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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-28 12:37:33 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】活動(dòng)計(jì)劃范文集錦8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動(dòng)計(jì)劃范文集錦8篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校科研處的大計(jì)劃,結(jié)合化學(xué)教研組的實(shí)際情況,本學(xué)期要做好以下工作:

  一、加強(qiáng)對(duì)新課程的研討,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

  各備課組,尤其是高一備課組應(yīng)圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),通過專題講座,教學(xué)觀摩等多種形式和途徑,加大學(xué)習(xí)力度,加強(qiáng)對(duì)新課程改革的研究,逐步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)形勢(shì)的需要。

  二、加強(qiáng)備課組建設(shè),深化課堂教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  各備課組要切實(shí)按照市教研室關(guān)于集體備課的要求,落實(shí)好集體備課制度。主備人應(yīng)先備出完整的教案,其他人也應(yīng)在活動(dòng)前認(rèn)真做好初備工作。要做到“五備”,即:①備考點(diǎn),做到“兩個(gè)明白”,首先是教師要明白,關(guān)鍵是如何讓學(xué)生明白;②備教材,緊扣“三點(diǎn)”,扣要點(diǎn)、疑點(diǎn)和聯(lián)系點(diǎn),理解內(nèi)涵,拓展處延;③備練習(xí),做到“兩適三重”,適度、適量,重講評(píng)、重審題訓(xùn)練、重規(guī)范表達(dá);④備學(xué)生、了解學(xué)生的知識(shí)、能力缺陷;⑤備教法和學(xué)法,形成學(xué)生的“學(xué)案”,每位備課組成員須在集體備課教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的個(gè)性和學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)備,形成自己的個(gè)案,在教學(xué)中要注意教學(xué)反思,把自己的創(chuàng)意、靈感、遺憾、失誤及時(shí)記錄下來,隨時(shí)進(jìn)行心得交流與探討,這是快速提高教學(xué)水平的捷徑。

  三、堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度

  聽、評(píng)課是教師間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的有效途徑之一,本學(xué)期要求每位教師聽課15節(jié)以上,年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、副主任、主任20節(jié)以上,并應(yīng)及時(shí)上交聽課記錄。

  四、加強(qiáng)對(duì)科研課題的'研究和開展,積極撰寫教育教學(xué)論文

  骨干教師要發(fā)揮帶頭作用,市級(jí)以上骨干教師應(yīng)至少主持一項(xiàng)課題,其他教師就積極參與。每學(xué)年每位教師應(yīng)至少有一篇論文送去評(píng)比或發(fā)表。

  五、重視化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作

  負(fù)責(zé)競(jìng)賽的教師應(yīng)切實(shí)有效地搞好輔導(dǎo)工作,制定總的輔導(dǎo)計(jì)劃,并做好思想動(dòng)員工作。

  六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  各級(jí)尤其是高一和高二應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)、演示和分組都應(yīng)開齊,不要怕麻煩,實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用是無法替代的。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、創(chuàng)新工作思路:以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以開展“服務(wù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)為動(dòng)力,努力提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),縮短業(yè)務(wù)流程,提高辦事效率。

  二、創(chuàng)新工程目標(biāo):進(jìn)一步搞好后勤保障和服務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,竭力減輕領(lǐng)導(dǎo)的`工作壓力,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意;提高服務(wù)水平,努力提升院辦對(duì)內(nèi)對(duì)外窗口形象。

  三、創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃:

  1、切實(shí)改變工作作風(fēng),使團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑、高效的工作作風(fēng)得以明顯體現(xiàn)。

  2、樹立服務(wù)意識(shí),使經(jīng)理辦工作人員的服務(wù)意識(shí)在創(chuàng)新中得以明顯增強(qiáng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎(chǔ)保障。

  4、再造業(yè)務(wù)流程,顯著提高辦事效率。

  5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、每月出創(chuàng)新活動(dòng)專刊一期,選編創(chuàng)新活動(dòng)信息5條。

  7、向公司上報(bào)創(chuàng)新活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)至少一次。

  8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,加大督辦力度。

  四、創(chuàng)新工作措施:

  1.勤于動(dòng)腦,超前工作,當(dāng)好參謀助手,搞好后勤服務(wù)。

  2、為提高業(yè)務(wù)水平和修養(yǎng)素質(zhì),每人每月讀一本與本職工作相關(guān)聯(lián)的書。

  3、建章立制,按章辦事,縮短流程,提高效率;顒(dòng)期間制定公文、會(huì)務(wù)、印章和接待等管理制度。

  4、深入基層督查年中會(huì)貫徹和創(chuàng)新活動(dòng)開展情況。

  5、抓好典型,樹好先進(jìn),加強(qiáng)宣傳,搞好活動(dòng)服務(wù)工作。

  6、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),既要分工,又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺,工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。

  7、以考核為手段,以催辦為方式,以把事情辦好為最終目的,變機(jī)械考核為催促辦理和嚴(yán)格考核相結(jié)合,提高服務(wù)意識(shí)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):沈有耿(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):黃偉(書記)孫文君(副校長(zhǎng))

  組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝

  2、實(shí)施小組:

  組長(zhǎng):羅敏輝

  組員:體育教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  三、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法與要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級(jí)保證開足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)2節(jié)體育課,按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。5—6年級(jí)2節(jié)活動(dòng)課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。

 。2)上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)10分,全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進(jìn)行跳繩與踢毽子活動(dòng);8點(diǎn)10分至8點(diǎn)30,以班級(jí)為單位晨練。

  (3)響應(yīng)縣迎奧運(yùn)500天活動(dòng),每一百天為一個(gè)階段,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  2、方法:

 。1)體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動(dòng)由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

 。2)分階段進(jìn)行迎奧運(yùn)500天活動(dòng):

  第一階段:20xx年4—6月,舉行武康小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,以出色的成績(jī)交出滿意的答卷。

  第二階段:20xx年7—9月,響應(yīng)號(hào)召,以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的.體育夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  第三階段:20xx年9月—12月,舉辦校體育節(jié)活動(dòng),開展學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

  第四階段:20xx年1—3月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)!瓣柟獍嗉(jí)”、“陽光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  第五階段:20xx年4—8月,學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動(dòng)中的“陽光班級(jí)”和“陽光少年”,開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽光體育活動(dòng)真真正正的搞下去,我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂!為了明天更美好的生活。

  3、要求:

 。1)嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

  (2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

 。3)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

  五、保障措施:

  1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

  2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

  3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度,不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  由于在20xx年度的市場(chǎng)運(yùn)作中取得了輝煌的成就,公司可借此機(jī)會(huì)真誠答謝所有合作伙伴、回報(bào)社會(huì);同時(shí),采用聯(lián)誼會(huì)形式,可以樹立公司企業(yè)形象,宣傳企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建一個(gè)暢通的客戶關(guān)系溝通渠道,營(yíng)造寬松、良好的交流氛圍;谏鐣(huì)傳統(tǒng)思維習(xí)慣的現(xiàn)狀,每年歲末階段,各個(gè)企業(yè)都爭(zhēng)相舉辦形式多樣的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),但是主題和形式上皆大同小異,只有具有創(chuàng)新意義、雅俗共賞的聯(lián)誼會(huì)才能給人留下深刻的印象,繼而對(duì)主辦單位(企業(yè))產(chǎn)生美好印象并自發(fā)進(jìn)行企業(yè)口碑宣傳。

  公司的合作伙伴以及列席聯(lián)誼會(huì)的人員,在商業(yè)背景環(huán)境下,可以用功成名就和風(fēng)云人物來形容。普通意義的觀摩其他企業(yè)的非專業(yè)歌舞晚會(huì),有可能出現(xiàn)事倍功半的結(jié)局。采用突出他們心理優(yōu)越優(yōu)勢(shì),并借以發(fā)揮的互動(dòng)式聯(lián)誼活動(dòng)會(huì)讓他們感覺意義悠遠(yuǎn),最終達(dá)到聯(lián)誼目的。

  一、活動(dòng)方式

  1. 活動(dòng)目的':塑造企業(yè)社會(huì)形象、鞏固客戶關(guān)系、增強(qiáng)內(nèi)部員工凝聚力。

  2. 活動(dòng)主題:某某公司20xx年合作伙伴聯(lián)誼及慈善晚會(huì)

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年01月15日15:00~18:00

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):XX二樓中型會(huì)議廳

  5. 參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴負(fù)責(zé)人、特邀嘉賓、企業(yè)員工總計(jì)100人

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 開場(chǎng)階段:(30分鐘)

  董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)致辭并介紹公司業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開展情況;業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人介紹雙方合作情況;主要客戶介紹合作情況。

  2. 表演階段:(120分鐘)

  主持人——當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)(電臺(tái))首席主持人節(jié)目表演:外聘雜技、魔術(shù)、小品、相聲8個(gè),歌舞4個(gè)(公司內(nèi)部組織2個(gè))以來賓圓桌小組為評(píng)選單位,對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)分。獎(jiǎng)品設(shè)置:最佳表演節(jié)目2個(gè),最佳評(píng)委團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

  3。拍賣階段:(30分鐘)

  前場(chǎng)鋪墊:《愛的奉獻(xiàn)》主題音樂、道具物品整理拍賣介紹:目的是捐贈(zèng)希望工程的慈善義舉;標(biāo)的由公司免費(fèi)提供,競(jìng)拍者出錢得物;競(jìng)勝者現(xiàn)場(chǎng)獲得“榮譽(yù)捐贈(zèng)證書”;新聞媒體相關(guān)報(bào)道。拍賣活動(dòng):介紹拍賣規(guī)則、展開拍賣活動(dòng)、預(yù)期成交額15000~20000元。民政部門代表致答謝詞

  4.晚宴階段:

  公司領(lǐng)導(dǎo)致辭祝福宴會(huì)開席、發(fā)放紀(jì)念品活動(dòng)結(jié)束

  三、前期準(zhǔn)備

  1.內(nèi)部組織:

  文字類:公司簡(jiǎn)介,主持、拍賣解說詞,新聞發(fā)布稿。物品類:標(biāo)志、號(hào)牌,請(qǐng)柬,零食;獎(jiǎng)品、紀(jì)念品。人員類:節(jié)目表演人員、輔助服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。

  2.外部聯(lián)系:

  活動(dòng)場(chǎng)所:時(shí)間,地點(diǎn),費(fèi)用,音響燈光設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置,物料、人員準(zhǔn)備。節(jié)目準(zhǔn)備:主持人,文藝表演人員的來源、條件、費(fèi)用協(xié)調(diào)。拍賣準(zhǔn)備:拍賣師選擇,“希望工程”項(xiàng)目的活動(dòng)實(shí)施協(xié)商談判。新聞媒體:當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膬杉覉?bào)紙記者聯(lián)系。

  四、費(fèi)用預(yù)算

  1.物品費(fèi)用:(計(jì)21500元)

  基礎(chǔ)費(fèi)用:簡(jiǎn)介、請(qǐng)柬、標(biāo)牌、橫幅制作:600元;交通費(fèi)300元。禮品費(fèi)用:紀(jì)念品100×100元=10000元;獎(jiǎng)品3×200元=600元。拍賣標(biāo)的:藝術(shù)品5×1000元=5000元,日常用品10×500元=5000元。茶水零食:尋求贊助商和賓館提供0元。

  2.人員費(fèi)用:(計(jì)8500元)

  演出人員:10個(gè)節(jié)目×500元=5000元,主持人1000元,拍賣師500元。新聞媒體:記者2個(gè)×500元=1000元希望工程:前期協(xié)調(diào)費(fèi)用1000元。

  3.晚餐費(fèi)用:(10000元)

  圓桌10×1000元=10000元。

  4.費(fèi)用合計(jì):40000元。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)主題:

  "情隨衣動(dòng),衣暖人心"社區(qū)衣物募捐活動(dòng)

  活動(dòng)背景:

  貧困,是一種足以灼痛每個(gè)人心靈的表情。在貧困的表情背后,是一種極為難澀的生存狀態(tài),貧困群體經(jīng)歷的心靈與身體折磨,每一次碰觸,都會(huì)帶給我們錐心的痛。鏡頭之一:高原,冬季,一群近乎赤腳的孩子,身著單薄破爛的衣衫,寒風(fēng)中,凍裂紅腫的.小手小腳、瘦弱的身軀承受著無奈的沉重…大石街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合大石街義工聯(lián)和廣州大學(xué)共同開展"情隨衣動(dòng),衣暖人心"社區(qū)衣物募捐的愛心活動(dòng)。雖然我們不能完全改變他們的現(xiàn)狀,但,我們至少能夠把衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲,變小變舊的毛衣毛褲,不再時(shí)髦的羽絨服,不合腳的棉鞋厚襪收拾出來,送給他們一份溫暖!雖然你可能無法聽到他們親口說謝謝,但會(huì)有人因?yàn)槟愕膼坌呐e動(dòng)而在寒冬感受到特別的溫暖,而這些人正是您的同胞。會(huì)有人因此而了解到,世界上原來有人愿意為了素不相識(shí)的人默默付出,他們會(huì)收到感動(dòng),會(huì)將愛傳遞下去,擴(kuò)散開來,讓更多的人受益……

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大石關(guān)帝崗

  活動(dòng)對(duì)象:

  大石街全體居民

  活動(dòng)時(shí)間:

  12.17——12.23開始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備

  12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進(jìn)行募捐活動(dòng)

  所需物資:

  橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),傳遞愛心和奉獻(xiàn)精神,呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體,共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)募捐到衣物;

  2、通過活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者;

  3、宣傳大石街家庭綜合中心。

  效果評(píng)估:

  1、到場(chǎng)居民人數(shù);

  2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。

  過程及內(nèi)容:

  1、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備:

  可以植入在我們的常規(guī)服務(wù)中,通過口頭宣傳,宣傳單的發(fā)放,有意向的居民可以報(bào)名;除此之外在人流集中的地方進(jìn)行攤點(diǎn)宣傳;聯(lián)系志愿者并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn);

  2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天:

  9:00——9:30布置現(xiàn)場(chǎng)

  9:30——10:00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單,吸引過往居民

  10:00——11:30接收居民捐贈(zèng)的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務(wù),招募潛在志愿者。

  14:30——17:00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單,吸引過往居民。接收居民捐贈(zèng)的衣物,并做好登記,贈(zèng)送小禮品。宣傳中心其他服務(wù),招募潛在志愿者

  捐助原則:

  不論新舊,干凈即可。

 。〞、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。

  捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。

  活動(dòng)預(yù)算:

  志愿者培訓(xùn)費(fèi):100

  飲用水:30

  傳單海報(bào)制作:100

  應(yīng)急方案:

  預(yù)計(jì)困難:天氣轉(zhuǎn)涼,刮風(fēng)下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈(zèng)衣物。

  工作日程及分工(附表)

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)背景 :

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,達(dá)到更為親密的關(guān)系;十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  二、活動(dòng)目的.:

  1、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個(gè)游戲通過讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度。

  2、在工作中和生活中,有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。

  3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們?cè)谟螒蛑,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。

  三、活動(dòng)宗旨

  增進(jìn)隊(duì)員間的感情

  四、活動(dòng)主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  “奇妙口香”游戲

  參加人數(shù):全體

  時(shí)間:10分鐘

  游戲規(guī)則:

  1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。

  2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,請(qǐng)所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀!眲t所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,兩個(gè)人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個(gè)人,剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

  3、最后請(qǐng)所有做過發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),一起上臺(tái)演節(jié)目。

  注意事項(xiàng):

  1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長(zhǎng)可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

  2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時(shí)候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:

  1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?

  2、為什么人們?cè)陂_始的時(shí)候有些不好意思?

  3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?

  4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的、以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為課程的主要途徑和資源,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為主要學(xué)習(xí)方式,以實(shí)踐性主題活動(dòng)作為教學(xué)的基本方式,以促進(jìn)學(xué)生全面、充分、健康的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性養(yǎng)成和人格完善,提升學(xué)生品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感為主要任務(wù)的新型課程。開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感;拓展教學(xué)活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí),并主動(dòng)參與社會(huì)、生活。為學(xué)知識(shí)、生活、技能的整合建立了操作平臺(tái),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。

  二、學(xué)情分析:

  我任教六(4)班的綜合實(shí)踐課,該班共有學(xué)生38人,其中男生30人,女生8人,這是一個(gè)活躍、自主性較強(qiáng)的班集體。大部分學(xué)生活潑、機(jī)靈,對(duì)事物有好奇心,求知欲強(qiáng)。有幾個(gè)男生性格較叛逆,好動(dòng),自我控制能力差,注意力不集中,缺少合作意識(shí)等。當(dāng)講授的內(nèi)容符合他們的口味或興趣濃厚時(shí),他們也會(huì)聚精會(huì)神,但持續(xù)時(shí)間較短。針對(duì)這些情況,本學(xué)期的綜合實(shí)踐,在教學(xué)時(shí)要注意教育引導(dǎo),并間隔提醒,讓他們慢慢養(yǎng)成專心的習(xí)慣。最主要的還是我要想方設(shè)法讓課堂更生動(dòng),更有趣,符合他們的認(rèn)知特點(diǎn),對(duì)上他們的`口味,吸引他們的注意力,把精力放到學(xué)習(xí)上來。從而創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,提高40分鐘的教學(xué)效率。

  三、課程目標(biāo):

  結(jié)合我!翱萍继厣珜W(xué)校”和本土的“永昌堡文化”,提出我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總體目標(biāo)是:通過認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、探究、操作等多種學(xué)習(xí)和活動(dòng)方式,發(fā)展實(shí)踐能力、發(fā)展學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成對(duì)自我、自然、歷史、社會(huì)之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升學(xué)位辦學(xué)品位。

  據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理心理特點(diǎn)和知識(shí)背景,我校把“認(rèn)識(shí)自我,關(guān)注成長(zhǎng);親近自然,崇尚科學(xué);探索歷史,品味文化:走向社會(huì),體驗(yàn)生活。”四大板塊分別放到3——6年級(jí)4個(gè)年級(jí)段試行。六年級(jí)試行的是“走向社會(huì),體驗(yàn)生活”這一板塊,注重社會(huì)生活的探究。所以本學(xué)期六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)定位如下:

  1、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  2、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

  3、使學(xué)生具有基本的社會(huì)考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  4、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。

  5、獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

  四、課程內(nèi)容:

 。裕

  五、教學(xué)措施:

  1、以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域

  研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本要求。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源,以研究性學(xué)習(xí)為主線,用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施,使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透,達(dá)到理想的整合狀態(tài)。

  2、把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過程中,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段,建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng),為學(xué)生進(jìn)行跨班級(jí)的合作探究開辟空間,以拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空范圍,提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。

  3、整合校內(nèi)課程與校外課程

  綜合實(shí)踐活動(dòng)要打破教室的界限,把校內(nèi)課程與校外課程整合起來,把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、多種多樣的組織形式

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課可以采取多種多樣的組織形式,包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、班級(jí)合作探究的方式、跨班級(jí)與跨年級(jí)合作探究的方式等。

  五、課程實(shí)施

  1、通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、觀察、游戲、收集資料、實(shí)踐等方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些科學(xué)方法。

  2、在活動(dòng)中,為了提高學(xué)生的興趣,培養(yǎng)相互合作的能力,同時(shí)為了提高效率,本課程采取集中與分散相結(jié)合、以小組為單位進(jìn)行。

  3、采用激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考并踴躍發(fā)言。注重加強(qiáng)師與生合作,生與生合作。

  4、交流總結(jié)活動(dòng):通過匯報(bào)交流,比賽等活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,使活動(dòng)富有實(shí)效性。

  5、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓他們成為學(xué)生的課外指導(dǎo)老師、合作伙伴、主題正常開展的有力的核心力量。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對(duì)公司的`信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往良慶鎮(zhèn)莊園參加一天的戶外拓展活動(dòng),具體流程如下:

  一、總經(jīng)辦審批;

  二、經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。

  三、做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  9月13日

 。1)提前預(yù)定場(chǎng)地;

 。2)購買活動(dòng)中需要的物品/食品;

 。3)安排活動(dòng)人員的接送。

  9月14日

 。1)上午9:30準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動(dòng)。

  (2)18:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  BBQ(燒烤)、包餃子、KTV、打牌(麻將等)、打球(氣排球、羽毛球等)、摘水果(龍眼、油梨)

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、包餃子(餃子皮、豬肉餡兒、一次性塑料碗等)預(yù)計(jì)100元。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:燒烤場(chǎng)15元,燒烤用料(火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預(yù)計(jì)共需400元。

  3、KTV室一天需280元。

  4、牌室一天需100元。

  5、活動(dòng)食品:飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。

  6、球具免費(fèi)提供。

  7、摘水果免費(fèi)(不過現(xiàn)在不是龍眼、油梨的季節(jié),很少) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):980元整

  

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