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英語主題活動方案

時間:2024-12-08 16:22:04 活動方案 我要投稿

英語主題活動方案經(jīng)典(14篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的英語主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

英語主題活動方案經(jīng)典(14篇)

英語主題活動方案1

  一、活動宗旨:

  為全面貫徹落實《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化英語教學(xué)改革,進一步加強學(xué)生英語聽說能力教學(xué)。為此,我校英語教研組專門制定了落實方案,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺,特舉行九峰鎮(zhèn)中心小學(xué)“ 校園英語風(fēng)采展示”活動。

  二、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴大英語聽說活動的參與面,促進學(xué)生英語聽說能力的進一步提高。

  三、活動主題:“快樂英語大家說”

  活動口號:Everyone says English, everyone in English

  四、比賽對象:中心小學(xué)三至六年級學(xué)生,每班展示內(nèi)容,形式不限。要求每班至少兩個節(jié)目。

  五、活動方式:

  以班級為單位,現(xiàn)場抽簽決定出場順序,每個年級評選出一個優(yōu)秀節(jié)目。

  展示時間:20xx年4月7日周五下午第一節(jié)課。

  六、展示地點:大操場

  七.展示形式及程序:

  1、抽簽決定班級出場順序。

  2、以班級為單位,每班依次表演完所有節(jié)目后,換下一個班級出場表演。評委現(xiàn)場打分,每班選出一個優(yōu)秀節(jié)目。

  3、選手進入展示區(qū)后,根據(jù)規(guī)定的路線及順序依次進行展示。評委老師利用打分表進行打分,最后交統(tǒng)計老師進行成績統(tǒng)計與分析。

  八、評獎辦法:

  根據(jù)總成績各班評出一個優(yōu)秀節(jié)目,并給每一個參演學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成

 。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)(各項根據(jù)實際情況酌情打分):

  1、聲音宏亮,口齒清楚。

  2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。

  3、語句通順、流暢,語感好。

  4、音色、音質(zhì)。

  5、說唱時節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。

  6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。

  (二)評委組成:

英語主題活動方案2

  一、成立“英語角”

  1、活動內(nèi)容:“英語角”的建立主要是為了培養(yǎng)英語口語表達能力,為學(xué)生提供良好的英語交流環(huán)境,通過學(xué)生的交流和互動提高英語口語能力。輔導(dǎo)員專門解釋了語法知識、閱讀能力和解決問題的技能。集學(xué)習(xí)性和交流性于一體,不同于學(xué)院外語協(xié)會組織的英語角。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例很重,為成員營造了濃厚的全英語交流氛圍,促進了學(xué)生英語水平的提高。

  2、活動時間:每周五下午4點:00

  3、活動地點:法學(xué)院教學(xué)樓前櫻花樹下

  4、組織者:楊友志喬瑜:

  5、參與者:主要是法學(xué)院的學(xué)生,其他英語愛好者也可以參加。

  6、導(dǎo)師:我院著名外籍教師:

  7、主辦單位:法學(xué)院團總支:

  8、活動假設(shè):體現(xiàn)學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)作用,原則上要求參與者說英語。

  (1)、活動場地的布局由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)了學(xué)生的愛好和需求。

  (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生的現(xiàn)實和生活。

  (3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參與。

  (4)、以游戲、對話等形式開展活動,突出語言功能。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00

  3、復(fù)賽:第13周周六下午2:00

  4、比賽地點:初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

  5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團總支書記)

  6、總策劃:楊友志

  7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦、郭自立

  8、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、宋強副院長、鄒淵教授

  9、參賽要求:

  (1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強自立,校園生活等。

  (4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

  (2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

  d現(xiàn)場觀眾抽獎

  e評獎、頒獎典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:團總支及贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:第16周周五晚7:00

  3、比賽地點:學(xué)生活動中心

  4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼

  5、總策劃:楊友志

  6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

  7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

  (3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:團總支及贊助商

  四、其它活動

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  進入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的`英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

  瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

英語主題活動方案3

  一、晚會活動說明

  期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

  活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔

  二、活動時間控制

  (一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢

  場地與物品準(zhǔn)備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原位.

  1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

  2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;

  3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

  4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù);

  5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

  (二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

  第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

  1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

  2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

  3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)

  4.學(xué)員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學(xué)員

  5.贊助單位節(jié)目:

  6.互動游戲一:

  《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:

  1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負(fù)隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

  2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。

  3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

  4)、得分:

  A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

  B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;

  C對方隊員違例一次,本方得1分。

  5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的.球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。

  6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。

  第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)

  1.演講比賽:

  2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

  3.互動游戲二:

  乒乓接力游戲規(guī)則:

  1)每組4-5人,共分3組;

  2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

  4.抽獎環(huán)節(jié)一:

  即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次,重復(fù)中獎取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

  第三環(huán)節(jié):輝煌20xx

  1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目

  2.學(xué)員團體節(jié)目:

  3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核

  4.互動游戲三:

  豎鉛筆游戲規(guī)則:

  1)在規(guī)定時間內(nèi),參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

  2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。

  5.抽獎環(huán)節(jié)二:

  即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次,重復(fù)中獎取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

  (三)晚會所需物品

  所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會開始前兩小時到位。

  1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

  2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

  3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

  9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

  三、活動執(zhí)行方案

  (一)活動策劃組

  組長:※※※

  副組長:※※※、※※※

  組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師

  (二)第一項目組:節(jié)目組

  組長:※※※

  任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會的所有節(jié)目

  1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。

  2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。

  3.準(zhǔn)備好晚會需要的一切服裝和道具。

  4.負(fù)責(zé)晚會臺詞,晚會主題設(shè)計。

  5.負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單制作。

  (三)第二項目組:舞臺設(shè)計(場地設(shè)計)、宣傳組

  組長:※※※

  任務(wù):圣誕晚會的宣傳及場地布置

  1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳

  2、現(xiàn)場攝影及DV攝像

  3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計、布置

  4、負(fù)責(zé)晚會音響的安排

  5、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

  6、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作

  場地布置:

  1.舞臺建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

  2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

  3.背景燈+橫幅+霓紅燈

  (四)第三項目組:后勤組

  組長:※※※

  任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

  1、專人看管晚會硬件物品

  2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送

  3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收

  4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜

  附:晚會會前、會中及會后工作細(xì)則一覽表

  1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單

  2.引領(lǐng)觀眾進場入座

  3.會場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

  4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作

  5.準(zhǔn)備好晚會所需音樂及伴奏

  6.維持秩序工作人員到位

  7.照相及DV工作人員到位

  8.電線及器材看管人員到位

  9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

  10.主持人、演員到位

  其它事項:

  1.晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。

  2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

  3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

  圣誕節(jié)目單—游戲天地

  位置上。

英語主題活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  進一步落實大學(xué)區(qū)建設(shè)推進過程中提出的“共同發(fā)展、共同提高”的目標(biāo)要求,真正達成資源共享,優(yōu)勢互補,學(xué)區(qū)英語教研組提出在大學(xué)區(qū)初中部各年級開展大教研活動的想法,并最終以同課頭集體備課的方式呈現(xiàn)活動結(jié)果。

  二、活動主題

  從教學(xué)實際出發(fā),抓好備課環(huán)節(jié)。

  三、活動目的

  通過此次大學(xué)區(qū)教研活動促進教師間的相互了解,達到相互熟悉、相互合作的目的,并通過此次活動真正有效地促進三校英語教師間的深度合作,達到資源共享,合作共贏。

  四、活動形式

  1.集體學(xué)習(xí)、討論(20xx年9月)

  第一階段以集體學(xué)習(xí)和討論為主要形式,集中學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段英語教學(xué)目標(biāo)要求,明確各年級對學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力、知識應(yīng)用能力的準(zhǔn)確要求。

  在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各年級組老師進行認(rèn)真討論,研讀教材,針對不同學(xué)齡段的學(xué)生特點,討論決定每個教學(xué)單元的'課時安排、課堂環(huán)節(jié)、課本知識拓展度等,并以文字形式形成備課要求。

  2.備課階段(20xx年10月-11月)

  各科任教師依據(jù)備課要求,按照統(tǒng)一的備課格式完成所承擔(dān)的備課任務(wù)。備課過程中要做到嚴(yán)格依據(jù)討論決定的備課要求,針對每個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)、認(rèn)知特點,合理安排課時,適當(dāng)拓展課本知識,備課中要突出針對性,即教學(xué)案中要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動、達成目標(biāo)的具體措施、檢測標(biāo)準(zhǔn)等。

  3.集中校對,定稿(20xx年12月)

  在完成所承擔(dān)備課任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)教研組組織有教學(xué)經(jīng)驗的教師會同備課教師一起對各位老師所備教學(xué)案進行檢查、校對,最后定稿。

  4.實踐應(yīng)用(20xx年2月-4月)在下學(xué)期開學(xué),三所學(xué)校將在統(tǒng)一教學(xué)年級使用相同的教學(xué)案,實踐應(yīng)用中,各位老師根據(jù)所在學(xué)校的教學(xué)實際需要,對所使用的教學(xué)案作必要的修改,并對所做修改進行詳細(xì)記錄以對后面的使用提供指導(dǎo)。

  5.反饋及修改(20xx年5月-6月)

  召開學(xué)區(qū)教研組會,反饋教師在使用教學(xué)案過程中所發(fā)現(xiàn)的問題并對所反饋問題進行集中討論,研究確定修改方案。最后,依據(jù)討論結(jié)果對教學(xué)案進行最后修改,確定適合教學(xué)實際的教學(xué)案。

  五、總結(jié)(20xx年7月)

  在一學(xué)期的使用結(jié)束過后,學(xué)區(qū)教研組對此次大教研進行總結(jié),并在總結(jié)階段組織學(xué)區(qū)賽教活動,力爭所用參與備課、使用教學(xué)案的老師參加。在教學(xué)實踐中權(quán)衡學(xué)區(qū)備課的優(yōu)缺點,為以后的學(xué)區(qū)大教研提供可供借鑒的經(jīng)驗。

英語主題活動方案5

  活動主題

  背景闡述

  以學(xué)定教,凸顯主體

  以集體備課研討模式,憑借常規(guī)運行模式,根據(jù)市和區(qū)“以學(xué)定教“的教研主題,努力創(chuàng)設(shè)凸顯主體的課堂,體現(xiàn)以學(xué)定教的教學(xué)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),實現(xiàn)教與學(xué)的健康發(fā)展,激發(fā)團隊力量,提升團體教師的`教學(xué)水平。

  活動目的

  活動形式

  以集體備課,組內(nèi)教研形式,同組成員共同研究探討,最后反思總結(jié),調(diào)整思路,以研促教,使成效的教研成為促進課堂教學(xué)水平提升的有效手段。

  教研組根據(jù)教導(dǎo)處要求進行策劃,針對實際教學(xué)中所需解決的問題,圍繞“以學(xué)定教“主題式教研,以組內(nèi)公開課活動形式,實施“確定主題---個體備課---組內(nèi)研討---嘗試教學(xué)---完善教學(xué)---課堂展示——專家指導(dǎo)”等系列活動。教研組內(nèi)教師聽課、評課,活動后有專家報告,點評,課后反思,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。

  執(zhí)行說明:

  1、組內(nèi)分工、推選執(zhí)教老師。

  2、承擔(dān)教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,圍繞研討主題確定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計教法、教學(xué)環(huán)節(jié),安排教學(xué)過程,預(yù)設(shè)調(diào)控措施。

  3、在教研組集體研討時陳述自己的備課設(shè)想,并在組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上修改并完善教案課件。組內(nèi)研討:4月11日(周三)上午第一節(jié)

  4、適當(dāng)試教,改進教學(xué)設(shè)計。

  活動執(zhí)行

  課前研討

  課堂展示

  授課時間初定為4月13日課時第二節(jié)第三節(jié)中午

  教師祖賢芬張瑜

  上課內(nèi)容PEP4Unit4Alet’stalkPEP2Unit4Alet’slearn

  專家點評指導(dǎo),全體教師評課、研討

  三(2)班班級四(2)班

  1、組內(nèi)教師聽課評課

  2、專家點評指導(dǎo),理論引領(lǐng)學(xué)習(xí)。評議研討

  1、上課教師上傳教學(xué)設(shè)計及教后反思,填寫主題教研活動表。

  反饋與思考2、在活動的過程中積累資料,上傳于學(xué)校和英語博客。

英語主題活動方案6

  第一階段:認(rèn)識新的顏色

  活動目標(biāo):

  1、 鞏固復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的顏色單詞red, yellow, blue, green,brown, pink, purple的發(fā)音。

  2、 初步學(xué)習(xí)游戲的玩法,并能遵守游戲規(guī)則。

  3、 積極主動地參與到活動中,體驗游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  五個小動物的指偶、吹氣球的墻飾布置(見照片)

  玩法:先讓幼兒復(fù)習(xí)墻壁上氣球顏色的名稱、指偶動物的'名稱和骰子上數(shù)字的名稱;然后請幼兒自己商量玩游戲的順序;最后請幼兒拿著自己的小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進行游戲。

  第二階段:認(rèn)識跟空氣有關(guān)的玩具的名稱

  活動目標(biāo):

  1、 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)過的跟空氣有關(guān)的玩具的名稱 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。

  2、 鞏固復(fù)習(xí)游戲的玩法,更有意識地遵守游戲規(guī)則。

  3、 積極主動地參與到游戲活動中,體驗游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。

  玩法:先讓幼兒復(fù)習(xí)相關(guān)單詞的圖片的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱;然后請幼兒自己商量玩游戲的順序;最后請幼兒拿著自己的小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進行游戲。幼兒每玩過一次后,教師調(diào)整圖片的順序。

英語主題活動方案7

  主題:Love

  小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個部分

  時間:12月14日晚8:3

  一. 地點:湯歌苑

  二. 參加人員:老師,嘉賓,理事,會員,全校師生

  三. 會場布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點東西)

  四. 流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)

  1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)

  2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學(xué)英語,一起說英語。

  3. 第一個環(huán)節(jié):談?wù)揊amily Love and Friends Love,

  請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的'必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。

  4. 游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)

  游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。

  說明:

  準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

  確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

  三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

  5. 表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下。

  6. 互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!

  7. 游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思?梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!

  8. Free Talk 英語協(xié)會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

  9. 結(jié)束。

英語主題活動方案8

  活動寄語:

  “過圣誕,迎新年”英語節(jié)系列活動是英語課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運用英語,了解中西文化差異的舞臺。在這里學(xué)生們共同成長,不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢想去擁抱世界,英語節(jié)系列活動傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……在節(jié)日來臨之際,把自己作品送給敬愛的老師、親愛的伙伴、愛戴的`父母……

  活動宗旨:

  為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英語的途徑,豐富學(xué)生的校園生活。

  活動內(nèi)容:

  “圣誕英語賀卡”評選

  活動具體安排:

  “圣誕英語賀卡制作大賽”評選:

  時間:

  12.14 —12.25。

  參加人員:

  1——6年級各班。

  目的:

  為展現(xiàn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,擬開展每人動手做“圣誕英語賀卡”活動。

  方式:

  12月14日各班布置“圣誕英語賀卡”作業(yè),12月21日各班收繳并在班內(nèi)進行展覽。12月23日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示。

  要求:

  每位學(xué)生采用各種卡張,內(nèi)容不限,但貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語能力,自行對版面進行設(shè)計。

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  版面美觀大方,設(shè)計獨特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。

  評獎辦法:

  12月25日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示,評出一、二、三等獎,年級獲獎學(xué)生在學(xué);顒由项I(lǐng)獎。

英語主題活動方案9

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

  五、活動地點:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

  六、活動負(fù)責(zé)人:黃云飛

  七、活動具體安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的`每一個活動。

  在我們班群里聊天,必須用英文。

  周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

  周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語主題活動方案10

  主題:

  Love

  小主題:

  愛這個主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個部分

  時間:

  12月14日

  一. 地點:

  湯歌苑

  二. 參加人員:

  老師,嘉賓,理事,會員,全校師生

  三. 會場布置:

  全體理事于晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點東西)

  四. 流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)

  1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)

  2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學(xué)英語,一起說英語。

  3. 第一個環(huán)節(jié):

  談?wù)揊amily Love and Friends Love,請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。

  4. 游戲環(huán)節(jié)一:

  主持人上臺宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)

  游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。

  說明:

  準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

  確保每組都有三個工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

  三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

  5. 表演:由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下。

  6. 互動環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!

  7. 游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督,再要一個人計時,在給出的`詞量可以是1個,在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!

  8. Free Talk 英語協(xié)會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

  9. 結(jié)束。

英語主題活動方案11

  一.設(shè)計意圖:

  最近幾天我發(fā)現(xiàn),幼兒比較愛吃糖,而橡皮擦對于幼兒是一種很重要的學(xué)習(xí)用品,幼兒比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣所以我設(shè)計了這節(jié)課,讓幼兒認(rèn)識棒棒糖和橡皮擦的`英文名字。

  二.活動目標(biāo)

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)讀棒棒糖(Lollipop)和橡皮擦(Eraser)

  2、培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀能力

  三.活動準(zhǔn)備:

  棒棒糖卡紙、棒棒糖若干、橡皮擦、一個空盒、卡紙一張

  四.活動過程

  1.跟老師打招呼

  2.唱歌曲

  3.復(fù)習(xí)學(xué)過的句子

  4.(1)師:今天老師給大家?guī)砹艘粯佣Y物,請小朋友們先閉上眼睛,出示像皮擦,然后教幼兒讀,多練習(xí)幾遍。

  (2)帶幼兒做個簡單的手指游戲。

  (3)剛才我們認(rèn)識了橡皮擦的英文名字,現(xiàn)在我們再來認(rèn)識一個老師給你們帶來的小禮物,引入棒棒糖,然后教幼兒讀棒棒糖的英文名字。

  (4)帶幼兒多練習(xí)讀橡皮擦(Eraser)和棒棒糖(Lollipop)

  (5)組織幼兒游戲,加強幼兒對剛才學(xué)習(xí)的英語作進一步的練習(xí)。

  5.在活動中結(jié)束本節(jié)課的教學(xué)。

英語主題活動方案12

  活動時間:XX年XX月XX日

  活動地點:XXXX會議室

  準(zhǔn)備材料:

  1、中學(xué)英語課堂教案存在的問題及成因分析。

  2、全縣七、八、九年級的英語教師分別設(shè)計一份教案設(shè)計(文稿和電子稿)、課件。

  3、全縣七、八、九年級的英語教師準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動設(shè)計方案---設(shè)計哪些課堂活動及設(shè)計的目的)。

  4、聽課筆記及評課報告。

  主持人:中學(xué)英語教研員劉永紅老師

  參加人員:全縣英語教師、各中學(xué)主管教案領(lǐng)導(dǎo)、教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中教部各位教研員

  活動主題:如何設(shè)計和實施有效教案活動

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)市、縣教研部門的有關(guān)精神,為進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,全面提高英語教師專業(yè)化發(fā)展,按照教師進修學(xué)校制定的縣級教研會實施方案的要求,實行有效教研,充分發(fā)揮縣級教研會的引領(lǐng)和示范作用。

  二、活動的目的

  通過本次英語教案研討活動,明確英語課堂教案問題產(chǎn)生的原因并進行成因分析,充分發(fā)揮各自的主觀能動性,努力思考和探索,力爭在自己的課堂教案中設(shè)計出有效的課堂活動,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

  三、具體活動設(shè)計

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  1、教研員下發(fā)關(guān)于“中學(xué)英語課堂教案存在的問題及教師存在的困惑”的調(diào)研通知。

  2、教研員收集各學(xué)校英語教師反饋的信息,然后進行整理、歸納分類并進行成因分析。

  3、根據(jù)二中的`正常教案進度確定七、八、九年級上課題目。

  4、全縣各年級教師根據(jù)上課題目以年組為單位進行備課、研課并設(shè)計出該節(jié)課的教案設(shè)計(電子稿與文稿各一份)及課件一份,準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動設(shè)計方案——設(shè)計哪些課堂活動及設(shè)計的目的)。

  5、各校主管教案的領(lǐng)導(dǎo)要參與本校校本教研的全過程,提出指導(dǎo)性意見。

  6、與會領(lǐng)導(dǎo)及教師帶聽課筆記及評課報告。

  7、教研員結(jié)合調(diào)研信息、本學(xué)科各省市的前瞻性經(jīng)驗及當(dāng)前的主要任務(wù)確定會議的主題、撰寫講座內(nèi)容(設(shè)計和實施有效教案活動的思考)。

英語主題活動方案13

  一、活動目的:

  通過此次活動旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達到學(xué)以致用的目的。

  二、活動時間:

  20xx年10月27日19:00—21:00

  三、活動地點:

  11210

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

  2、海報:10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。

  3、新聞稿:在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網(wǎng)上,擴大影響力,增加英語角知名度。

  六、活動方案

  1、活動主題:

  Dream&University

  2、活動形式:

  學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動

  3、活動流程:

  1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學(xué)生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關(guān)規(guī)則;顒拥谝画h(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的.附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國語學(xué)院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

  7)九點左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

  2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。

  3)小獎品的采購,包括糖果等。

  4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

  5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。

  6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。

英語主題活動方案14

  1、活動時光:

  XXX

  2、活動地點:

  XXX

  3、活動資料:

  這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

  4、組織人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  XXX

  6、參加人員:

  英語協(xié)會會員。

  7、主辦機構(gòu):

  英語協(xié)會

  8、活動設(shè)想:

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的'引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  (1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

  (2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

  (3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  (5)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

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