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課外活動計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-27 23:57:44 活動計(jì)劃 我要投稿

精選課外活動計(jì)劃范文集合10篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的課外活動計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選課外活動計(jì)劃范文集合10篇

課外活動計(jì)劃 篇1

  一、活動目的:

  圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

  1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動 自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。

  2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  3.下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī) 應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。二、開展形式: 1.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

  2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。

  3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

  4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

  三、活動目標(biāo):

  1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式,基本棋形。

  2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

  3. 重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

  4. 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情 少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識 。

  5. 在教學(xué)生棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ,認(rèn)識到下棋如做人。

  四、活動安排:

  1.每周周二和周四 下午課外活動時(shí)間訓(xùn)練。

  2.本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報(bào)名。

  3.針對不同的學(xué)生狀況,注重個(gè)別指導(dǎo)。

  4.觀看職業(yè)選手的'講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

  5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

  五、活動紀(jì)律:

  1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時(shí)間活動。不得擅自占用上課時(shí)間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。

  2.活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動。

  3.在活動中要遵守活動紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。

  4.要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)。

課外活動計(jì)劃 篇2

  一.課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)新課程改革的實(shí)施辦法,真正把教育面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)特制定本計(jì)劃。

  二.課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐預(yù)期目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.。

  2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去,要一半學(xué)生參加培優(yōu)補(bǔ)差。

  3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使絕大部分(90%)的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

  4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。

  三、課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容

  激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,進(jìn)行思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,以及積極進(jìn)取的科學(xué)精神。

  四、課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐具體措施

  1、充分利用課余時(shí)間,主動及時(shí)做好輔導(dǎo)工作。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時(shí)到位。

  2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、重視個(gè)體差異,針對個(gè)別學(xué)生知識缺漏下班個(gè)別輔導(dǎo),并注意啟發(fā)學(xué)生思考,不占用自修或課余時(shí)間集體講課。

  4、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測,及時(shí)了解培訓(xùn)情況。

  5、優(yōu)秀生的輔導(dǎo),與學(xué)科競賽結(jié)合起來,作業(yè)設(shè)置與批改落到實(shí)處。

  五.課外學(xué)習(xí)的.時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)踐方式

  1、地點(diǎn):各班級教室

  2、實(shí)踐方式及時(shí)間:

 。1)集體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課,解決集體存在的問題。

  (2)個(gè)體輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)課或其它空余時(shí)間解決作業(yè)中的問題。

  (3)課堂輔導(dǎo),授課間隙有目標(biāo)、有意識地解決當(dāng)時(shí)的問題。

課外活動計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  課外活動是班級活動的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生課外活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  我班利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過課外活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外活動的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性,大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展課外活動的重要性和迫切性已日益顯示出來。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才競爭的時(shí)代,更是知識創(chuàng)新能力的競爭,班主任肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的`人才歷史使命,為迎接知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,特制定本班課外活動計(jì)劃。

  二、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生共有48人,對學(xué)校的一切事物有了一定的了解,對于課外活動的安排,也都十分熟悉。

  三、活動目的:

  1、知識目標(biāo):

  通過各種藝術(shù)和體育活動學(xué)習(xí)一些的技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。

  2、能力目標(biāo): 通過本學(xué)期的體育課外活動,使學(xué)生掌握短跑、、跳繩、投擲技巧等方面的知識,爭取在素質(zhì)檢測中取得優(yōu)異的成績。 使學(xué)生在文藝、美術(shù)等方面能力有所提高。

  3、情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對集體生活、課外活動的熱愛情趣;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和合作精神。

  四、活動措施:

  1、保證活動時(shí)間,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動,切實(shí)達(dá)到活動的目的。

  2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

  3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  總之,要充分利用課外活動培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,鍛煉孩子的體質(zhì),使孩子健康快樂的成長。

課外活動計(jì)劃 篇4

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,引導(dǎo)學(xué)生向課外拓展延伸,向教材縱深處挖掘,適當(dāng)注意與現(xiàn)實(shí)生活、最新科技文化發(fā)展成果相聯(lián)系,用以拓展學(xué)生視野,發(fā)揮英語特長,更好的建設(shè)英語興趣小組,為學(xué)生英語水平的提高服務(wù),號召學(xué)生積極參加英語學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)英語,使用英語的高潮,積極招募英語興趣小組成員,為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ),也為培養(yǎng)一批英語競賽苗子,特制訂次計(jì)劃。

  二、活動重點(diǎn):

  增加學(xué)生的.詞匯量及常用的日常用語、句子、促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

  三、活動目的:

  1.通過有效地課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.給學(xué)生一個(gè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.進(jìn)一步建設(shè)校園英語環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生英語口語能力,積極開展形式多樣的英語角活動。

  四、活動對象:

  以七年級一班為主,自愿報(bào)名。名額21人。

  五、活動方式:

  1.通過有效地活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  3.提高學(xué)生的詞匯量,語感等。

  六、上課地點(diǎn):七年級一班教室

  七、具體安排:

  1.確定英語組成員名單。

  2.開英語興趣小組成員會,選拔相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3.每周確定一個(gè)課堂內(nèi)容,提前一周進(jìn)行預(yù)先安排,學(xué)生參 與準(zhǔn)備,待到下周英語角時(shí)間進(jìn)行暢所欲言的交流。

  4.積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。

  5.訓(xùn)練學(xué)生對詞匯的積累與運(yùn)用。

  八、活動形式:

  每三周一個(gè)主題,由主要成員帶動,大家一起交流。

課外活動計(jì)劃 篇5

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計(jì)劃簡介如下:

  一、活動目的

  開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的.喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、 活動要求

  1、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

  2、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

  三、 基本要求

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。

  2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  四、活動時(shí)間

  利用每周四下午(一小時(shí))

  五、地點(diǎn)

  多媒體教室

  六、活動內(nèi)容

  1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

  3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

課外活動計(jì)劃 篇6

  一、學(xué)生情況分析

  五年級一班共有學(xué)生48人,他們活潑好動,愛好體育活動和文藝活動,針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和文藝愛好,鍛煉他們的身體,提高他們的文藝素養(yǎng)。

  二、活動目的:

  1、配合體育課中學(xué)到的.基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。

  2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動。

  3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會小學(xué)生第八套廣播體操<<雛鷹起飛>>、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。

  4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。

  三、活動措施:

  1、保證活動時(shí)間,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動,切實(shí)達(dá)到活動的目的。

  2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

  3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  四、活動安排

  周次 活動內(nèi)容

  第一周:隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))

  第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))

  第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié)) 第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié)) 第五周:十月一日長假 第六周:詩歌比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié)) 第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié)) 第第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié)) 第第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié)) 第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié)) 第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))

  第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操 口算比賽

  第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操 成語接龍

  第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 講故事比賽 第 十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操 第十七周:50米迎面接力跑、計(jì)算比賽

  第十八周:期終考試

  六十鋪鎮(zhèn)車站小學(xué) 五(一)班

課外活動計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及上級主管部門關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)師生間的友誼,辦好人民滿意的教育,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組。

  組長:陳武生

  副組長:張之柳、胡開智

  成員:李秋民、涂發(fā)堂、各班主任、各教研組長、綜合教研組全體成員

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的`動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人制訂方案,先以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,每班選出一定數(shù)額的學(xué)生參加學(xué)校的決賽。

  2、班主任為班級活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外活動的組織、實(shí)施與安全,科任老師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。

  3、每位學(xué)生必須自覺遵守各項(xiàng)活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動。

  4、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排。

  5、活動時(shí)間見活動具體安排。

  五、安全管理

  1、每個(gè)活動組織者要認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

  3、活動前要認(rèn)真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。

  4、各項(xiàng)活動前要制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確;顒又

課外活動計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。

  二、工作目標(biāo)

  通過“陽光體育運(yùn)動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。

  三、工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各班要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團(tuán)會、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運(yùn)動”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運(yùn)動”深入到校外教育和家庭教育中。促進(jìn)活動深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。

  2、開展“陽光體育運(yùn)動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少20xx年體育課課時(shí)計(jì)劃

  體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時(shí),小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時(shí),根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步。活動分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時(shí)開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

  低段組課程設(shè)置如下:

  1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

  5.羽毛球; 6.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、折紙為主)

  高段組課程設(shè)置如下:

  1.田徑;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人或花樣、集體);6.棋類(以中國象棋為主); 7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);8足球9.拔河

  中學(xué)部課程設(shè)置如下

  1.田徑;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人); 6足球;7.排球;8武術(shù);9健美操。

  4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。

 。1)、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷。各班要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、班內(nèi)與班外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。(2)、我校不僅每學(xué)期要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運(yùn)動會等;今年還承擔(dān)了金鳳區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會。每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單 位開展“一項(xiàng)特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

  (3)、開展“陽光體育運(yùn)動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動形式。

 。4)精心設(shè)計(jì)各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動。,爭取金鳳區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動在我校長期扎根。

 。5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校了內(nèi)田徑隊(duì)、健美操隊(duì),保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的.體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。

  5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評價(jià)。

  開展“陽光體育運(yùn)動”以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,小學(xué)部測試成績記入小學(xué)生成長記錄,初中部學(xué)生記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。我校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要達(dá)到90%以上,良好率達(dá)到30%以上,優(yōu)秀率達(dá)到10%左右。加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)評估,進(jìn)行階段性總結(jié)表彰。樹立典型,表彰先進(jìn)。對不開展或不認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動”、不執(zhí)行國家課程計(jì)劃、不落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的班級,要在全校通報(bào)批評。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動落到實(shí)處,學(xué)校成立開展“陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:史永進(jìn)校長

  副組長:田維國付校長、王濤副校長

  成 員:王小靜 哈彥林 羅發(fā)淵 馬英凱 楊紅艷 王小華 各班主任

  五、工作要求

  六、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、各班要充分認(rèn)識“陽光體育運(yùn)動”的重要性,加強(qiáng)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工、細(xì)化責(zé)任,校長親自動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運(yùn)動”,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運(yùn)動”的組織者和推動者。

  2、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。各班要科學(xué)制定“陽光體育運(yùn)動”計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽光體育運(yùn)動”又有效開展。

  3、加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的安全保障。開展“陽光體育運(yùn)動”要強(qiáng)化安全意識,建立各項(xiàng)保障措施。各項(xiàng)體育活動要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動,必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

課外活動計(jì)劃 篇9

  中學(xué)數(shù)學(xué)課外活動主要有三個(gè)形式:開展課外數(shù)學(xué)選修課,建立課外數(shù)學(xué)興趣小組,創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物、數(shù)學(xué)園地。

  (1)數(shù)學(xué)選修課的主要活動方式和內(nèi)容是:教師系統(tǒng)地講授中學(xué)課本之外的某一個(gè)數(shù)學(xué)分支和某一個(gè)專題,以開闊學(xué)生眼界,也可以介紹數(shù)學(xué)新進(jìn)展,介紹新學(xué)科及新的數(shù)學(xué)思想。例如,高一結(jié)合函數(shù)教學(xué)可開設(shè)函數(shù)方程初步;結(jié)合集合基本知識的教學(xué)可開設(shè)邏輯學(xué)和初等集合論;結(jié)合立體幾何可開設(shè)拓?fù)鋵W(xué)初步等。高二可結(jié)合數(shù)列知識開設(shè)循環(huán)數(shù)列課,可介紹母函數(shù)的研究方法以及常微分方程與線性遞推關(guān)系;結(jié)合解析幾何課可開設(shè)三維解析幾何學(xué),開設(shè)向量理論等;結(jié)合方程組可開設(shè)矩陣論初步及線性代數(shù)等;還可在適當(dāng)時(shí)機(jī)開設(shè)微積分課。選修課的參加人數(shù)可適當(dāng)多些,除去在學(xué)習(xí)中確有困難、急需補(bǔ)課或個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生外,都可報(bào)名參加選修課。選修課的主講教師應(yīng)當(dāng)熟悉該選修課的知識,應(yīng)當(dāng)有系統(tǒng)的教案。一門選修課的學(xué)時(shí)應(yīng)不少于20學(xué)時(shí),在選修課期間以及結(jié)束階段,要對學(xué)生進(jìn)行選修課業(yè)務(wù)考試。合格者發(fā)給選修課(單科)結(jié)業(yè)證書。

  (2)數(shù)學(xué)課外興趣小組應(yīng)由較少學(xué)生組成,他們一般應(yīng)對數(shù)學(xué)有較濃厚興趣,并且其他各門功課都要比較好。這個(gè)小組的成員應(yīng)由自己報(bào)名與數(shù)學(xué)教師推薦相結(jié)合。 課外興趣小組的活動方式和內(nèi)容主要有:聽專題報(bào)告(學(xué)術(shù)報(bào)告)會、訪問著名數(shù)學(xué)家或著名數(shù)學(xué)研究機(jī)構(gòu)(或大學(xué))、開展數(shù)學(xué)競賽、撰寫數(shù)學(xué)小論文以及開展內(nèi)部小型的學(xué)術(shù)研討會等。小組成員在各級數(shù)學(xué)競賽中取得較好成績,要及時(shí)予以鼓勵。小組成員完成了一篇較好的數(shù)學(xué)論文,應(yīng)推薦給有關(guān)適于中學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物。

  (3)創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物,包括班內(nèi)的數(shù)學(xué)墻報(bào),“數(shù)學(xué)之角”,“數(shù)學(xué)信箱”等,刊物的編輯、作者全由學(xué)生擔(dān)任。學(xué)生自己創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)刊物應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持長期性和延續(xù)性,要充分表現(xiàn)學(xué)生們的“研究成果”。為吸引更多同學(xué),可設(shè)立“點(diǎn)將臺”、“有獎?wù)鹘狻钡。為確保一個(gè)班的數(shù)學(xué)刊物的質(zhì)量,為保證其長期性和延續(xù)性,最好組成以班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表及數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生為核心的.編寫隊(duì)伍。如果條件較好,還可采取“輪流坐莊”的方式。班內(nèi)數(shù)學(xué)墻報(bào)的內(nèi)容除了部分地在公開發(fā)行的數(shù)學(xué)書刊中摘錄之外,還應(yīng)有相當(dāng)部分針對性很強(qiáng),并且直接來自同學(xué)自己的文章。例如:“談?wù)動浌P記”,“如何解決計(jì)算中容易出錯的問題”,“我是怎樣掌握×××概念的”,“第×章數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)札記”,“讀××(數(shù)學(xué)課外書)的體會”等。數(shù)學(xué)教師充當(dāng)班內(nèi)數(shù)學(xué)園地的參謀或顧問。幫助同學(xué)出主意,想辦法,給他們介紹好的資料,推薦好的參考書。

  應(yīng)當(dāng)指出,開辦數(shù)學(xué)課外選修課,建立數(shù)學(xué)課外興趣小組,創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物這三種課外活動形式,教師所處的位置是不同的。選修課,以教師講述為主;興趣小組,以教師激發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生為主;創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物,教師則主要是處于幕后策劃的地位。

  這三種活動方式的參加人員也不同。選修課的參加者以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的中上等學(xué)生為主,人數(shù)可多些。數(shù)學(xué)興趣小組則以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有興趣、有特長的少數(shù)拔尖學(xué)為主。在有條件的地區(qū),教師還應(yīng)當(dāng)幫助他們利用課余時(shí)間到省、市級的數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)或數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)校中學(xué)習(xí),形成校內(nèi)外的交叉培訓(xùn)過程。學(xué)生自己創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)刊物的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)是工作熱心,有負(fù)責(zé)精神,而且數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生。

  還應(yīng)指出,為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),數(shù)學(xué)課外活動的密度不宜過大,每次活動要講求質(zhì)量,要貫徹少而精的原則。一般說來,每周進(jìn)行一次活動,每次活動一至兩個(gè)小時(shí)為宜。每個(gè)學(xué)生,一般不要參加兩種或兩種以上的課外活動。

  開展數(shù)學(xué)課外活動應(yīng)注意的問題

  (1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲,幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問,從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這是改善學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此,必須以學(xué)生為主體。

  (2)各種活動都應(yīng)有長計(jì)劃、短安排、要講求實(shí)效,要有知識性、趣味性,要適合青少年心理上或知識水平上的實(shí)際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。

  (3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項(xiàng)課外活動的條件。對于那些趕時(shí)髦,圖熱鬧,但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,則要以適當(dāng)方式勸阻他們不參加課外活動,以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達(dá)到基本要求,這就是說,對參加不參加課外活動的每個(gè)學(xué)生都要負(fù)責(zé)任。?

  (4)除對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)培訓(xùn)外,還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長。有少數(shù)數(shù)學(xué)尖子,有一種優(yōu)越感。他們有時(shí)組織紀(jì)律性不強(qiáng),還有的人可能會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。要針對這些情況多做思想教育工作,防止他們的驕傲情緒,克服他們的自由主義,鼓勵他們多參加班集體活動,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展

  (5)課外興趣小組活動或選修課的內(nèi)容應(yīng)充實(shí),有系統(tǒng)性,便于學(xué)生掌握,同時(shí)便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量;還要有一定的針對數(shù)學(xué)競賽的專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,不應(yīng)當(dāng)簡單地把中學(xué)課本中以后將學(xué)的內(nèi)容提前來講,也不要講成高等數(shù)學(xué)課。要在中學(xué)生的實(shí)際知識基礎(chǔ)和實(shí)際接受能力的基礎(chǔ)上,以提高能力這個(gè)總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。

課外活動計(jì)劃 篇10

  一、方案概況

  (一)方案的名稱:揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)興趣小組建設(shè)方案

 。ǘ┹o導(dǎo)教師:

 。ㄈ┓桨杆婕暗娜藛T和要求:

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,10-15人較佳。參加興趣小組的人員除了自

  愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、結(jié)合本地區(qū)各類美術(shù)比賽,有針對性地開展活動,屬不定期進(jìn)行,小組成員

  必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)

  無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

 。ㄋ模┗顒訒r(shí)間:一學(xué)期共計(jì)36課時(shí)(平均每周2課時(shí))

  (五)活動方式:采取集中時(shí)段固定場地輔導(dǎo)。

 。┗顒犹攸c(diǎn):結(jié)合校內(nèi)主題比賽,縣級以上各類比賽有針對性的開展美術(shù)輔導(dǎo)活動,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到興趣小組活動提質(zhì)不加壓的目的。

  二、方案細(xì)則

  (一)方案開發(fā)意圖

  通過美術(shù)興趣小組的活動,鍛煉學(xué)生的動手能力和觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美水平和繪畫技能;豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)制作活動的'樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,陶冶高尚的審美情操,完美人格。

  (二)方案的具體目標(biāo)

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀豐富學(xué)生的課余文化生活,為本校藝考生的選拔做好準(zhǔn)備工作。

  (三)方案活動內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。美術(shù)種類、常用工具、基本的使用

  方法、嘗試幾種常見繪畫方法。

  2、剪紙,民間藝術(shù)的傳承。

  3、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。具體包括:折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。

  4、以各類各級比賽主題為輔導(dǎo)核心,有的放矢,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  6、欣賞名人名畫名作提高學(xué)生的欣賞水平。

  (四)、方案實(shí)施過程和步驟

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組學(xué)生約3-4個(gè)小組。固定活動時(shí)間、地點(diǎn),每周2課時(shí),通過實(shí)踐逐漸使活動制度化。教師要做到精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  2、興趣小組的具體活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、攝影、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以輔導(dǎo)創(chuàng)作為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。因此,小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生主題創(chuàng)作能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,每學(xué)期舉辦一次興趣小組成員的美術(shù)展覽,以此交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會。定期舉辦學(xué)生作品展覽不僅能使興趣小組的學(xué)習(xí)成果得到充分展示,同時(shí)也可以起到示范作用,激發(fā)觀賞者的學(xué)習(xí)興趣。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),推薦到縣以上參賽,還可以提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀摩活動。

  我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長知識。參觀展覽前,多介紹背景知識;參觀中,邊看邊講邊記邊畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。美術(shù)組將邀請縣美術(shù)界有關(guān)專家學(xué)者來校講學(xué)。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行攝影、速寫、簡筆畫、素描等比賽。通過比賽訓(xùn)練,能大幅度提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的繪畫技能。開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該精心輔導(dǎo)、勤于思考、大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  (五)方案實(shí)施建議

  遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會,加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動。

  (六)方案活動資源

  1、配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料;

  2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;

  3、充分利用校內(nèi)圖書、網(wǎng)絡(luò)等課程資源;

  4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源組織教學(xué)。

  (七)方案評價(jià)建議

  1、隨時(shí)評價(jià)。對積極參加和投入活動,表現(xiàn)出色的學(xué)生給予及時(shí)鼓勵。

  2、對活動中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師鼓勵表揚(yáng)的同時(shí)及時(shí)保存其作品,留做示范和展覽。

  3、學(xué)生自評、互作品,學(xué)會欣賞別人提高自己,取長補(bǔ)短。評價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

  4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予適當(dāng)獎勵。

  5、展示學(xué)生作品,肯定成績,指出不足。

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