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暑假活動方案

時間:2024-11-25 15:46:07 活動方案 我要投稿

暑假活動方案集錦[15篇]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的暑假活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假活動方案集錦[15篇]

暑假活動方案1

  一、活動主題

  x月x日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  二、活動日期

  x月x日(周六)-x日(周日)。

  三、活動地點

  x省xx市xx縣xx中心幼兒園。

  四、活動行程

  x月x日(第一天)8:00出發(fā),5個小時左右到達(dá)xx市xx縣;15:00xx中心幼兒園聯(lián)誼活動;《空中幼兒園》欄目贈送禮物;xx幼兒園代表贈送禮物;名師講壇頻道送教活動(待定);文藝表演;小朋友互動;17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;晚上在xx酒店住宿。

  x月x日(第二天)8:30出發(fā),游玩xx湖風(fēng)景區(qū);15:00左右出發(fā)返回xx。

  五、活動費用

  親子(1大1。﹛xx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

  六、活動建議

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

  4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

暑假活動方案2

  一、活動意義

  通過開業(yè)活動告訴給周邊客戶有這么一家室內(nèi)兒童樂園開業(yè)了,拓展兒考拉冒險兒童樂園在該區(qū)域的品牌形象,為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區(qū)域市場做鋪墊。

  二、活動目的

  1、營造開業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開業(yè)人氣;展現(xiàn)實力,樹立形象,擴行業(yè)影響力。

  2、迅速建立兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動,從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。

  3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭,促進(jìn)銷售,提升銷量;同時也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。

  三、活動時間

  20xx年7月12日

  四、活動地點

  XXXXXXXXXX

  五、活動主題

  快樂童年,考拉相伴

  六、活動內(nèi)容

  1、親子游戲:游戲為定點禿、趕小豬、保護(hù)球?qū)殞毜龋?個家庭組成1組,優(yōu)勝者獲獎品一份。

  2、禮品贈送:當(dāng)天到場的小朋友,均可免費獲贈禮品1份。(先登記姓名和電話,借此吸引人流,登記造冊潛在消費者資料)

  3、氣球派對:邀請一個會氣球造型的人,扮成小丑模樣,現(xiàn)場教小朋友做簡單的氣球造型,派送氣球。

  4、開業(yè)優(yōu)惠

  單次:開業(yè)前3天,進(jìn)場游玩或手工作品享受6折優(yōu)惠。

  10次卡:原價元,現(xiàn)價xx元

  20次卡:原價元,現(xiàn)價xx元

  月卡:原價元,現(xiàn)價xx元

  季卡:原價元,現(xiàn)價xx元

  年卡:原價元,現(xiàn)價xx元

  5、幸運抽獎

  開業(yè)當(dāng)天辦卡者可參與幸運抽獎,中獎率為100%。

  七、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┬麄鳎呵捌谛麄鞯姆绞胶途唧w操作

  1、海報與戶外廣告:在樂園外拉橫幅“考拉冒險雙12盛開業(yè)”、小區(qū)海報、公告宣傳欄海報。

  2、傳單派發(fā):

  安排工作人員提前23天在路口、鬧市區(qū)、幼兒園門口或沿街散發(fā),傳單內(nèi)容包括:

  a、開業(yè)信息:時間、地點、標(biāo)題、預(yù)約電話(可提供提前預(yù)約)

  b、優(yōu)惠活動內(nèi)容

  c、樂園的相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主

  d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的.信息

  3、手機平臺的開業(yè)預(yù)告

  包括發(fā)送短信、在微信上宣傳等。

  4、周邊臨近幼兒園、幼教機構(gòu)聯(lián)系互動,邀請幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來園內(nèi)游玩、體驗。

  (二)開業(yè)活動現(xiàn)場的布置:

  1、樂園前懸掛開業(yè)直幅;

  2、門口兩側(cè)擺放若干花籃,沿途欄桿綁氣球,充滿溫馨、吉祥、喜慶;

  3、入口處設(shè)置型充氣拱門1座,拱門上面粘貼內(nèi)容為:“熱烈祝賀考拉冒險兒童樂園隆重開業(yè)”

  4、樂園內(nèi)懸掛氣球,風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào),體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶!

  5、禮品的布置擺放在一起,要吸引路過顧客的注意,營造開業(yè)人氣。

  6、游戲場地布置及游戲道具的準(zhǔn)備:在樂園前的空地上,用膠帶劃分出比賽區(qū)域。

  (三)開業(yè)活動的人員安排

  1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式)

  2、客戶資料的登記(1人)(要準(zhǔn)備一張工作臺、打印好的表格、筆,表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址)

  3、辦卡與收銀(3人)

  4、樂園內(nèi)秩序的維護(hù)(2人)

  5、樂園外秩序的維護(hù)(1人)

  6、親子游戲的組織(2人)

 。ㄋ模┪锲窚(zhǔn)備

  1、人偶1個派發(fā)氣球(以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶)

  2、獎品、抽獎箱、抽獎券

  3、客戶資料登記本、筆

  4、年卡、季卡、月卡、次卡

  5、零錢

  6、宣傳單

  7、氣球

  8、禮炮

  9、各種小禮品

  八、開業(yè)流程

  8:00所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準(zhǔn)備工作;

  8:30開放音響,播放優(yōu)美歌曲,活躍現(xiàn)場;

  9:38放禮炮,正式開業(yè);

  10:00開始親子游戲及抽獎活動

  九、費用預(yù)算

  1、宣傳單制作:XXX

  2、獎品準(zhǔn)備:XXX

  3、材料費用:XXX

  4、人員費用:XXX

  5、其他:XXX

  十、注意事項

  1、開業(yè)當(dāng)天工作人員統(tǒng)一著圍裙,展現(xiàn)樂園管理規(guī)范。

  2、開業(yè)當(dāng)天的安全措施必須到位。

暑假活動方案3

親愛的家長:

  暑假是小學(xué)生們最期待的假期,他們可以擺脫繁重的學(xué)業(yè)壓力,放松身心,豐富自己的知識和經(jīng)驗。下面是一份小學(xué)生暑假活動方案:

  1、參加暑期班:可以選擇參加一些有趣的暑期班,比如美術(shù)班、音樂班、舞蹈班等,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。

  2、閱讀活動:通過參加閱讀俱樂部、圖書館活動等,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力。

  3、旅行:可以帶孩子去一些有趣的地方旅行,拓寬他們的眼界,增加他們的見識。

  4、運動:可以組織孩子參加一些運動活動,比如足球、籃球、游泳等,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  5、手工制作:可以組織孩子參加手工制作活動,比如小背包、手鏈等,提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。

  6、社區(qū)服務(wù):可以組織孩子參加社區(qū)志愿者活動,讓他們學(xué)會關(guān)愛他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊合作精神。

  7、科普教育:可以帶孩子參觀科技館、自然博物館等,讓他們了解科學(xué)知識,培養(yǎng)他們的`科學(xué)思維。

  8、家庭親子活動:可以安排一些家庭親子活動,比如一起做飯、一起看電影等,增加親子之間的互動和交流。

  通過以上的活動方案,可以使小學(xué)生們度過一個充實而有意義的暑假,豐富他們的生活經(jīng)驗,提高他們的綜合素質(zhì)。同時,家長在安排活動時也要根據(jù)孩子的興趣和特長,制定適合他們的活動方案,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

暑假活動方案4

  為保證暑假“快樂閱讀,共享書香”讀書系列活動有序有法進(jìn)行,特制定此方案。

  一、全校學(xué)生讀書的基本要求

  1、做好讀書準(zhǔn)備。桌面整潔,端坐桌前,身正腳平,兩手拿書,做到一拳、一尺。

  2、做到心無雜念。心到,眼到,口到。字字讀準(zhǔn),句句落實。讀不好的地方可適當(dāng)回讀。

  3、完成基本數(shù)量。即日起,制定暑假的讀書計劃,每周至少一本。速度快的可以適當(dāng)增加。

  4、閱讀書目要求。學(xué)校公眾號7月10發(fā)布的《xx小學(xué)20xx年暑假致學(xué)生家長一封信》中已附《20xx年暑假“快樂閱讀,共享書香”讀書系列活動推薦書單》。本方案后面將再附。

  二、分學(xué)年制定不同的要求

  第一學(xué)段

  一年級

  1、每天至少讀書15分鐘。

  2、放開聲音讀。做到字字看清,讀準(zhǔn),讀到。

  3、遇到生字,可向他人請教或運用音序查字法查一查,了解一下這個字的意思和常見的組詞。

  4、讀書時,注意逗號、句號停頓時間的長短,遇到問號、感嘆號,要試著讀出語氣來。

  5、讀完一篇文章后,選擇以下要求中的一個,如“自己讀懂了什么?”“喜歡什么?不喜歡什么?”“印象深的是什么?”等,也可自定內(nèi)容,向家長講一講。

  6、開學(xué)前每班擇優(yōu)上交一個向家長講一講的橫版錄制的視頻。

  二年級

  1、每天至少讀書20分鐘。

  2、放開聲音讀。做到字字看清,讀準(zhǔn),讀到。

  3、遇到生字,可運用部首查字法查一查,了解一下這個字的.意思和常見的組詞。

  4、對文章內(nèi)容有不理解的地方認(rèn)真思考,向家長講述自己的想法;也可以向班主任老師請教。

  5、遇到自己感興趣的內(nèi)容一定要讀給家長聽,并向家長講一講自己喜歡的理由。

  6、開學(xué)前每班擇優(yōu)上交一個與家長交流的橫版錄制的視頻。

  第二學(xué)段

  三年級

  1、朗讀為主,默讀為輔。默讀做到不出聲,不指讀。嘗試每分鐘可以默讀200字以上。

  2、遇到不認(rèn)識的生字,先根據(jù)偏旁部首猜測字音,再查字典驗證;遇到不懂的詞,根據(jù)上下文或自己的經(jīng)驗猜測詞意后再查詞典驗證。

  3、在讀書過程中,圈畫出不理解的地方(字、詞、句等),弄清楚后在旁邊標(biāo)注上。

  4、讀完一篇文章或一本書后,要向家長介紹主要內(nèi)容,印象最深的地方,盡可能多地用上文中的詞語。并記錄一次與家長交流的詳細(xì)過程。

  5、開學(xué)后每班擇優(yōu)上交一篇學(xué)生的記錄。

  四年級

  1、默讀為主。不出聲,不指讀。嘗試每分鐘可以默讀250字以上。

  2、遇到不認(rèn)識的生字,先根據(jù)偏旁部首猜測字音、字義,再查字典驗證;遇到不懂的詞,根據(jù)上下文或自己的經(jīng)驗猜測詞意后再查詞典,感受詞語的常見用法。

  3、在讀書過程中,圈畫出不理解的地方(字、詞、句等),弄清楚后在旁邊標(biāo)注上;當(dāng)自己讀到某個地方有感想時,用簡短的句子寫在旁邊。

  4、在讀書的過程中,先根據(jù)已讀內(nèi)容預(yù)測故事的發(fā)展走向等,然后通過讀書來驗證自己的想法。

  5、讀完的一篇文章或一本書后,以提綱的方式逐條寫下篇章結(jié)構(gòu),對照提綱向家長介紹整本書的內(nèi)容。并記錄一次向家長介紹的過程。提綱寫1——2篇即可。

  6、開學(xué)后每班擇優(yōu)上交1篇向家長介紹的記錄。

  第三學(xué)段

  五年級

  1、朗讀為主,默讀為輔。默讀每分鐘至少達(dá)到300字。

  2、在讀書過程中,用朗讀時的語氣語調(diào)、重音節(jié)奏、在書上進(jìn)行圈點、批注等多種方式體現(xiàn)自己的感受和體會。

  3、每讀完一篇文章或一本書后,用提綱或思維導(dǎo)圖的方式體現(xiàn)結(jié)構(gòu),并有條理地向家長講述。

  4、結(jié)合文章或書本中某些內(nèi)容,與家長一起討論對人物、事件等的分析和看法。

  5、嘗試為某篇文章或某本書續(xù)寫故事。寫1——2篇即可。

  6、開學(xué)后每班擇優(yōu)上交1篇續(xù)寫。

  六年級

  1、朗讀為主,默讀為輔。默讀每分鐘達(dá)到300字以上。

  2、在讀書過程中,用朗讀時的語氣語調(diào)、重單節(jié)奏、在書上進(jìn)行圈點、批注等多種方式體現(xiàn)自己的感受和體會。

  3、練習(xí)瀏覽。對于自己覺得內(nèi)容枯燥的地方,可采用掃描式(一目數(shù)行)或跳讀式(部分內(nèi)容舍棄不讀)來讀,通過標(biāo)題、前言、目錄、與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語等快速了解主要內(nèi)容。

  4、每讀完一篇文章或一本書后,用提綱或思維導(dǎo)圖的方式體現(xiàn)結(jié)構(gòu),并有條理地向家長講述。

  5、結(jié)合文章或書本中某些內(nèi)容,與家長一起討論對人物、事件等的分析和看法。

  6、寫2篇讀后感或好書推薦。注意!讀后感以“感受”為主,好書推薦以“好在哪”為主,不能寫成內(nèi)容的復(fù)述。

  7、開學(xué)后每班擇優(yōu)上交1篇。

  三、上交的材料要求

  1、第一學(xué)段上交視頻。視頻要橫版,即手機橫過來錄制。視頻下方寫上班級、姓名。

  2、第二、三學(xué)段上交文本。統(tǒng)一為作文紙,注意作文格式。題目自擬,居中;每段開頭空兩格;黑色水筆書寫;字跡工整美觀。

  3、假期讀書活動成果納入考核項目。

暑假活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。

  2、組織紀(jì)律性強,家長支持。

  四、收費:

  xxx

  五、活動組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  六、活動內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

  七、活動組織要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學(xué)生活動的研究、想象和管理。

  2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的'基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

暑假活動方案6

親愛的少先隊員們:

  經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊員體驗實踐的好時機,也是充實自我的最好時機。圍繞渭濱區(qū)教體局和學(xué)校的暑期工作要點,我們要學(xué)會過一個文明、有益的暑假,要合理安排時間,在感受暑期帶來的快樂的同時努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過一個“平安、快樂、文明、充實”的暑期。為此,學(xué)校少先隊大隊部對暑期活動安排如下:

  一、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

  行動口號:快樂文明度假日健康實踐促成長

  制定計劃:制定好暑期生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃和暑期活動計劃(參與年級1—5年級)。按時完成老師布置的各項作業(yè)。

  二、實踐體驗伴我同行

  分年段開展活動。

 。ㄒ唬┮弧⒍昙壘唧w內(nèi)容為:堅持一個文明習(xí)慣、學(xué)會一項生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書、做一件手工制作活動。

  堅持一個文明習(xí)慣是指在鞏固寶雞市創(chuàng)建全國文明城市成果的大好機遇下,堅持文明出行,在公眾場合文明活動,堅持一個文明舉動,并把它內(nèi)化成自己的習(xí)慣,樹立石小學(xué)子溫文爾雅的良好形象,學(xué)會一項生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會一項生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請爸爸媽媽評價。

  游覽一個家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫作品、旅游等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受,樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對你的讀書情況和讀書收獲做出點評,完成讀書活動單。

 。ǘ┤、四、五年級的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動、觀看一部學(xué)黨史愛國主義教育影片、親子共讀一本好書。

  參加一次公益活動是指在所居住的小區(qū)、村組,以“自覺維護(hù)居住環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識宣傳”等方式開展公益活動,并以照片、ppt、小等方式記錄自己參與活動的情況。

  觀看一場學(xué)黨史紅色愛國主義教育影片,是指學(xué)生與家長共同觀看一部紅色愛國主義影片,寫出觀后感。

  親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對你的`讀書情況和讀書收獲做出點評,同時三、四、五年級同學(xué)要完成讀書活動單。

 。ㄈ┳鲆患止ぶ谱。讓實踐成為習(xí)慣,在動手操作中讓學(xué)生感受科技的神奇,體驗創(chuàng)新的快樂。(1—5年級)

  三、小手拉大手同享快樂

  1、“小手拉大手,我是好孩子”。為父母、為家里做到“五個一”,即:每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的香茶、一個整潔小天地、每月一次小當(dāng)家、為家長洗一次腳”,由家長對實踐活動給予評價。(1—5年級)

  2、“小手拉大手、全家齊運動”。在暑假期間,動員全家人一起開展陽光體育活動,以跳繩、踢毽子、跑步、爬山為主要內(nèi)容,堅持每天鍛煉1小時。

  3、“小手拉大手、共度好時光”。暑假里,希望同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下自創(chuàng)有意義的親子實踐活動。

  四、活動要求

  1、堅持安全第一的原則,尤其是在疫情尚未結(jié)束的環(huán)境下,盡量不到人多的公共場所,保持“外出戴口罩,回家勤洗手,家里多通風(fēng)”良好習(xí)慣,確保在各項活動中的安全。

  2、充分認(rèn)識到假期實踐活動的教育性和重要性,每個家長和學(xué)生都要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真完成。

  3、及時收集活動中的照片、錄像、文字等資料,及時記錄下自己的感受,同時在開學(xué)報到時將暑期讀書活動單、觀后感、各項活動作品等整理好交給班主任老師,在開學(xué)后少隊部將組織對各班假期實踐作品進(jìn)行展示。

  希望全體少先隊員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭做文明禮貌、遵紀(jì)守法、勇于實踐的新時代好少年,過一個安全、健康、充實、愉快的假期!

  五、溫馨提示

  20xx年7月5日起假,8月31日止假,9月1日開學(xué)報到,請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好假期作業(yè)和實踐作品按要求交班級統(tǒng)一上報。

暑假活動方案7

  一、聚會目的

  為加深同學(xué)的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)凝聚力為第一目標(biāo),讓大家團聚一起組織和策劃此次聚會。

  同學(xué)們,同窗幾載初中一別已經(jīng)好多年了,現(xiàn)在大家為生活各奔前程,但是我相信:無論你回到故里,或者他鄉(xiāng)閑暇,或者多么繁忙。。。同窗之情是不會變的。你終究不回忘記校園所發(fā)生的任何事情。

  我們想約你,談?wù)勍,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,盡管大家內(nèi)心有一種期盼,一種等待,會因你的缺席而黯然失色,讓我們暫時拋開社會生存殘酷現(xiàn)實,和煩惱來,重溫下當(dāng)年的情懷,回首往事,暢想未來,交流感想,相互勉勵,相互幫助。

  來吧,老同學(xué)!為了我們了卻這種遺憾,也許你來會后悔,但是你不來卻終生遺憾。

  二、活動原則:

  1、堅持自愿的原則。

  2、堅持AA制原則。

  3、堅持財務(wù)公開原則

  三、活動籌備成員

  聯(lián)絡(luò)組: 平頂山聯(lián)系XX

  電話:

  鄭州聯(lián)系XX

  電話:

  外地聯(lián)系XX

  電話:

  協(xié)調(diào)組: 由張磊 陳志偉 李夢麗 全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會籌備工作,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負(fù)責(zé)聚會活動的`指揮協(xié)調(diào)。

  四、聚會時間:

  12月,具體時間待定

  五、活動地點:

  待定

  六、參加聚會人數(shù):

  待定

  七、經(jīng)費籌集:

  這次聚會選為AA制,同學(xué)聚會過程中每個人支出100元,主要用于聚會時間的餐飲、娛樂。具體消費未知,按照AA制原則,向沒個人收取100元聚會經(jīng)費。并認(rèn)真搞預(yù)算和決算,最后通報全體同學(xué),多退少補。

  經(jīng)費:平頂山陳x(陳孩)代收;鄭州李x代收。

  八、具體要求:

  1、聯(lián)絡(luò)組要搞同學(xué)相關(guān)情況收集、照相留念。

  2、 每位同學(xué)都要講團結(jié),講風(fēng)格,互相謙讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會留下美好的回憶。

  3、必須聽從策劃人員的安排。

暑假活動方案8

  為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,**社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期 文明一夏”暑期活動!翱鞓肥钇 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實踐中收獲文明。具體計劃如下:

  一、活動時間:

  7月初至8月底

  二、活動對象:轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生

  三、活動內(nèi)容:

  1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式。現(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。

  2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合**醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時,學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

  3、暑期作品征集活動:為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

  4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識,樹立文明新風(fēng)。

  5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識,增強了青少年的自護(hù)意識,提高青少年的法律意識。

  6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請***專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

  7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人***教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。

  8、書香情報站:以“我最喜歡的'一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得;顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請****的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

  10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請****醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點。

  11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

  12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日,親自將自己DIY的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。

  13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如K歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。

暑假活動方案9

  書籍啟迪智慧,閱讀締造靈魂,讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式。精神的提升和傳承必須強化閱讀。為了提高我校教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,我校開展學(xué)課標(biāo)、讀專著活動,特制定教師讀書方案。

  一、專業(yè)閱讀

  讀《新課標(biāo)》

  新課程標(biāo)準(zhǔn)(簡稱“新課標(biāo)”)是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。新一輪課程改革將我國沿用已久的教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn),反映了課程改革所倡導(dǎo)的基本理念。

  《項目化學(xué)習(xí)設(shè)計》作者:夏雪梅

  本書是上海市教育科研重大課題“‘零起點’政策背景下指向終身發(fā)展的兒童學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)的'課程與教學(xué)培育研究”的研究成果,是基于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)三年來的理論探索與現(xiàn)場實踐。

  作者針對我國中小學(xué)教師、學(xué)科課程教學(xué)現(xiàn)狀,選擇立足學(xué)科、基于課程標(biāo)準(zhǔn)、指向?qū)W習(xí)素養(yǎng)的項目化學(xué)習(xí)探索,提煉了學(xué)習(xí)素養(yǎng)視角下項目化學(xué)習(xí)的四個特征:核心知識的再建構(gòu),創(chuàng)建真實的驅(qū)動性問題和成果,用高階學(xué)習(xí)包裹低階學(xué)習(xí),以及將素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為持續(xù)的學(xué)習(xí)實踐;創(chuàng)建了包括六個維度的項目設(shè)計框架,充分體現(xiàn)了項目化學(xué)*時代性、本土化的特點;針對學(xué)科項目化學(xué)習(xí)設(shè)計、跨學(xué)科項目化學(xué)習(xí),給出了符合我國本土情況的大量項目化學(xué)習(xí)設(shè)計案例和輔助工具,并結(jié)合理論框架進(jìn)行了詳細(xì)的分析和點評。

  二、師生共讀

  朱永新老師說過:“師生共讀共寫是一個心靈的窗口、靈魂的寓所、青春的陽臺,是一筆人生的精神財富”。師生共讀,指的是師生共讀同一本書,在共讀的過程中教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間、教師、學(xué)生和文本之間展開對話,讓老師走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

  語文

  一年級:《列那狐的故事》

  二年級:《安徒生童話》

  三年級:《昆蟲記》

  四年級:《魯濱遜漂流記》

  五年級:《城南舊事》

  數(shù)學(xué)

  一二年級:《數(shù)學(xué)探案集》李毓佩

  三四年級:《我超喜歡的趣味數(shù)學(xué)》邢書田

  五年級:《數(shù)學(xué)神探006》李毓佩

  英語

  三年級:

  《好餓好餓的毛毛蟲》

  四年級:

  《猜猜我有多愛你》

  五年級:

  《小貓皮特》

  藝術(shù)

  《談美》作者:朱光潛

  三、自主閱讀

  床頭放一本自己喜歡的書,每天睡前貪婪地讀二十分鐘,是一天中最愜意的時刻。假期中選擇一到兩本自己喜歡的讀物,例如小說、散文、教育故事等,在享受美好假期的同時,讓閱讀滋養(yǎng)我們的精神、充盈我們的內(nèi)心。

  閱讀要求

  1、靜靜地讀,靜靜地思,圈劃批注,留下思考痕跡。

  2、假期中,在各自的學(xué)科群內(nèi)至少完成三次的曬讀書活動,形式:可以曬曬讀書筆記、摘抄,曬曬思維導(dǎo)圖,曬曬在書上圈畫思考的痕跡等。

  3、《項目化學(xué)習(xí)》一書為校級必讀書目,每位教師需完成一篇讀書心得,開學(xué)后進(jìn)行讀書交流活動。

  交流方式

  1、開學(xué)后將分組進(jìn)行組內(nèi)交流,人人參與。

  2、每組選出3——4位優(yōu)秀讀書個人,參加校級交流。

  老師們,假期即將啟幕,愿大家攜上一本書,與之同行,讓閱讀叩開我們的心靈之門……

暑假活動方案10

  一、活動的主持者

  本活動由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

  二、活動的對象

  對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。

  三、活動的時間

  20xx年暑假期間

  四、活動的地點

  幼兒的家里或世界上任何地方。

  五、 活動的目標(biāo)

  1, 使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

  2, 使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時間。

  3, 使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。

  4, 使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動,學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。

  六、活動的準(zhǔn)備

  1, 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動的情況,選擇好的典型。

  2, 幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。

  3, 請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。

  4, 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

  七、 活動的內(nèi)容

  如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。

  八、活動的形式

  1, 觀看照片及錄像 2, 座談,討論 3, 評價及總結(jié)

  九、 活動的具體步驟和過程

  (一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像

  1, 觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

  家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。

  2, 觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動物,使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗自然的美麗,認(rèn)識身邊的小動物,同時教育孩子保護(hù)環(huán)境。 3, 觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

  家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。

  4, 觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显,陪老人談(wù)勌,做做游戲,讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

  5, 現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能

  如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時生活,同時帶動其他孩子的積極性。

  (二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

  1, 你對以上幾種安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活動的?

  3, 你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動? 4, 主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。

  (1) 愛玩兒是孩子的`天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。

  (2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

  (3) “世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的,在勞動中,可以鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子獨立生活,對以后生活有很大幫助。

  (4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

  (5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論

  不論如何安排孩子的暑期活動,都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實際情況,為孩子營造一個良好的氛圍。

  十、 活動的效果及評價

  活動結(jié)束后,教師、家長對活動內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動積累經(jīng)驗。

  幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

暑假活動方案11

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  一、活動內(nèi)容:

  親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

  20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

  20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:

  幼兒園內(nèi)操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

  五、活動程序

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

  我們幼兒園地處繁華的旗汛口路口的優(yōu)勢,班上的孩子時常到幼兒園周邊參觀各種各樣的建筑、店鋪等,在途中孩子們看到了幼兒園周邊許多福州風(fēng)味的小吃店“依土撈化”“連江鍋邊”“湯圓”“魚丸”等,這些都是孩子們愛吃的食物。

  一、游戲的由來:

  我們幼兒園地處繁華的旗汛口路口的優(yōu)勢,班上的孩子時常到幼兒園周邊參觀各種各樣的建筑、店鋪等,在途中孩子們看到了幼兒園周邊許多福州風(fēng)味的小吃店“依土撈化”“連江鍋邊”“湯圓”“魚丸”等,這些都是孩子們愛吃的食物。在一次角色游戲中,A小朋友加工廠里搓了魚丸,做了油條,開心地叫賣了起來……為了滿足孩子們的愿望和興趣需要,我們開展了“風(fēng)味小吃店”的角色游戲。

  二、游戲預(yù)設(shè)總目標(biāo):

  1、喜歡參加“小吃店”、“娃娃家”、“以的游戲,能積極參與游戲中并能表現(xiàn)出愉快的情緒。

  2、會根據(jù)意愿選擇自己喜歡的游戲和角色,并明確自己扮演角色的分工和職責(zé)。

  3、能較為逼真地反映出小吃店廚師、服務(wù)員、收銀員等人員的工作情況。

  4、娃娃家中的角色會與小吃店的角色進(jìn)行游戲交往。

  5、根據(jù)教師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,能將各種小吃及游戲道具分類整理、擺放。

  6、在游戲評價中能用較為連貫、清晰的語言表達(dá)自己對游戲感受。

  三、游戲過程:

  (一)第一次游戲:

  1、活動目標(biāo):

  (1)喜歡參加“小吃店”的游戲,能積極參與游戲中,并能表現(xiàn)出愉快的情緒。

  (2)知道小吃店中人員的分工和職責(zé)。

  2、活動準(zhǔn)備:

  (1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  A、請爸爸媽媽帶孩子品嘗福州風(fēng)味小吃店,初步了解小吃的種類、名稱等。

  B、教師與幼兒一起參觀“老福州”風(fēng)味小吃店,幫助幼兒了解小吃店的人員安排、分工職責(zé)等。

  (2)材料準(zhǔn)備:小吃店——店牌、灶具、鍋、碗、收銀機、各種小吃(肉燕、線面、魚丸、什果等)。

  (3)技能準(zhǔn)備:在活動前初步學(xué)會如何煮各種小吃。

  (4)環(huán)境準(zhǔn)備:

  A、運用欄桿、小桌等擺設(shè)布置小吃店

  B、根據(jù)不同的店面設(shè)計不同的門牌。

  3、指導(dǎo)要點:

  (1)引導(dǎo)幼兒欣賞“參觀老福州”的照片,幫助幼兒回憶小吃店的布置和人員的分工和安排。

  提問:

  A、這么多的'小吃店,你們想開哪些?

  B、小吃店是怎么布置的?

  C、廚師、招待員分別是怎么工作的?

  D、小吃店里有哪些人?

  (2)介紹游戲的材料和玩法

  A、游戲材料:灶具、碗、勺子、各種小吃(如肉燕、魚丸、什果等)C、游戲玩法:

  a、廚師在廚房中根據(jù)招待員的票據(jù)煮出相應(yīng)的小吃。

  b、廚師應(yīng)將煮好的小吃放在備用臺上。

  c、顧客應(yīng)先到收銀臺選擇自己要吃的小吃,再買票據(jù)交給招待員。

  d、顧客要將票據(jù)交給招待員后,坐在餐桌上等小吃。

  e、招待員要將顧客的票據(jù)交給廚師,并將小吃送到顧客的餐桌上。

  (3)幼兒游戲,教師指導(dǎo)

  A、教師以“小吃店”經(jīng)理的身份介入游戲,協(xié)助幼兒布置“小吃店”場景。

  B、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)廚師的工作步驟和顧客的就餐程序進(jìn)行游戲。

  C、提醒招待員要及時收拾餐具,并保持餐桌的整潔。

  (4)游戲評價

  A、引導(dǎo)幼兒說說今天你在“小吃店”的游戲中扮演什么角色,你是怎么工作的?

  B、你最喜歡哪個小吃店的工作人員,為什么?

暑假活動方案12

  一、活動名稱

  教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

  二、活動時間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動開展地點

  xx周邊縣城及城鎮(zhèn)

  四、參加人員

  教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補課的中小學(xué)生們

  五、活動目的

  教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)"為校訓(xùn),以"誠信辦學(xué)"為宗旨,以"名師輔導(dǎo)"為核心,以"一對一"個性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達(dá)到以下幾個目的:

  1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識為將來的.學(xué)習(xí)做好鋪墊;

  2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;

  3、宣傳教育機構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進(jìn)入xx地區(qū)做好準(zhǔn)備。

暑假活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想。在紀(jì)念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動時間

  7月8日——7月14日

  四、活動地點

  陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

  五、活動內(nèi)容

  (一) 準(zhǔn)備階段:(7月1日—7月7日)

  7月 1日:晚上賈老師召開暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

  7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  7月 4日:上午8點,小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

  7月5日:上午8點,小

  組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。

  7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

  7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊服及帽子。下午2點30,進(jìn)行最后的打包整理。

  (二) 實施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)

  7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點招生,第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點,8點半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。

  7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組教授兒歌(雷鋒叔叔愛集體),初中組上數(shù)學(xué)課及語文課,下午

  小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報本組工作。

  7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲(魯冰花),初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的`工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。

  7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時返校。

  (三) 總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)

  7月15日至7月20日:整理活動資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

  六、活動紀(jì)律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊

  精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。

  5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;,穿著隊服,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

暑假活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  以“實踐育人、活動育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用,讓學(xué)生在實踐活動中,了解國情鄉(xiāng)情,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

  二、活動目的:

  通過村居服務(wù)和社會實踐活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

  三、活動時間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動參加人員:

  1—5年級全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動,活動的開展可以是個人,鼓勵以假日小隊的形式開展,活動內(nèi)容有:

  1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

  關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

  2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動,在活動中增強環(huán)鏡保護(hù)意識。

  (二)、鼓勵學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動,宣傳環(huán)保知識,學(xué)會節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

  1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求每一名學(xué)生設(shè)計1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事

  情寫成體驗日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的.好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

 。ㄈ、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

  制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時予以表揚,加強宣傳,并書面上報德育處。

暑假活動方案15

  一、概述

  時間地點:20xx年7月1日起,每期7天。

  目的:充實英皇學(xué)員的`課余生活;使學(xué)員更好地了解國外文化和生活;感受真正的夏令營體驗。

  二、參與者

  名額:每期每班15人。

  資格:年齡限制。

  費用:1380元/期。

  報名截止:第一期至7月1日活動前。

  報名方式:英皇英語課程顧問處。

  三、流程

  1、為期7天。

  2、每個班級有15名學(xué)生,配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,還有一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營的主要活動包括:早上由中教引導(dǎo)學(xué)習(xí)日常英語,為下午的外教活動做準(zhǔn)備;下午由外教主導(dǎo)各種活動,如有外場活動,所需費用額外收取,多退少補。

  四、部門職責(zé)

  市場部和銷售部:

  (1)負(fù)責(zé)場地安排;

 。2)制作并分發(fā)宣傳資料;

 。3)現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

  教學(xué)部:

 。1)安排教師:1名外教,1名中教;

 。2)向?qū)W員宣傳夏令營活動;

 。3)通知已報名參加的所有學(xué)員相關(guān)事項和注意事項;

 。4)注意安全問題。

  行政部:負(fù)責(zé)購買教材和生活用品。

  五、籌備進(jìn)度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)。

  2、宣傳物料類:校內(nèi)海報和校外宣傳單。

  3、活動記錄類:相機。

  七、反饋與評估

  1、第一期活動結(jié)束后,銷售部Ted在7月7日前收集外教和中教對活動的反饋和建議。

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總各部門信息,總結(jié)本期活動報告,在7月9日前制定下一期夏令營活動方案。

  PS:具體課程和活動安排待確定。

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