活動工作計劃范文集合九篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的活動工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動工作計劃 篇1
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
活動目標(biāo):
簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
通過活動,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
年齡段
主要經(jīng)驗
小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
活動流程
活動時間:20xx年XX月XX日
活動地點:幼兒園操場
活動準(zhǔn)備:
相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節(jié)目,大紅花等活動內(nèi)容具體安排:
一.邀請留守兒童爺爺奶奶聯(lián)系參加本次活動。
二.欣賞節(jié)目表演
1.你們好【幼兒表演】
2.時裝秀【幼兒表演】
3.;丶铱纯础窘處煫I(xiàn)歌】
4..春暖花開【教師舞蹈】
5.手指游戲【一個小老頭】
6.歌表演【好娃娃】
三.互動活動:
1.大蒙班幼兒獻(xiàn)茶!九錁放们
2.給爺爺奶奶捶捶背。
四.合唱【生日歌】,分享蛋糕
五.為辛苦一生的老人戴大紅花
六.園長給老人們贈送禮物。
活動工作計劃 篇2
一、部門職責(zé):
聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員,策劃協(xié)會大小型活動,負(fù)責(zé)每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。
二、成立目的:
提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更好地服務(wù)于口協(xié),以及提高各方面的綜合能力。
三、具體安排:
。ㄒ唬┰谡行缕陂g做好部門宣傳,招收新干事準(zhǔn)備,吸收更多有才之士加入組織策劃部。
。ǘ 招干結(jié)束后,做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,組織部門內(nèi)部活動,增進內(nèi)部成員溝通了解,建立融洽關(guān)系,同時讓他們了解組織策劃部工作。
(三) 邀請一些有經(jīng)驗的人員對組織策劃部成員進行策劃書寫作培訓(xùn),并以近期活動為例進行實際寫作,為培訓(xùn)結(jié)果及時反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會大小型活動,主動與協(xié)會各部門成員交流,務(wù)必在最短的時間內(nèi)與其他部門人員有效溝通,方便以后的`工作安排在協(xié)會舉辦活動時,按各部門職責(zé),合理調(diào)度各部門人員
。ㄋ模 每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書,也可以幾個成員為一組集體商討交一份,然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
(五) 每次活動完成,要求成員們交一份工作總結(jié),反思,收獲。 鼓勵干事踴躍發(fā)表意見,在實際中觀察他們各方面的能力,加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動,還會不定期組織與其他協(xié)會社團的相關(guān)部門進行經(jīng)驗交流。四內(nèi)部成員規(guī)范:
1、部門成員須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生社團聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊,培養(yǎng)良好的責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性,在工作中注意自身的形象,對外樹立良 好的部門形象。
。、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號“做最團結(jié)的策劃部”,與同事融洽 相處,互幫互助,發(fā)揚團隊精神,并保持合理正當(dāng)?shù)母偁帯?/p>
3、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力,針對大大小小的活動,按質(zhì)按量上交策劃書,策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。
。、應(yīng)積極參加學(xué)生社團聯(lián)合會和部門會議及活動,不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會議時須遵守會場紀(jì)律。
。怠⒉块L要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力,嚴(yán)于律己,做到以德服人,并主動為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機會,讓干事能夠在各方 面得到提升。
6、干事應(yīng)積極主動地配合部長完成各項工作,并本著謙虛誠懇的態(tài)度向前輩們和同仁請教,在學(xué)習(xí)中不斷進步,提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時間和
條件允許的情況下,協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。
五、活動規(guī)劃
。薄⒕旁卤静块T成員內(nèi)部活動,旨在增進了解彼此熟悉,更好地溝通與合作。
2、十月初邀請有經(jīng)驗人員進行策劃書寫作培訓(xùn)。
3、十月中上旬在協(xié)會內(nèi)部進行部門聯(lián)誼,以便以后的活動開展 。
。础⑹轮醒M織與其他協(xié)會組織策劃部聯(lián)誼進行經(jīng)驗交流。
5、十一月部門外出活動。
6、 十二月每人上交一份工作總結(jié) 。
活動工作計劃 篇3
“愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)”工作方案 市、區(qū) 的工作部署和區(qū)愛衛(wèi)會任務(wù)要求,今年,我街 愛國衛(wèi)生工作將 以 健康 、 經(jīng)濟發(fā)展、創(chuàng)建 衛(wèi)生城市和 環(huán)保模范城市為 , 地 轄內(nèi)的機團 和居民 ,組織 愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)和除害防病工作,把“四害”密度控制在 標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi), 預(yù)防和控制非典型肺炎、登革熱等 傳染病的 和流行,給居民 干凈、整潔、衛(wèi)生、舒適的工作和生活環(huán)境,F(xiàn) 我街 情況,特制定工作方案。
一、 思想 以“ ” 思想為 , 十六大精神,以創(chuàng)建 衛(wèi)生城市為 , 《 衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,在去年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上, 和抓好我街創(chuàng)建 衛(wèi)生城市活動,為 城市環(huán)境質(zhì)量和居民 的衛(wèi)生意識,改進社會環(huán)境衛(wèi)生 , 居民 身體健康 ,加速經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而努力。
二、 組織 創(chuàng)建 衛(wèi)生城市活動,掀起創(chuàng)衛(wèi)高潮 今年下半年,我市將全國愛衛(wèi)會創(chuàng)建 衛(wèi)生城市檢查團的綜合考核。為此,我街將 《廣州市創(chuàng)建 衛(wèi)生城市規(guī)劃綱要》、《 衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,在去年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上, 各個項目的查漏補缺、整改、 和 工作,將愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作的 任務(wù)納入經(jīng);、制度化和規(guī)范化的軌道。
(一)、強化創(chuàng)衛(wèi)工作 , 創(chuàng)衛(wèi)工作。
我街將把創(chuàng)衛(wèi)工作 “一把手”工程, “一班人合力抓”, 黨政主要 負(fù)總責(zé)、分管 抓的創(chuàng)建 體制,分解任務(wù)、督促 ,把創(chuàng) 衛(wèi)生城市和創(chuàng) 環(huán)保模范城市和創(chuàng)建 文明城市的. (下簡稱三創(chuàng)) 起來,把創(chuàng)衛(wèi)的 “三創(chuàng)”工作當(dāng)中 個階段性的突擊 ,在人力、物力、財力各 的支持, 創(chuàng)衛(wèi)工作的 。
(二)、 宣傳,掀起創(chuàng)建高潮。
1、 印發(fā)宣傳資料、張貼告示、出宣傳墻報等 ,調(diào)動方 面的力量,使“愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)”工作家喻戶曉, 人心。 2、3月下旬, 社區(qū)居委會、機團 動員大會,傳達(dá)市、 精神、宣傳創(chuàng)衛(wèi)的 性, 各 到創(chuàng)衛(wèi)工作 ,營造濃厚的宣傳 。
(三)、強化日常工作,抓好 難點。
1、 屬地化管理的原則,以社區(qū)居委會為 , 管理責(zé)任制,健全衛(wèi)生管理制度、措施,組織 創(chuàng)建活動,并 和不 對其 檢查督促,以抓點帶面 創(chuàng)衛(wèi)工作的 。 2、對轄內(nèi)的內(nèi)街內(nèi)巷、無牌無證飲食店檔、肉菜市場、發(fā)廊、閑置工地和“爛尾”工地等地段和 的薄弱環(huán)節(jié)展開攻堅,加大除四害工作消殺檢查 ,對照“ 衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)”, 內(nèi)容和抓好防鼠防蠅設(shè)施建設(shè)工作, 、徹底地整治。 (四)、 抓好創(chuàng)衛(wèi)資料的建檔工作。 1、街辦事處將 《創(chuàng)建 衛(wèi)生城市資料建檔工作指引》、《XX區(qū)關(guān)于收集和整理創(chuàng)建廣州市衛(wèi)生城區(qū)工作資料的通知》, 組織力量,專人 , 創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。 2、3月下旬,開設(shè)“‘愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)’資料建檔培訓(xùn)班”, 各機團 , 是機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、居委會等 資料建檔工作,并于4月中旬開始對各 檢查。
三、 全國第十七個“愛衛(wèi)月”活動, 居民的健康素質(zhì)和衛(wèi)生意識
(一)、宣傳 。
1、分別 街機關(guān)干部、職工、社區(qū)基干、轄內(nèi)機團 、建筑工地 人等 人員動員大會, 部署愛衛(wèi)月活動工作安排。
2、 出宣傳板報、派發(fā)宣傳資料、釘掛宣傳標(biāo)語等, 的宣傳工作。
3、4月1日,設(shè)點舉辦“第十七個愛衛(wèi)月宣傳咨詢活動”, 拉掛橫幅、派發(fā)宣傳資料、 咨詢、文藝表演等,向 居民宣傳治理環(huán)境、消滅四害、預(yù)防疾病、 城市環(huán)境衛(wèi)生 及創(chuàng)衛(wèi)的 意義。 4、4月中旬,與社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦 預(yù)防流感、非典型肺炎的健康教育知識講座。
(二)、整治環(huán)境,消除“四害”孳生地。
1、4月2日至8日,在轄區(qū)范圍內(nèi) 的滅鼠工作。
2、4月12日至18日, 以滅蚊、滅蟑為主要內(nèi)容的除害 行動周。
3、對轄內(nèi) 的除“四害”工作,組織專業(yè)消殺人員 的消殺 。
4、4月下旬, 檢查、監(jiān)督、總結(jié)工作。
四、 除“四害”工作,防制傳染病
(一)、 環(huán)境綜合治理,消滅“四害”孳生地。
以治理環(huán)境為主,化學(xué)防治為輔的標(biāo)本兼治的綜合防治措施;組織力量 清理衛(wèi)生死角,填平洼地,堵洞抹縫,清疏溝渠、沙井等; 居民 清倒積水, 蚊蟲孳生地的產(chǎn)生。
(二)、起動滅鼠、滅蚊、滅蟑工作,防制傳染病。
1、 市愛衛(wèi)辦的工作安排,在每季度1日至10日的全市滅鼠 行動 里, 組織機團 、居民 和專業(yè)隊伍 到 的滅鼠行動中,并在 時段 作好鼠密度監(jiān)測及滅鼠防鼠工作。 2、4月、5月、7月、8月的第3周為全區(qū)滅蚊、滅蟑 行動, 對下水道、沙井和公共場所、工地 煙熏和藥物消殺成蚊和蚊蚴工作。春、夏季節(jié)雨水較多,易產(chǎn)生積水的特點, 機團 和居民 清除積水,清除蚊蟲孳生地。
3、對已查明的孳生地和 曾 登革熱、非典型肺炎發(fā)病的老疫點區(qū)域 監(jiān)測、預(yù)防和控制 傳染病的 。
(三)、 軟硬件設(shè)施的建設(shè), 除“四害”消 殺和監(jiān)測工作制度。
1、 季節(jié)、氣候的 和“四害”繁殖高峰不同特點, 我街的 情況,調(diào)查 、 監(jiān)測, 月有監(jiān)測,月有檢查,把四害監(jiān)測工作 制度,為 消殺“四害” 依據(jù)。
2、督促機團 、公園、學(xué)校等 增設(shè)“兩防”設(shè)施和查缺補漏工作。
五、 來信來訪來電工作
六、抓好日常資料收集工作
活動工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我們將堅持新《綱要》精神,樹立全面發(fā)展,注重個性特長培養(yǎng)的理念,把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開發(fā)幼兒潛能擺在特色活動要求的首位,以幼兒“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為宗旨,因材施教,注重個體差異,全面提高幼兒整體素質(zhì)。
二、班級情況分析:
經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進步,但仍有個別幼兒由于年紀(jì)較小,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另外,本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生2名,這些孩子中有的以前沒有接受過任何類似的教育教學(xué),所以本學(xué)期,我們?nèi)詫⒅攸c放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
三、工作目標(biāo):
1、加強特色育人工作,重視啟蒙閱讀教育教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒的獨立閱讀意識,養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高幼兒的綜合素質(zhì);
2、尊重個體差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源,讓每一個孩子都能在活動中挖掘自己的潛能,因地制宜地開展各種活動。
四、具體措施:
1、創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往;
2、在游戲活動中開展閱讀和識字教學(xué),讓幼兒在輕松快樂的`氛圍中掌握知識,學(xué)會閱讀的技巧技能,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀的興趣。
五、具體安排:
九月份:
《秋娃娃寫信》、《樹的名片》、《落葉》、《梅花》
十月份:
《畫》、《山行》、《小兔子抽煙斗》、《學(xué)字》
十一月份:
《疊羅漢》、《流水歌》、《地球是個長跑運動員》、《小小航天員》、《量詞歌》
十二月份:
《左手和右手》、《四和十》、《猜一猜》、《小蝌蚪》、《哈哈鏡》
元月份:
總復(fù)習(xí)
活動工作計劃 篇5
一、活動主題:
保護樹木,保護環(huán)境
二、活動目標(biāo):
通過秋游活動,讓幼兒親近大自然,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動時間:
20xx年10月26日
四、活動地點:
柳侯公園
五、參與人員:
學(xué)前(2)班全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、游公園。(觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。)
2、集體活動:保護樹木。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的`好處,激發(fā)保護樹木的情感。)
3、游戲:冰棒、冰棒融;網(wǎng)魚
4、分散活動
七、活動注意事項:
(一)安全教育
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師告知并結(jié)伴而行;
3)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人離開。
3、回家安全:在教室等待家長來接,不得途中回家。
(二)文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護花草樹木,不攀枝折花。
活動工作計劃 篇6
一、扎實推進統(tǒng)計法制工作規(guī)范化建設(shè)
1、制定《統(tǒng)計數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》。對統(tǒng)計設(shè)計、工作部署、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)評估、數(shù)據(jù)發(fā)布等環(huán)節(jié)實施科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理,以及對基層數(shù)據(jù)采集、審核、評估等采取有效措施,預(yù)防和減少數(shù)據(jù)誤差,盡可能將誤差消滅在始發(fā)工作階段和基層,以保證統(tǒng)計機構(gòu)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、推行統(tǒng)計法律事務(wù)告知制度。對統(tǒng)計法律事務(wù),要建立告知制度。告知書要明確調(diào)查對象的權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任及相關(guān)要求。
3、完善《統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估辦法》以及《統(tǒng)計資料檔案盒制度》。
4、探索建立統(tǒng)計依法行政規(guī)范化管理辦法。
二、努力夯實統(tǒng)計法制工作基礎(chǔ)
1、做好統(tǒng)計公開相關(guān)工作。及時公開、公布統(tǒng)計法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和相關(guān)制度,及時公告行政許可、非行政許可審批項目目錄、辦事流程等,及時清理統(tǒng)計行政職權(quán)并對外公開。
2、建立全市執(zhí)法人員信息庫,實行動態(tài)管理。
3、切實提高調(diào)查單位統(tǒng)計人員的持證率。各縣區(qū)要加大《統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定辦法》的宣傳力度,力爭年底調(diào)查單位統(tǒng)計人員的`持證率比xx年提高10個百分點以上。
4、繼續(xù)實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計站考核評級工作。
5、努力推進《統(tǒng)計數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估辦法》、《統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《統(tǒng)計資料檔案盒制度》等辦法、制度的實施,規(guī)范和促進統(tǒng)計工作,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。
三、切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量
1、逐級簽訂《統(tǒng)計依法行政責(zé)任書》,落實責(zé)任,量化任務(wù)、保證質(zhì)量。
2、加大監(jiān)督檢查工作力度。結(jié)合第三次經(jīng)濟普查及其他中心工作和日常工作,加大監(jiān)督檢查力度,確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
3、強化統(tǒng)計違法案件查處工作。貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計局《加強和規(guī)范統(tǒng)計上的弄虛作假案件查處工作的若干規(guī)定》,及時辦理和查處統(tǒng)計工作中發(fā)現(xiàn)的重大統(tǒng)計違法案件。
4、廣泛開展統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳。借助統(tǒng)計法進黨校的平臺向領(lǐng)導(dǎo)干部延伸,借助統(tǒng)計業(yè)務(wù)進企業(yè)家培訓(xùn)平臺向企業(yè)高管延伸,借助一套表聯(lián)網(wǎng)直報平臺向重點企業(yè)延伸。各單位要充分利用經(jīng)濟普查、“江淮普法行”和“12.8”統(tǒng)計法頒布紀(jì)念日等節(jié)點、利用統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計年報會、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育及統(tǒng)計執(zhí)法檢查等常規(guī)手段,宣傳統(tǒng)計法律法規(guī),增強全社會的統(tǒng)計法制意識。
活動工作計劃 篇7
一、活動名稱:
《快樂的早晨》
二、情況分析:
1、幼兒情況分析:我班幼兒年齡3—4歲,幼兒肢體活動發(fā)展還不夠協(xié)調(diào),方向感也不好,但能隨音樂變化作出相應(yīng)的動作。少部分幼兒,尤其是新生方向感較差,肢體動作發(fā)展較弱,在做動作時容易出現(xiàn)與其他幼兒動作不一致的情況,如:左右不統(tǒng)一、動作慢一拍、下蹲運動、兩兩合作時等。
2、器械的選擇:平時區(qū)角活動時,我發(fā)現(xiàn)我班的女孩子,喜歡用筷子敲杯子和碗,更喜歡用筷子對敲。而男孩子則喜歡用手拍打桌子,像是模仿舞臺上的鼓手…….從這一點我發(fā)現(xiàn)孩子對各種音樂的節(jié)奏非常感興趣,所以選擇用筷子來做器械操,最后運用彩色的.絲帶裝飾一下,孩子們對這種器械更有興趣。
3、在動作編排的過程中,還要考慮幼兒的動靜搭配,要考慮幼兒個人行為與團隊間的相互合同行為等,動作的有機協(xié)調(diào),例如:交換位置,兩兩合作,變換隊形等方面。
4、在游戲活動中我選擇節(jié)奏明快的音樂,音樂可以感染幼兒,英語趣味兒歌的加入更增加了幼兒邊做邊唱的的積極性。
三、游戲目標(biāo):
1、使幼兒積極參加早操鍛煉,體驗其中的樂趣,讓幼兒知道早操活動的體育活動之一。
2、能有力度整齊地完成整套操。
3、讓幼兒學(xué)習(xí)有秩序的收放器械、擺放器械,并能跟著老師的肢體語言互動。
四、活動準(zhǔn)備:
音樂、籃子、器械(筷子每人一雙).
五、活動過程:
1、早操活動過程
a、熱身運動:幼兒隨音樂自由發(fā)揮做簡單的隨意動作。
b、徒手操。
c、隊形變化:四合兩列,左右一分隊走兩個小圓,分別聯(lián)系走、跑、跳、蹲等動作后回歸位置,互相傳遞取器械的過程。
d、器械操。
e、游戲活動:利用器械讓幼兒練習(xí)雙腳朝前跳以及平衡游戲,培養(yǎng)同伴之間互相合同的精神,并做好安全自我保護意識。
f、自由放松活動,幼兒隨音樂做整理,放器械離開活動場地。
2、重點指導(dǎo)及觀察
a、提示部分幼兒利用一一傳遞取器械,并整理好器械。
b、在游戲活動中引導(dǎo)幼兒注意安全。
c、在活動中觀察幼兒的身體狀況以及情緒。
d、教師輔導(dǎo)個別幼兒練習(xí)操的動作。
六、早操音樂的選擇
音樂可以感染幼兒做操的積極性,還可以讓幼兒在美的旋律中陶冶情操,身心發(fā)展。幼兒旋律優(yōu)美活潑歡快,因此這次選《Hello》為熱身動作。音樂節(jié)奏舒緩,有利于幼兒操前準(zhǔn)備活動!豆緡9緡!纷鳛橥绞植俚囊魳,節(jié)奏活潑較快,有利于幼兒邊唱邊做。《踏步進行曲》作為隊形變化,讓幼兒練習(xí)走跑、跳、蹲等基本動作!镀鹆ⅰ⒆隆纷鳛槠餍挡俚囊魳,節(jié)奏動感、激發(fā)幼兒的興趣,《Say goobye》放松活動,放松音樂舒緩、輕松,使幼兒身體機能由興奮狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入平靜狀態(tài),以便順利過渡到下來的教學(xué)活動中。
七、場地合理使用
我班幼兒26人,與中二班公用場地,把幼兒分成四個組,每組6名幼兒,綜合本班情況合理利用場地。
八、反思
活動工作計劃 篇8
為確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動取得實效,推動各科室進一步改進機關(guān)作風(fēng),提高行政效能,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)公路事業(yè)又好又快發(fā)展,推動我縣經(jīng)濟社會進位趕超、跨越發(fā)展,根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市公路局開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實施方案〉的通知》精神,特制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
考核工作在分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實施。
二、考核對象
機關(guān)各科室、各養(yǎng)護道班、機械工程公司、乳化站。
三、考核內(nèi)容與方法
考核采取日?己伺c階段性督查考核相結(jié)合的辦法進行。年終對各項工作得分情況進行匯總。
㈠日?己
由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動組織落實情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進行日?己恕=⑷粘?己伺_賬,由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行匯總,計算日?己说腵最后得分。
、骐A段性督查考核
由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同責(zé)任科室負(fù)責(zé)對各單位落實創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動六個方面重點工作的考核,原則上階段性督查要與各自重點工作同步開展,實行全程跟進、實時考評,結(jié)束時得出考評結(jié)果。年內(nèi)進行兩次督查,第一次安排在7月21日至30日;第二次安排在11月21日至30日。20xx年12月5日前,各責(zé)任科室將各自重點工作督查考核得分情況報分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
、缒杲K匯總考核結(jié)果
20xx年12月10日前,分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對日?己说梅趾吐鋵嵙鶄方面重點工作階段性督查得分進行加權(quán)處理后得出綜合分值,報分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
、逵嫹謽(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動組織實施情況等工作計分標(biāo)準(zhǔn)由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定。
落實六個方面重點工作考核由各責(zé)任科室按評分標(biāo)準(zhǔn)要求進行。
計分標(biāo)準(zhǔn)采取扣分制,即按實現(xiàn)該項考核內(nèi)容的要求給予計分,未實現(xiàn)或做得不夠好的給予扣分,直至扣完該項工作分值為止。
、嬗嫹洲k法
各單位綜合考核實行百分制計分辦法,創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動組織實施情況和落實六個方面重點工作分別占50%。綜合考核計分公式為:
考核綜合得分=六個方面重點工作考核分×50%+日?己朔帧50%
五、考核結(jié)果評定
1、綜合考核等次分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,90分(含90分)以上的為優(yōu)秀,80分(含80分)至90分為良好,70分(含70分)至80分為合格,70分以下為不合格。
2、考核結(jié)果將作為各單位20xx年度目標(biāo)考核單項計分的主要依據(jù)。
六、幾點要求
㈠加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任?冃Э己斯ぷ魇寝D(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平的一項關(guān)鍵性工作。要把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動績效考核工作列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室配合抓,明確專人負(fù)責(zé),形成一級抓一級,層層抓落實,確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動取得實效。
、嬖鷮嵐ぷ,穩(wěn)步開展。創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立健全相關(guān)制度,注意收集保存有關(guān)考核資料,保管好案卷、臺賬、報表、文件等相關(guān)資料,為年終考核匯總提供依據(jù)。
、鐕(yán)明紀(jì)律,客觀公正。分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格遵守工作制度和工作紀(jì)律,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn),全面掌握情況,實事求是,確?己丝陀^公正。
活動工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為宗旨,著力加強教研管理和教師隊伍建設(shè),深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,使我校教學(xué)科研工作再創(chuàng)輝煌,再上臺階。
二、思路與目標(biāo)
嚴(yán)格規(guī)范教研管理,著力強化教師培訓(xùn),大力開展教學(xué)研究,深入推進課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。
三、方法與措施
。ㄒ唬⿵娀處煿芾砗团嘤(xùn),提高教師整體素質(zhì)。
1、建立教師周集體學(xué)習(xí)制度。每周定時間定地點,組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),學(xué)校為教師們提供教育教學(xué)理論書籍,教師們利用課余時間閱讀、討論,開闊教師的視野,指導(dǎo)他們的實踐,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為學(xué)校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。
2、加強教師專業(yè)成長。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。扎實落實優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進教師專業(yè)發(fā)展。二是加強教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發(fā)展提供展示的舞臺,引導(dǎo)、督促、激勵教師自主成長。12月份舉行“說課標(biāo)、說教材”展示活動。三是根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強研修,提升教師的綜合素質(zhì)。
3、充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。
(二)健全評價激勵,增強教科研動力和意識。
1、教育科研的管理遵循“關(guān)注過程、促進發(fā)展”的原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時跟進教研組工作,定期對各學(xué)科組的教研活動進行跟蹤檢查,促進教研工作逐步規(guī)范化、制度化、普及化。各教研組長要組織好每次教研活動,真正做到了教研活動有計劃、有內(nèi)容、定時間、定地點,使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄,做好每次教研記錄,教研室加強對人員的點名,保證按時出勤。記錄結(jié)果將作為評定“優(yōu)秀教研組”和教師教學(xué)常規(guī)評價的重要依據(jù)之一。
2、教研活動的評價采取“過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合”、“定量評價與定性評價相結(jié)合”的原則!斑^程評價與結(jié)果評價相結(jié)合”是指既要關(guān)注老師參與教研的基本過程,看教師自主學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題申報及其實施、教研活動的參與等教研常規(guī)的完成情況,又要看教師的教研成效與論文獲獎和發(fā)表情況,對老師的`教研工作進行全程關(guān)注和綜合評價。評價的結(jié)果將直接與學(xué)年度評優(yōu)評先掛鉤。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。
進一步明確備課組長工作職責(zé),強化集體備課工作,各備課組要認(rèn)真制定備課計劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,加強導(dǎo)學(xué)案的審核修改環(huán)節(jié),設(shè)計切合實際、質(zhì)量可靠的導(dǎo)學(xué)案,為學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式的順利推行打好基礎(chǔ)。
進一步規(guī)范備課組集體備課活動,提高各備課組的教研質(zhì)量。每周一次的集體備課,集思廣益、取長補短,相互學(xué)習(xí),相互促進。學(xué)校班子成員分工跟進各教研組指導(dǎo),教研組長負(fù)責(zé)組織教師教研活動的開展。為提高集體備課質(zhì)量,教研室在9月份舉行集體備課活動研討會。
。ㄋ模┰鷮崒嵤⿲W(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,促進課堂教學(xué)改革。
本學(xué)期我校繼續(xù)在七、八年級運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,導(dǎo)學(xué)案是課堂教學(xué)的載體,是用于指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動參與、合作探究的學(xué)習(xí)方案。
經(jīng)過上一學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案使用,各學(xué)科編制和使用導(dǎo)學(xué)案均積累了一些經(jīng)驗。本學(xué)期還需要進一步完善和提升,需要遵循以下基本原則:
。1)主體性(確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體);
。2)導(dǎo)學(xué)性(具有指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用);
。3)探究性(盡可能設(shè)計可供學(xué)生在研究中學(xué)習(xí)的內(nèi)容);
。4)層次性(關(guān)照不同層次學(xué)生的不同要求);
。5)開放性(有可供師生完善教和學(xué)的“留白處”);
。6)創(chuàng)新性(有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識)。
也能熟悉以下基本操作流程:教師個人備個案→集體研討制定“導(dǎo)學(xué)案”→課堂組織實踐“導(dǎo)學(xué)案”→課后反思補充“導(dǎo)學(xué)案”。
為使學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式扎實實施,分別舉行導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量、課堂落實情況檢查(9月份)和全!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(11月上旬)及優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評比活動(12月份)。
(五)開展課堂教學(xué)觀摩活動,“以教促研、以研促教”。
各教研組要組織開展教學(xué)觀摩、實驗、示范、達(dá)標(biāo)等交流聽課活動和課堂教學(xué)評優(yōu)活動,力爭在全校范圍內(nèi)形成主動聽課,主動診斷,主動請教,主動發(fā)展的良好學(xué)教氛圍,促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與融合,真正達(dá)到“以教促研、以研促教”的目的。規(guī)范公開課常規(guī)要求,即公開課(含示范課、觀摩課、評優(yōu))上課教師有教學(xué)設(shè)計、說課稿,聽課教師有聽課記錄、評議記錄,及時聽評,做到“人人會說課,課課有人評”。
積極開展課堂教學(xué)研討活動,組織和安排好組、校等各級教學(xué)研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位全校一線教師全員參與的組內(nèi)觀摩活動;二是做好全校“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式示范觀摩活動;三是舉辦好10月份的首屆微課大賽;四是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)(每周一節(jié)以上,除學(xué)校公開課和觀摩課)。教研室對聽課記錄及時檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進、深入開展。
(六)強化教師課題研究意識,深化學(xué)校辦學(xué)。
教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會議,制訂出本學(xué)期的活動計劃,確定本學(xué)期課題實施的目標(biāo)。平時還要做好活動的記載工作、完善臺帳資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查,按期完成中期評估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進行實踐,進行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進,在改進中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。
。ㄆ撸┻M一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進一步完善校本課程的開發(fā)、實施和評價方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長,努力開發(fā)、實施校本課程,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,增加校本課程門類,編寫餐前誦讀等校本課程教材,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強校本課程的系統(tǒng)性和實效性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長。學(xué)校計劃在學(xué)期末舉行校本課程成果展示活動。
。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1、做好電教設(shè)備的管理與維護,提高教育部教學(xué)資源庫和學(xué)科教學(xué)平臺的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實學(xué)校教學(xué)資源庫;完善學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動,促進學(xué)校信息化建設(shè)。
2、進一步做好科技館、錄播教室、高清演播室等功能室的建設(shè)。
3、加強信息技術(shù)教學(xué)、學(xué)生個人空間建設(shè)與閱讀活動的整合,使信息技術(shù)學(xué)習(xí)與讀書活動相互促進,提高信息技術(shù)設(shè)備的使用效益。
。ň牛┰鷮崉(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校。
今年是教育信息化推進年,我校被確定為“教育信息化示范!。按照要求,“教育信息化示范!眲(chuàng)建活動須在10月底完成,時間緊、任務(wù)重,根據(jù)本校實際,按照制定的學(xué)校教育信息化示范校創(chuàng)建實施方案,著力推進實施,做大量細(xì)致入微的工作,結(jié)合“教育信息化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)”,逐項進行建設(shè),力爭10月以前完成創(chuàng)建工作。
結(jié)合教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建的契機,加強全校信息化教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與運用。充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源的作用;加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,進一步充實、完善、豐富教師個人空間,促進信息技術(shù)教學(xué)成果的研究和開發(fā)。
。ㄊ┓e極參加各級組織的教研、教學(xué)競賽活動。
組織教師積極開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,把教師注冊率、“曬課”參與率、優(yōu)課報名參與率作為我!耙粠熞粌(yōu)課、一課一名師”活動考核的重要指標(biāo)落到實處;組織參加好20xx年中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文(教學(xué)設(shè)計、案例)及課題階段性成果評選活動;指導(dǎo)師生參加實驗技能測試、電腦制作、信息技術(shù)應(yīng)用作品評比活動;鼓勵教師積極參加上級組織的課堂教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)評比活動等。
我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進方法,不斷創(chuàng)新模式,進一步規(guī)范教研管理,著力抓好校本教研,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。重點抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。以此強化我校的教學(xué)中心意識,走素質(zhì)發(fā)展道路。
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