃薪M織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1人)組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手,市組委會在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成///市代表隊赴省參賽。

 。ǎ常﹨①愐

  參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國健康成長”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達(dá)對黨、對祖國、對人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明,語言表達(dá)要生動貼切、符合年齡特點。講故事時間不超過4分鐘,演講不超過5分鐘。

  3、舉辦“心系祖國,健康成長”征文比賽

 。ǎ保﹨①悓ο鬄樾W(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。

 。ǎ玻┱魑闹黝}為“心系祖國健康成長”。征文篇幅:小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。

 。ǎ常﹨①惙绞綖榉纸M分級比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級征文比賽名額視參與活動人數(shù)情況確定,另行通知。市級征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎50名。

  參加全市比賽的征文,由市組委會組織有關(guān)專家進(jìn)行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會頒獎,并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表;同時推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。

  4、開展思想道德教育四個“十佳”評選活動。在組織好本次主題教育活動的基礎(chǔ)上,評選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實踐活動十佳案例。評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。

  5、開展網(wǎng)上知識競賽。

 。1)競賽時間、試卷和網(wǎng)址

  本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。

 。2)參賽對象

  本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書活動的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生,必須以真實身份參加相應(yīng)試卷的答題競賽。身份不符者答題無效。

 。3)答題方法及要求

 、俅蜷_春苗網(wǎng),點擊主頁上設(shè)立的.“知識競賽”按鈕;

  ②按照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個人注冊信息;

 、壅J(rèn)真閱讀試題,按提示要求答題;

 、艽_認(rèn)答題完畢后,點擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;

 、菝總人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效。

 。ǎ矗┆勴椉氨碚

  競賽評審對全部有效答卷進(jìn)行評判,評出正確答卷后,按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎。先()抽出優(yōu)秀獎若干,再抽取幸運(yùn)獎。全國組委會對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書,幸運(yùn)獎獲得者將在20xx年暑假,參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書活動表彰大會和夏令營活動。

  四、活動步驟及時間安排

  1、組織發(fā)動階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會,商討活動方案,統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)分工。

  1月

  中旬,召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會,下發(fā)文件及實施方案,部署工作。

  動員會后,各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作,并及時送書到門,保證活動順利開展。

 。、開展讀書和各種社會實踐活動階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級教育行政管理部門,各級各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動用書,踴躍參加各項社會實踐活動和比賽活動。

  20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講(講故事)活動人員名單。

  20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會組織有關(guān)專家進(jìn)行評審。

  20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會分配的名額,分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實踐“十佳”案例。

  網(wǎng)上知識競賽活動,按該活動屆時通知的具體時間進(jìn)行。

 。、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會,市組委會對本次活動進(jìn)行總結(jié),對開展活動好的單位和成績突出的個人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4—6名,由市組委會視活動開展情況研究確定。

  五、費用開支

  本次活動的宣傳、會議、評比、表彰獎勵等費用開支,由各級組委會統(tǒng)籌安排,各級新華書店分別承擔(dān)。

  其他未盡事宜另行通知。

  主題教育活動實施方案 篇13

  為加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高廣大教職員工隊伍思想道德素質(zhì),促進(jìn)全

  校教師轉(zhuǎn)變作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)。根據(jù)教育局關(guān)于開展“四德”主題教育的意見,結(jié)合學(xué)校實際,特制定“四德”主題教育活動月實施方案。

  一、目標(biāo)要求

  進(jìn)一步統(tǒng)一全校教職員工思想認(rèn)識,促進(jìn)教職員工牢固樹立政治品德、模范踐行職業(yè)道德、帶頭遵守社會公德、自覺弘揚(yáng)家庭美德,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,推動全年各項任務(wù)的全面落實和辦人民滿意教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

  二、參加范圍

  全校教師

  三、活動原則

  1、堅持教育為主,注重標(biāo)本兼治。堅持正面教育和引導(dǎo),加強(qiáng)自我教育,引導(dǎo)廣大教職員工自我反省、自我評估、自查自糾。主題教育要與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和落實《國家中長期教育發(fā)展和規(guī)劃綱要(20xx-2021年)》結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變教職員工的思想作風(fēng),提高干部隊伍思想道德素質(zhì)。

  2、堅持因地制宜,務(wù)求取得實效。要發(fā)揚(yáng)務(wù)實作風(fēng),因校制宜,通過認(rèn)真開展批評與自我批評,與黨組織的民主生活會相結(jié)合,做到問題集中整理歸類,切實找準(zhǔn)學(xué)校教職員工隊伍思想道德方面存在的突出問題,制定詳實改正措施,確保不走過場、不做表面文章,使活動抓出成效,構(gòu)建教職員工隊伍思想道德建設(shè)長效機(jī)制。

  3、堅持“兩不誤,兩促進(jìn)”。正確處理好開展“四德”主題教育活動與做好日常教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)教職員工隊伍管理等各項工作的關(guān)系,找準(zhǔn)結(jié)合點,做好結(jié)合文章,合理安排,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,真正使“四德”主題教育活動成為促進(jìn)教育工作的強(qiáng)大動力。

  四、重點內(nèi)容

  1、調(diào)研校內(nèi)教師思想道德現(xiàn)狀及存在的問題,提出關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職員

  工隊伍思想道德建設(shè)的有效措施,制定加強(qiáng)教師隊伍思想道德建設(shè)的意見,全面提升教師思想道德水平,形成人人想干事,人人爭當(dāng)崗位能手的良好氛圍。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的“四德教育手冊”。做到人手一本,確保人人知曉、人人參與。

  3、開展“我身邊的典型”征文活動。通過對身邊典型的推樹發(fā)掘,利用征文這個載體達(dá)到典型引路、觸動內(nèi)心、引發(fā)共鳴的效果。

  4、推樹一批“四德”典型。挖掘“四德”典型人物(如師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、崗位能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、家庭美德典型等),在電視臺等新聞媒體滾動播出“四德”典型先進(jìn)事跡。同時,通過開展“四德”典型事跡報告會等形式,用典型事跡感染和引導(dǎo)全校教職員工。

  5、開展“四德”教育大討論活動。組織教職員工圍繞政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等主題,逐項開展學(xué)習(xí)討論,深刻探討自身在“四德”方面存在的差距,剖析問題存在的深層次根源,充分認(rèn)識加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高個人素質(zhì)的重要性和自覺性。

  6、認(rèn)真開展“四德”教育自查自糾活動。組織排查全校教職員工“四德”方面存在的突出問題,每位參加教育活動的教職員工要至少撰寫一篇個人“四德”專題教育自查報告,查擺不足。黨組織要對個人存在的'問題確定整改時限,跟蹤督查,落實整改情況。

  五、方法步驟

  1、籌備階段

  成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。針對學(xué)校特點及教職員工實際進(jìn)行思想道德狀況分析,按照活動安排,詳細(xì)制定活動計劃及相關(guān)專題實施方案。

  2、宣傳教育階段

  召開“四德”主題教育動員工作會議;學(xué)習(xí)局制定下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)教職員工隊伍思想道德建設(shè)的意見;在廣大教師中宣傳“四德”教育的重要意義、工作內(nèi)容及任務(wù)目標(biāo);開展系列活動;組織專題討論,在教職員工中形成濃厚的“有德光榮、失德可恥”的氛圍。

  3、總結(jié)提高階段

  對照目標(biāo)要求,及時查找干部道德建設(shè)工作中存在的問題和不足,并分門別類做好記錄,限期整改,認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)典型,構(gòu)建教職員工思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。

  六、有關(guān)要求

  1、要明確“四德”的標(biāo)準(zhǔn)。政治品德的標(biāo)準(zhǔn)重點是:一心為民,對黨忠誠,堅持原則。這是對干部德的第一要求。職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)重點是:愛崗敬業(yè),廉潔從教,立德樹人。社會公德的標(biāo)準(zhǔn)重點是:遵紀(jì)守法,誠實守信,堅持正義,樂于奉獻(xiàn)。家庭美德的標(biāo)準(zhǔn)重點是:孝敬父母,夫妻和睦,關(guān)心子女,家庭和諧。在注重共性標(biāo)準(zhǔn)的同時,還要注重從不同崗位實際出發(fā),把握特殊性要求,區(qū)別對待。

  2、要明確“四德”的考察途徑和方法。教職員工的德,不能只看一朝一夕、

  一時一事的表現(xiàn),要把一貫表現(xiàn)與偶然行為聯(lián)系起來,過去表現(xiàn)和現(xiàn)在表現(xiàn)聯(lián)系起來,通過自查自糾、黨組織考察、民意測驗等方式,進(jìn)行全方位、立體式

  分析,才能作出真實的評價。對教職員工的德應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行考察了解。

  一是從重大事件中考察政治品德。一名教職員工的政治品德如何、能否經(jīng)得住考驗,最能在重大事件中表現(xiàn)出來。如面對群體性上訪事件、意外事故、教學(xué)改革創(chuàng)新等關(guān)鍵時刻,看是否頭腦清醒、立場堅定,能否吃苦沖在前,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師果斷行動、妥善解決;在職稱評定、評優(yōu)評先、進(jìn)退留轉(zhuǎn)等與個人利益密切相關(guān)之時,通過觀其言、辨其行,看是否有堅定的黨性觀念、紀(jì)律觀念和正確的權(quán)力觀、名利觀和榮辱觀。

  二是從日常工作中考察職業(yè)道德。一名教職員工的職業(yè)道德如何,往往在長期的本職工作中表現(xiàn)出來。因此考察教職員工職業(yè)道德,要看一看教職員工對工作是否恪盡職守,對服務(wù)對象是否真誠熱情,是否始終如一。要通過年度考核、定期巡查、調(diào)查了解學(xué)生或者家長等方式,全面考察教職員工崗位職責(zé)履行情況、任務(wù)目標(biāo)完成情況,了解教職員工的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度,在平凡中了解真性情。

  三是從社會行為中考察社會公德。教職員工的社會公德,不但要看是否隨地吐痰、自覺遵守交通規(guī)則等日常行為,而且要看勇于承擔(dān)教育改革,抵制社會丑惡現(xiàn)象等關(guān)鍵時刻的表現(xiàn),從行動中進(jìn)行評價。

  四是從日常生活中考察家庭美德。教職員工在家庭生活中尊老愛幼、夫妻和睦,就具有良好的家庭美德;反之對配偶不忠,對父母不孝,對子女不教,與鄰里關(guān)系緊張,就不具備良好的家庭美德。要通過社會輿論了解教職員工的家庭表現(xiàn),必要時還要征詢教職員工的鄰居、配偶、父母、同學(xué)、朋友等各方面意見,真實了解教職員工的家庭表現(xiàn),給予全面評價和考量。

  三、要加強(qiáng)對教職員工“四德”結(jié)果的運(yùn)用。評價教職員工的德,根本目的是在教職員工隊伍中倡正義、樹正氣、講道德。因此在教職員工“四德”結(jié)果運(yùn)用上,既要根據(jù)結(jié)果用人,也要根據(jù)結(jié)果幫助教職員工提高思想道德素質(zhì)。一要搞好反饋,督促自省。將“四德”考察結(jié)果通過一定形式反饋給本人,增強(qiáng)教職員工黨性修養(yǎng)的自覺性。二要建檔備查。對教職員工的“四德”評價結(jié)果要建立專門檔案,分門別類地記錄,作為干部任用的重要依據(jù)。三要視情作出處理。對發(fā)現(xiàn)干部德的表現(xiàn)有一般性問題,黨組織要及時予以函詢、誡勉、警告等處理。

  主題教育活動實施方案 篇14

  一、意義宗旨

  貫徹落實黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)。教育和引導(dǎo)中學(xué)生逐步樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定愛國信念,牢記“八榮八恥”,善于擬定近期目標(biāo),增強(qiáng)信心和勇氣,德智體美勞全面發(fā)展,為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的.建設(shè)者和接班人。

  二、方法途徑

  把理想信念教育納入“民族精神代代傳”系列教育活動之中;在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透理想信念教育;充分發(fā)揮體驗教育的作用;開展學(xué)生喜文樂見、生動活潑的藝術(shù)形式,寓教于樂。

  三、活動過程

  (一)“知”理想——講解感知階段

  1、目標(biāo):讓學(xué)生弄清理想、信念的含義,了解古今中外名人志士有關(guān)的故事,明確理想與信念之間的關(guān)系。

  2、活動及要求:

  (1)師生共同搜集有關(guān)的書籍、文章、故事等進(jìn)行閱讀交流,初步感知;

  (2)出一期黑板報,明確理想、信念的含義及二者的關(guān)系。

  (二)“談”理想——深刻理解階段

  1、目標(biāo):加深對理想、信念的理解,明確樹立遠(yuǎn)大理想和制定近期目標(biāo)的意義,正確認(rèn)識遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)的關(guān)系。

  2、活動及要求:

  (1)開展講故事比賽或作文競賽,暢談對理想信念的認(rèn)識、理解或感想;

  (2)召開主題教育活動。

  (三)“樹”理想——樹立理想階段

  1、目標(biāo):幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,指導(dǎo)學(xué)生如何確定近期目標(biāo),掌握實現(xiàn)理想和目標(biāo)的方式方法,增強(qiáng)實現(xiàn)理想、目標(biāo)的信心和勇氣。

  2、活動及要求:

  (1)以“我的理想”為主題,開展演講比賽;

  (2)以“放飛理想”為主題,召開主題班隊會,對活動進(jìn)行展示和總結(jié)。

  四、活動表彰

  1、每班評選活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,評選結(jié)果通過網(wǎng)站、廣播、宣傳欄進(jìn)行公布。

  2、學(xué)校將對各班開展情況進(jìn)行監(jiān)督調(diào)查,對安排不到位、走過場的班級和年級通報批評,對表現(xiàn)突出的班級、年級通報表彰。

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