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社會實踐活動計劃(20篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的社會實踐活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐活動計劃1
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,走向社會,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題。感悟生活,感恩教育,使之成為學生課余生活的有益補充,豐富學生假期生活的情感體驗。
2、目的意義:改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;在實踐活動中,加強道德體驗,提升自我。
第一步:編組、選題
第三步:制定活動方案
第四步:研究設(shè)計具體操作方案
第五步:實踐活動(觀察、訪談、問卷、體驗)
第六步:分析活動資料
。1)在生活中提煉。熱愛生活,關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
。2)在興趣中選擇。學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
。3)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
(1)城區(qū)白色污染調(diào)查研究 (4)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
。5)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(6)我市道路狀況及改進意見調(diào)查
。8)中學生的消費觀念與行為研究 (10)中學生學習習慣的調(diào)查與研究
2、道德體驗系列活動
(1)參加感恩父母“四個一”活動!八膫一”即“每天一句溫馨的'問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的居住空間、每月一次家庭主人”。填寫活動小結(jié)。
。2)為了弘揚國學傳統(tǒng)文化,傳承國學精髓,力求知行合一,把學習《弟子規(guī)》作為學生思想道德教育的載體,以“學《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容,開展系列教育活動。進行學部背誦評比。(開學第二周)
3、“溫暖冬日”主題教育系列活動
(1)開展“陽光健身”主題教育活動。堅持每天鍛煉一小時,實現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標,鼓勵家長帶領(lǐng)孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍,并填寫活動小結(jié)。
(2)觀看體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神、積極向上的具有教育意義的優(yōu)秀影片。填寫觀影感言。
1、20xx年2月17日前,各班收集下列社會實踐材料之一:
。1)社會實踐活動調(diào)查登記表。
。2)活動照片、錄像、錄音等資料。
。3)各組活動的相關(guān)記錄。
2、社會實踐活動總結(jié)和表彰。(開學第一周)
。1)各班自行組織,以班會、板報等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。
。2)德育處組織社會實踐活動展示。
社會實踐活動計劃2
一、指導思想
通過參觀德育基地、參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學習的動力。
二、工作目標
1.參觀德育基地,接受革命傳統(tǒng)教育,了解祖國悠久歷史文化,學習中華不甘外侮,奮起抗爭的英雄人物的動人事跡,樹立正確的人生觀,為祖國之再輝煌而努力讀書。
2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個基地,聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解,了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展前景,科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭,理解知識在農(nóng)村的重要性。
3.社會實踐活動,促進學生對社會的了解,為將來走向社會,建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)。通過實踐,使學生認識到農(nóng)民的辛苦,衣食之來之不易,更加珍視父母之勞動,珍惜讀書機會。
4.通過社會實踐活動,了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化,理解保持生態(tài)平衡,保護環(huán)境的.重要性。
三、具體內(nèi)容
1.9月9日為重陽節(jié),又稱敬老節(jié),以各村為單位組織同學到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心,參加“尊老護幼獻愛心”活動,并寫一篇記實感受。
2.10月初,鼓勵同學親身到田間參加收割莊稼,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。
3.10月中旬,利用周末,以班為單位,去汽車部件廠、三友機械廠參觀,欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝,聽解介紹我國工業(yè)、機械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。
4.11月,以班級為單位,參觀學校的花棚,并請專業(yè)人員講解有關(guān)冬季花卉的養(yǎng)植知識,介紹最先進的無土栽培技術(shù)。
5.寒假以“我讀了一本好書”為題,每人寫一篇讀書心得。
社會實踐活動計劃3
本學期初始我協(xié)會進行了改選,現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導班子來管理協(xié)會開展活動,大學生社會實踐協(xié)會本學期工作計劃。我們會繼承和發(fā)樣社會實踐的精神,并結(jié)合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學習、交流、傳播來加深同學對社會實踐的了解和認識。
通過給大家提供實踐的舞臺,讓社團成員能夠充分鍛煉、提升自己。并同時為充實學生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂,豐富校園文化作貢獻。在做好自己工作的同時,我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團委的'領(lǐng)導和大家的共同努力下,我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩。這學期我們將按計劃開展協(xié)會活動:
1、開會
確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學期的工作安排并做討論,確定工作計劃。
2、愛心義賣。
10月23日,跟建工學院學生會一起,義賣為吳云鵬募捐。
3、10月30日,為了讓社團成員更好的相互認識,加深了解。進行“西山游”活動。該活動旨在提升新老成員之間的默契,為今后活動的開展奠定基礎(chǔ)。
4、清潔校園行
11月上旬,清潔校園行。環(huán)境保護,是大學生義不容辭的事。(不定期舉行)
5、攝影大賽
12月中旬跟建工學院數(shù)碼攝影協(xié)會,合作舉辦首屆“魅力鄂大”(暫定名)攝影賽。
6、年度總結(jié)大會
對本學期的工作進行總結(jié),表彰優(yōu)秀會員。注:每個月第一周的周四下午4:30進行協(xié)會干部將例行舉辦例會,研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。上述活動各個部門,盡心盡力地負責籌劃好,同時,也盡量將所有活動都辦出新意,能讓協(xié)會會員真正體會到社會實踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見,我們將及時查漏補缺,為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!
社會實踐活動計劃4
一、活動目的:
全面貫徹黨中央的教育方針,推進素質(zhì)教育的深入實施,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,對學生進行愛祖國、愛自然、愛家鄉(xiāng)的教育,開拓學生視野,增長學生見識,激勵學生勤奮學習,將來為建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)貢獻力量。
二、活動時間:5月15日(星期二)
三、活動地點:青少年科技活動中心。
四、活動要求:
1、對學生加強安全教育,確保學生的安全;學生午餐自備。
2、教育學生服從管理,遵守紀律,不大聲喧嘩,不允許離開集體單獨活動;
3、教育學生言行文明,愛護公物,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、廢紙等雜物;
4、教育學生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不攀比、不浪費;
5、教育學生團結(jié)友愛、互幫互助,樹立心中有集體,心中有他人的`思想;
6、學生應統(tǒng)一服裝,佩戴紅領(lǐng)巾,穿運動鞋,便于活動。
五、活動設(shè)想:
學生通過參觀和親身體驗,感受偉人風范,培養(yǎng)愛國情懷;感受現(xiàn)代科技魅力,了解科技奧秘。
激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的意識,增強學生創(chuàng)新意識和實踐報告能力。
六、活動安排:
11:00由學校出發(fā),整隊上車,以班級為單位開展活動。15:00前活動結(jié)束,乘車返回。
社會實踐活動計劃5
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想:
1、提供社會實踐場合,提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段是教學的.中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,在教學過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學生勞動基地——五和手袋廠,工業(yè)園、五和市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)。因此,不僅應讓學生學好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。
2、注意家校長配合,共育合格人才。
社會實踐活動計劃6
為深入學習、宣傳和實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要思想,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,進一步推進學校素質(zhì)教育工程,創(chuàng)建和諧校園,培養(yǎng)學生自強自立的生存意識,艱苦奮斗的進取意識,團結(jié)協(xié)作的群體意識,無私奉獻的服務(wù)意識。在實踐中鍛煉能力,長才干,作貢獻。為此,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合學校實際,特制訂本活動計劃。
一、活動指導思想
今年社會實踐活動按照“在繼承中創(chuàng)新,在鞏固中深化,在活躍中提高”的總要求,以“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”為主題,以深入學習實踐社會主義榮辱觀的重要思想和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以城市社區(qū)為主要實踐基地,以“我與文明同行”公德教育活動,“我為魅力紹興添光彩”環(huán)保教育活動等一系列的實踐教育活動為載體,進一步激發(fā)青年學生成長成才,奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步增強學生的社會責任感和使命感,進一步培養(yǎng)學生的科學意識、法制意識、公德意識和環(huán)保意識,從而提高學生各方面的素質(zhì)。
二、活動時間及形式
社會實踐活動主要集中在七月至八月進行,活動采取學校統(tǒng)一組織,各班級自己組隊及個人志愿服務(wù)三種形式。
三、活動組織
機構(gòu)組長:郭麗華成員:各班主任
四、活動內(nèi)容
今年暑期社會實踐活動將以社區(qū)為重要實踐基地。
1、開展“我與文明同行”公德教育活動,增強學生的公德意識,提高市民的公德水準。
2、開展“我為魅力伊寧添光彩”環(huán)保教育活動,增強學生的環(huán)保意識,為凈化、美化、綠化紹興出一份力。
3、開展“中華人民共和國成立60周年”教育活動,組織學生到愛國主義教育基地開展活動,緬懷革命先輩光輝業(yè)績,激勵青少年奮發(fā)成才,加強學生的民族精神教育。
4、開展禁毒宣傳教育活動,結(jié)合新世紀青少年讀書教育活動,開展“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動,增強學生的禁毒、拒毒、防毒意識。
5、開展“當一天小小營業(yè)員”體驗教育活動,增強學生的.勞動意識。
6、開展“愛心、陽光”青年志愿者活動,組織學生到福利院、敬老院、五保戶等開展送溫暖活動,增強學生的服務(wù)意識和奉獻精神。
7、開展其他形式多樣的富有創(chuàng)意的德育教育活動。
五、活動要求
1、各班要圍繞“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”這一主題開展教育實踐活動,成立1-2支特色小分隊(有名稱、有計劃、有具體內(nèi)容、有活動記錄、有總結(jié)),開展以此為主題的特色社會實踐活動,下學期初把材料、照片(文字說明)交政教處參加評比。同時還要開展以此為主題的社會實踐攝影比賽,照片大小五寸,背后寫清班級、小分隊名稱、活動內(nèi)容,每班上交2-3張照片,參加評選。
2、開展技能訓練,培養(yǎng)動手能力。要求人人參與出手抄報,每位學生獨立完成一張小報,內(nèi)容為:
①知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧
、趷蹏匦
③廉政教育
、芄(jié)約型社會。
版面為4K大小,小報上必須寫明新年級、班級、作者姓名。開學后各班上交四個內(nèi)容各一份。
3、認真開展“五個一”活動,即讀一本好書《紹興名人故事》,寫一篇讀后感,參觀一次愛國教育基地,參加一次科技實踐活動,寫一篇科普小論文或制作一件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品。開學后每班上交讀后感2篇、科普小論文2篇及1~2件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品,參與學校評獎。
4、積極參加“社區(qū)教育”活動。每班學生在7月5日至6日向所在地街道、社區(qū)、村委報到,按時參加暑期社區(qū)活動,聽從社區(qū)工作人員的指揮,開學初各班級向政教處匯報社區(qū)教育活動情況,對在暑假中能踴躍參加社區(qū)德育活動且成績顯著者,學校給予表揚和獎勵。
5、要求各班班主任假期結(jié)束后,把學生的《假期社會實踐記錄卡》收齊并裝訂好,及時上交政教處。
社會實踐活動計劃7
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想,實施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力,帶領(lǐng)學生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動中成長,讓學生在活動中學習”的教育理念,通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向,注重學生對生活的感受和體驗,形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時,通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn),學會探究,學會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
二、活動目的
使學生走出課堂,走出學校,融入社會大環(huán)境去關(guān)注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然,通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料,制作標本等教學形式,促使課內(nèi)與課外相結(jié)合,學習與活動相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合作意識的目的,要通過實踐活動,讓學生體會到成長的快樂、學習的快樂、合作的快樂,讓學生有所收獲,有所提高。
三、參加人員:宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級學生
四、領(lǐng)導小組:
組 長: 李衛(wèi)然(總指揮 )
副組長:王俊鵬 吳富新
組 員:盧靜華 屈丹飛 王月花 景會然 盧書善
照 相:王俊鵬
保 安:盧書善
五、安全負責人:各班班主任及搭班老師
六、領(lǐng)隊:
總領(lǐng)隊: 各班領(lǐng)隊:各班班主任
七、活動要求:
1、廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛動員學生參與社會實踐活動。要精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等,制定切實可行的活動方案,并予以落實,使社會實踐活動取得實效。
2、完善制度,規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的.實際情況,制定相應的規(guī)章制度,確保活動的順利有序進行。
3、點面結(jié)合,注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與。活動一定要圍繞當?shù)氐膶嶋H需要展開,努力為社區(qū)解決一些實際問題,力戒形式主義。
4、密切配合,加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù),營造良好的社會輿論氛圍。
5、加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監(jiān)督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全
八、活動安排:
九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
十月份:請社會乒乓球愛好者到學校做表演,培養(yǎng)學生 體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄 王松炎 來校做書法表演。培養(yǎng)學生健康的文化愛好。
十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺,領(lǐng)略天地之中的風采,學生通過自己搜集資料,來了解觀星臺的歷史。
十二月份:走出校園,定期為居民打掃街道,提高環(huán)保意識。
一月份:到白沙湖撿垃圾,做環(huán)保工作。
社會實踐活動計劃8
一、指導思想:
為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀的小公民,根據(jù)實際,開展以“學生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時,放飛理想,體驗團結(jié)合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、具體內(nèi)容:
(一)活動內(nèi)容
1、本區(qū)域分為四大組,邢家溝五組(組長:劉志龍、王丹麗);邢家溝三四組(組長:翟玉順、賈勝男),邢家溝二組(組長:張亞萍、高登科)邢家溝七組(組長:胡麗娟)每組由兩個組長負責假期活動,每組的前一位組長負責低年級學生假期活動,第二位負責高年級學生假期活動,高年級檢查低年級的作業(yè),高年級進行互檢。每星期進行檢查一次,并對作業(yè)存在的問題進行講解。
2、綜合實踐活動,即研究性學習,社區(qū)服務(wù)(組織學生雪天清掃街道積雪),社會實踐(參加春節(jié)村里文藝活動)。
3、進行“親子互動活動”(共讀一本好書,共看一部影片。共寫一篇心得體會,共同做一件有意義的事)。寫了體會感想。
4、進行《義務(wù)教育法》學習宣傳活動。
5、做好社會調(diào)查,通過調(diào)查種植、養(yǎng)殖,外出務(wù)工人員,大學畢業(yè)參加工作等不同經(jīng)濟收入,消費情況,了解社會發(fā)展和人閃生活水平情況。
6、開展“孝學”活動。助老且殘為社會獻愛心。
。ǘ┗顒右
1、每人至少寫三篇體會性文章,如觀后感,讀后感和對有意義事情的`感想。
2、通過社會調(diào)查的了解,談?wù)勛约旱母邢,從而達到學習目的教育。
3、寫兩篇孝親記敘文,培養(yǎng)學生尊老愛幼的良好品質(zhì)。
4、積累對聯(lián):三年級積累30付,四、五年級積累50付.
社會實踐活動計劃9
為了讓同學們度過一個健康、安全、文明、有意義的寒假,進一步充實寒假生活,體驗社會、體驗生活,促進新課程改革,F(xiàn)特制定寒假活動計劃以供同學們參考。
一、高度樹立安全意識,積極參加體育鍛煉
1、要樹立“安全第一”的思想。寒假期間特別注意居家、飲食、用電、用煤氣等方面的安全,學習自護自救方法,提高自我保護能力;做好防寒防凍工作,注意乘車、船安全,嚴禁前往不安全的地方或安全措施不落實的地方游玩,游玩時必須有家長隨同。
2、堅持每天參加體育鍛煉30分鐘左右,如:跑步、登山、騎自行車、跳繩、打籃球、打乒乓球、下棋、使用各種健身器、跳或跑臺階、立定跳遠等等。學校各體育訓練隊(尤其是田徑隊)的同學必須進行相應項目的身體素質(zhì)和專項訓練。
二、積極參加各種社會實踐活動,活動項目參考如下:
1、開展“節(jié)約水電-學生假日行動”。深入街道、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開展宣傳監(jiān)督活動,讓一名學生帶動一個家庭,小手牽大手,帶動大家養(yǎng)成節(jié)儉的良好生活習慣。
2、尋訪參觀行動。參觀各級愛國主義教育示范基地、慰問***老人、尋訪重點工程等。如:舟山鴉片戰(zhàn)爭紀念館、舟山博物館、烈士陵園、舟山連島工程等。
3、科普行動。進博物館、圖書館、青少年活動中心、社區(qū)、農(nóng)村等,學科學、用科學、宣傳科學,開展科技小發(fā)明、小制作、小建議活動。
4、環(huán)保行動。在社區(qū)內(nèi)積極開展環(huán)境保護活動,樹立環(huán)保意識,保護環(huán)境,珍惜和合理利用資源。
5、家務(wù)勞動。積極參加家務(wù)勞動,體貼孝敬父母,培養(yǎng)良好品德,真正成為一名關(guān)愛家庭的小主人。
、僮鲆粋星期的家庭主婦,安排家庭的日常開支,打掃衛(wèi)生,燒菜煮飯。
、诮M織一次家庭旅游,安排住宿、用膳、聯(lián)系車子、旅游景點等。
、劢M織一次家庭民主生活會,對家庭的收支及經(jīng)濟狀況提出建設(shè)性的意見。
、苌弦惶彀,跟父母一起上班,體驗父母上班的辛苦。
6、專題社會調(diào)查活動。 ①對普陀山日或周客流量、營業(yè)額進行調(diào)查。②對夜排檔客流量、營業(yè)額進行調(diào)查。 ③對普陀旅游經(jīng)濟業(yè)發(fā)展狀況進行調(diào)查。
7、獻一策活動.作為社會一員,應積極參與社會活動,關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,主動向有關(guān)部門提一點建設(shè)性的意見。如:
、偕蛞怀醢l(fā)展規(guī)劃。②如何改建城區(qū)街道。③如何搞好城區(qū)街道衛(wèi)生。
、茉鯓硬拍馨l(fā)揮沈家門的地域優(yōu)勢,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟。⑤怎樣整頓城區(qū)娛樂場所。(如:網(wǎng)吧、游戲室、臺球室等)
8、組織開展“向一切陋習宣戰(zhàn)”義工服務(wù)。開展環(huán)保宣傳、生態(tài)環(huán)境調(diào)查、水資源保護、廢舊物品回收以及清潔生產(chǎn)、綠色消費宣傳等活動,主動承擔革除陋習中的臟、累、重任務(wù)。
活動要求:
1)寒假一開始,每位學生必須到自己所屬的社區(qū)(居委會)報到,并利用空余時間參加社會活動2—3次;顒雍笠鐚嵉卦诨顒邮謨灾刑顚懟顒訒r間、組織單位、實踐內(nèi)容等,同時請社區(qū)領(lǐng)導、家長或其他證明人簽名確認。
2)集體性社會實踐活動指參加上級部門、學校、社區(qū)、班級、集體組織的'人數(shù)在
3)人以上的集體性社會實踐活動。
3)自主性社會實踐活動指個體參加為主的社會實踐活動,如社會調(diào)查活動、家務(wù)勞動等。
4)下學期初各班必須上交的文章及有關(guān)材料。
①優(yōu)秀社會調(diào)查報告1——2篇
、谏鐣䦟嵺`優(yōu)秀征文1——2篇。
、蹖W生社會實踐教育活動先進個人申報表(必須要有典型的活動事跡和活動主要收獲)。
、軐W生社會踐教育活動先進集體(活動小組)申報表(指活動小組,必須要有典型的活動事跡和活動成果)。
⑤社會實踐教育活動總結(jié)。學校政教處將對以上文章和活動先進個人、先進集體進行評比,評比結(jié)果將作為暑假社會實踐教育活動優(yōu)秀班級考核的參考依據(jù)并與班級考核掛鉤。
三、廣泛開展假期知識技能學習活動
1、認真有效地完成假期作業(yè)。
2、關(guān)注社會,經(jīng)常閱讀報紙、收看電視新聞。
社會實踐活動計劃10
在中段檢測的時間里,我做了兩項家務(wù)勞動,可最有趣的就要數(shù)洗碗了!說起洗碗,我可在行了,不瞞你說,從三年級起我就學會了洗碗,到了現(xiàn)在已經(jīng)有三年的“洗齡”了。這不,我今天就寫給你看。
全家人吃過晚飯,碗筷都被收進了廚房,杯盤狼藉好一大攤,別急有我在,管把它們好好收拾干凈。我迅速挽起衣袖,打開水龍頭,頓時,一根水柱就豎在水龍頭與洗碗盆中間,嘩嘩的'流水聲好像在唱著一支支歡快的歌。接好水,我倒了一點洗潔精,用手一攪,瞧!水里立刻起了許多可愛的泡泡,水也變得滑膩膩的了。我先把筷子放到水里,用手使勁搓,搓得泡沫翻飛,筷子嘩啦嘩啦地響。搓好后拿起來,再把碗放進水里,用洗碗布一個一個轉(zhuǎn)著擦,先擦里面,再擦外面,就一會的功夫,碗碟上的油污全部都“搬家”到了水里面了。洗碗水變得渾濁,而碗碟卻有滿滿都是白泡泡。
該清洗了,我倒掉了臟水,擰開水龍頭,把渾身白沫的碗放在水流下面沖,那些白沫可真“聽話”,全部都乖乖地順著水流到洞里去了,慢慢地就不見蹤影了。碗已經(jīng)洗干凈了,我按碗的大笑讓它們各就各位,再擦干凈洗碗盤,好了,大功告成!
通過這次家務(wù)勞動, 我的感想是:“以后在家里要多幫自己的父母做做家務(wù),主動多分擔家務(wù)活,這樣爸爸媽媽就不會那么辛苦了。而且做家務(wù)其實是一件很快樂的事情,所以我們都要熱愛勞動!
社會實踐活動計劃11
一、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位,院學生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題:文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:XX年4月
四、活動對象:商學院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機構(gòu)
在院領(lǐng)導、老師的指導下,在團委學生會各部門的配合下,由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、組織機構(gòu)(活動組委會成員名單)
主任:李紅革副書記
副主任:蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員:陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨:文明頌美求真育人
主體活動:
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(活動時間:4月2日晚8:00~10:00)
2、“模范寢室大比拼”
。ɑ顒訒r間:4月)
a、“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商:影神)
。ɑ顒訒r間:4月2-3日)
b、優(yōu)秀學風寢室評比
(活動時間:4月)
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商:無名酒樓)
。ɑ顒訒r間:4月)
d、“溫馨之家,我愛我家”雅室設(shè)計大賽(贊助商:影神)
(活動時間:4月4日-12日)
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商:學子園酒樓)
。ɑ顒訒r間:4月)
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商:月兒樂樂)
(活動時間:4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)
(活動時間:4月27日)
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展(贊助商:新藍電腦)
。ɑ顒訒r間:4月28日)
七活動內(nèi)容及安排:
活動
時間
活動
名稱
主要負
責部門
主要
負責人
活動簡介
。ň唧w情況見詳細策劃書)
4月3日
。ㄐ瞧谌胀砩希
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕,提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學風寢室評比
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評比
加強寢室的'日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學從我做起,共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計大賽
創(chuàng)造良好的學習、生活和成長環(huán)境,加強寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和集體榮譽感
4月10-13日
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意,反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性,展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽,讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結(jié),標志整個活動圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
對收集的作品進行展覽,此活動面向全校。
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
主要負責部門:生活部、女生部協(xié)作部門:宣傳部
1)對外宣傳:以海報和宣
傳板的形式宣傳,3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求:新穎,醒目,有氣勢,擺放到位
2)對內(nèi)宣傳:以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調(diào)動同學們的積極性,迅速投入活動,促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展):
負責部門:生活部、女生部
協(xié)作部門:社團部、宣傳部、報道團、學習部
團委學生會辦公室
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎
主要負責部門:宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門:生活部、女生部
3)宣傳:以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。
4)報道:由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結(jié):對此次活動寫好工作報告,報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九:經(jīng)費預算(獎金):
倡議書:55元
雅室設(shè)計大賽:560元
個性雜志、手工藝:300元
才藝賽450元
模范寢室:1000元
優(yōu)秀學風寢室:240元
優(yōu)秀寢室長:400元
總計:3005元
。ㄗⅲ翰话ㄆ渌_銷的預算)
商學院學生會
生活部、女生部
社會實踐活動計劃12
為更好貫徹黨的教育方針,實施中辦國辦《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,結(jié)合我市我校實際,提出進一步加強和改進學生參加社會實踐活動的計劃。
一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”新人的重大意義,進一步強化社會實踐環(huán)節(jié);要 把學生思想政治工作向社會延伸,通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃,并作為學生畢業(yè)資格考核評估 的一項內(nèi)容,充分利用各種形式組織學生社會實踐活動,培養(yǎng)學生社會責任感,提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的.適應能力。
二、社會實踐形式:
1、社會調(diào)查;2、社區(qū)服務(wù);3、勤工儉學;4、科技文化活動;5、生產(chǎn)實習;6、公益活動;7、軍事訓練;8、志愿者活動;
三、社會實踐時間安排:
1.初一新生入學安排在八月底,兩天時間;
2、公益活動:
校園晨掃(每天半小時),校園保潔(課余時間),大掃除,寒暑假返校日;
3、社會調(diào)查:
、僬n時(語文作文課指導怎樣寫好社會調(diào)查報告);
、谘芯啃詫W習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告);
、壑苋者M行社會調(diào)查;
、芎罴偕钊肷鐓^(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動;
⑤組織各種形式暑期夏令營(學生干部夏令營、科技夏令營)
4、科技文化活動:
、俑髂昙夐_設(shè)電腦課(每周一節(jié));
②“班班有歌聲”活動(每年5月份);
、坌「枋直荣(紀念“12、9”學生運動);
、茉┪膴蕰;
⑤開展一系列讀書活動;
、藿M織秋游、春游。
5、生產(chǎn)實習:
①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉,校內(nèi)外植樹(“3、12”植樹節(jié))、“6、5”世界環(huán)境日等等;
、诨ㄆ宰o綠活動;
6、社區(qū)服務(wù):
要逐步建立學生假日社區(qū)服務(wù)制度,以團員干部為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開展服務(wù)活動;
7、志愿者活動:
組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組,開展一系列活動。
三、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地:
校內(nèi)基地:
1、公益勞動類:衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;
2、生產(chǎn)實習類:愛護校園花草樹木;
3、科技文化活動類:圖書館、文化節(jié)、“三小”活動、“班班有歌場”合唱活動、小歌手比賽、元旦文娛晚會、計算機技術(shù)教育(每周一課時);
4、志愿者活動類:為離退休教師服務(wù),清掃圖書館、科學樓等。
校外基地:
1、生產(chǎn)實習類:
2、軍事訓練類:
3、科技文化節(jié)類:文化館、科協(xié)等;
4、社區(qū)服務(wù)類:電信局、派出所。
四、管理方式:
1、學校管理:采用“中學生社會實踐活動登記卡”和“中學生社會實踐活動考核表”,每生一學期分發(fā)一張,按學期登記入卡,每一學年由班主任根據(jù)學生登記卡 材料記入“考核表”。一學年結(jié)束后上交年級組,交德育處保管,學生一學年根據(jù)“考核表”及時登入“中學生社會實踐活動登記表”。
2、年級管理:年級組要根據(jù)本年級學生特點,按照學校安排,精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、軍事訓練、科技文化活動等。
3、班主任管理:班主任應組織好各種活動,活動中要高度重視安全工作,做到:每次外出活動應事先做好申報,經(jīng)批準后,方可組織,活動中應貫徹環(huán)保方針,活動后應有小結(jié)和留下資料(攝影、小結(jié)、心得體會等),負責寫好學生參加社會實踐活動的鑒定。
4、材料管理:德育處做好每學年學生參加社會實踐活動的材料保存,分年級、分年度造冊保管。
社會實踐活動計劃13
為全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為基礎(chǔ)依據(jù),以全面實施基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)為目標,組織實施我校中學生社會實踐計劃。
一、 實施中學生社會實踐活動計劃的目標任務(wù)
加強我校學中生社會實踐活動課程建設(shè),明確提出中學生分學段、分類別的社會實踐活動要求,指導我校學生開展社會實踐活動,加強我校學生社會活動建設(shè)基地,科技教育基地和其它社會實踐活動基地,加強我校中學生社會實踐活動制度建設(shè),改革對中學生的評價考核辦法,努力形成完善的中學生社會實踐活動機制。
通過組織展開有計劃地系統(tǒng)科學的社會實踐教育活動積極引導我校中學生主動密切與生活的聯(lián)系,推進學生對自然和社會的整體認識與體驗,發(fā)展學生的創(chuàng)新、實踐能力和終身學習的能力。
二、 社會實踐活動計劃的基本內(nèi)容
堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學內(nèi)外相結(jié)合,充分發(fā)揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的社會實踐活動。
1、 組織學生到本社區(qū)社會實踐活動基地開展實踐教育活
動,通過軍訓、學農(nóng)等一系列活動,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、 組織學生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個人形式參加各
種公益活動,開展社區(qū)服務(wù),樹立良好的社會責任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。
3、 組織學生利用學校、家庭的勞動資源和學校的周邊社
區(qū)開展勞動教育,樹立正確的勞動觀和掌握一定的勞動能力。
4、 組織學生參加軍訓活動,進行國防教育和勞動教育,
培養(yǎng)良好組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。
城北中學社會實踐活動計劃
開展中小學社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在開展中學生社會實踐過程中,應當遵循和體現(xiàn)以下幾條原則:
一是堅持以新基礎(chǔ)教育課程方案為基本依據(jù)。新的基礎(chǔ)教育方案(即新的課程標準、教學計劃和教材的總稱)對中學綜合實踐活動提出了明確的要求,將綜合實踐活動確定為國家規(guī)定的必修課,教育部也將專門出臺《綜合實踐活動指導綱要》。學校要嚴格按照新教育課程方案和《綜合活動指導綱要》要求,既要利用規(guī)定的教育教學實踐上好綜合實踐活動課,也要結(jié)合各自實際,利用節(jié)假日和課外、校外時間組織開展社會實踐教育活動。
二是堅持以育人為本,突出學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。組織開展中學生的社會實踐活動,旨在突出學生旨在學習中的主體地位,充分調(diào)動和發(fā)揮 學生的積極主動性,在教師的指導和幫助下獨立的完成活動任務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高動手能力。
三是堅持系統(tǒng)性原則。要遵循教育規(guī)律和學生成長、發(fā)展規(guī)律,對中學生社會實踐動作系統(tǒng)、完整地安排。橫向要注重社會實踐活動的全面性、系統(tǒng)性,為學生全面發(fā)展和提高綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件;縱向要根據(jù)不同學段要求,與各學科教學相適應。
四是高度重視學生安全。要按照“誰主管、誰主辦、誰負責”的原則,建立明確的學生社會實踐活動安全工作責任制,確保學生參加社會實踐活動的安全。集體組織的學生社會實踐活動,必須要首先排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,要逐級批報,外出前必須進行安全教育。要嚴格禁止學生組織和參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍之外的各類社會實踐活動。
城北中學社會實踐活動總結(jié)
城北中學本著落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的'決定》要求,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為基礎(chǔ)依據(jù),以全面實施基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)為目標,組織實施我校學生社會實踐活動。
我校主要開展了學校實踐教育基地的勞動教育社會實踐活動。
學校實踐教育基地的勞動教育社會實踐活動中,我校組織七年級學生參加,在活動中,學生們學習到了相關(guān)知識,感受到了科技給現(xiàn)代生活帶來的方便,體會到了農(nóng)民的辛苦,知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義……
一系列活動的開展使得孩子們的身心得到了健康的發(fā)展。
另外我校結(jié)合社區(qū)建設(shè)開展了勞動實踐活動,高年級的學生定期由學校專人帶領(lǐng)到社區(qū)老年協(xié)會進行勞動,幫老人擦擦桌子、擺擺桌椅,體會到了勞動的快樂,開展了社區(qū)服務(wù),樹立良好的社會責任意識和助人為樂的道德品質(zhì)。
總之,我校的社會實踐活動豐富多彩,對學生起到了很大的教育意義,今后,我校還將繼續(xù)努力,把我校的社會實踐活動開展的更加豐富多彩!
城北中學社會實踐活動總結(jié)
為切實加強學生社會實踐和道德體驗,增強德育工作
的實效,引領(lǐng)學生在實踐中親身體驗,實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷的內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合學生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學期開展了“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植“的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 指導思想
為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)的與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美風景,感受學?茖W文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展小學生社會實踐活動。
二、 活動目的、意義:
1、 讓學生們親近社會、學習知識。開闊眼界;
提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學校意識和吃苦耐勞的精神。
2、 提高學生獨立生活的能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力
和團隊協(xié)作精神。
3、 改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
4、 引領(lǐng)學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體
驗。
三、社會實踐值得肯定的地方:準備充分、組織有序、活動有效。需要改進的地方:今后在開展活動時,還要在活動前進行更為詳細的實地查看,以備活動更為順利的進行開展;今后還需要與班主任多接觸、多商量,更好的管理學生。
通過此次社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示了我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道
社會實踐活動計劃14
活動時間:8月10日
活動內(nèi)容:遠足、參觀百歲面食店
活動目的:
1、鍛煉幼兒的體能,培養(yǎng)幼兒的堅強意志。
2、引發(fā)幼兒參加集體活動的'樂趣。
3、了解蛋糕的基本制作過程,感受勞動的快樂及食物的來之不易。
活動準備:
1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表,并開展了一些幼兒食物分享活動。
2、在家長會上我們與家長交流了這次實踐活動的內(nèi)容和目的。
3、出通知請家長配合及活動有關(guān)事項。
4、制作班旗。
活動過程:
1、在幼兒園整隊出發(fā)。
2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊慢行至百歲面食店。
3、稍作休息,參觀蛋糕的制作過程。
4、聚餐。
5、回園途中。
6、評價幼兒表現(xiàn)情況,分發(fā)食物。
活動后:我們制定了社會實踐活動反饋表,并請幼兒敘述,家長填寫,最后展出活動照片及反饋表格、總結(jié)。
社會實踐活動計劃15
一?蛻裘Q:和平牛奶
二。承辦方:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院學生會
三。時間:20xx年10月13號~10月23號
四。地點:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院
五;顒幽繕耍
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者。
六。活動內(nèi)容概況:
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng),使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
七。促銷活動的具體內(nèi)容:
(一)促銷前期宣傳:
1、媒體宣傳:
(1)10月13號——11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。
。2)10月16號——10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。
2、戶外宣傳:
。1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
。2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。
。3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
(二)促銷當天內(nèi)容:
。1)促銷時間:10月13號或14號
。2)提供相應的促銷場地和音響設(shè)備
。3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的`業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
(4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
八。公眾目標:
1學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人)。
2學校教職工和學校領(lǐng)導
九。活動效果分析:
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。
十。整個活動的預算費用為:1700元
1、場地費200元
2、校電視臺費用200元
3、校廣播宣傳費100元
4、校樂隊費300元
5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元
6、學生會輔助人員費用200元
7、音響設(shè)備及電費費用200元
注:
校電視臺播放時間:
下午:5:00——-6:30
晚上:9:00——-11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30——5:30
晚上2次:9:00——10:00
社會實踐活動計劃16
一、實踐活動目的:
大荒溝革命根據(jù)地為省級重點文物保護單位,是琿春市重點愛國主義教育基地。為響應中央文明辦、教育部、團中央和全國婦聯(lián)以“做一個有道德的人”為主題,開 展道德實踐活動的號召,讓學生探究身邊的歷史文化,接受愛國主義傳統(tǒng)教育,革命傳統(tǒng)教育為目的,我校團委組織“十一”課外實地考察 - 到大荒溝革命根據(jù)地進行“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。
二、活動目的地:
在琿春市北38公里有一片莽莽荒野,這里溝壑縱橫,溪水潺潺,樹林陰翳遮天,就如同它的.名字——大荒溝。
活動目的地訂為大荒溝抗日游擊根據(jù)地。
三、活動路徑
琿春六中——英安密江——徑中崗子、三安(下中溝)、上中溝、清水洞、荒溝、東溝、北溝、大檳榔溝、小檳榔溝、徐大馬溝、楊木橋子等自然屯——大荒溝——返回
四、活動組織步驟
1.動員學生積極參與本次活動中,打算組織約100名一年級學生參與及班主任
2.注重安全教育確保學生安全
3.準備使用3輛大客,一輛小車
4.活動時間:20xx-10-3
5.活動內(nèi)容:
1) 參觀根據(jù)地、革命事跡展覽。
2) 聽取革命前輩的教育、事跡報告。
3) 入團儀式
4) 學生發(fā)言 - 以“做一個有道德的人”為主題
5) 宣誓
誓詞(宣誓:“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊重師長,刻苦學習,勤儉自強,團結(jié)友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起!
6. 為本次活動保存原始資料動員電教人員錄像活動的全部過程
五、意義
通過本次課外實踐活動使學生親眼目睹并能親自體驗到一直是書本上提到的歷史、地理相關(guān)知識(如蘇維埃政府、十三烈士陵墓)等并加深認識和理解,同時培養(yǎng)熱 愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)之情,達到愛國主義教育為中心的“祖國觀、民族觀歷史觀”教育的目的和“做一個有道德的人”的“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動目 的。
社會實踐活動計劃17
2018年春季社會實踐活動方案
一、活動主題:
“尋找你眼中的春天”主題實踐活動
二、時間、地點:
2018年4月XX日 XX風景區(qū)
三、參加人員:
七、八年級學生
四、出行方式:
乘車
五、領(lǐng)導小組:
XXX
六、準備工作:
(1)“八禮四儀我踐行”主題活動
(2)進行勞動紀律教育,安全、文明教育
(3)車輛安排
(4)午餐準備(學生自備)
七、活動內(nèi)容:
1、XX地方史社團實地采風,了解XX的人文和歷史。
2、攝影社團采風活動,電子照片交廖XX老師。
3、開展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動。
4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導文明旅游,從我做起。
5、開展“文明城市創(chuàng)建,我參與” 志愿者體驗活動。
6、生物組競賽活動。
7、游XX風景區(qū)。(禁止學生參與水上項目,如劃船等)
八、活動步驟:
1、10:00 七、八年級乘車出發(fā),前往XX風景區(qū)。
2、10:20 到達目的.地。
3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動。
4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點人數(shù);顒咏Y(jié)束。
九、應急措施:
學生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門負責人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當?shù)?10、120請求救助,保護好現(xiàn)場并要總指揮立即報告主管教育行政部門,根據(jù)指示制定具體救助方案,并和當?shù)赜嘘P(guān)部門及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何師生、教職員工應及時勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進行處理,情節(jié)嚴重的要立即向部門負責人、總指揮匯報。
社會實踐活動計劃18
為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步深化我院大學生社會實踐活動,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務(wù)理念,學院團委決定開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
《20xx年xx學院暑期社會實踐選題》。
二、活動對象
xx學院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生
三、重點團隊和課題調(diào)研立項申報
1.申報范圍
校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學生做奉獻、長才干,使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動。
校級調(diào)研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結(jié)合社會實際,開展調(diào)查實踐的研究項目。
校級實習見習項目:用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通、食宿問題的項目。
2.申報流程
。1)立項申報:
各實踐團隊下載并填寫《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細策劃書,策劃書模板詳見《xx學院暑期社會實踐策劃書(參考模板)》。
同時,為促進社會實踐與學術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強社會實踐的'實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,提升調(diào)研成果,學校團委將開展20xx年學生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。
暑期社會實踐團隊和調(diào)研課題申報,參照但不限于《20xx年xx學院暑期社會實踐選題》范圍
。2)材料上報與立項評審:
各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審,最終確定準予立項的課題名單。
四、學院暑期社會實踐進程安排
1.x月x日——x月x日:組隊、申報階段。
每一個社會實踐團隊將填寫的《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應策劃書,于x月x日x點-x點將書面稿交至暢遠xx辦公室,老師處。
注:策劃書內(nèi)容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學期安排錯開。
3.x月中旬:校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓,20xx年暑期社會實踐啟動儀式。
4.x月初—x月,實踐活動展開;
5.x月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;
6.下學期開學初,總結(jié)表彰
社會實踐活動計劃19
一、活動名稱
山東大學XX年經(jīng)濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
二、活動背景
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
三、活動目的
豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質(zhì),以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的'創(chuàng)新的標準。
五、主辦單位
山東大學經(jīng)濟學院社會實踐部
六、活動開展
1、活動開展時間及地點
活動時間:5月11日——5月17日
活動地點:山東大學中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象:經(jīng)濟學院全體學生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實際,可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設(shè)置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
。ㄒ唬┗顒有麄
提前兩周在經(jīng)濟學院團學公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長,利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
。ǘ﹦(chuàng)意收集
(1)通過郵箱方式收集同學們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
。2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。
(三)比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果,通過團學公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。
。ㄋ模┆勂钒l(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預算
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
八、活動分工
負責海報制作,在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
負責參賽作品的收集匯總和整理。
負責記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)
負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐活動計劃20
一、設(shè)計意圖:
幼兒升入中班后,隨著年齡的增長,合作意識已初步顯露。但在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)他們在遇到困難時往往缺乏合作、互助的基本技能。根據(jù)中班幼兒的認知規(guī)律和學習特點,結(jié)合《玩具總動員》的主題,我設(shè)計了此活動。整個活動以關(guān)愛為主線,以提高合作能力和解決問題為目標,讓孩子們通過說說做做,體驗合作搬運玩具帶來的成功感和喜悅感。
二、活動目標:
1、在搬運玩具的過程中,體驗合作、分享、關(guān)愛的快樂。
2、理解并遵守游戲規(guī)則,能夠積極參與游戲活動中。
三、活動準備:
幼兒玩具若干:有大的、小的、輕的、重的不同種類。工具材料若干:大小塑料框、布等。
四、活動過程:
(一) 導入活動
——小朋友們,新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來的信,我們一起來聽一聽吧。
——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?
——給孤兒院的'小朋友送新年玩具是個好辦法,請一個勇敢又有愛心的小朋友給能力愛心玩具廠的阿姨打個電話,請他們幫幫忙吧。(打電話)
——玩具廠的阿姨說,他們有許多好玩的玩具,要請你們自己搬回來,如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完,這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”
(二)第一次搬玩具
1、打開遮布,請幼兒看看有些什么玩具。
2、嘗試一次性將玩具全搬走。
交代要求:只能搬一次、要愛惜玩具,輕拿輕放、要等待同伴一起出發(fā)。
——你搬了幾件玩具,你是怎樣搬的?
教師及時對活動中有合作行為的幼兒及責任心強玩具搬得多的幼兒給予贊賞,愛惜玩具的小朋友進行表揚
3、與幼兒共同商討沒有成功的原因
(1)要求幼兒玩具將全部收回,教師鼓勵幼兒再爭取一次機會,不怕失敗。
(2)討論第一次未成功的原因。教師出示輔助的材料(筐子、布、小推車)讓幼兒嘗試借助輔助材料與同伴合作搬運
(三)第二次嘗試合作搬玩具
1、在搬運過程中幫助幼兒進行合作
2.教師再次與幼兒共同商討,讓幼兒明白與同伴合作才能成功。
3.與現(xiàn)實生活聯(lián)系,遷移經(jīng)驗,體驗關(guān)愛的快樂。
——團結(jié)合作的力量可真大,今天小朋友們在搬玩具時用了很多巧妙的方法,終于成功了,如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,只要開動腦筋,你一定會成功的。新年禮物我們都搬來了,你們有什么祝福的話要對孤兒院的小朋友說呢!
(四)結(jié)束
——有了你們的愛心禮物,有了你們的祝福,孤兒院的小朋友一定會很高興的!現(xiàn)在,我們就把玩具送給他們?nèi)グ伞?/p>
幼兒社會實踐活動:擁抱春天 擁抱大自然
幼兒社會旅行形式活動《美麗的婺源》
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