當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實用文>活動計劃>活動工作計劃

活動工作計劃

時間：2024-09-17 22:25:10 活動計劃我要投稿

少先隊活動工作計劃推薦度：
文體活動工作計劃推薦度：
文體活動工作計劃推薦度：
文體活動工作計劃推薦度：
文體活動工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

【精華】活動工作計劃范文錦集6篇

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的活動工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】活動工作計劃范文錦集6篇

活動工作計劃篇1

　　劉小鴿配合學(xué)校做好宣傳報道工作，負責(zé)工作組簡報撰寫、上報工作，負責(zé)收集整理20xx年創(chuàng)城復(fù)檢的資料收集和整理工作。負責(zé)指導(dǎo)團委工作，特別是業(yè)余團校建設(shè)，()配合團委開展青年教師思想道德建設(shè)等活動。

　　許新梅負責(zé)配合學(xué)校組織開展教職工形勢教育、學(xué)生民族團結(jié)、新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策的專題講座工作，參與學(xué)校每周的雙語教學(xué)的各類教研活動，并指導(dǎo)學(xué)校雙語教學(xué)工作。參加每周一次的教務(wù)處工作例會

　　熱合曼江、張勇負責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助德育處、安保處處理學(xué)校突發(fā)事件，參與調(diào)查處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。

　　傅顯龍負責(zé)指導(dǎo)、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術(shù)活動，總結(jié)、宣傳民族團結(jié)典型人物和事跡。

　　鄧志軍負責(zé)協(xié)助并參與學(xué)校在抵制和預(yù)防宗教向校園滲透的各項工作，加強"三非"專項治理的有效實施。

　　工作組指導(dǎo)、督促、落實學(xué)校做好重點區(qū)域的'值班安排和檢查工作。協(xié)助德育處、安保處對學(xué)校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領(lǐng)導(dǎo)一起在大門值班，維護秩序。

　　工作組分三組深入年級、班級了解教師、學(xué)生具體情況、收集問題，檢查、指導(dǎo)班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導(dǎo)督促年級部按工作計劃開展本年級結(jié)對子班級之間的民族團結(jié)活動，協(xié)助德育處、年級部處理各類突發(fā)問題，對學(xué)生進行有效的思想教育。

　　第一組：熱合曼江、張勇初一、高一年級

　　第二組：傅顯龍、許新梅高二、高三年級

　　第三組：鄧志軍、劉小鴿初二、初三年級

　　20xx年9月10日

活動工作計劃篇2

　　一、活動目的

　　xx年是xx開展“書香荊楚文化xx”全民閱讀活動的第一年，4月是xx第一個全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團委的號召，同時倡導(dǎo)我校學(xué)生“會讀書，愛讀書，讀好書”，讓其享受讀書的樂趣，激發(fā)他們的讀書熱情，提高他們的精神境界，以“新時代、新科技、新新讀書方式”為活動主要目的，籍第十七個“世界讀書日”來臨之際，特此舉辦本次活動。

　　二、活動主題

　　讀書新習(xí)慣，魅力新視野

　　三、活動單位

　　主辦單位：共青團xx生物工程學(xué)院委員會

　　承辦單位：xx生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動地點及時間

　　地點：圖書館文化廣場前

　　時間：xx年4月23日

　　五、活動具體安排

　　(一)活動前期：

　　1、向圖書管理委員會了解同學(xué)們最喜歡借閱的書籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書資料

　　2、查找適合大學(xué)生閱讀的'書籍名稱及簡介資料，打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書籍

　　3、熟悉了解圖書館借閱手續(xù)及書籍存放位置

　　3、申請場地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品，如棚子、帽子、綬帶

　　4、擺點人員值班安排

　　5、前期宣傳工作，包括制作宣傳板、橫幅，并張貼懸掛到指定的地方，同時在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息

　　(二)活動具體流程：

　　本次活動主要是通過四種方式同時進行的

　　1、“優(yōu)秀書目我推薦”--通過宣傳板展示的方式，向同學(xué)們介紹志愿者在活動前收集的同學(xué)們喜歡的書目，同時展示該書籍在圖書館的編號及位置。通過對書籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。

　　2、“我的最愛我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的同學(xué)推薦自己喜歡的書目，將書的名稱寫在便簽紙上，同時附上一句話的介紹。

　　3、“你的期待我來找”--針對現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上閱讀或手機電子書閱讀的現(xiàn)狀，志愿者在擺點宣傳的同時收集同學(xué)們想要下載的電子書籍，向同學(xué)們分享電子資料

　　4、“你的疑問我說明”--針對大多數(shù)同學(xué)不了解圖書館書籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書館各樓層的功能分區(qū)等方面，為同學(xué)們解答疑問，鼓勵同學(xué)們到圖書館借書看書

　　(三)后期總結(jié)：

　　1、完成活動的后期總結(jié)工作，上交活動心得

　　2、及時發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站，及時撰寫發(fā)布新聞稿

　　3、回收歸還相關(guān)物品，完成參與活動人員的統(tǒng)計

　　六、注意事項

　　1、在活動過程中應(yīng)充分展示志愿者的精神，熱情、大方向過往師生介紹我們的活動，過程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語，做到耐心、細心解答

　　2、參與活動的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時間意識，準(zhǔn)時參加活動

　　3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素，活動將另行通知

活動工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持"以人為本"的理念，倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實，關(guān)注體育運動技能教學(xué)認(rèn)識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理，加強對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價的研究，加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用，切實把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實處。

　　二、目標(biāo)策略

　　1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動性與實效性，研究提高教研實效的方法與策略。

　　2.樹立正確的運動技能教學(xué)觀，體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

　　3.要對學(xué)生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)，注意體育教學(xué)評價的研究，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

　　5.重視個人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié)，主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）教課改工作

　　1.實施推進《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，促進教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹立正確的體育運動技能教學(xué)觀，做到有的放矢的開展課改工作。

　　2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計、案例、課件、視頻課例等等資源素材，豐富我校體育信息資源庫建設(shè)，實現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時空性和教研引導(dǎo)的延伸性。

　　3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，規(guī)范備課，要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上，進行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問題，以課為載體，組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作，促進體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問題的改進。

　　5.開展主題鮮明的專題研究活動，三個主題：

　　第一個教研主題是我對運動技能教學(xué)的認(rèn)識，要求作為學(xué)校教研活動的主題(九月)。

　　第二個教研主題是校本教研的深入開展(十月)。

　　第三個教研主題是教材教法研究課。

　�。ǘ┵|(zhì)量意識

　　1.加強體育課有效教學(xué)與教學(xué)評價的改進與提高上。從五個方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達成度；第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度；第三是選擇有實效的教學(xué)內(nèi)容的實效度；第四是練習(xí)密度與運動負荷的尺度；第五是把握學(xué)生年齡特點選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究，結(jié)合個人教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗。最終達到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　此外，收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動開展等方面的信息，建立學(xué)校體育組工作信息檔案，用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個人教學(xué)能力等方面的評判依據(jù)，以此作為開展有針對性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

　　2.加強體育調(diào)研。調(diào)查實施課改遇到的主觀與客觀方面的困難（教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距；教師認(rèn)識、理念及行為表現(xiàn)上的不足；學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等），尤其加強對課改實施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對教研活動和個人發(fā)展的需求調(diào)查，做到有的放矢，切實保證校體育教研工作的實效性。

　　3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研，不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變，并積極運用于實際教研活動中去，為切實提高教研質(zhì)量和實效性，促進教師發(fā)展，做出應(yīng)盡的努力。

　�。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO(shè)

　　1.信息化能力的.提高。以具體的工作布置（如教學(xué)設(shè)計、論文、專題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面）和實踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來促進教師進一步提高信息化意識與實際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進步，首先有學(xué)習(xí)的意識，并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來。

　　2.課改參與意識與學(xué)習(xí)研究意識的提高。廣泛了解新的課改信息動態(tài)，虛心學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗，可利用每次的教研活動，介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進教師學(xué)習(xí)意識的提高。

　　3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力，做好體育教學(xué)工作和體育教師隊伍的宣傳工作，促進學(xué)校體育工作的開展，促進教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作，注重加強平時工作的各種素材的積累（照片、攝像、稿件等等）

　　4.樹立安全第一的責(zé)任意識，切實做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。

活動工作計劃篇4

　　為紀(jì)念和慶祝 "512"國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷、勇于奉獻的人道主義精神，展示護士良好的職業(yè)形象，提高市民的保健意識和緊急救助能力，護理部將組織50 位護理專家在醫(yī)院門口的愛心廣場進行 "紀(jì)念國際護士節(jié)，奉獻天使愛心"為主題的大型義診活動，對市民進行現(xiàn)場急救培訓(xùn)及保健知識宣教。

　　一、義診時間：

　　5月11日（周六）10：00-12：00

　　二、義診地點：

　　**省人民醫(yī)院正門的'愛心廣場

　　三、義診專科：

　　產(chǎn)科--孕產(chǎn)婦保健咨詢、嬰兒撫觸培訓(xùn)

　　心血管--高血壓、冠心病的健康宣教、飲食指導(dǎo)、免費測血壓

　　皮膚科--常見皮膚病的預(yù)防

　　老年科--預(yù)防骨質(zhì)疏松、防跌倒知識宣教

　　中醫(yī)科--中醫(yī)保健

　　呼吸科--慢性呼吸道疾病的保健咨詢、宣教

　　糖尿病--免費測血糖、糖尿病健康指導(dǎo)、飲食宣教

　　乳腺科--乳腺保健方法指導(dǎo)、乳腺癌防治知識咨詢

　　心理科、骨科、傷口造口、現(xiàn)場急救等�？�

　　四、義診目的：

　　體現(xiàn)護理人員在預(yù)防疾病、解除病痛和促進健康作用，弘揚南丁格爾救死扶傷、勇于奉獻的人道主義精神，展示護士良好的職業(yè)形象。

　　五、活動方式：

　　1、衛(wèi)生健康知識宣傳：在活動場所張貼宣傳專欄、發(fā)放健康知識宣教資料等，宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識，普及急救知識，提升市民的搶救技能。

　　2、義診惠民服務(wù)

　�。�1）活動當(dāng)天免費測身高、體重、血壓、血糖。

　�。�2）現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)的演練及培訓(xùn)。

活動工作計劃篇5

　　由于受外界環(huán)境的影響，加上教師自身素質(zhì)不過硬，有違德的現(xiàn)象屢見報端、網(wǎng)絡(luò)，在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分等，做不到一視同仁，對優(yōu)生優(yōu)待，對后進生不.不問，給學(xué)生造成極大的心.傷害。

　　導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我認(rèn)為主要有以下幾點：

　　一是教師教育.念陳舊，其.念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重知識的傳授，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。

　　二是教師缺乏良好的心.品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心.品質(zhì)，心.品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。

　　三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟，急功近利，缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。

　　四是教育評估機制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵�，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進程。

　　溫總理于年月日說，教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者，摯愛的'化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因為教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

　　因此，我們要加強自身素質(zhì)建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，同時反思自己教育教學(xué)過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。