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學生秋游活動方案

時間:2024-12-06 16:13:03 活動方案 我要投稿

學生秋游活動方案(優(yōu)選)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的學生秋游活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生秋游活動方案(優(yōu)選)

學生秋游活動方案1

  一、活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備:

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽xx廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸:

  1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測試。

  經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步,如:有的在數(shù)學方面進步很快,有的在繪畫方面進步很大,還有一種狀況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻并不理想,如:小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

  但是,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的',其他方面也不錯,如:幼兒都喜歡這個群眾,幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好,人人都有群眾榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識潛力較強,樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況,我們仔細分析了原因,主要是:

  1、透過創(chuàng)設各個區(qū)域活動,根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導、啟發(fā),讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作潛力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。

  2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的用心性和主動性,個性是在計算方面體現(xiàn)。

學生秋游活動方案2

  一、活動背景

  秋天,是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看這金色的菊花,看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時可對青年大學生進行各方面的'教育。

  二、活動目的

  充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

  通過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

  通過親近大自然,可以培養(yǎng)會員關心同伴的愛心;

  通過秋游可能對會員進行安全教育;

  通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;

  三、活動地點

  展覽館,玄武門,情侶園

  四、 活動組織:

  1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿辯論社、交通辯論社

  2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部

  4、活動時間:11月13 日

  5、參加人員:三校辯論社成員

  6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

  五、活動行程安排

  具體時間

  活動項目

  08:00――

  從學校出發(fā),一路歡歌笑語奔向展覽館

  10:00—--

  到達展覽館,短暫休整

  參觀

  12:00-12:30

  休息午餐

  12:30―13:00

  奔向玄武門

  13:00-14:30

  游玩

  14:30—16:00

  轉戰(zhàn)情侶園

  16:30---

  一起分享快樂成果

  六、 注意事項

  (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

  七、活動經(jīng)費

  車費暫定20元

  備注:午餐自備

  八、活動前期準備

  1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

  2.各部長將統(tǒng)計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

  3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

  九、活動意義及總結

  此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解 ,增進了友誼 ,彰顯協(xié)會活力。

學生秋游活動方案3

  活動目的:

  為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。

  活動時間:

  考慮到長假期間部分家庭出游的.實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

  活動地點:

  經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

  活動人員:

  一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

  活動籌備

  家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

  車輛聯(lián)絡:

  由程諾媽媽負責;

  物資準備:

  主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;

  安全、攝影:

  由許家寧爸爸負責。

  活動過程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

  各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

  二、排隊

  集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

  三、小組活動

  到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

  活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。

  小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

  四、午餐

  自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

  五、親自游戲——夾球跑比賽

  游戲規(guī)則:

  1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

  2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

  3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。

  4、小組成員先跑完的為勝。

  六、攀爬活動

  帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

  七、返回

  下午四點,乘原車返回。

  活動要求:

  1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

  2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。

  2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。

  3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

學生秋游活動方案4

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來

  二、活動時間:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活動地點:長壽鄰封十里柚香

  四、活動人員:電力xx全體成員

  五、活動負責人:陳晨、任穎

  六、活動目的:增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的合作精神, 提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。

  七、活動進程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

  2、10:00左右到達活動地點.。

  3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:

  姓名

  聯(lián)系電話

  4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

  5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。

  八、前期準備工作

  1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的`各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。

  2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)安全

  3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  4、費用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事項

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

學生秋游活動方案5

  一、活動目的:

  1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的美麗。

  2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力,培養(yǎng)藝術欣賞能力。

  3、培養(yǎng)學生集體觀念、互助精神。

  4、愛護自然環(huán)境。

  二、活動內容:

  1、用心觀察、感受鼎山的美。

  2、開展豐富多彩的活動:中華經(jīng)典背誦、歌唱、環(huán)保行動

  三、活動地點及時間:

  地點:鼎山公園

  時間:第十三周(周五)

  四、領導小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx xx

  協(xié)調:xx xx

  五、活動班級:

  四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班

  六、活動人員安排:

  行政領導、正副班主任、帶班生活老師、xx老師、校車司機

  七、活動安排:

  第一階段:

  1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

  2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

  (1)特殊情況不能參加秋游活動的學生要登記,由專人集中管理。

  (2)分配各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。

  (3)要求學生在規(guī)定的'區(qū)域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

  (4)有序上下車,在車內不喧嘩,車途中不把頭伸出車窗外。

  (5)講究衛(wèi)生,文明活動,團結友愛,互相協(xié)作。

  (6)保管好自己的物品,增強自我保護意識。

  (7)穿好校服,佩帶好紅領巾。

  第二階段:

  1、各班總結交流活動情況。

  2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。

  3、學生進行“秋游”游后感,且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進行校園廣播宣傳

  八、物品的準備:

  1、常備藥品:創(chuàng)可貼、風油精、紅花油

  2、隊旗、橫幅(保護環(huán)境,從我做起)

  3、一臺攝影機、五臺相機

  3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子

  九、校車安排:

  四輛校車

學生秋游活動方案6

  

  一、活動意義

  1。通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;

  2。通過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

  3。通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

  二、活動組織

  1;顒訒r間:20xx年10月23日

  2;顒拥攸c:xxxxx風景區(qū)

  3。參加人員:初三年級所有老師、同學

  三、活動內容

  1、前期準備

  1)年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

  2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

  3)年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

  4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應急藥品。

  2、活動進程

  早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

  9:20,到達目的.地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

  15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。

  3、跟班教師安排

  秋游管理教師安排(初三年級)

  四、活動組織保障

  1、出發(fā)前各班進行安全教育;

  2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;

  3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

  五、注意事項

  各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

  1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

  2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

  3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

  4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

  5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

學生秋游活動方案7

一、活動背景:

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊跟生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

  促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

  三、活動時間及地點:

  時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—龍泉山(陽光健身步道)

  四、活動對象:

  旅游管理六班全體同學

  五、活動內容:

  爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

  六、前期準備:

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

  2、由余xx跟吳興盛去踩點

  3、由程xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)

  4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組:何xx、楊x、張x、萬x、余xx(各寢室的代表)

  七、活動開展:

  第一階段:

  1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員xxx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何xx、副班長陳x、團支書張x分批帶領;

  3、到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳x、張x帶路,后由何xx、宣傳委員吳xx護隊;

  4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),xxx點人數(shù),xx簡要說明今天的.主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

  5、全班集體照相,xxx負責照相。

  第二階段

  1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃xx、蔣xx、周x帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4、在休息跟k歌時,由生活委員xxx負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生;

  5、在整個活動中,由心理委員晏xx、李xx負責照相;

  6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)

  第三階段

  1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由xx點名;

  2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

  3、由先定的班委帶領照原路返回;

  4、到學校后,何xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理今天所剩物品。

  八、經(jīng)費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;

  2、由程xx匯報班費開支情況;

  3、由李xx整理相片并上傳到群空間,由吳xx寫出新聞;

學生秋游活動方案8

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的'季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:

  10月26日(周五)

  二、地點:

  大龍?zhí)豆珗@

  三、活動計劃:

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  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待來接的家長,不得自行回家;

  2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

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  1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

  (四)反饋活動:

  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

學生秋游活動方案9

  一、活動目的:

  借助秋游活動,讓學生走向社會,融入大自然,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。

  二、活動時間

  20xx年10月15、16日(分兩批進行)

  三、活動地點(xxxxxx公園)

  四、人員、車輛安排(另見附件

  五、活動內容:

  各班在年級組長組織帶領下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。

  六、活動準備:

  1、在活動開始前,各班要做好學生的安全教育工作,落實安全措施。

  2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合,等待車隊接送。

  3、帶齊活動中所需物品,器材等。

  七、組織實施:

  1、各班以班為單位進行分組,開展活動。

  2、活動結束后,各班進行總結講評,對活動過程中表現(xiàn)出色的學生進行表揚。

  八、活動要求

  為切實搞好這次外出秋游活動,確保學生安全,確保學生能夠通過本次活動,達到我們的預期目的,提出如下要求:

  1、各帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,不準大聲喧嘩,不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學生人數(shù)。

  2、行進時排好隊伍,每班至少安排兩位老師負責管理。除統(tǒng)一安排的活動外,各班事先準備形式多樣的活動內容,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據(jù)任教學科特點,結合大自然的實際,積極引導學生學習接受一些課外知識。

  3、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生在有危險的`活動區(qū)域內活動。

  4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并及時與家長聯(lián)系。老師不得以其他任何理由,拒絕學生參加活動。

  5、在學生秋游活動過程中,要求帶班教師全程參與學生的各項活動,不離隊,會同導游做好安全管理工作。

  九、活動前各班教育要點:

  1、文明:(1)發(fā)揚集體主義和團結互助精神,幫困助弱。

  (2)言行文明,不爭吵,不打架,不推搡。

  (3)愛護花草樹木,愛護公共財物。

  2、守紀:(1)一切行動聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。

  (2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。

  (3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意;顒咏Y束應先回家,不得擅自到同學或親戚家去玩。

  3、衛(wèi)生:(1)不買“三無”或不潔食品。

  (2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。

  (3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。

  4、安全:(1)路上注意來往車輛,乘車時頭、手不得伸出窗外。

  (2)活動過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。

  禁帶火種。

  (3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。

  要求各班在活動前,務必對學生進行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進行。

  十、安全措施

  1、明確責任,各司其責。班級活動時由帶隊老師負責。

  2、班主任要以高度的責任感組織好活動,時刻關注學生動向,防止學生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險性游戲等。

  3、定時和不定時清點人數(shù),確保來回一人不少。

  4、各年級組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。 5、要求學生時刻注意安全,嚴禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴禁攀爬高物,禁止做危險性游戲,禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走,嚴禁追車、追攆等。

  6、如有意外情況發(fā)生,及時報告年級聯(lián)系帶隊領導,并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領導。

  7、活動完畢后,各班清點人數(shù),并上報年級組長和年級聯(lián)系領導。

  十一、應急處置

  學校設立應急情況處置工作小組,在安全工作領導小組領導下開展工作。

  組 長:xxx

  副組長:xx

  組 員:xxx

  指揮協(xié)調組:xxx

  應急處置程序:發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況,班主任老師及輔導員要在現(xiàn)場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急處置小組現(xiàn)場進行應急救護,視情況送醫(yī)院。

學生秋游活動方案10

  一、活動背景

  秋天,是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

  二、活動目的

  1.實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

  2.過秋游放飛童心,培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

  3.過親近大自然,可以培養(yǎng)會員關心同伴的'愛心;

  4.過秋游可能對會員進行安全教育;

  5.過精心組織的互動活動,培養(yǎng)會員的合作意識;

  三、活動地點

  展覽館,玄武門,情侶園

  四、 活動組織:

  1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿辯論社、交通辯論社

  2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部

  4、活動時間:11月13 日

  5、參加人員:三校辯論社成員

  6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

  五、活動行程安排(略)

  六、 注意事項

  (1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  (6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

  七、活動經(jīng)費

  車費暫定20元

  備注:午餐自備

  八、活動前期準備

  1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

  2.各部長將統(tǒng)計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

  3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

  九、活動意義及總結

  此次活動實惠安全,很有實際意義。對我們來說,經(jīng)歷了一次同學之間的友情,也讓同學間得到放松與鍛煉。

學生秋游活動方案11

  一、目的:

  為了豐富學生的.課余生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。

  二、時間:

  20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)

  三、地點:

  岱西橘子林

  四、乘車路線:

  乘車步行乘車

  學校橘子林涼亭回家

  五、下班管理教師分配:

  總領隊:郭央松具體負責:唐建波

  后勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝

  一(1)班:金優(yōu)芬孔燕

  二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波

  三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

  四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

  五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍

  六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海

  注意:1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。

  2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

  3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)

  六、活動安排:

  1、發(fā)車:學校操場8:20(用車按有關規(guī)定手續(xù)辦理)

  2、目的地集中:9:00

  3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)

  4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)

  6、返回:11:40

  六、安全事項:

  1、車上:

 、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

 、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。

 、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。

  2、路上:

  ①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。

 、诮處煼诸^尾管理。

  3、活動中:

 、僖园嗉墳閱挝唬薪M織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。

 、诮處熾S時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。

學生秋游活動方案12

  一、指導思想。

  以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、活動目的:

  讓學生親近自然,開拓視野,感受大自然的美好。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的`綜合實踐活動。根據(jù)我校學生秋游安全事故防范措施,制定我班的具體措施如下:

  1、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五)。

  2、活動地點:大龍?zhí)豆珗@。

  3、活動人員:xx班全體學生。

  4、活動內容:

  (1)大集體活動:接力跑。

  (2)小組競賽:猜謎語,知識大比拼。

  (3)特色活動:“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評比活動。

 。4)分小組聚餐。

  三、安全注意事項:

  1、做好秋游活動學生安全防范工作,確保秋游期間學生的安全,堅持安全第一,預防為主的方針,切實加強防范措施,消除事故隱患。

  2、勤于巡視、及時檢查,掌握安全信息,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3、出發(fā)和返回時,準確清點全班學生的人數(shù)。

  4、對學生進行安全及文明禮貌的教育:

 。1)一切行動聽指揮。

 。2)活動以小組為單位,在老師指定的范圍內活動,池塘邊、山地等不能靠近。

 。3)一切行動聽從指揮,離開隊伍必須做到向組長和老師報告,得到允許,才能離開。

 。4)如有突發(fā)事故,及時向老師報告,等待處理。

 。5)做文明游客;顒咏Y束時將垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。

  (6)帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。

 。7)如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

  四、活動小結:

  1、表揚好人好事。

  2、評比“環(huán)保小衛(wèi)士”,頒發(fā)小獎章。

學生秋游活動方案13

  一、活動目的:

  開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。

  二、組織機構:

  組長:崔秀君(總負責)

  副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調配)

  總指揮:王現(xiàn)君

  組員:周利田(聯(lián)絡)王現(xiàn)君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))

  班級主管:各班主任及對應副班主任及一名導游

  年級領導:劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)

  三、活動內容及時間:

  四、負責旅游公司:

  XXX旅行社負責人:李小民XXXXXXXXX)

  五、活動議程:

  1.班子會議,確定活動地點。

  2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。收費:80.00元

  活動時間:7月18日

  活動地點:圣亞海洋世界

  3.布置收費

  4.安全要求。(見附表)

  5.各班人數(shù)及車輛安排。(見附表)

  6.就餐要求:學生自備和教師統(tǒng)一安排。

  附表一:活動要求

  一切應以安全為前提,各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。

  乘車安全:

  1.學生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過大,以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。

  2.原則上低中高年級搭配乘車,高年級學生要照顧好低年級的.小同學。

  3.上下車輛要有秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊,不許橫穿馬路,隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。

  活動安全:

  1.游玩過程中,只要是棋盤小學的師生就要團結互助,有困難大家要齊心協(xié)力去解決。

  2.在山路中行走不擁擠,不起哄,跟緊班級隊伍,不掉隊。

  3.教師學生都不準私自離開隊伍,不準私自購買小攤點上的商品,更不得參與帶有賭博性質的游戲,防止上當受騙。

  4.參觀時要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學之間要和諧相處,老師與學生要保持聯(lián)系,各中隊干部要起到相應的作用。

  5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的物體,老師同學不要折樹枝,參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。

  6.任何學生都要遵紀守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者后果自負。

  7.不玩超過自身要求的活動項目,避免意外傷害。

  文明禮貌要求:

  1.著裝整齊,衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋,教師要做好暈車后的處理工作。

  2.同學老師要談吐文明,注重學校形象。

  3.乘車有序,排隊有序,行進有序。

  4.任一景點活動結束后,各班級要安排專人對衛(wèi)生情況進行清理檢查。

  紀律要求:

  1.按照學校要求進行檢查評比。

  2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧,不要在公共場所大聲喧嘩。

  3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。

  活動后要求:

  3-6年級寫日記(日記本),每班上交3篇美文參與學校展評(學校統(tǒng)一發(fā)稿紙)

  備注:

  1.發(fā)前,班主任對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的教育。

  2.返校后,各班回教室進行活動總結。

  附表二:車輛安排(20xx.9.12)

  共計車7輛,學生334人,教師24人。

學生秋游活動方案14

  活動目的:讓學生親近大自然,陶冶美的'情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神和環(huán)保意識。

  活動內容:·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學可在大人帶領下爬山)

  ·聾部:在老師的帶領下爬山。

  活動時間:20xx、11、5

  活動地點:蘇州白馬澗

  活動前:

  ·明確活動內容,討論活動要求。

  ·各班落實確定參加活動學生、家長人數(shù)。

  ·班主任宣講活動內容,各班進行安全與守紀教育。

  (1) 班內成員合理分工,明確自己的任務。

  (2) 愛護花草樹木,做文明游客,樹立良好的形象。

 。3) 保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

 。4) 活動中注意安全,不做危險動作。

  活動時:

  *帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、攝影記錄等。

  *集體活動,學生不能隨便離開自己的團隊。

  *領隊老師認真考察各班學生活動情況。

  活動后:

  ·各班總結交流秋游收獲。

  ·聾部學生可以寫一篇作文。

  活動過程安排:

  1.9:00 學生按車輛坐好從學校出發(fā)

  第一輛(51座):m1、m2、m3、m4 (周玲美負責)

  第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班 (李鬧負責)

  第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長、教師。(董庭富負責)

  2.到達目的地后,聽導游安排活動,注意安全。

  3.11:30吃中飯

  要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

學生秋游活動方案15

  活動意義:

  帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責。

  活動地點:

  蕉嶺石窟河深圳園

  活動形式:

  (1)舉舉手

  a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)?谔,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。

  b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

  (2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (3)動動口

  a、全級齊唱隊歌。

  b、齊念口號:親近自然,關注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責;綠化家園,從我做起。

  到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。

  c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

  尊敬的各位隊員:

  我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:

  1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

  2、不亂扔紙屑、果皮屑。

  3、不隨地吐痰。

  4、去購物時,自備購物袋。

  5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

  6、愛護花草樹木。

  (4)動動手

  a、變廢為寶

  △牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

  △空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

  △碟片風鈴

  △礦泉水瓶玩具、人偶

  △易拉罐裝飾品、風鈴等

  活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。

  b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。

  活動環(huán)節(jié):

  明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保

  強調安全事項,明了彎彎腰活動

  齊唱隊歌

  齊聽倡議書

  齊念口號

  自由活動:親近自然,介紹花草

  收集廢品

  自由創(chuàng)作(活動結束后)

  上交作品:

  (1)倡議書、口號

  (2)變廢為寶小制作

  (3)標語簽

  (4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹

  注意事項:

  1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

  2、出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

 、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

  一、活動目的

  1.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;

  2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;

  3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

  4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

  三、活動地點:

  陳平

  四、活動內容:

  一、二年級秋游;

  三至六年級野炊。

  五、活動準備

  1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

  a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

  b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

  c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

  d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

  2.由班主任與配班老師負責班級活動。

  3.按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

  4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

  過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,

  返回時按班級次序步行返校。

  5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

  6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

  六、活動過程

  1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

  2.8:20出發(fā)

  3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

  4.13:00清理現(xiàn)場

  5.13:30活動結束,步行原路返回。

  七、人員安排

  第一組組長:涂雁飛

  成員:徐萍藍寅劍

  鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

  第二組組長:鄭國杰

  成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

  何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)

  八、安全事項

  1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

  2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

  3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

  4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

  學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的'集體聯(lián)歡。

  5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

  6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

  八、其他:

  1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

  3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

  5.活動結束后,對學生強調一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。

  本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,責任落實到人,確;顒映晒Α

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