有關(guān)活動工作計劃模板集錦5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的活動工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動工作計劃 篇1

　　青協(xié)部工作計劃

　　校園義務(wù)活動工作計劃

　　一、活動主題:

　　愛護環(huán)境，創(chuàng)建美麗校園。

　　二、活動目的:

　　提高同學(xué)們的素質(zhì)，爭強同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。提高同學(xué)們愛護的環(huán)境意識。

　　三、活動時間：

　　年 月 日

　　四、活動地點：

　　江西工程學(xué)院（三校園）

　　五、主辦單位：

　　環(huán)境與工程學(xué)院團總支

　　六、從辦單位：

　　環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部

　　七、活動對象：

　　環(huán)境能夠與工程學(xué)院學(xué)子

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1.人員準(zhǔn)備：環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部全體成員，以及其他參與人員于活動前到辦公室開會。通知本次活動的安排及注意事項。

　　2.工具準(zhǔn)備：由我們部出面向各個班級借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機以及若干個垃圾袋。

　　3.宣傳部做好宣傳工作。

　　九、活動流程：

　　1.活動當(dāng)天由我們部帶著工具到辦公室集合并且由青協(xié)部組織所有人員簽到和分組。

　　2.分配各種任務(wù)給各個小組，每個小組負(fù)責(zé)一塊。如有先做完的可以去幫助其他小組做任務(wù)。

　　3.宣傳部人員負(fù)責(zé)記錄這次活動的整個流程，并且宣傳這次活動。傳遞正能量。

　　4.活動結(jié)束后由青協(xié)部檢查工作是否做的徹底是否做的干凈。并且組織所有人員拍集體照留戀。

　　十、后期工作：

　　1.后動完成后清點工具。并且歸還到各班。

　　2.由宣傳部負(fù)責(zé)對這次活動的.照片剪輯并且上傳。

　　3.每個參加活動的人寫一份總結(jié)，然后交給部長。

　　十一、注意事項：

　　1.本次活動務(wù)必注意安全，不能有任何危險動作和事情

　　2.本次活動的所有人員務(wù)必注意自身形象，不亂丟垃圾，不亂丟煙頭。

　　3.工作時不能破壞還草以及公共設(shè)施。

　　4.所有人員務(wù)必聽從安排，遵守紀(jì)律。

　　環(huán)境與工程學(xué)院團總支

　　張孝杰

　　20xx年12月22日

活動工作計劃 篇2

　　一、活動目的：

　　充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設(shè)中的獨特作用，使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中，努力構(gòu)建和諧社會中的少先隊文化。同時，通過形式多樣的少先隊教育活動，引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊員解讀**文化的深厚底蘊與豐富內(nèi)容，感受**精神的偉大力量和時代內(nèi)涵，樹立了“爭當(dāng)**未來建設(shè)者”的遠大志向和主人翁意識，使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。

　　二、活動主題：

　　植根文化**點亮星星火炬

　　三、活動對象：

　　全區(qū)少先隊員、輔導(dǎo)員

　　四、活動時間：

　　20xx全年度

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、3月：萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”

　　——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動

　　2、5月：萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”

　　——**區(qū)少先隊卡通形象征集、發(fā)布活動

　　3、6月：萬千紅領(lǐng)巾感受“文化**”

　　——**區(qū)少先隊中隊活動評比、觀摩活動

　　4、10月：萬千紅領(lǐng)巾祝�！膀v飛**”

　　——“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動

　　5、12月：萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”

　　——“快樂在陽光下飛揚”冬季趣味運動會

　　六、活動要求：

　　1、高度重視，認(rèn)真組織�！爸哺�文化**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動，是我區(qū)少先隊組織構(gòu)建和諧社會，加強少年兒童思想道德建設(shè)的一項重點活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照要求和統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實。既要抓重點，又要抓特色，并爭取學(xué)校支持，取得家長的理解、認(rèn)同。

　　2、重在基層，務(wù)求實效。活動開展的主體是基層少先隊組織，活動參與的主體是廣大少先隊員。各校少先隊組織在開展活動時，要充分發(fā)揮少年兒童的主體性，調(diào)動少年兒童的積極性，要讓廣大少先隊員通過體驗來實踐，自己設(shè)計活動、自己組織活動、自己開展活動、自己總結(jié)活動，使得少年兒童在參與的活動中都有收獲。

　　3、注重宣傳，擴大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動專欄，及時通報各基層少先隊組織開展活動情況，同時給參與活動的'少先隊員一個交流的平臺。各基層少先隊組織在開展活動中，要注重宣傳，要立足校園，輻射社區(qū)，聯(lián)動家庭，牽動社會，既要注重校內(nèi)宣傳，又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理（評優(yōu)表彰、推薦申報的重要依據(jù)）。

活動工作計劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為進一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”

　　“小手拉大手共創(chuàng)文明城”

　　三、活動對象：

　　xx一小全體師生

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬┏闪�創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx全體班主任

　　（二）樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動

　　1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當(dāng)文明市民”。

　　2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。

　�。ㄈ�）分層次開展活動

　　1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”�；顒拥木唧w內(nèi)容為：

　　開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）

　　開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊會課。（第二周）

　　各班級出一期“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報。（第二周）

　　全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的`手寫報。（第八周）

　　2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

　　制定出有針對性的文明督導(dǎo)制度，及時監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時在晨會上進行表揚。

　　與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。（時間待定）

　　積極開展?jié)崈粜�園活動。認(rèn)真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。

　　制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。

　　創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。

　　五、活動要求

　　1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。

　　2、各蹲點領(lǐng)導(dǎo)要及時到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。

活動工作計劃 篇4

　　工作重點

　　1．配合縣教研室開展到的“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”活動，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣。

　　2．組織教師參加各類教學(xué)研討活動，研究課堂教學(xué)效率，進行有效教學(xué)的'探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續(xù)加強校本教研建設(shè)，進行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。

　　5．跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計劃，開展“小科學(xué)家”工作，設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系的活動，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。

　　6．開展科學(xué)實驗教學(xué)的研討活動，提高課堂實驗的效果。

　　7.完成標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)工作。

　　甌北三中20xx年下半年初中科學(xué)教研活動安排表

活動工作計劃 篇5

　　一 彈力和彈簧測力計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.動手做實驗，知道彈力是由物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。

　　2.通過探究物體形變大小與外力的大小關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理，通過觀察和對比，認(rèn)識彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法，通過實驗操作會用彈簧測力計測量力的大小。

　　3.知道國際單位制中力的單位牛頓（N）。

　　4.通過觀察，知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量。

　　5.經(jīng)歷設(shè)計和制作橡皮筋測力計，測頭發(fā)能承受的最大拉力的實驗。

　　教學(xué)重點：

　　彈簧測力計的構(gòu)造及使用方法。

　　教學(xué)難點：

　　彈簧測力計的使用操作。

　　教學(xué)方法：

　　觀察指導(dǎo)、教師師范、師生討論、邊學(xué)邊實驗

　　教具：

　　彈簧、彈簧測力計、橡皮筋、氣球、多媒體、鐵架臺、鉤碼

　　教學(xué)過程：

　　通過圖片引入力——主題

　　通過實驗（壓氣球使氣球發(fā)生形狀改變、體積改變）引入什么是形變

　　通過實驗引入什么是彈力？

　　通過實驗、多媒體引入物體發(fā)生彈性形變的`大小與彈力的大小有關(guān)——在一定

　　范圍內(nèi) ，拉力越大，彈簧被拉得越長的原理制成了彈簧測力計。

　　向?qū)W生介紹：1.彈簧測力計的構(gòu)造、力的單位、使用原理等。利用多媒體動畫展示彈簧測力計測各個物體所受的力。

　　通過彈簧測力計的使用要求學(xué)生設(shè)計-----如何利用彈簧測力計測一根頭發(fā)承受的最大拉力。

　　通過多媒體引入發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能。

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