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少年宮活動工作計劃

時間:2023-03-23 16:22:08 活動計劃 我要投稿

少年宮活動工作計劃(11篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的少年宮活動工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年宮活動工作計劃(11篇)

少年宮活動工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進(jìn)取的精神。

  二、情況分析

  我校雖然條件簡陋,但學(xué)生都熱愛體育運(yùn)動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學(xué)生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學(xué)生有更大的活動空間。

  三、活動項目

  小組暫開設(shè)足球項目。

  四、活動地點(diǎn)

  活動地點(diǎn)安排在學(xué)校大操場

  五、活動措施

  為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。體育活動興趣小組人數(shù)約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導(dǎo)學(xué)生報名。

  2、活動安排。每周周一下午第三節(jié)課。

  3、加強(qiáng)管理。為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。

  4、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的'內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地因運(yùn)動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能,注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會更加熱愛體育。

  六、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學(xué)視頻。

  七、興趣小組成員名單

  七年級一班:李行鑫、喬英豪、王澤、闞龍洋、亓寶川、徐  七年級二班:劉浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王維圣、王澤釩、鄭富豪、李志浩

少年宮活動工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主任:祝萬輝

  副主任:王國軍、范春江、唐禮、張春華

  成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明

  輔導(dǎo)教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷

  領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊李艷良負(fù)責(zé)。

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。。

  四、活動資料:

  1、文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書法、足球

  2、技能培訓(xùn)類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球

  3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會實(shí)踐;

  五、活動要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色。

  3、要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價機(jī)制。

  4、師資來源以本單位有特長的教師為主。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進(jìn)來",以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

  六、活動時光:

  每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。

  七、評價方式:

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書,激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動項目及要求:

 。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾w動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學(xué)生語言的`親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 。ㄈ├L畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  (四)相聲小品表演:用表演活動來育人,用情景來感人。

 。ㄎ澹w育活動類:

  1、透過活動,教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

  2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長帶給一個起跑線。

  3、透過活動,放飛學(xué)生的理想,弘揚(yáng)學(xué)生的個性。

  4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。

  5、在活動中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

  6。在活動中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

 。┖铣

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

 。ㄆ撸⿻

  1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

 。ò耍┫笃孱

  1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

  2、認(rèn)識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。

  3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

  5、能進(jìn)行分組簡單對弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

少年宮活動工作計劃3

  為了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,竹笛作為一種樂器,也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能,F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動,使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

  二、活動要求:

  1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2.每周四開展活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)器樂教室。

  三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo):

  1,.掌握豎笛演奏的基本知識:豎笛的各部位名稱;①吹奏的姿勢;②怎樣拿豎笛;③吹奏的'口形;④豎笛演奏指法表;

  2.能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首竹笛曲并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);

  3.對本學(xué)年的豎笛音樂知識有較牢固的掌握。4.將所學(xué)知識點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

  5.根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對學(xué)生做出不同要求。

  四、活動具體安排:

  第3周學(xué)習(xí)基本音低音5、6、7,高音1、2、3、4、5、6、基本音的演奏。

  第5周熟練演奏曲子《小星星》;

  第7周熟練演奏曲子《月光下的鳳尾竹》片段;

  第9周熟練演奏曲子《阿瓦人民唱新歌》;

  第12周熟練演奏曲子《知不知道》;第14周熟練演奏曲子《又見炊煙》。

  第16周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓(xùn)練節(jié)奏。

少年宮活動工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運(yùn)動的開展,進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

  二、活動安排:

  1、指導(dǎo)教師

  本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。

  2、學(xué)生來源

  (1)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

 。2)附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

  3、訓(xùn)練時間

  每周三、四、下午活動課,訓(xùn)練時間為2個小時。每周六、日上午,訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則

 。1)隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

 。2)堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

 。3)隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

 。4)有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。(5)在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

  2、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神,足球運(yùn)動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

  四、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練

  1、身體訓(xùn)練的目的

  (1)使學(xué)生熱愛足球。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)做徒手操

  (2)以跑為主的身體訓(xùn)練。

  a:慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的`動作。

  b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  c:曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

  d:自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

  (二)足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

 。1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

 。2)讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

  2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

 。2)讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

 。3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

 。ㄈ┳闱驊(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

 。╨)培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。

 。2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。

 。2)學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

 。3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

  (四)游戲和比賽1、目的

  (1)通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

 。2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

  2、比賽方法

  (1)一對一、二對二的傳接球比賽。

 。2)三對三、五對五的有門踢球比賽。

 。3)開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

  五、活動進(jìn)度安排

  九月:

  1、學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  2、腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

  3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

少年宮活動工作計劃5

  為了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶 高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,現(xiàn)將本學(xué)期的少年宮器樂興趣小組活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動,使學(xué)生的音樂特長得到更好的'發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能 力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟 迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

  二、活動要求:

  1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2.每周二、周五開展活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)器樂教室。

  三、本學(xué)年器樂教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握樂器演奏的基本知識:樂器的各部位名稱;

  ①演奏奏的姿勢;

  ②演奏的科學(xué)準(zhǔn)確的方法;

  2.能夠有表情的演奏奏三首樂曲曲并以此為起點(diǎn)

  掌握樂器的基本演奏奏技巧(斷音及連音等);

少年宮活動工作計劃6

  20xx年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動場所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動中心各項工作順利實(shí)施,活動部特制定20X年活動計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號)的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅持“活動育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

  二、活動安排

  一月份:

  1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  2、開展20X年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

  4、對大樓環(huán)境/氣氛布置

  5、春節(jié)值班安排

  二月份:

  1、確定20X年中心工作計劃

  2、簽訂20X年工作目標(biāo)職責(zé)書

  3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動(畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)

  4、制定20X年“一校一品”工作計劃

  5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  三月份:

  1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

  2、開展安全教育工作

  3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

  4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書

  5、各專業(yè)教師20X年上半年教案編寫工作

  6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

  四月份:

  1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

  2、開展“快樂科普進(jìn)學(xué)!被顒优c第四中學(xué)組建科技活動基地(機(jī)器人、航模)

  3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體

  4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的'系列活動(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等

  5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動

  6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

  五月份:

  1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

  2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

  3、舉辦家長開放日,家長座談

  4、組織20X年全縣科技教師培訓(xùn)

  5、開展“送活動進(jìn)!被顒樱c農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

  6、開展講故事比賽

  六月份:

  1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術(shù)書法作品展

  2、校外(課外)教育“一校一品”工程評估驗收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來甫(第四周)等系列活動展示。

  3、春季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  七月份:

  1、舉辦20X年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

  2、各專業(yè)教師對上半年工作進(jìn)行總結(jié)

  3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  4、開展跳繩、踢毽子比賽

  八月份:

  1、開展一日游夏令營活動,“八?一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)

  2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進(jìn)行器樂等級考試活動

  3、麥西來甫舞蹈團(tuán)匯報演出

  4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

  5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

  6、暑假特長班系列活動展示(器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦)等。

  九月份:

  1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計劃

  2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作

  3、開展安全教育工作

  4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

  5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

  6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

  7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  十月份:

  1、舉辦慶十一文藝匯報演出

  2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

  3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

  4、開展乒乓球比賽

  5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

  6、開展小小音樂家器樂演奏會

  十一月:

  1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動

  2、送活動下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等)

  3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

  4、石榴合唱團(tuán)匯報演出

  5、開展益智類系列活動(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等)

  十二月:

  1、開展圣誕節(jié)卡拉OK歌曲大賽

  2、秋季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動展示

  4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

  5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  6、特長培訓(xùn)班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  7、做好活動中心日志的匯編工作。

  8、各專業(yè)教師對下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定20X年工作計劃

  三、注重效果、科學(xué)評價

  活動部根據(jù)少年宮20X年總體工作計劃制定了本部開展活動的全年計劃,今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué);顒拥淖饔,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開展好各項活動。

  為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對活動精心組織,同時也進(jìn)行科學(xué)合理的評價,評選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機(jī)“看、聽、查”,同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時,對“一校一品”活動基地進(jìn)行檢查驗收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報演出,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王海霞

  副組長:侯玲

  成員:陳麗君、吐遜古麗、賈玲玲、努曼古麗、阿米娜

少年宮活動工作計劃7

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,透過新穎的活動資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。

  一、成立組織,健全制度

  成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》,確保各項工作的順利開展。

  二、一校兩用,拓展功能

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)校現(xiàn)有的教室,主要針對本校學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的.同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。

  三、豐富資料,活動引領(lǐng)

  一是開展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育活動。大力開展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生,讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開展奉獻(xiàn)愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

  二是開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點(diǎn),把素質(zhì)教育融入各類活動之中,精心設(shè)計活動資料,重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動,全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。

  三是開展社會實(shí)踐活動。組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實(shí)踐活動,引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。

  四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長,進(jìn)行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實(shí)施個性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開展留守兒童家訪工作,帶給力所能及的幫忙。

  五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座,為農(nóng)村中小學(xué)生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。

少年宮活動工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想。

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野,增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的'貢獻(xiàn)!睹佬g(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)任務(wù)。

  1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。

  2、受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練,具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

  3、具有一定的審美鑒賞能力。

  三、基本功訓(xùn)練。

  1、素描基本訓(xùn)練:主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。

  2、色彩基本訓(xùn)練:主要是水粉的畫訓(xùn)練。

  3、寫生訓(xùn)練。

  四、具體安排如下:

  第一周:在各年級吸收學(xué)生,包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生,并確定人數(shù)。

  第二周:主要講解素描的基本知識及排線。

  第三—六周:主要訓(xùn)練幾何石膏體。

  第七—十周:石膏頭像。

  第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

  第十五周:準(zhǔn)備作品。

  第十六、十七周:作品展出。

  五、活動措施:

  1、觀看畫家素描視頻。

  2、示范、修改,逐個輔導(dǎo)。

  六、活動時間:

  每周二、三、四下午課外活動時間。

  七、活動地點(diǎn):

  野馬川初級中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動室。

  八、輔導(dǎo)教師:

  xx。

少年宮活動工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容

  1、開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的'過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。

  (二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項目活動

  1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

  2、美術(shù):兒童畫、素描、中國畫。

  3、書法:書法班。

  4、音樂:二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團(tuán)、古箏。

  5、科技制作:信息技術(shù)、標(biāo)本制作。

  6、文學(xué):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

  四、活動時間安排

  在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

  五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

  1、機(jī)制健全,組織保障堅實(shí)有力

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

  參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平;顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3、強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

少年宮活動工作計劃10

  少年宮游藝室,在于培養(yǎng)學(xué)生對撲克、象棋、軍棋、跳棋、乒乓球等運(yùn)動的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生多才多藝起著積極推動的作用。為了給愛好游藝活動的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期游藝室的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過少年宮游藝室的活動,使學(xué)生的各項特長得到更好的`發(fā)展,進(jìn)一步了解各項棋類的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  4、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的棋類常識知識(跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球)。

  2、以棋類為主,以乒乓球為輔,以開發(fā)智力為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、欣賞各種棋類競賽視頻,提高對戰(zhàn)水平。

  4、進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

  四、采取的措施:

  1、游藝教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定運(yùn)動基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的游藝競賽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、課時安排:

  1、棋類的歷史、基本規(guī)則學(xué)習(xí)

  2、象棋技巧練習(xí)

  3、跳棋技巧練習(xí)

  4、軍棋技巧練習(xí)

  5、乒乓球?qū)嵺`練習(xí)

少年宮活動工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容:

  文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

  技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機(jī)運(yùn)用。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀。

  道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。

  社會實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。

  三、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動項目有特色。

  3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的'、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

  6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

  四、活動時間:

  周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

  五、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。

  六、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  七、活動項目及要求:

  1.繪畫類

  培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  2.看優(yōu)秀影片、讀好書類

  以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

  3.乒乓球、羽毛球、籃球類

  學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

  4.剪紙、編織類

  培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。

  5.計算機(jī)運(yùn)用類

  健康上網(wǎng),培養(yǎng)計算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報的制作等。

  6、科技小制作類

  開展豐富的科技活動,制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動。

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