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小一班四月第四周活動計劃

時間:2024-09-01 15:42:46 活動計劃 我要投稿
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小一班四月第四周活動計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小一班四月第四周活動計劃,希望能夠幫助到大家。

小一班四月第四周活動計劃

小一班四月第四周活動計劃1

  生活活動

  引導幼兒正確使用小勺獨立進餐,喜歡吃各種食物。

  _nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。

  2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

  3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗勞動的快樂。

  4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

  材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

  教育活動

  1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_—_—觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

  2、《愛唱歌的大恐龍》_—_—喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

  3、《愛勞動的小蜜蜂》_—_—會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

  4、《小螞蟻》_—_—通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

  5、《紙大炮》_—_—學折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

  6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。

  7、《花和蝴蝶》_—_—運用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

  8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《拔蘿卜》_—_—喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的`人或物,愿意復述故事。

  體育活動

  游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

  目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動的快樂。

  材料:小兔、小青蛙頭飾

  家園共育

  1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數(shù)和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

  2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

  3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。

  環(huán)境材料

  1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。

  2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。

小一班四月第四周活動計劃2

  生活活動

  引導幼兒正確使用小勺獨立進餐,喜歡吃各種食物。

  區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。

  2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

  3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗勞動的快樂。

  4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

  材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

  教育活動

  1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》——觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

  2、《愛唱歌的大恐龍》——喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

  3、《愛勞動的小蜜蜂》——會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

  4、《小螞蟻》——通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

  5、《紙大炮》——學折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

  6、《聽音數(shù)數(shù)》——通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。

  7、《花和蝴蝶》——運用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

  8、《小雞出殼》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《拔蘿卜》——喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復述故事。

  體育活動

  游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

  目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動的'快樂。

  材料:小兔、小青蛙頭飾

  家園共育

  1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數(shù)和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

  2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

  3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。

  環(huán)境材料

  1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。

  2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。

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