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課外活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-25 01:16:19 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【精品】課外活動(dòng)計(jì)劃范文集合十篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的課外活動(dòng)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】課外活動(dòng)計(jì)劃范文集合十篇

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動(dòng)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  二、實(shí)施保障:

  因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。校內(nèi)開展科學(xué)課外科技活動(dòng),旨在啟發(fā)小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握實(shí)際操作的重要性,學(xué)會(huì)課外科技實(shí)驗(yàn)的方法和技巧。

  三、活動(dòng)措施:

  1.利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)教育。

  2.保證活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生自由組合分組,讓學(xué)生利用充分的課余時(shí)間進(jìn)行科技活動(dòng),切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動(dòng)的目的。

  3.做好課外科技活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。細(xì)心發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  4.教師要抽出一定的時(shí)間對(duì)課外科技活動(dòng)小組進(jìn)行輔導(dǎo),教給學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和正確的`實(shí)驗(yàn)態(tài)度。讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)活動(dòng)中得到能力的培養(yǎng)。

  5.注重小組合作,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。使學(xué)生在小組活動(dòng)中不僅是個(gè)人能力能得到提高,更是在小組活動(dòng)中得到合作的鍛煉。

  四、活動(dòng)方案:

  1.準(zhǔn)備階段,在活動(dòng)前有效地組織學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)教材、研究教法。

  2.實(shí)施階段:根據(jù)少兒中心科技節(jié)要求及活動(dòng)安排組織活動(dòng)。

  3.選拔比賽階段:組織校內(nèi)比賽,選拔優(yōu)秀選手。

  4.參賽階段:組織優(yōu)秀選手參加中心比賽。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想: 為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,學(xué)校以2+1活動(dòng)為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)開展班級(jí)、校級(jí)及專業(yè)隊(duì)三個(gè)層次的興趣活動(dòng),覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生參與率達(dá)到100%。

  二、實(shí)施原則

  1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。 2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、參加范圍: 全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)音樂(lè)組、體育組、藝術(shù)組和科技組等.

  2.班級(jí)興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。

  3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;

  四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  周二、周四下午第三節(jié)課為美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間;周一和周三下午第三節(jié)課為英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)時(shí)間。

  六、活動(dòng)組織

  1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

  2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”(即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  七、活動(dòng)要求:

  為確;顒(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的'活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

 。1).每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

  (2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

 。3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

  (4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

 。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (6).活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。

  對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開放的。課外活動(dòng)不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制,它主要以學(xué)生的興趣、愛(ài)好、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開展活動(dòng),既可以充分發(fā)揮老師們的特長(zhǎng),建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),發(fā)掘他們的潛力,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩,又可以充分利用大眾傳媒,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍之中,使學(xué)生們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)時(shí)代精神。

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

  其次,促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化。沒(méi)有個(gè)性化,所謂個(gè)性的社會(huì)化就失去了現(xiàn)實(shí)意義,甚至是不可能的。社會(huì)要求各種各樣的人才為他服務(wù),在這一點(diǎn)上,個(gè)體的社會(huì)化與個(gè)性化是一致的,課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。

  第三,課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,他們沒(méi)有多少心理負(fù)擔(dān),有的只是探索的'愉悅;另外,相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,豐富其精神生活。第四,課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中,通過(guò)有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域,尤其對(duì)一些差生來(lái)說(shuō)。另外,在提高層次的課外活動(dòng)中,一部分學(xué)生可以脫穎而出。國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。

  三、活動(dòng)課程設(shè)臵:

  根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全班師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,課程設(shè)臵如下:1、過(guò)障礙賽跑2、走過(guò)獨(dú)木橋3、編花蘭4、丟沙包5、跳繩6、跳皮筋7、跳大繩8、跳短繩9、踢毽子10、接力跑等等十幾種體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識(shí)的地方。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一 目的:課外活動(dòng)是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)驗(yàn)探究能力,提高學(xué)生興趣的重要手段。所以,我們成立生物興趣小組。

  二 對(duì)象:非畢業(yè)班年級(jí)學(xué)生

  三 時(shí)間:每周二第八節(jié)

  地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室及校園內(nèi)

  四 內(nèi)容:

  1、解剖桃子,認(rèn)識(shí)果實(shí)

  2、認(rèn)識(shí)豆芽

  3、壁虎爬行實(shí)驗(yàn)

  4、簡(jiǎn)便快速測(cè)定發(fā)芽率

  5、葉片上印像

  五 指導(dǎo)教師:生物組全體教師

  教案1:

  解剖桃子,認(rèn)識(shí)果實(shí)

  對(duì)于桃子真是太熟悉了,從小至今吃過(guò)的桃子不計(jì)其數(shù),因此桃是果實(shí),這是毫無(wú)疑問(wèn)的。但是作為果實(shí)應(yīng)該具有什么特點(diǎn)呢?取一個(gè)桃來(lái)解剖一下,會(huì)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題有所幫助。

  將桃用清水洗凈,以免有桃毛粘到皮膚上刺癢。揭開最外面那層皮,就露出果肉了;去掉果肉露出桃核;砸開硬殼看到里面有種子,種子外面還包著柔韌的種皮。桃子的外皮、果肉和桃核的硬殼合稱為果皮?梢(jiàn)桃的果實(shí)是由果皮和種子組成的(圖16)。

  杏、李、櫻桃的果實(shí)跟桃的果實(shí)極為相似。蘋果、梨、山里紅等果實(shí),葡萄、西紅柿、茄子的果實(shí)雖然含有種子的數(shù)量較多,但也是由果皮和種子構(gòu)成的。

  菜豆的果實(shí)就是豆角。掰開一個(gè)豆角看到里面有種子。幼嫩的時(shí)候,我們吃的主要是果皮(豆莢),成熟了果皮變干燥,把果皮去掉就剩下了種子。由此可見(jiàn),果實(shí)成熟后,有的果皮肥厚多汁,這類果實(shí)叫做肉果;有的果皮干燥,這類叫做干果。

  如果說(shuō)“核桃與桃的果實(shí)是同一類”你可能不信,要是能看到秋天的核桃樹就會(huì)清楚了。市場(chǎng)出售的核桃經(jīng)過(guò)加工與樹上剛結(jié)出的不一樣。剛結(jié)出的核桃最外面是比較厚的綠皮,剝下去才見(jiàn)到核桃的硬殼。綠皮與硬殼就是核桃的果皮,我們吃到的是它的種子。

  根據(jù)果實(shí)的特點(diǎn)我們來(lái)做一道題:奶奶去菜市場(chǎng)買菜,買回2斤黃瓜,1斤蠶豆,2斤土豆,3斤西紅柿,1斤蔥頭,2斤茄子。你算一算在這些蔬菜中有幾斤是果實(shí)?幾斤不是果實(shí)?

  多數(shù)果實(shí)由于傳粉和受精作用子房膨大形成,這樣的果實(shí)里面有種子。在日常生活中,遇到的果實(shí)有時(shí)不含種子,這種現(xiàn)象該怎么解釋呢?原來(lái)這些果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)傳粉、受精作用,是由雌蕊的子房和花的其他部分發(fā)育成的。比如香蕉就是由穗狀花序下部的雌花直接發(fā)育成的,所以里面沒(méi)有種子。菠蘿主要由多汁的花軸膨大而成,里面當(dāng)然也沒(méi)有種子。

  教案2:

  認(rèn)識(shí)豆芽

  豆芽是我們常見(jiàn)常吃的一種蔬菜,它不僅鮮嫩可口,還含有豐富的蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽等人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我這里說(shuō)的認(rèn)識(shí)豆芽,可不光是知道它能吃,重要的是弄清它的各部分結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)和它本身對(duì)于這種植物有什么作用。

  當(dāng)媽媽買回豆芽菜或是家里泡黃豆生出豆芽的時(shí)候,取出幾個(gè)進(jìn)行觀察,可以看到飽滿的豆子上面拱出一個(gè)白嫩嫩的小芽。剝?nèi)ネ饷娴姆N皮,再輕輕將兩個(gè)豆瓣掰開,你看到了什么?啊,在兩片肥厚的`豆瓣當(dāng)中還夾著兩片小嫩葉。ㄒ(jiàn)圖1)它們都有什么作用呢?

  我們應(yīng)該知道,一粒完好的豆子在適宜的條件下能長(zhǎng)成一株新的植物體。豆子萌發(fā)的時(shí)候,最先冒出種子之外的小芽叫做胚根,它會(huì)一直向土壤深處扎去,形成植物體的根。豆瓣中夾著的小嫩葉叫做胚芽,它則要拱破土壤見(jiàn)到天日,形成植物體的莖和葉。兩片豆瓣叫做子葉。種子剛萌發(fā),還不能自己吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,也不能自己制造養(yǎng)料,得靠子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),怪不得它們長(zhǎng)得又肥又大,原來(lái),里面貯存了豐富的“食物”啊。在胚根和胚芽之間有胚軸,起聯(lián)系的作用。胚根、胚芽、胚軸、子葉這幾部分合起來(lái)又叫做胚,這實(shí)際上就是一個(gè)胚胎,或者說(shuō)是新的幼小的植物體。

  其他植物的種子也具有上面所說(shuō)的那些結(jié)構(gòu)嗎?讓我們找一粒泡大的玉米粒,用刀片將玉米粒縱著切開?辞忻,喲,跟豆芽不一樣。ㄒ(jiàn)圖2)那么,它們有胚嗎?有胚芽、胚根、胚軸和子葉嗎?

  這幾部分結(jié)構(gòu)都有,只不過(guò)有所不同。在吃玉米的時(shí)候,你注意過(guò)沒(méi)有,輕輕一咬,往往從玉米;繑D出一個(gè)米粒大的小白東西,這就是胚,剩下的絕大部分都是種子內(nèi)貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不過(guò)這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沒(méi)有貯藏在子葉里,而是在胚乳里。它的子葉只有一片,又那么小,不可能承擔(dān)貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重任。胚芽、胚軸、胚根等結(jié)構(gòu)與豆芽是相似的,在適宜的條件下也可以萌發(fā)出新的植物體。

  豆類的種子中有兩片子葉,叫做雙子葉植物;玉米、小麥等種子中只有一片子葉,就叫做單子葉植物。

  看起來(lái),種子里面最重要的結(jié)構(gòu)是胚,有它才能有新生植物體的各部分;還要有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所,為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)料。反過(guò)來(lái)說(shuō),只有具備以上結(jié)構(gòu)才能稱其為種子。

  那么,我們就來(lái)辨認(rèn)一下圖3中哪些是種子,哪些不是種子。

  在上圖中,蠶豆、西瓜籽、蓖麻籽是種子;土豆是塊莖、茄子是果實(shí)、蒜是鱗莖,因而它們不是種子。你猜對(duì)了嗎?

  教案3:

  壁虎爬行實(shí)驗(yàn)

  如果已經(jīng)有實(shí)驗(yàn)證明壁虎能夠在垂直的墻壁和玻璃上自由的爬行是和壁虎的足有鉤爪,有長(zhǎng)滿自毛的榴皺兩個(gè)結(jié)構(gòu)有重要關(guān)系,如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明鉤爪、褶皺在爬行中分別有什么作用。

  實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①剪掉鉤爪,觀察壁虎爬行;比較未剪掉鉤爪的壁虎孤行情況。確定壁虎鉤爪在爬行中的具體作用.②用膠帶(或類似的方法,但不能剪掉褶皺)貼沒(méi)褶皺,觀察壁虎爬行情況;比較未貼沒(méi)褶皺的壁虎的爬行情況。

  結(jié)果分析:確定壁虎褶皺在爬行中的具體作用。

  教案4:

  簡(jiǎn)便快速測(cè)定發(fā)芽率

  購(gòu)買種子或播種,應(yīng)測(cè)定種子的發(fā)芽率,以便確定種子的質(zhì)量或播種量。在此介紹一種既不需要專門儀器又簡(jiǎn)便快速的方法。

  1.用品

  有繩紗布袋一個(gè)、保溫水瓶一個(gè)。

  2.方法

  待測(cè)種子吸水后裝入紗布袋。保溫水瓶盛半瓶40℃左右的溫水,若無(wú)溫度計(jì)測(cè)定水溫,則可用1份開水與2份涼水混和成的溫水代替。將裝有種子的紗布袋懸于保溫水瓶?jī)?nèi),不能接觸水液,繩系在瓶塞上并塞住瓶口。

  3.效果

  由于瓶?jī)?nèi)溫暖、潮濕又有氧氣,極利于種子快速萌發(fā),可以縮短測(cè)定時(shí)間。在室溫低于20℃條件下用此法測(cè)定更能顯示出方便快速的特點(diǎn)。

  教案5:

  葉片上印像

  你想留像在葉片上嗎?不妨做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),方法如下;

  1.實(shí)驗(yàn)前兩天,取一盆天竺葵(或選室外一棵小樹)用黑紙包住1—2張葉片。

  2.去掉黑紙。取一張底片放在葉上,葉底托一張黑紙,再用夾子將兩塊玻璃上下夾住葉片,使底片與葉片貼緊,陽(yáng)光下曬3~4小時(shí)。

  3.摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解在酒精中,待葉片成白色時(shí),取出用清水漂洗干凈。

  4.在漂洗過(guò)的葉片上均勻地滴上碘酒,3~5分鐘后用清水沖凈碘酒,就可看到像已印在葉片上了。這是因?yàn)楣庀戮G葉進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,由于底片的遮擋,葉片各部分的光照強(qiáng)度不同,制造的淀粉多少不同,加碘酒后產(chǎn)生的藍(lán)色就有深有淺,所以葉片就顯出像了。如將此葉片晾干、壓平,系上彩帶就成為一張有像的樹葉書簽。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),能更好的'熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

  三、活動(dòng)措施

  1、訓(xùn)練要求

 、俦仨殗(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

 、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

  ③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

 、苡(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

  2、訓(xùn)練時(shí)間安排

  每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

  3、場(chǎng)地器材安排

  訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。

  器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  四、內(nèi)容安排

  1、單跳

  每人單繩快速跳 平均150次/分

  2、花樣跳

  每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

  3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

  4、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  在學(xué)校,課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。

  一、基本情況分析

  現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且都是必要的。學(xué)生非常喜歡有意義的課外活動(dòng),在過(guò)去的活動(dòng)當(dāng)中,可看出學(xué)生得到了非常好的`鍛煉,在思想方面顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)方面更加強(qiáng)健,這是良好的反映。然而也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

  2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

  3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。

  三、活動(dòng)措施:

  1、組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、利用班級(jí)圖書角,組織開展讀書活動(dòng)。

  3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。

  4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。

  5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

  6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。

  7、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的參與熱情,積極提高學(xué)生們的美術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)指導(dǎo)方案,我們把參加少年活動(dòng)中心舉行的各項(xiàng)比賽作為活動(dòng)目的,力爭(zhēng)為學(xué)生們展示個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái)提供機(jī)會(huì),促進(jìn)我校美術(shù)活動(dòng)持續(xù)有益地開展好。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二的`下午第四節(jié)課。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  美術(shù)室。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生們的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生們的審美觀。

  四、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生們非常喜歡參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生們的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)興趣小組

  活動(dòng)要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  1、教育學(xué)生們要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

  2、依據(jù)學(xué)生們特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生們繪畫方向。

  3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生們每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生們對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

  4、學(xué)生們作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生們配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

  (三)定期舉辦學(xué)生們作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生們的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生們學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。

  二、工作目標(biāo)

  逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

  三、工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。

  2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。

  4、開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。

  (1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注重開展群眾性的文體活動(dòng),面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。

  (2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的.意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

  (3)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動(dòng)形式。

 。4)、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。

 。5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。

  5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。

  同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  組 長(zhǎng): 黃德銀

  副組長(zhǎng): 王明松、左帥、李杰

  成 員: 體育教師及各班班主任

  五、工作要求

  六、1 、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

 。1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。

 。2)、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。

 。3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能。

 。4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

  一、 音樂(lè)知識(shí)方面

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的`舞蹈。

  二、 基本要求

  1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。

  2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

  3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  四、大型活動(dòng)安排:

  1、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽

  2、四月份:班級(jí)合唱比賽

  3、五月份:簡(jiǎn)單舞蹈教學(xué)

  4、六月份:音樂(lè)活動(dòng)工作總結(jié)

課外活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生向課外拓展延伸,向教材縱深處挖掘,適當(dāng)注意與現(xiàn)實(shí)生活、最新科技文化發(fā)展成果相聯(lián)系,用以拓展學(xué)生視野,發(fā)揮英語(yǔ)特長(zhǎng),更好的建設(shè)英語(yǔ)興趣小組,為學(xué)生英語(yǔ)水平的提高服務(wù),號(hào)召學(xué)生積極參加英語(yǔ)學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ),使用英語(yǔ)的高潮,積極招募英語(yǔ)興趣小組成員,為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),也為培養(yǎng)一批英語(yǔ)競(jìng)賽苗子,特制訂次計(jì)劃。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  增加學(xué)生的詞匯量及常用的日常用語(yǔ)、句子、促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。

  三、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)有效地課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2.給學(xué)生一個(gè)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.進(jìn)一步建設(shè)校園英語(yǔ)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,積極開展形式多樣的英語(yǔ)角活動(dòng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  以七年級(jí)一班為主,自愿報(bào)名。名額21人。

  五、活動(dòng)方式:

  1.通過(guò)有效地活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  3.提高學(xué)生的.詞匯量,語(yǔ)感等。

  六、上課地點(diǎn):七年級(jí)一班教室

  七、具體安排:

  1.確定英語(yǔ)組成員名單。

  2.開英語(yǔ)興趣小組成員會(huì),選拔相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3.每周確定一個(gè)課堂內(nèi)容,提前一周進(jìn)行預(yù)先安排,學(xué)生參 與準(zhǔn)備,待到下周英語(yǔ)角時(shí)間進(jìn)行暢所欲言的交流。

  4.積極開展形式多樣的英語(yǔ)角口語(yǔ)練習(xí)輔導(dǎo)。

  5.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)詞匯的積累與運(yùn)用。

  八、活動(dòng)形式:

  每三周一個(gè)主題,由主要成員帶動(dòng),大家一起交流。

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