社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃1
為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育,培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí),希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長(zhǎng)各方面的知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活,充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,我校將利用假期開展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn),特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。
一、目標(biāo)要求
圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長(zhǎng)密不可分的`五個(gè)方面開展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地,整合相關(guān)社會(huì)資源,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,逐步形成社區(qū)少先隊(duì)
工作品牌。
二、工作內(nèi)容
1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng),高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。
2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)
利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營(yíng)造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)
舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng),增強(qiáng)青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。
4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)
圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題,積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。
5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)
組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展愛綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng),開辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán);顒(dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小
巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng),提高青少年的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃2
一、活動(dòng)目的
1、有史以來(lái)最長(zhǎng)的暑期剛剛結(jié)束,北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),借此時(shí)機(jī)加大北外青少年英語(yǔ)在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;
2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,促進(jìn)招生。
二、活動(dòng)主題
孩子愛上“快樂(lè)教學(xué)法”
三、活動(dòng)對(duì)象
XX社區(qū)6-12歲兒童及父母
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日—XX月XX日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX社區(qū)廣場(chǎng)
六.活動(dòng)口號(hào)
新學(xué)期,新氣象,我們快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
七、實(shí)施方案
1、派發(fā)宣傳單頁(yè)
2、展示北外青少年英語(yǔ)風(fēng)彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動(dòng)資料等
6、互動(dòng)小游戲
小游戲:
(1)魔術(shù)變化水的顏色,通過(guò)變化水的顏色,將各種顏色的英語(yǔ)單詞教授給孩子們,通過(guò)寓教于樂(lè)的吸引家長(zhǎng)的眼球
(2)看英文識(shí)水果,做一些常見水果圖形,填上英文單詞,讓孩子們填上中文名稱,每個(gè)孩子只能填一個(gè),填對(duì)一個(gè)(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃),發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)
(3)我模仿你來(lái)猜游戲,準(zhǔn)備一些日常物品的漢字,讓家長(zhǎng)指出相關(guān)部位,孩子猜出相對(duì)應(yīng)的英文單詞,在最短的時(shí)間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎(jiǎng)品
(4)準(zhǔn)備一些常用的英文單詞,空出其中一個(gè)字母,如果孩子能在指定的時(shí)間內(nèi)填完,發(fā)放一份小禮品
(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、參與人員
咨詢2名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員4名
九、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息
十、物資準(zhǔn)備
1、宣傳品準(zhǔn)備
A、易拉寶
B、宣傳單頁(yè):
C、橫幅:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛上“快樂(lè)教學(xué)法”
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
A、照相機(jī)
B、筆記本電腦
C、宣傳片,音樂(lè)
D、太陽(yáng)傘或帳篷
E、咨詢臺(tái)
F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十一、注意事項(xiàng)
1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料XX份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的'道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè),烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米,不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢; 活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;
5、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心。
咨詢師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫(kù)。
如果不歸還入庫(kù),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃3
為了配合區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,深入開展“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)促和諧”活動(dòng),迎接六十周年國(guó)慶的大喜日子,根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“社區(qū)文化月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際,深刻體會(huì),圍繞主題,開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)
九月初,召開廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì),讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過(guò)關(guān),還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處,樹立廉政道德新風(fēng)。
二、舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展
九月上旬,與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng),使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。
三、舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)
九月中旬,舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì),傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過(guò)豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時(shí),還通過(guò)工作交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)組織之間的`聯(lián)系溝通,促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強(qiáng)婦女干部群眾對(duì)我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會(huì)的了解。
本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng),社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學(xué)堂
九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請(qǐng)的教育專家現(xiàn)身說(shuō)法,與社區(qū)的家長(zhǎng)們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂(lè),營(yíng)造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動(dòng)主題,深入領(lǐng)會(huì)“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結(jié)合,有效開展各項(xiàng)工作。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃4
設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的'關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2、制作壽星卡3、幼兒調(diào)查表4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日上午9:30
活動(dòng)資料:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
。1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
透過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
。3)爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日――――月―――日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事備注:能夠用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃5
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃
進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計(jì)劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。結(jié)合我級(jí)部實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的工作意見》的精神,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,豐富多彩,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持公益性和服務(wù)性原則,以服務(wù)青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動(dòng)力,努力營(yíng)造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)和措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資素質(zhì)。
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,學(xué)生所學(xué)課程增多,課時(shí)減少,特別是“每周在校時(shí)間五天”的執(zhí)行,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,為此,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,每組4至5五人,利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級(jí)部對(duì)各組小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),成立了教師巡視小組,在雙休日對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。
教育成敗,系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動(dòng)中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動(dòng)中心品牌,關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開展教學(xué)研究等系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我青少年校外活動(dòng)中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜、家長(zhǎng)擁戴、社會(huì)信賴的名師,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。
我們將制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實(shí)質(zhì),提高教師的思想道德,激勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),使全體教師認(rèn)清形勢(shì),搶抓機(jī)遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。
加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)和教育,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù),強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),努力提高我級(jí)部青少年校外活動(dòng)中心的師德水平。
努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動(dòng)中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動(dòng)中心有一支思想正派,業(yè)務(wù)過(guò)硬,形象良好的師資隊(duì)伍。為此,擬在本年舉行我校外教育研討會(huì)。
。ǘ┩怀鲂M饨逃厣,促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。
青少年德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,校外活動(dòng)中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,我青少年校外活動(dòng)中心要始終把德育放在各項(xiàng)工作的首要位置,按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)開展工作。
1、我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計(jì)開展各項(xiàng)活動(dòng),舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識(shí),在具體培訓(xùn)中要有時(shí)代特征、有創(chuàng)新。
2、在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識(shí),又要教會(huì)孩子如何做人。“學(xué)高為師,德高為范”,全體教師務(wù)必做到為人師表,讓自己的文明言行對(duì)學(xué)生起潛移默化作用;在教學(xué)工作中要堅(jiān)持“兩個(gè)面向”,一是面向每一個(gè)學(xué)員,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個(gè)方面,進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)將德育有機(jī)地貫穿于教學(xué)的始終,開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中抓好德育的滲透工作,注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)育人工作。參加校外培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生都來(lái)自各學(xué)校、幼兒園,緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來(lái),有利于有針對(duì)性地實(shí)施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動(dòng)為契機(jī),除了組織好元旦、國(guó)慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項(xiàng)比賽和演出等活動(dòng),組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng),繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國(guó)“紅星杯書畫大賽”,向社會(huì)全面展示我縣青少年校外活動(dòng)中心素質(zhì)教育的成果,增強(qiáng)工作的透明度,加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力。進(jìn)而擴(kuò)大青少年校外活動(dòng)中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。
。ㄈ┘哟蠼炭蒲辛Χ,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是青少年校外活動(dòng)中心的中心工作,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動(dòng)中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,是提高教師素質(zhì),提高課堂效率的有效途徑。為此,我們要樹立"科研興校"意識(shí),扎實(shí)開展教研活動(dòng)和專題研究。
1、加強(qiáng)對(duì)教育科研的計(jì)劃管理、過(guò)程管理和課題管理。課題研究要針對(duì)本人、本學(xué)科、本校實(shí)際,以“管用、有效”為原則。同時(shí)要以科研的開展促進(jìn)教研活動(dòng)的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研活動(dòng)的實(shí)效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度和計(jì)劃展開工作,以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)推動(dòng)教研。我們將以聽課、評(píng)課、說(shuō)課的'形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵(lì)全體教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動(dòng)要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、召集人“四落實(shí)”,并做好活動(dòng)記錄。
3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的形式、內(nèi)容和方法。做到每次評(píng)估有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步量化教師的工作實(shí)績(jī),為獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀,質(zhì)量觀,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)、重視網(wǎng)絡(luò)教育,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng),由九部委發(fā)起的中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程已在全國(guó)建成,中國(guó)校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)中多多獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們將鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身綜合素質(zhì)。
。ㄎ澹┮(guī)范管理,樹立服務(wù)意識(shí)。
級(jí)部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,想辦法挖掘潛力。要增強(qiáng)職能意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實(shí)”字上下功夫,在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。
1、實(shí),就是實(shí)實(shí)在在做事,來(lái)不得半點(diǎn)拖拉,來(lái)不得做表面文章,青少年校外活動(dòng)中心后勤工作繁雜,人手也顯得緊張,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,作好計(jì)劃,不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,沒(méi)有章法,要特別在青少年校外活動(dòng)中心財(cái)產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實(shí)實(shí)在在的努力,在原有的基礎(chǔ)上,有所突破。
2、嚴(yán),就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,重大問(wèn)題實(shí)行請(qǐng)示制、報(bào)告制。分工合作,增加透明度,采購(gòu)物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、票據(jù)關(guān),工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。
20x'x年,我們?cè)凇昂粚?shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,讓我們以“敢于爭(zhēng)先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,勇創(chuàng)我校校外活動(dòng)中心的輝煌,開創(chuàng)校外教育的美好未來(lái)!
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃6
一、社區(qū)活動(dòng)目的
為響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境,豐富居民的精神文明生活,同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí),共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái),讓大學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及技能,提供志愿服務(wù)實(shí)踐的機(jī)會(huì),服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會(huì);同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。另一方面,圍繞社區(qū)服務(wù)開展系列活動(dòng),營(yíng)造溫馨良好的社區(qū)氛圍,普及社會(huì)科學(xué)知識(shí),拓寬居民的視野,增加各個(gè)方面的知識(shí),提高居民的素質(zhì)。關(guān)愛社區(qū)孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。
二、社區(qū)活動(dòng)意義
1、對(duì)xx市建設(shè):第一,傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流;第二,有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的.疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧;第三,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
2、對(duì)xx籍大學(xué)生:第一,奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。第二,豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。第三,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
3、對(duì)社區(qū)服務(wù)對(duì)象:第一,接受個(gè)人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。第二,幫助融入社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),
幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而使其建立自尊心和自信心。
三、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)安排
1、在市團(tuán)委的安排下,開展“服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉自我”的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),市團(tuán)委為活動(dòng)決策層,xx籍大學(xué)生聯(lián)合會(huì)為活動(dòng)執(zhí)行層,聯(lián)合會(huì)下設(shè)3支分隊(duì),在3個(gè)區(qū)縣開展活動(dòng)。
2、以xx市3個(gè)縣區(qū)為主要服務(wù)范圍,各縣區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況選定1個(gè)社區(qū)開展社區(qū)活動(dòng),三個(gè)社區(qū)目前暫定為:創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、船山區(qū)靈泉辦事處(還有一個(gè)最好是在北門或則河?xùn)|新區(qū)挑選,擴(kuò)大面的影響力),與社區(qū)委員會(huì)進(jìn)行聯(lián)系開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),聯(lián)合會(huì)六大部門的相關(guān)人員對(duì)縣區(qū)服務(wù)支隊(duì)負(fù)責(zé),配合相關(guān)工作安排。
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)設(shè)項(xiàng)目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人(宣傳、拍照、新聞稿)、財(cái)務(wù)工作者4人(財(cái)務(wù)支出、財(cái)務(wù)賬單)和安全負(fù)責(zé)兼后勤人員4人,冬令營(yíng)活動(dòng)帶領(lǐng)者3人,各工作負(fù)責(zé)人員之間相互協(xié)作,保證開展安全、高效、愉悅的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
四、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)主題:志愿進(jìn)社區(qū),服務(wù)暖人心。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
。ㄗⅲ簳r(shí)間為暫定時(shí)間,到時(shí)候我們會(huì)根據(jù)xx市團(tuán)委的時(shí)間安排做適當(dāng)調(diào)整。但不會(huì)做大變動(dòng))
3、活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、團(tuán)市委決定另外兩個(gè)社區(qū)
4、志愿者人數(shù):總計(jì)18人
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、社區(qū)幫扶——聆聽愛的聲音,感受愛的溫暖
關(guān)愛社區(qū)的老人,社區(qū)殘疾人等需要關(guān)愛與幫助的人,陪伴他們聊聊家常,給他們講講身邊的開心的生活故事,讓他們感受溫暖的關(guān)懷,讓他們感受到他們并不孤單。
活動(dòng)內(nèi)容:
A.陪社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人聊天,閑話家常聽聽他們也許沒(méi)有人去訴說(shuō)的心里
話。志愿者自備一些節(jié)目:演唱革命歌曲,他們那個(gè)年代耳熟能詳?shù)母枨幌嗦暠硌;說(shuō)講笑話,等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂(lè),感受到我們給他們的關(guān)懷。
B.幫助社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人、退伍老年人粘貼對(duì)年、掛燈籠等,營(yíng)造新年喜
慶氣氛。
2、社區(qū)環(huán)!步ㄐl(wèi)生文明新社區(qū)
A.體驗(yàn)的勞動(dòng)的樂(lè)趣,為大家服務(wù),把志愿者分成幾個(gè)小組,自行準(zhǔn)備或者向
社區(qū)借相關(guān)的衛(wèi)生用具,分別對(duì)社區(qū)的死角、顯眼的地方進(jìn)行打掃,清潔,也可以感染社區(qū)的小朋友一起參與到勞動(dòng)中來(lái),大家一起努力共建一個(gè)文明的社區(qū)。
B.志愿者可以對(duì)社區(qū)的衛(wèi)生管理員進(jìn)行采訪,了解他們平時(shí)負(fù)責(zé)的工作,協(xié)助
他們開展相關(guān)的衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng);
C.志愿者對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行走訪,了解他們對(duì)社區(qū)的衛(wèi)生及各方面的想法與要求、
建議,做成建議本,志愿者可以將這些建議與社區(qū)物管交流,共同為社區(qū)的建設(shè)努力。
3、社區(qū)義講——普及百科知識(shí),增長(zhǎng)社區(qū)居民的相關(guān)知識(shí)
A.向業(yè)主宣傳安全知識(shí),特別是過(guò)年節(jié)慶間大家應(yīng)該引起生命財(cái)產(chǎn)安全注意,
提醒避免酒后駕車,可以進(jìn)行橫幅簽名等活動(dòng);
B.宣傳一些生活小竅門;如:
1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾,可防暑濕;
2、防失眠:睡前少講太多話,忌飲濃茶,睡前勿大用腦,可用熱水加醋洗腳等;
C.宣傳生活保健知識(shí)。志愿者與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系,通過(guò)健康展板、社區(qū)小黑板
的形式,大力普及健康理念,傳播疾病預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)健康行為和科學(xué)的生活方式;(詳見附件二)
D.可以向社區(qū)業(yè)主講解法律法規(guī),進(jìn)行政策宣講,解答業(yè)主對(duì)法律法規(guī),行政
政策所提出的疑問(wèn);
E.宣傳節(jié)能意識(shí),發(fā)環(huán)保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能
源一大步;若要冷氣耗電少,溫度適當(dāng)設(shè)定好的節(jié)能意識(shí)。(詳見附件三)4、社區(qū)義修
在團(tuán)征招有一定專業(yè)技術(shù)的學(xué)生,走進(jìn)百姓家中,為居民進(jìn)行電器(如電腦、臺(tái)燈、電動(dòng)剃須刀等)等維修。
六、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.廣大志愿者既要積極投身于志愿者揮動(dòng)當(dāng)中去,加強(qiáng)宣傳工作,又要領(lǐng)悟本次志愿服務(wù)的理念,從而提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力;
2.各志愿者都必須準(zhǔn)時(shí)參加志愿活動(dòng),不得無(wú)故缺席;
3.財(cái)務(wù)人員要做好每次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及經(jīng)費(fèi)的開支記錄;
4.志愿者從集合地點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)時(shí)就要展現(xiàn)出志愿者的精神面貌;
5.各團(tuán)、組負(fù)責(zé)人要做到表率作用,隨時(shí)調(diào)節(jié)組織內(nèi)部事宜,確保志愿活動(dòng)的順利進(jìn)行;
6.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)期間,志愿者應(yīng)當(dāng)高度注意自身安全;
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃7
一、 背景
為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃,以社會(huì)工作小組工作的形式,設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng),減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動(dòng)。
二、 對(duì)象
廣杭苑社區(qū)7-13歲的青少年
三、 目標(biāo)
(一) 總目標(biāo)
減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。
(二) 具體目標(biāo)
第一周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(上)
第二周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(下)
第三周:減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提高學(xué)習(xí)效率
第四周:促進(jìn)親子溝通,尋求孩子的'生活和情感支持系統(tǒng)
第五周:
四、 時(shí)間
7月2日—7月30日每周一上午9:00
五、 地點(diǎn)
廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心
六、 人員招募
1、 社區(qū)所屬社工
2、 社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者
3、 社區(qū)內(nèi)居民志愿者
4、 社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者
5、 社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者
七、 工作人員
組長(zhǎng):陽(yáng)惠 ——社區(qū)所屬社工
成員:李文果、夏敏、張崇義、牟翠華、陳雪蓮、吳定馀、謝川——杭州路小學(xué)教師、各小區(qū)文體隊(duì)長(zhǎng)、各小區(qū)戶長(zhǎng)
安全:社區(qū)民警、瀏陽(yáng)物業(yè)保安
醫(yī)療:廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站
后勤:夏敏
八、 前期準(zhǔn)備
(一) 宣傳
海報(bào)宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳
(二) 人力
社區(qū)所屬社工、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者、社區(qū)內(nèi)居民志愿者、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者
(三) 物力
礦泉水、食品、水果、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、卡紙、筆、
(四) 器材道具
麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備
(五) 場(chǎng)地
廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃8
在召開的XXXX年社區(qū)工作計(jì)劃的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動(dòng)手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺(tái),使社區(qū)成為構(gòu)建社會(huì)和諧必不可少的部分。
工作即將大力展開,為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)保活動(dòng),樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營(yíng)造一個(gè)綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo),***年工作計(jì)劃如下:
一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán);顒(dòng)的組織、實(shí)施、檢查,確保建立工作順利開展。
二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng),還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過(guò)廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的.行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。
三、實(shí)行長(zhǎng)效管理,給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理,實(shí)行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
以上是簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃的方向,有這樣一個(gè)工作目標(biāo),以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來(lái),為建設(shè)好自己的家園都出一份力。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃9
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實(shí)際,現(xiàn)就我辦開展“校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案:
一、總體目標(biāo)
(一)著眼于每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),配合社區(qū)(或村,下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍,教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案。
(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。
二、活動(dòng)安排
(一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主動(dòng)走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂(lè)等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。
2、活動(dòng)步驟
——調(diào)查準(zhǔn)備階段
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。
——活動(dòng)實(shí)施階段
在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì),廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。
——活動(dòng)總結(jié)階段
及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,規(guī)劃方案《教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的`工作機(jī)制。
3、具體要求
(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對(duì)性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動(dòng)安排和要求:
——準(zhǔn)備階段。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實(shí)施階段。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,率先垂范,全員動(dòng)員,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
要加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過(guò)其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。
(三)完善機(jī)制,確保長(zhǎng)效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制,將通過(guò)實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問(wèn)題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃10
我社區(qū)按上級(jí)要求,確保社區(qū)民政工作有效地實(shí)施,根據(jù)社區(qū)開展這項(xiàng)工作的實(shí)際狀況,制定如下工作計(jì)劃:
雙擁工作:
1、做好軍屬的優(yōu)撫和慰問(wèn)工作,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行走訪,了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钌系臓顩r,及時(shí)幫忙他們解決一些實(shí)際困難,給他們更多的關(guān)懷和幫忙。
2、在“八一”和“春節(jié)”前夕召開軍民座談會(huì),拉近軍民關(guān)系,軍民同樂(lè)共建社區(qū)。
3、組織社區(qū)干部,中小學(xué)生對(duì)社區(qū)的烈、軍屬進(jìn)行走訪慰問(wèn),開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),講禮貌”活動(dòng)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)政策,提高自身素質(zhì),限度地為本社區(qū)居民帶給服務(wù),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,居民滿意。
殘疾人工作:
1、做好元旦、春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
2、做好全國(guó)助殘日、助殘宣傳活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練工作。
4、搞好殘疾人保障法的宣傳,用心維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
低保工作:
1、我們?cè)诘捅9ぷ髦,成立了低保評(píng)議小組,社區(qū)居委會(huì)有專人分管低保工作,理解居民群眾的低保申請(qǐng)后,透過(guò)認(rèn)真調(diào)查摸底、入戶核實(shí)、張榜公示、評(píng)議小組的.評(píng)議、評(píng)審委員會(huì)的審議后,方上報(bào)市、區(qū)民政局低保部門。
2、認(rèn)真按照上級(jí)民政要求做好社區(qū)低保工作,做到應(yīng)保盡保用心做好對(duì)低保對(duì)象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作,爭(zhēng)取把工作做到細(xì)致、準(zhǔn)確、周到,間低保對(duì)象和居民對(duì)社區(qū)低保工作滿意。
3、深入開展走訪慰問(wèn)工作,對(duì)申請(qǐng)低保戶的家庭進(jìn)行了解調(diào)查,確保調(diào)查結(jié)果真正有效,要對(duì)他們的資料了如指掌,從而對(duì)低保對(duì)象的審查、審批工作帶給準(zhǔn)確的第一手材料。發(fā)現(xiàn)不屬實(shí)狀況用心配合民政部分進(jìn)行清查。對(duì)生活困難的家庭,及時(shí)上報(bào)社區(qū)民政辦,確保工作落實(shí)到實(shí)處,使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現(xiàn),讓每個(gè)困難家庭都能享受到最低生活保障。
4、定期對(duì)已享受低保的進(jìn)行排查,及時(shí)掌握低保對(duì)象的再就業(yè)狀況,入戶了解他們的生活變化,把那些生活確實(shí)困難的。我們要及時(shí)上報(bào)民政辦,使社區(qū)的民政工作實(shí)施方案順利落實(shí),對(duì)低保戶超標(biāo)我們要及時(shí)取消,對(duì)家庭個(gè)性困難的我們經(jīng)研究申請(qǐng)?jiān)黾颖U辖痤~,認(rèn)真做好動(dòng)態(tài)管理。
5、組織低保對(duì)象用心參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。
6、嚴(yán)格低保檔案的建立,資料齊全,認(rèn)真保存,以備上級(jí)部門審查。
7、用心開展慈善援助活動(dòng),努力做好民政各項(xiàng)工作安排和實(shí)施,切實(shí)為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦事實(shí)、好事,解決他們的生活困難。
總之,我們必須要把民政工作做到實(shí)處、落實(shí)到實(shí)處,使廣大居民家庭切實(shí)真正的享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃11
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。
2、本學(xué)期會(huì)有一次邀請(qǐng)專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長(zhǎng)會(huì),在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,家園合作讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1、學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長(zhǎng)了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長(zhǎng)匯報(bào)。
四、月份安排
九月份:
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)
十月份:
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動(dòng))
十一月份:
邀請(qǐng)專家下園召開家長(zhǎng)會(huì)(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
元月份:
召開家委會(huì)
召開期末家長(zhǎng)會(huì)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國(guó)的花朵,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的`重要措施。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確
我園在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個(gè)行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長(zhǎng),并由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長(zhǎng)工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長(zhǎng)工作。四個(gè)部門相對(duì)獨(dú)立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
二、機(jī)構(gòu)健全、制度規(guī)范
(一)建立規(guī)范各類家長(zhǎng)學(xué)校制度。
規(guī)范制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保障,我園自辦園以來(lái),先后制定了幼兒園家委會(huì)制度、家長(zhǎng)志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)發(fā)揮家委會(huì)橋梁作用。
我園家委會(huì)由園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成,在這一年多的時(shí)間里,我園家委會(huì)本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育一體化,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會(huì)工作開展得如火如荼。
(三)提高家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)水平
我園還注重家長(zhǎng)之間的相互交流來(lái)做好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、家園互動(dòng)、密切聯(lián)系
(一)通過(guò)各種形式提高共育意識(shí)
家園互動(dòng)有利于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,我們通過(guò)家訪、電話的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,開展家長(zhǎng)工作。我們積極利用“家園之窗”向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)的開展進(jìn)程,每周的活動(dòng)安排及根據(jù)不同的主題家長(zhǎng)需配合的具體工作。
(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長(zhǎng)也普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長(zhǎng)、幼兒的態(tài)度,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃12
經(jīng)常性活動(dòng):
1、幸福社區(qū)騎游分隊(duì)每周日上午開展騎游活動(dòng)。
2、社區(qū)戲曲隊(duì)每周一下午開展戲曲沙龍活動(dòng)。
3、社區(qū)拳操隊(duì)每天早上在**校區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
4、社區(qū)腰鼓隊(duì)每周三上午活動(dòng)。
一月份
1、由社區(qū)黨總支、居委會(huì)主辦“迎春聯(lián)歡會(huì)”。
2、以社區(qū)戲曲隊(duì)為主的”祥云藝社”睦鄰點(diǎn)春節(jié)前為社區(qū)居民及嘉定福利院老年人演出二場(chǎng)節(jié)目。
3、幸福騎游分隊(duì)參加區(qū)隊(duì)年會(huì),準(zhǔn)備節(jié)目小組唱《騎游隊(duì)之歌》,節(jié)前到瀏河營(yíng)地召開幸福騎游分隊(duì)總結(jié)會(huì)。
二月份
1、參與街道組織的在羅賓森廣場(chǎng)舉行“鬧元宵”猜燈謎活動(dòng)。
三月份
1、慶!叭恕眿D女節(jié),3月7日(星期六)下午舉辦“姐妹攜手迎**,睦鄰點(diǎn)共創(chuàng)和諧社區(qū)”,幸福社區(qū)婦女趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四月份
1、慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),社區(qū)工會(huì)組織舉辦“80分”撲克比賽和中國(guó)象棋比賽,參與對(duì)象,全體居民。
五月份
1、婦女計(jì)生委員會(huì)組織開展一次“活力寶寶”智力趣味活動(dòng)。
2、籌備街道“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)文藝創(chuàng)作比賽節(jié)目的`準(zhǔn)備工作。
六月份
1、“迎** 睦鄰親”九子游戲,活動(dòng)內(nèi)容包括車鐵環(huán)、造房子等。
2、與清河幼兒園舉辦第三屆“歡樂(lè)時(shí)光 和美棋韻”象棋交流活動(dòng)。
3、社區(qū)戲曲隊(duì)參加街道“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)文藝創(chuàng)作比賽節(jié)目。
七月份
1、與共建單位一起舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年文藝聯(lián)歡會(huì)。
八月份
1、組織暑期學(xué)生舉辦“迎** 講文明”智力競(jìng)賽。
2、社區(qū)中學(xué)生與街道陽(yáng)光之家合辦一場(chǎng)滾球比賽。
九月份
1、與社區(qū)單位合辦“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)乒乓球比賽。
十月份
1、邀請(qǐng)社區(qū)居委共同參與“迎** 慶重陽(yáng)”文藝聯(lián)歡會(huì)。
2、老齡群團(tuán)委員會(huì)組織舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參與對(duì)象為50歲以上的老年人。
十一月份
1、社區(qū)文化活動(dòng)服務(wù)站組織舉辦社區(qū)各拳操隊(duì)展示活動(dòng)。
2、老齡委員會(huì)牽頭為社區(qū)4個(gè)睦鄰點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)誼。
十二月份
1、社區(qū)戲曲隊(duì)為12月1日世界艾滋病舉辦宣傳活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃13
社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務(wù),人們希望生活在一個(gè)更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個(gè)性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中,從而得到高品位人生體驗(yàn)和精神上的.滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措?梢哉f(shuō),社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。
一、規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊(cè),擴(kuò)大閱覽室宣傳力度,吸引更多居民群眾來(lái)觀看圖書。(5月前完成)
二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)擴(kuò)展到20人的隊(duì)伍,動(dòng)員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)
三、2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會(huì)》和放一次露天電影,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
四、3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會(huì)和婦女知識(shí)健康講座抽獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。
五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動(dòng),其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺(tái),通過(guò)鄰里交流會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等形式,溝通感情,增進(jìn)友誼,徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進(jìn)樓關(guān)門,出門不認(rèn)識(shí)鄰居,有苦無(wú)法述,有難無(wú)法求”的尷尬局面。
六、6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動(dòng),發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、雜志作用,大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風(fēng)尚,為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、7-8月開展暑期離校不離教活動(dòng):
1、少兒歌唱賽
2、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
八、9月開展文化周活動(dòng):
1、成年人健身操比賽
2、成年人乒乓球比賽
3、川牌、象棋比賽
4、花卉、書畫展
5、社區(qū)居民釣魚比賽
6、安排放映一部露天電影。
7、舉辦一場(chǎng)國(guó)慶文藝演出。
九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動(dòng),配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場(chǎng)文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展,保持文化社區(qū)的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
十、12月評(píng)選社區(qū)先進(jìn)文體活動(dòng)“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃14
我們的社區(qū)活動(dòng),通常以班級(jí)為單位,我們小班級(jí)會(huì)與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),或者會(huì)事先與有關(guān)部門詢問(wèn)商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)前,也會(huì)事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育,甚至請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能與我們密切配合做好這一項(xiàng)工作。我們制定了以下的活動(dòng)地點(diǎn)及有關(guān)目標(biāo):
1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護(hù)大自然的意識(shí);在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感;
2、超市。讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購(gòu)物的愉快情緒。
3、安全性強(qiáng)的工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗(yàn)美味的雪糕是怎樣制作出來(lái)的等。
4、做客。即幼兒到某一個(gè)幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過(guò)活動(dòng)可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。
我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點(diǎn),發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展一系列的社區(qū)活動(dòng),來(lái)滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動(dòng),家長(zhǎng)的配合是必不可少的。家長(zhǎng)的職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二月:
1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月:
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
2、半日活動(dòng)開放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
七月:
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
一、論壇主題:你的困惑我來(lái)解
二、論壇目的:“你的困惑我來(lái)解”方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說(shuō)出來(lái),有妙招亮出來(lái),才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇,旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理藝術(shù),增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。
三、論壇時(shí)間:地點(diǎn)另定,時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí)。
四、參加對(duì)象:學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求:
。1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項(xiàng)內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),題目自定,查閱相關(guān)資料,做一些深入思考,結(jié)合平時(shí)做法與未來(lái)暢想,力求使論壇真實(shí)有效。
。2)論壇時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打。瑢W(xué)校存檔。
。3)論壇由校長(zhǎng)主持,四位行政做評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名,并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例:
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的.激情。
班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無(wú)濟(jì)于事,該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),成績(jī)總是上不去,怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸?lái)協(xié)調(diào)。
學(xué)生在;顒(dòng)豐富,晨間、陽(yáng)光、課外興趣活動(dòng)等,如何既促進(jìn)學(xué)生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績(jī)。
5、如何開展班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校,班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特色。
6、對(duì)特殊學(xué)生的良策。
班級(jí)中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動(dòng)之我見。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問(wèn)題,如檢查與反饋寬嚴(yán),表彰與處罰的形式及力度,內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。
小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二.活動(dòng)目的
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三.活動(dòng)對(duì)象
本校學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.?dāng)M以多種低幼英語(yǔ)教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校1—2年級(jí)學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等。
3.文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個(gè),擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。
五.進(jìn)度安排
周 次 課 時(shí)
第五周 2個(gè)課時(shí)
第六周 國(guó)慶休息
第七周 2個(gè)課時(shí)
第八周 2個(gè)課時(shí)
第九周 2個(gè)課時(shí)
第十周 2個(gè)課時(shí)
第十一周 2個(gè)課時(shí)
第十二周 2個(gè)課時(shí)
第十三周 2個(gè)課時(shí)
第十四周 2個(gè)課時(shí)
第十五周 2個(gè)課時(shí)
第十六周 2個(gè)課時(shí)
第十七周 2個(gè)課時(shí)
備注:
1.活動(dòng)次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。
2.地點(diǎn):多媒體教室。
社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃15
活動(dòng)目的活躍節(jié)日氣氛,豐富業(yè)主節(jié)日生活,增強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主的溝通;激發(fā)業(yè)主參與社區(qū)活動(dòng)的用心性;
一、活動(dòng)結(jié)構(gòu)
1、活動(dòng)主題濃情中秋,上城月明
2、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月14日16:00――19:00
3、活動(dòng)地點(diǎn)上城花園中庭(暫定)
4、參與人員全體業(yè)主
5、活動(dòng)形式
舞臺(tái)區(qū):適宜位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開幕式使用;
游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共個(gè));
兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;
二、活動(dòng)流程
1、開幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè),表達(dá)物業(yè)公司的`慰問(wèn);
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
三、游戲具體細(xì)節(jié)
1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游
戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,務(wù)必在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;
(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人
2、超級(jí)保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長(zhǎng)為1米的等邊三角形,參加者站在5米
外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券;
道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人
3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子
排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者
要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯
子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,
每次兩人參加;
道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;
組織人員:2人
4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(限時(shí)
15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張;
道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;
組織人員:2
5、吹燭:點(diǎn)起五根燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方
五根燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
道具:燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;
組織人員:2
6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤
酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中
筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)
券1張;
道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子
組織人員:2人
7、畫像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),
向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對(duì)大概位置者得獎(jiǎng)
一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人
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有關(guān)社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃12-24
社區(qū)活動(dòng)方案08-03
社區(qū)活動(dòng)方案05-19