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活動計劃

時間:2024-08-17 09:37:22 活動計劃 我要投稿

【必備】活動計劃錦集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的活動計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】活動計劃錦集九篇

活動計劃 篇1

  一、活動目的:

  為更好地弘揚(yáng)我!昂竦虏⿲W(xué),唯實(shí)求新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),也為充分發(fā)掘我校大學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、自強(qiáng)不息、感恩奉獻(xiàn)先進(jìn)典型,廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)生突出事跡,充分發(fā)揮其在學(xué)生成長和學(xué)風(fēng)建設(shè)中的`示范引領(lǐng)作用,積極推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校形成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,鼓勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。特開展宣傳身邊優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡的活動。

  二、活動流程:

  1.由主持人宣布:“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”活動開始。

  2.團(tuán)日活動開始,由主持人解釋優(yōu)秀大學(xué)生的重要意義,介紹一些事例讓大家了解成為一名優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的條件。

  3.邀請兩位優(yōu)秀學(xué)姐為同學(xué)們介紹她們的優(yōu)秀事跡。

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约核煜さ膬?yōu)秀大學(xué)生事跡。

  5.游戲環(huán)節(jié)(卡拉永遠(yuǎn)ok)。

  6.主持人宣布團(tuán)日活動結(jié)束,再總結(jié)發(fā)言。

  三、活動地點(diǎn):

  四、活動時間:

  20xx年5月8日19:30-20:30

  五、活動對象:

  教育科學(xué)系12級小學(xué)教育一班全體學(xué)生

  六、活動意義:

  通過這次活動,有利于學(xué)生對優(yōu)秀大學(xué)生的了解,為他們樹立好的榜樣,讓他們對照自己,反思自己在學(xué)習(xí)生活中的不足和不良習(xí)慣,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,也能讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情爭做優(yōu)秀大學(xué)生。

活動計劃 篇2

  xx年,我宮依法行政工作將繼續(xù)緊緊圍繞全,有力、有序、有效地推動法治建設(shè)向縱深發(fā)展,繼續(xù)抓好法治宣傳教育工作,營造濃厚的依法管理工作氛圍,提高教職工依法行政水平和依法治教能力,增強(qiáng)廣大教職工依法辦事能力和法治觀念,規(guī)范從教和辦學(xué)行為,現(xiàn)將本年度工作計劃制定如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體,以增強(qiáng)師生員工法律意識和法治觀念為主題,進(jìn)一步整合法治宣傳教育資源,豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,提高廣大學(xué)員、師生員工的法律素質(zhì),創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為社會主義教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的法治保障。

  二、主要工作

  (一)依法管理,努力提高辦學(xué)水平。

  1.進(jìn)一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進(jìn)行考核。。

  2.大力推進(jìn)依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實(shí)建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

  3.加強(qiáng)治安綜合管理工作,維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進(jìn)一步開展鞏固“平安校園”、“依法治校示范校”活動。

  三、廣泛開展普法宣傳教育活動

  1.利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn)。深入思考,探索普法教育新途徑,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)、討論、考核,增強(qiáng)全體教職工的法律意識,增強(qiáng)法制觀念。

  3.利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機(jī),廣泛開展法紀(jì)教育宣傳,讓學(xué)生提高認(rèn)識與遵紀(jì)守法結(jié)合起來,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  4.聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的案例進(jìn)行剖析,使學(xué)生提高守法意識,自覺遵紀(jì)守法。

  5.加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。

  四、落實(shí)法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化隊伍建設(shè)

  1.健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機(jī)制。

  2.保障普法經(jīng)費(fèi)。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費(fèi),訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實(shí)保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)普法隊伍建設(shè),加強(qiáng)專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊伍。加強(qiáng)法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進(jìn)社區(qū)、法制進(jìn)家庭等活動,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

  少年宮將繼續(xù)嚴(yán)格按照普法規(guī)劃,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,將普法工作切實(shí)抓好、落實(shí)到位,促進(jìn)少年宮的法制建設(shè)和全面發(fā)展。

活動計劃 篇3

  一、活動主題

  “魅力女生健康同行”講座

  二、活動目的及意義

  女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。

  三、活動方式及內(nèi)容

  活動主要分四部分:

  第一部分:征集材料學(xué)院研究生生活風(fēng)采照

  向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等,將收集的照片制作成精美的海報。

  將海報展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。

  第二部分:心愿墻

  將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風(fēng)景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱?心愿去努力奮斗吧!

  第三部分:女生節(jié)相關(guān)知識普及宣傳

  制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報,內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。

  需要宣傳部幫忙設(shè)計一張海報。

  第四部分:女生節(jié)健康講座

  講座:3月7日,晚上7點(diǎn)(若改動將及時)

  講座地點(diǎn):測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

  主講人:校醫(yī)院醫(yī)生

  主持人:

  記者拍照:新聞部

  在講座開始時給講座觀眾發(fā)放女生節(jié)小禮品(40—50份)。

  講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3—5份)。

  需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  照片沖洗:30元

  小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)

  彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元

  邀請講座醫(yī)生:200元

活動計劃 篇4

  中班活動:保護(hù)眼睛

  活動目標(biāo):

  1、 了解眼睛的作用,知道眼睛對我們的重要性。

  2、 通過說說、畫畫使孩子愛護(hù)自己的眼睛,明確愛護(hù)眼睛的方法。

  3、 激發(fā)幼兒參與作宣傳畫興趣,提高幼兒愛護(hù)眼睛的意識。

  活動重點(diǎn):了解眼睛的.作用,會大膽繪畫對愛護(hù)自己的眼睛意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掛圖3幅。

  2、在一幅幼兒太陽鏡上涂顏料。

  活動過程:

  一、謎語引入。

  上邊毛,下邊毛,里面裝個黑葡萄,要是猜不著,對我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)

  我們每人都有一雙眼睛,誰能告訴大家,你的眼睛有什么作用?幼兒:看電視、看書、看路……

  教師小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,因此,我們要愛護(hù)我們的眼睛。

  二、講故事,回答問題。

  《小貓的眼睛》

  問:1、故事中的小貓咪咪眼睛怎么了?

  2、為什么會這樣?

  3、貓媽媽怎么做的?

  三、感受一下眼睛看不清楚東西的感覺。

  涂顏料的太陽鏡。每人感受一下。

  四、幼兒交流怎樣保護(hù)眼睛。

  示范畫:長時間看電視。指導(dǎo)幼兒觀察圖片中的看電視的方法。懂得長時間看電視或近距離看電視,對眼睛都是一種傷害。

  示范畫:做眼球操。引導(dǎo)幼兒當(dāng)眼睛疲倦時可以做眼球操。

  示范畫:眼睛檢查。指導(dǎo)幼兒要適當(dāng)?shù)娜z查眼睛,這樣可以監(jiān)督自己的眼睛是否健康。

  教師總結(jié)。保護(hù)眼睛的方法。

  五、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒拓寬作畫思路。

  1、鼓勵幼兒大膽作畫。

  2、要求畫面豐滿,有自己的創(chuàng)意。

  六、作品展示,宣傳自己保護(hù)眼睛的意識。

活動計劃 篇5

  20xx年,州交通運(yùn)輸局將全面落實(shí)黨的群眾工作路線,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),緊緊圍繞“愛國、守法、感恩、團(tuán)結(jié)”活動主題,圍繞中心工作,突出群眾宣傳教育工作內(nèi)容,著力實(shí)現(xiàn)宣教工作從面到點(diǎn),夯實(shí)思想基礎(chǔ),讓愛國感恩成為廣大干部群眾的情感自覺,讓團(tuán)結(jié)同心成為廣大干部群眾的意識自覺,讓守法護(hù)法成為廣大干部群眾的行為自覺,為推動藏區(qū)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)小康提供思想保證和輿論支持。

  一、突出教育主題,促進(jìn)和諧發(fā)展

  一是以“改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)人民”為主題,深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚(yáng)法治精神、社會主義核心價值觀,以“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展”為目標(biāo),讓每一名交通干部職工懂得“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工思想道德修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。以改善民生,為群眾辦實(shí)事、辦好事作為開展宣傳教育活動的`落腳點(diǎn),將主題活動納入作風(fēng)建設(shè)中,大興愛國守法、團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)、感恩奮斗之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大干部職工“愛國、團(tuán)結(jié)、感恩、守法”,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。努力推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧。

  二是以“熱心公益、共謀發(fā)展”為主題,在群眾工作聯(lián)系點(diǎn)深入開展感恩教育活動。積極搭建平臺、拓展空間,運(yùn)用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的方式,把感恩教育活動與社會主義榮辱觀教育、核心價值體系教育、法治教育和公民道德結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)群眾愛國、守法、知恩、感恩的意識,努力提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度,引導(dǎo)群眾愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),從而形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、誠信有序的人際關(guān)系和社會環(huán)境。

  三是以“尊老愛幼、鄰里和諧”為主題,在交通干部職工家庭中深入開展主題教育宣傳活動。家庭作為組成社會的細(xì)胞,創(chuàng)建文明和諧家庭是創(chuàng)建文明和諧社會的前提。要在家庭成員中深刻反思父母的生養(yǎng)之恩和夫妻、兄弟姐妹間、同志間、朋友間、鄰里間真誠的幫助之恩,認(rèn)真查找在恪守孝道、營造家庭和諧、同事和諧等方面存在問題,進(jìn)一步深化文明和諧家庭創(chuàng)建;對左鄰右舍和朋友,要開展“親幫親、鄰幫鄰”服務(wù)活動,以展露一個微笑、送上一句問候、奉獻(xiàn)一份愛心的實(shí)際行動,共同營造鄰里互助、幸福和美的社會氛圍和人際環(huán)境。激發(fā)廣大干部職工弘揚(yáng)孝道文化,形成孝敬父母、珍惜朋友、寬容鄰里、關(guān)注弱勢、回報社會的感恩氛圍。

  四是以“學(xué)法知法守法”為主題,深入推進(jìn)依法治州依法治交工作。以法治建設(shè)為抓手,深入開展法制宣傳教育。以國家法律法規(guī),特別是民族宗教政策、治安管理相關(guān)規(guī)定、《藏族自治州自治條例》等為主要內(nèi)容,與“六五”普法法制教育相結(jié)合,推進(jìn)法律“七進(jìn)”活動,教育和引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹立法律意識和法制觀念,正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系,把維護(hù)合法權(quán)益與行使法律義務(wù)統(tǒng)一起來,教育引導(dǎo)廣大干部群眾知法學(xué)法用法,合法表達(dá)訴求,自覺維護(hù)社會穩(wěn)定。

  五是以“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,發(fā)揮引領(lǐng)作用”為主題,大力開展向優(yōu)秀黨員干部、骨干群眾先進(jìn)事跡和群眾工作先進(jìn)人員事跡學(xué)習(xí)活動,教育和引導(dǎo)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),使先進(jìn)典型的崇高精神不斷轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動。堅持用身邊事教育身邊人,廣泛宣傳畢世祥、菊美多吉、小熱登、袁雅遜等一批優(yōu)秀黨員干部和道德模范的感人事跡,激勵廣大干部群眾崇德向善、見賢思齊,共同營造良好社會風(fēng)尚。

  二、多措并舉,增強(qiáng)宣傳教育的吸引力

 。ㄒ唬╅_展主題宣講。利用每周四的政治學(xué)習(xí)時間,開展“愛國感恩守法團(tuán)結(jié)”主題教育,對主題教育六個方面的內(nèi)容講深講透。結(jié)合黨的群眾路線教育活動,有機(jī)的融入“愛國感恩守法團(tuán)結(jié)”的內(nèi)容,增強(qiáng)教育的廣度和深度,切實(shí)有效的推進(jìn)主題教育活動。

  (二)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。堅持“常規(guī)宣傳與重點(diǎn)宣傳、專題宣傳”相結(jié)合的方式,切實(shí)加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)工作,聚集宣傳優(yōu)勢,落實(shí)宣傳責(zé)任,提高宣傳效果,在全局形成“人人關(guān)心宣傳,人人支持宣傳,人人參與宣傳”的大宣傳工作格局。宣教科要充分利用宣傳欄開設(shè)聚焦群眾工作全覆蓋專欄不少于1個。

 。ㄈ┱匣鶎咏M織資源,共同參與宣教。加強(qiáng)與聯(lián)系點(diǎn)溫拖鄉(xiāng)和年古鄉(xiāng)黨委政府溝通協(xié)調(diào),充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨委政府“宣傳員”的功能,積極為鄉(xiāng)黨委政府提供宣傳資料、加強(qiáng)溝通協(xié)作,整合宣傳資源,把黨的方針、政策直接傳達(dá)給農(nóng)牧民群眾,確保宣傳工作的持續(xù)性。

  (四)發(fā)揮輻射功能。高度重視青少年的思想教育工作,切實(shí)開展好“小手牽大手,小夢筑大夢”輻射家庭教育活動,呼吁小學(xué)生與每一位家庭成員交流對話,用自己的語言講述“如何做一名好學(xué)生、做一個好公民”。進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生的“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛”宣傳教育,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,有效引導(dǎo)青少年思想,規(guī)范青少年行為。深入幫扶點(diǎn)小學(xué)校開展愛路護(hù)路教育活動1次。

活動計劃 篇6

  暑假前,我們共同經(jīng)歷了特大地質(zhì)災(zāi)害,期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來之際,校大隊部向全校少先隊員發(fā)出號召:積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來的堅強(qiáng)勇敢精神,在假期學(xué)習(xí)和生活中,在遇到困難和挫折時,不氣餒、不害怕,要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,努力學(xué)習(xí)相互團(tuán)結(jié)的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體;要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神,無論在什么環(huán)境下,都要對生活和未來充滿信心和希望。

  大隊部希望全校少先隊員在暑假中能做到“微笑的你最美,會學(xué)的你最好,健康的你最棒”。

  一、微笑的你最美

  積極關(guān)注奧運(yùn)會,為中國健兒助威。

  禮貌對待周圍的人,做到心中有愛、心中有他人。

  二、會學(xué)的你最好

  1、堅持每天收聽、收看新聞,并做好記錄召開新聞發(fā)布會,開學(xué)后各班進(jìn)行匯報。

  2、積極參加科技大賽活動。

  科學(xué)幻想繪畫:科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開)

  科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(內(nèi)容可以包括動物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象,任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材,可以在家長的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)(大本子)上有一些科學(xué)題目,也可以作為研究的內(nèi)容。

  三到五年級每班開學(xué)交三幅科學(xué)幻想畫。5篇優(yōu)秀研究報告或小發(fā)明設(shè)計。注意原創(chuàng)性

  3、積極開展雛鷹假日小隊活動。

  活動內(nèi)容

  紅領(lǐng)巾與文明同行

  活動次數(shù)

  假日小隊活動不少于四次

  優(yōu)秀雛鷹假日小隊申報材料要求

  a、有小隊隊名

  b、有小隊隊旗

  c、有小隊隊歌

  d、有小隊隊長姓名(含全小隊隊員名單,聯(lián)系方法)

  e、有活動方案

  一份方案寫四次活動,必須包括:

  一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。要求每位少先隊員傳頌一到兩位英雄人物事跡,并制作一張手抄報(大小:4k,要有中縫,注明學(xué)校、班級、姓名)。

  一次綠色環(huán)保行動。要求以節(jié)能減排為中心,可以開展拒絕使用塑料袋等活動,可以制作一個簡易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用;宣傳節(jié)約的好方法;制作廢品利用的手工品等。

  一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動?梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。

  一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站,學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息,并將學(xué)習(xí)到的知識告訴同學(xué)、家人和朋友,成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

  f、有活動總結(jié)(以小隊名義寫)

  g、有小隊成員的.活動感想(日記或活動中的小故事)

  h、有活動照片(每次活動兩張、共八張)

  注:雛鷹假日小隊要有校外輔導(dǎo)員,參加活動時要征求家長的同意,活動時要注意安全。

  三、健康的你最棒

  1、堅持每天鍛煉一小時

  2、早日學(xué)會自立,早睡早起,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。(早起鍛煉不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間、幫媽媽做家務(wù)等)

  四、暑期特別注意安全

  1、自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。

  2、假期內(nèi)注意自我保護(hù)(不玩危險游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等)

  3、在公共場合注意文明禮貌,中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息

活動計劃 篇7

  一、活動目的:

  通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會、分析社會、認(rèn)識社會,初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。

  二、活動原則:

  1、學(xué)科性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動必須緊緊圍繞運(yùn)用數(shù)學(xué)知識這個中心,必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容;

  2、實(shí)踐性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動必須以學(xué)生的實(shí)踐活動為主,必須是學(xué)生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實(shí)踐活動;

  3、全員參與的原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動,決不是教師或個別學(xué)生演示,或部分學(xué)生操作,其他學(xué)生看熱鬧,只動口不動手的活動;

  4、知識的應(yīng)用性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動要使學(xué)生學(xué)以致用,教師要挖掘教材中與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會,去解決日常生活中的實(shí)際問題;

  5、探索創(chuàng)新性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動是在教師的幫助下,學(xué)生自主地實(shí)踐活動,對于解決問題的思路、途徑、方法,教師不必多加限定,讓學(xué)生充分開動腦筋,大膽地進(jìn)行嘗試,努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務(wù);

  6、活動多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個人活動、小組活動、全班活動等。

  三、活動的內(nèi)容:

  小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊的教學(xué)內(nèi)容包括:百分?jǐn)?shù)(二);比例;圓柱、圓錐、球;簡單的統(tǒng)計以及整理和復(fù)習(xí)等,根據(jù)教材的這一教學(xué)內(nèi)容,確定六年級下學(xué)期的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動內(nèi)容為:

  1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,通過實(shí)踐活動,使學(xué)生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關(guān)知識,活動時間在三月份。

  2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識,學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時間在四月份。

  3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計這一知識,進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,讓學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計,活動時間在五月份。

  四 、活動組織:

  1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。

  班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系,征得社會各方面的大力支持;或請家長幫

  忙,對于學(xué)生的活動能給予方便。

  2、小組活動的時間以學(xué)生的業(yè)余時間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動。

  3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實(shí)踐活動的交流與總結(jié)時間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,以達(dá)到對學(xué)生實(shí)踐活動的有效調(diào)控;同時各小組長要對一周來的活動情況進(jìn)行總結(jié),并提出下一周活動的具體要求。

  五、活動步驟:

  1、學(xué)生按劃分的.小組在組長的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行社會實(shí)踐活動,活動的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實(shí)踐活動的主題來確定。每月的具體活動內(nèi)容如下:

  三月份:

  活動主題:《小小銀行》

  調(diào)查的主要內(nèi)容:

 。1)主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍;

 。2)銀行對存款利率的規(guī)定;

  (3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求;

 。4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

  四月份:

  活動主題:《做一做》

  活動的主要內(nèi)容:

 。1)搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等。

 。2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

  (3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。

  五月份:

  活動主題:《簡單的統(tǒng)計》

  調(diào)查的主要內(nèi)容:

  (1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會中國隊獲得獎牌的情況;

  (2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況;

 。3)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;

 。4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。

  (5)在教師的組織下實(shí)際測量各小組學(xué)生的身高,體重,并計算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。

  2、在教師的具體指導(dǎo)下,對各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識關(guān)系不大的內(nèi)容。

  3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課。(活動時間不限于40分鐘,把準(zhǔn)備的活動內(nèi)容進(jìn)行完。)

活動計劃 篇8

  【目的意義】

  團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季

  勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干

  部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

  【總體安排】

  晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

  晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:××年月日(暫定)

  晚會地點(diǎn):禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:××年月日晚∶分(暫定)

  【創(chuàng)意設(shè)計】

  整體構(gòu)想:

  晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

  進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富

  多彩的福田文化。

  晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的`節(jié)目互動。

  現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

  節(jié)目構(gòu)成:

  晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計(分鐘的節(jié)目。

  由廠工會或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團(tuán)支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。

  【技術(shù)手段】

  舞美設(shè)計:

  結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

  燈光設(shè)計:(套方案)

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),[但相對的造價要高]結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  利用現(xiàn)有燈光。

  音響設(shè)計:

  結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達(dá)到最佳的現(xiàn)場演出聽

  現(xiàn)場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  【時間要求】

  ×月×日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

  ×月×日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

  ×月×日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。

  ×月×日為節(jié)目強(qiáng)化排練時間。

  ×月×日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

  ×月×日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

  ×月×日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

  ×月×日正式演出。

活動計劃 篇9

  一、班級情況分析在上學(xué)期中,我們創(chuàng)設(shè)了圖書角、表演區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)五個區(qū)域角,讓幼兒自由選擇區(qū)域角,但在選擇過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開展區(qū)域活動的前端,幼兒的興趣很濃厚,都很樂意去選擇材料進(jìn)行操作;但隨著時間的推移,幼兒的興趣有所減弱,讓我意識到材料要隨時根據(jù)幼兒的能力發(fā)展情況及興趣愛好進(jìn)行更換、增添。在幼兒自由活動時,教師及時的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,教師不能一味地批評幼兒,可通過游戲的角色,以同伴的身份進(jìn)入到活動中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒。本學(xué)期我們班老師在創(chuàng)設(shè)時要在幼兒原來的基礎(chǔ)上要增加難度,幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。

  二、區(qū)域活動預(yù)期目標(biāo)區(qū)域活動是幼兒一日生活的一部分,是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。區(qū)域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間,讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案,幼兒可根據(jù)自己的興趣、意愿、能力按規(guī)則自行選擇各區(qū)域的活動,動腦思考、動手操作、自由結(jié)伴、自由選擇、自由活動,可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用,促進(jìn)兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的發(fā)展。

  根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標(biāo)定為:

  (一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境,讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開展游戲活動。

  (二)通過各種材料的增添,讓幼兒在選擇材料進(jìn)行操作時鞏固對紅黃藍(lán)三原色的認(rèn)識,也在此基礎(chǔ)上認(rèn)識更多的顏色及形狀。

  (三)通過每個主題中故事角色和歌曲的表演讓幼兒學(xué)會主動與同伴交流,也通過展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格,讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。

  (四)通過建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動手能力;讓也幼兒認(rèn)識各種各樣的物體形狀及特征,萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣,鍛煉了幼兒手指小肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  (五)通過美工區(qū)的操作,讓幼兒知道玩泥的技能:團(tuán)、肉、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認(rèn)識各種豆子及樹葉,讓幼兒喜歡豆子及植物。

  三、活動的指導(dǎo)策略區(qū)域活動的指導(dǎo)首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)、發(fā)展水平和實(shí)際需要,去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發(fā)展水平,不僅要看到幼兒行為的表面,更要從表面了解幼兒行為背后的`實(shí)質(zhì)。在此基礎(chǔ)上有目的地、靈活地投放或變換材料,并隨機(jī)提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  根據(jù)幼兒的個體差異,注意材料投放的層次性,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;區(qū)域活動的最大特點(diǎn)是為幼兒提供適合其本身需要的活動環(huán)境,如果教師在指導(dǎo)上不因人施教的話,區(qū)域活動的長處就蕩然無存了。如:在認(rèn)識圖形、顏色方面,教師有多個材料的準(zhǔn)備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇,教師也可根據(jù)幼兒的實(shí)際水品出發(fā)進(jìn)行指導(dǎo),這樣幼兒會獲得不同的經(jīng)驗(yàn)。

  最后,教師的介入要恰當(dāng),要有技巧。教師的合適的介入方式才不會影響幼兒活動,對于幼兒指導(dǎo)的效果才更為有效。

  四、五個區(qū)域設(shè)計:

  (一)名稱:建構(gòu)區(qū)目標(biāo):

  1.能自由選擇根據(jù)物體形狀進(jìn)行拼搭。

  2.在活動中不將積木占為己有。

  3.萌發(fā)與同伴合作拼搭的意識。

  材料投放:各類積木和小紙盒(二)名稱:表演區(qū)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)自己分角色進(jìn)行表演。

  2.能夠主動與同伴共同表演,體驗(yàn)表演的樂趣。

  材料投放:錄音機(jī)和音樂磁帶、故事磁帶、頭飾等(三)名稱:圖書角目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正確擺放書籍。

  2.指導(dǎo)看書規(guī)則,不影響他人。

  3.萌發(fā)幼兒保護(hù)書籍的意識。

  材料投放:各類書籍(四)名稱:娃娃家目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)自己分角色與同伴共同游戲。

  2.認(rèn)識及了解材料的操作方法。

  3.體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

  材料投放:各種廚具、娃娃、手機(jī)、餐具、床等(五)名稱:美工區(qū)目標(biāo):

  1.通過操作活動鞏固認(rèn)對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識,并進(jìn)行分類。

  2.通過操作指導(dǎo)動物喜歡吃什么。

  3. 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

  材料投放:彩色積木、橡皮泥、動物頭飾、各種豆子、五顏六色的樹葉等。

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