活動(dòng)計(jì)劃模板集錦15篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃模板1
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的'發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí),
(2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
。3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。
活動(dòng)計(jì)劃模板2
溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息。就讓我們***班一起品味春風(fēng)春景,一起做游戲、開野餐,讓美好的春天留給我們一個(gè)美好的印象。
【活動(dòng)意義】
促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,同時(shí)能夠領(lǐng)略優(yōu)美的景色,***班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。而這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
【活動(dòng)組織】
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé): 班長(zhǎng):
主要負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng),團(tuán)支書
2、活動(dòng)策劃:主策劃人 班長(zhǎng)
其他策劃人 全體班委
3、活動(dòng)組織者:全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn):
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年**月**日
6、參加人員:***班全體同學(xué)、其他班友等
7、乘車方式:
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備:
。1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn),團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等,要做好事先安排,文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲,娛樂等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
。2)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.
。3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。學(xué)生證。
。4)活動(dòng)費(fèi)用:見附表。
(5)照相攝影主要由***負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。
2、活動(dòng)進(jìn)程
。1)**月**日早上8:15,我們?cè)趯W(xué)院***集合,各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,然后我們集合同一出發(fā)去目的地,然后在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。 9:30到達(dá)目的地,說明注意事項(xiàng),然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
。2)4:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)
以“我們盡心,家長(zhǎng)安心,孩子開心;我們誠(chéng)意,家長(zhǎng)滿意,孩子受益”為主題,亦要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)特色。
二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級(jí)
為充分利用好學(xué)校電化教室,確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展,本學(xué)期將于20xx年1月9日全天開放。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、讓家長(zhǎng)聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作,家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手 共話成長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)要求
1、這是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視,要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),以合適的.形式表達(dá)出來介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。
2、通過學(xué)校開放日這樣的一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位,服務(wù)質(zhì)量要到位,征求家長(zhǎng)意見要到位。
3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《鳳凰高級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表》做好反饋工作。
對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫并全部收回。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息,將反饋情況進(jìn)行分析和研究,采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見改進(jìn)學(xué)校工作,并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見的態(tài)度。
五、具體分工
教務(wù)處:
制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備課、試講,做好活動(dòng)總結(jié)。
政教處:
1、安排攝影、攝像,做好宣傳報(bào)道工作。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí)。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,回收家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長(zhǎng)開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務(wù)處:
1、懸掛家長(zhǎng)開放日條幅。
校門橫幅:熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加鳳凰高級(jí)小學(xué)開放日活動(dòng)! 祝鳳凰高級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)圓滿成功! 教學(xué)樓條幅:我們盡心 家長(zhǎng)安心 孩子開心 我們誠(chéng)意 家長(zhǎng)滿意 孩子受益
2、布置、整理多媒體教室,擺放家長(zhǎng)坐的椅子。
班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。 2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長(zhǎng)簽到工作,并發(fā)放家長(zhǎng)開放日意見反饋表。
任課教師:
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
活動(dòng)計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩為自己所付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),結(jié)合日常生活,為長(zhǎng)輩做力所能及的事。培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩的感情,進(jìn)而擴(kuò)大到愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國(guó),進(jìn)一步樹立學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知恩:讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,擁有感恩的心,對(duì)有恩于己的`人心存感激。
2.報(bào)恩:讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩,增強(qiáng)報(bào)答有恩自己的人的意識(shí),做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月26日—10月14日
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:開悟知恩
讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母長(zhǎng)輩的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母長(zhǎng)輩的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
1.9月26日利用國(guó)旗下對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母長(zhǎng)輩的專題教育,教育學(xué)生體會(huì)父母長(zhǎng)輩的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2.開展“算算親情賬,感知長(zhǎng)輩恩”活動(dòng)
、倭私饽赣H懷孕及生產(chǎn)時(shí)的痛苦情形,知道自己的生日即為“父憂母難日”。
、诼牳改搁L(zhǎng)輩講述自己的成長(zhǎng)過程,記錄下父母長(zhǎng)輩關(guān)愛自己的感人事例,體會(huì)他們?yōu)樽约核冻龅男难?/p>
③了解父母長(zhǎng)輩的工作情況,體會(huì)父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。
④將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。
3.9月28日下午班會(huì)課,初一、初三年級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳,組織觀看二十四孝故事,結(jié)合精選學(xué)生記錄的親情故事,進(jìn)行交流暢談;初二年級(jí)召開一次“孝親敬老”或“感恩祖國(guó),立志成才”的主題班會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。初二年級(jí)班會(huì)課將組織評(píng)比。
第二階段:覺悟感恩
以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,完成親情家庭作業(yè),為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。
1.組織學(xué)生志愿者慰問社區(qū)孤老,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、讀報(bào)、表演節(jié)目、贈(zèng)送小禮物等。
2.背誦并力行弟子規(guī),每周背誦一段,10月14日前背出第一、二段:入則孝,出則悌。
3.完成親情作業(yè)
、贋楦改概菀槐,送一句溫馨的祝福;向長(zhǎng)輩深鞠一躬,說一句“感恩的話”;
、诮o父母長(zhǎng)輩捶捶背、打一盆水,洗一次腳;
③記住父母(爺爺奶奶)的生日,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷;
④給父母(爺爺奶奶)寫一封主題為“爸爸、媽媽(爺爺奶奶),你們辛苦了”
的家信;
、萦H手制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩;
、廾刻斐袚(dān)力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
第三階段:感悟報(bào)恩
1.每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“孝親敬老”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受,也可寫自己所要感謝的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育辦評(píng)比。
2.向家長(zhǎng)作“知恩報(bào)恩”承諾:
、俦吵龅茏右(guī),努力踐行弟子規(guī)。敬聽父母長(zhǎng)輩教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,不做讓長(zhǎng)輩擔(dān)心的事;尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),文明有禮,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
、趯⒚總(gè)雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日”,與長(zhǎng)輩溝通交流,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)思想情況,承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。
、勖糠旮赣H節(jié)、母親節(jié)、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日,給長(zhǎng)輩贈(zèng)送一份小禮物。
活動(dòng)計(jì)劃模板4
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的.時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
組員:XX、XX
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)安排
周次 活動(dòng)內(nèi)容
第一周:隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))
第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))
第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))
第五周:十月一日長(zhǎng)假
第六周:詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))
第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))
第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))
第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))
第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽
第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操
第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽
第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操
第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽
第十八周:期終考試
XX小學(xué)課外活動(dòng)組
活動(dòng)計(jì)劃模板5
一、活動(dòng)目的
為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
經(jīng)學(xué)校^令頁(yè)導(dǎo)、學(xué)校教育工會(huì)委員會(huì)研究決定,今年的 “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。
三、活動(dòng)組委會(huì)
組長(zhǎng):
組員:
***(負(fù)責(zé)組織評(píng)分)
***(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)
***(負(fù)責(zé)音響、攝影)
***(負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)電器)
***(負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng))
***(負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送)
評(píng)委:
三、活動(dòng)過程
1、王二虎校長(zhǎng)致開幕詞;
2、好聲音比賽;
3、當(dāng)場(chǎng)評(píng)出:一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。
四、活動(dòng)要求
1、一年一度的勞動(dòng)者節(jié)日即將到來,在這光榮的`日子里,我們要放開心情、舒展歌喉,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家;
2、要求全體教職工踴躍報(bào)名參加,各科組長(zhǎng)(行政組、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個(gè)節(jié)目,希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加;
3、要報(bào)名參加好聲音比賽的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳?原演唱者)報(bào)到工會(huì)卓文燕處。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、比賽會(huì)場(chǎng)茶水:600元;
2、糖餅水果:1000元;
3、獎(jiǎng) 金:一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元、優(yōu)秀獎(jiǎng)40元,共計(jì)600元;
4、以上三項(xiàng)合計(jì):2200元。
活動(dòng)計(jì)劃模板6
活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)油田的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題:描繪油城未來,人人爭(zhēng)做文明小公民
活動(dòng)原則:人人參與,人人受益
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
、崩L畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。
、锤靼嘣谌巳藚⑴c的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
二、讀書知識(shí)競(jìng)賽:
1.5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。
2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)
三、征文比賽
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的`好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
、币哉魑臑榛A(chǔ),要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。
、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
、掣靼嘣5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。
2.同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會(huì)
1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。
、裁堪噙x報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。
⒊要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。
活動(dòng)計(jì)劃模板7
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,喜歡吃各種食物。
_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):知道一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,能理解講述簡(jiǎn)單的畫面內(nèi)容。
2、美工區(qū):愿意用不同的方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動(dòng)者,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會(huì)尋求幫助。
材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具
教育活動(dòng)
1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_—_—觀察老師們的.勞動(dòng),知道她們勞動(dòng)很辛苦,要尊敬她們。
2、《愛唱歌的大恐龍》_—_—喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。
3、《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》_—_—會(huì)用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。
4、《小螞蟻》_—_—通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。
5、《紙大炮》_—_—學(xué)折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。
6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。
7、《花和蝴蝶》_—_—運(yùn)用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。
8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
9、《拔蘿卜》_—_—喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復(fù)述故事。
體育活動(dòng)
游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學(xué)青蛙跳》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂。
材料:小兔、小青蛙頭飾
家園共育
1、讓幼兒做家務(wù)勞動(dòng),如擺筷子、分點(diǎn)心,端飯等。比較人數(shù)和相應(yīng)物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補(bǔ)上。
2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!
3、與幼兒一起一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,引導(dǎo)孩子講述畫面中感興趣的人或物。
環(huán)境材料
1、在活動(dòng)室布置有關(guān)動(dòng)物的圖片,幫助幼兒理解動(dòng)物的特征和習(xí)性。
2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長(zhǎng)過程。
活動(dòng)計(jì)劃模板8
一、指導(dǎo)思想:
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力,大班美術(shù)興趣班計(jì)劃。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
二、目標(biāo)要求:
1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài),幼教文案《大班美術(shù)興趣班計(jì)劃》。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。
三、活動(dòng)組織要點(diǎn):
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的.培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美麗的焰火(繪畫)
2、寶塔(繪畫)
3、升國(guó)旗(繪畫)
4、夜晚在一棵樹上(繪畫)
5、我愛洗澡(繪畫)
6、臉譜裝飾(繪畫)
7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)
8、黃昏的樹林(水粉畫)
9、大公雞真美麗(水墨畫)
10、奧特曼(水粉畫)
11、生命樹(水粉畫)
12、葡萄(水墨畫)
13、個(gè)人畫展
活動(dòng)計(jì)劃模板9
為進(jìn)一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定計(jì)劃如下:
一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)牢固,幼兒園對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,由幼兒園孫園長(zhǎng)主管具體的體育工作,相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)幼兒園體育工作的.發(fā)展。
二、幼兒園體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教育的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí)<體育教學(xué)大綱>,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這已成為制度化、經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).體育老師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)更進(jìn)一步。
2、以<幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促幼兒學(xué)習(xí),提高幼兒鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
三、開展課外體育活動(dòng),豐富幼兒園文體生活.
課外體育活動(dòng)是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路。
1、室外活動(dòng)課
幼兒園專門外聘活動(dòng)課老師――企鵝,由企鵝每周一定時(shí)給幼兒上室外活動(dòng)課,包括律動(dòng),游戲等。
2、班級(jí)體育鍛煉
幼兒園組織幼兒以班級(jí)為單位,利用體育課時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo).班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量.幼兒園將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
3、體育競(jìng)賽
幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)幼兒園實(shí)際,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng).力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃模板10
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
分類教學(xué)目標(biāo)
一、繪畫
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。
3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。
二、手工
1.認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì)。
2.學(xué)會(huì)用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡(jiǎn)單的按自己的意愿塑造物體。
3.認(rèn)識(shí)紙工的材料工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周二、周四下午第三節(jié)課
四、地點(diǎn):
教學(xué)樓三樓繪畫室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
九、十月份:了解兒童畫的基礎(chǔ)上,激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣,,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。
主要內(nèi)容包括:《向日葵》、《大樹的故事》、《茂密的花》。
十一月份:色彩知識(shí)的.簡(jiǎn)單訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)冷色、暖色,并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,對(duì)自然的熱愛。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛的魚兒》。
十二月、元月份:手工制作訓(xùn)練,橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能
力。內(nèi)容為《我喜歡的小動(dòng)物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》。希望學(xué)生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動(dòng)中找到樂趣,敢于運(yùn)用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿,能夠向人們傳遞對(duì)美的追求和向往的美好感情,使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。
活動(dòng)計(jì)劃模板11
寒假活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo),立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動(dòng)主題
參與科技實(shí)踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對(duì)象
小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題,撰寫課題研究報(bào)告;
3、科技實(shí)踐活動(dòng)類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實(shí)踐活動(dòng),或者是自然觀察類科技活動(dòng)——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。
4、科學(xué)幻想繪畫。通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。
5、社會(huì)調(diào)查類——社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。
學(xué)生材料要求:
1、科技實(shí)踐活動(dòng)類:要有完整的實(shí)施過程,即在活動(dòng)實(shí)施時(shí),要有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動(dòng)總結(jié)。該項(xiàng)是活動(dòng)的.重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。
3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式,將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會(huì)等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”成果進(jìn)行評(píng)價(jià),記入個(gè)人檔案。
活動(dòng)計(jì)劃模板12
中國(guó)象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競(jìng)技,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng),學(xué)校成立象棋社團(tuán)。
一、活動(dòng)目的
棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動(dòng),為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色,發(fā)揮積極作用。
二、社團(tuán)組建
初級(jí)隊(duì):招收二、三、四年級(jí)隊(duì)員,要求品學(xué)兼優(yōu),對(duì)象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人。
提高隊(duì):招收五至七年級(jí)隊(duì)員,要求有一定象棋基礎(chǔ),對(duì)象棋興趣濃厚,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人。
三、社團(tuán)任務(wù):
本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動(dòng)的能力,提高象棋愛好者的象棋興趣與水平,擴(kuò)大交流師生。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:初級(jí)隊(duì)每周三下午第一節(jié)課,提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動(dòng)。(如遇特殊情況另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室
五、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的.走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。
2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來。
3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。
4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。
六、內(nèi)容安排(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)
1、介紹中國(guó)象棋歷史;棋盤與棋子;
2、常用術(shù)語(yǔ);記錄方法和簡(jiǎn)單規(guī)則。
3、基本著法:馬、炮、車、像、士、將
4、成果展示
活動(dòng)計(jì)劃模板13
周教育目標(biāo)
1、在教師的引導(dǎo)下能逐頁(yè)閱讀圖畫書,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)秋天的天氣特征,知道秋天可以吃的水果。
3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法畫魚鱗。
4、了解耳朵的功能,掌握保護(hù)耳朵的方法。
5、鼓勵(lì)幼兒通過觀察章魚的圖片,認(rèn)識(shí)章魚。
教學(xué)活動(dòng)
戶外活動(dòng)
日;顒(dòng)
活動(dòng)區(qū)游戲
星期一
上午:語(yǔ)言《愛吃水果的牛》
下午:數(shù)學(xué)《圓圓和方方》
上午:游戲大會(huì)
下午:小孩,小孩真愛玩
1、學(xué)習(xí)穿脫衣服的正確方法。
2、引導(dǎo)幼兒在口渴時(shí)主動(dòng)喝適量的水。
美工區(qū):
1、學(xué)習(xí)用團(tuán)、壓、搓長(zhǎng)的`基本技能。
2、引導(dǎo)幼兒有序的收放美術(shù)工具和材料。
建筑區(qū):
鼓勵(lì)幼兒大膽搭建,愿意參加搭建活動(dòng)。
星期二
上午:社會(huì)《美麗的秋天》
下午:音樂《兩只小鳥》
上午:大型玩具
下午:拍皮球
星期三
上午:美術(shù)《魚媽媽和魚寶寶》
下午:社會(huì)《娃娃學(xué)穿鞋》
上午:游戲大會(huì)
下午:飛盤
星期四
上午:安全《保護(hù)小耳朵》
下午:體育《聰明的小雞》
上午:老貓睡覺醒不了
下午:開心跳跳糖
星期五
上午:科學(xué)《章魚本領(lǐng)大》
下午:語(yǔ)言《大象》
上午:拔蘿卜
下午:大型玩具
活動(dòng)計(jì)劃模板14
活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年,結(jié)合我校實(shí)際、本學(xué)期我校開展了第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
“ 周年與 周年”
活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部的認(rèn)識(shí),促進(jìn)同學(xué)們?cè)趫F(tuán)支部里的感情,增強(qiáng)團(tuán)支部活動(dòng),讓同學(xué)們真正體會(huì)到團(tuán)的團(tuán)結(jié)與感覺,還有學(xué)校帶給我們的溫暖與快樂。
活動(dòng)參與對(duì)象:
商英105班團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間:
xx.3.22&xx.4.01
活動(dòng)地點(diǎn):
分別在課室 和 金星農(nóng)莊
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┱匍_班會(huì),征詢意見
根據(jù)此次活動(dòng)主題“ 周年與 周年”向我班召開全體會(huì)議。大家互相討論活動(dòng)開展形式,根據(jù)同學(xué)建議確定活動(dòng)地點(diǎn)以及時(shí)間。
。ǘ┱匍_班委會(huì)議,完善團(tuán)日活動(dòng)籌備工作
集合所有班委,進(jìn)行討論和商議,確定活動(dòng)的`具體開展形式。安排各項(xiàng)工作的執(zhí)行人員,保證此次團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行。
。ㄈ┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
第一部分:
內(nèi)容:“ 周年與 周年”班內(nèi)小競(jìng)賽
時(shí)間:3月22日10:25—12:00
參與人員:商英105班團(tuán)支部全體人員
地點(diǎn):教學(xué)樓b201
詳細(xì)流程:
1)“寫紙條,送祝!保好课煌瑢W(xué)寫一張對(duì)我們學(xué)校以及團(tuán)的祝福,然后全部收上來,主持人抽中并讀出來!讓同學(xué)們感受那份祝福!
2)唱“團(tuán)”歌:以宿舍為單位,進(jìn)行比賽,每組唱出帶“團(tuán)”字或描述團(tuán)的歌,看哪一組唱的歌曲數(shù)多,那么這組就在這一個(gè)環(huán)節(jié)勝出。
3)看誰(shuí)腦筋轉(zhuǎn)得快:同樣以宿舍為單位進(jìn)行比賽。展示腦筋急轉(zhuǎn)發(fā)題目,同學(xué)們進(jìn)行搶答,,看哪一組答的題目最多,哪一組就在這一個(gè)環(huán)節(jié)勝出。
4)舞步模仿:同樣以宿舍為單位進(jìn)行比賽。播放一段視頻,然后同學(xué)們進(jìn)行模仿?茨囊魂(duì)的同學(xué)記住最多舞步的,則勝出。
5)成語(yǔ)連珠:以“團(tuán)”字為開頭進(jìn)行組詞,看哪一隊(duì)能堅(jiān)持最久,則勝出。
6)總結(jié)成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)品:總結(jié)每一隊(duì)成績(jī),為勝利者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
7)全班大合唱:合唱團(tuán)歌。
第二部分:
內(nèi)容:金星農(nóng)莊
時(shí)間:4月01日9:00-18:00
參與人員:商英105班團(tuán)支部全體人員
詳細(xì)流程:
1)9:30在大門口集合,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和物品,9:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā);
2)11:30到達(dá)金星農(nóng)莊,班長(zhǎng)在此清點(diǎn)人數(shù)和物品,提醒同學(xué)們注意保護(hù)自己的財(cái)物以及注意安全;之后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入農(nóng)莊內(nèi);
3)11:45-12:15每組同學(xué)領(lǐng)取自己的食物以及所需要的工具,選擇自己喜歡的燒烤爐位置;
4)12:15—15:30 進(jìn)行燒烤,期間會(huì)組織全班一起玩游戲;
5)15:30-18:00 全班同學(xué)分成多個(gè)小組,到農(nóng)莊周圍進(jìn)行游覽。
6)18:15在農(nóng)莊路口進(jìn)行集合,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),6:25 全班上車回校。
工作安排:
宣傳小組:王萍萍 陳少玲 梁思敏
拍攝小組:黃婷婷 潘錦欣 梁穎聰
制作小組:莫琳 潘曉玲
主持人:莫琳 潘曉玲
后期工作:吳有椿 莫琳 潘曉玲
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),我們團(tuán)支部對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)充滿期待;
每位同學(xué)都出謀劃策,為團(tuán)支部盡一份力量,進(jìn)一步提高了我們團(tuán)支部的凝聚力;
同時(shí)借助此次戶外活動(dòng),更是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力中等到放松,從而提高學(xué)習(xí)積極性;
通過,通過此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們更加關(guān)心班集體,更加積極參加班里的每一次活動(dòng),每位同學(xué)都能做到勞心勞力,達(dá)己達(dá)人。
最重要的是,同學(xué)們加深了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),對(duì)我校的認(rèn)識(shí),也感受到了團(tuán)以及學(xué)校帶給我們的溫暖。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.獎(jiǎng)品:50元
2.零食:50元
3.海報(bào)制作材料:12元
4.包車費(fèi)用:25*28=700元
5.燒烤費(fèi)用:35*28=980元
共花費(fèi):1792元(其中每位同學(xué)交60元,其余112元?jiǎng)t由班費(fèi)支出。)
注意事項(xiàng):
1、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的宣傳,要求每位同學(xué)都能夠準(zhǔn)時(shí)出席并且聽從負(fù)責(zé)人的安排,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
2、帶齊所需藥品,以防萬一;
3、負(fù)責(zé)人積極跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)過程,保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
4、要求同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,不損害公物。
后期工作:
。1)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)更新微博還有博客,為此次活動(dòng)做好總結(jié);
(2)團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)卸下海報(bào),以免影響教學(xué)樓整潔容貌。
。3)在教室進(jìn)行完活動(dòng)后,會(huì)收拾好遺留下來的物品,以及做好教室的清潔工作。
。4)所有活動(dòng)結(jié)束后召開班會(huì),總結(jié)這次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們可提出此次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足,并為以后的團(tuán)日活動(dòng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
活動(dòng)計(jì)劃模板15
指導(dǎo)思想
區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成,發(fā)展和提高。區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索,掌握知識(shí)。而不是先教后玩,也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì),它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng),提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、區(qū)域設(shè)置,適合幼兒
根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行
活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。本著合理布局便于流動(dòng)的原則,根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn),將閱讀區(qū)、點(diǎn)心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū),其余設(shè)為活動(dòng)區(qū)。
二 有計(jì)劃地投放材料
創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。
有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱,是幼兒活動(dòng)的工具,材料投放的是否得當(dāng),對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)
1、 美工區(qū):喜歡參加美工活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、 科學(xué)探索區(qū):樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問和表達(dá)自己的`所見所聞。
3、 表演區(qū):喜歡用身體動(dòng)作來表達(dá)自己想
法和各種思想,做有規(guī)律的動(dòng)作,能用聲音、動(dòng)作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。
4、 娃娃家:喜歡和同伴一起做游戲,學(xué)會(huì)分享、等待與輪流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行動(dòng)規(guī)則。
5、 閱讀區(qū):喜歡看圖書,并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富詞匯。
6、 點(diǎn)心店:通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)累,特別是吃點(diǎn)心的事例,模仿點(diǎn)心店師傅的工作。大膽地制作,熱情的招呼,鍛煉幼兒開朗的性格和體驗(yàn)游戲的快樂。
五、區(qū)域之間的聯(lián)系
加強(qiáng)區(qū)域間的配合,滲透,相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家,制作花環(huán)送到表演角。幼兒對(duì)這些活動(dòng)會(huì)很感興趣,在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識(shí)。
六、活動(dòng)開展內(nèi)容暫定
第一到三周為準(zhǔn)備階段,第四周起為幼兒自主開展游戲活動(dòng)
1) 美工區(qū):蘋果、香蕉、印章畫(蘿卜)、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。
2) 科學(xué)探索區(qū):鹽不見了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆、聲音振動(dòng)、沉浮。
3) 表演區(qū):節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。
4) 娃娃家:我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5) 閱讀區(qū):我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫XXX、我給你講故事。
6) 點(diǎn)心店:餅干、湯圓、饅頭、水餃、、蛋糕。
七、加強(qiáng)指導(dǎo),為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境
在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng),以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差,開始可先組織幼兒說說:你今天玩了什么?和誰(shuí)一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說說:你是怎樣玩的?誰(shuí)玩得好?為什么?讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,體驗(yàn)成功的快樂,發(fā)展
口語(yǔ)表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。
八、活動(dòng)時(shí)間:
周一、周三、周五 上午10:00――10:40
周二、周四 下午15:45――16:25
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