【精華】活動(dòng)工作計(jì)劃范文錦集8篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編收集整理的活動(dòng)工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn),討論教材教法,分析學(xué)情學(xué)法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。
(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。
1、經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況,實(shí)行推門聽課,并座談,促進(jìn)其工作。
2、開學(xué)初、期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三)加強(qiáng)各備課組集體備課。
落實(shí)地點(diǎn),內(nèi)容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學(xué)四統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習(xí)考核,活動(dòng)記錄及時(shí)報(bào)教務(wù)處存檔。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
(四)結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng),組織好校級(jí)公開課、復(fù)習(xí)示范課。
每個(gè)數(shù)學(xué)老師至少講一節(jié)公開課或復(fù)習(xí)示范課,組織本教研組全體人員觀摩好課,聽后認(rèn)真評(píng)議,研討交流,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,總結(jié)提升,爭(zhēng)取人人上好一節(jié)公開課,提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)開展課題研究
不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的.特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量優(yōu)化!钡淖谥,繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到精細(xì)化,全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂。
總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2
為更好落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神,提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學(xué)年教師培訓(xùn)計(jì)劃。
一、原則和目標(biāo)。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓(xùn)。重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓(xùn)新機(jī)制,自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合,培優(yōu)補(bǔ)短,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
二、全學(xué)年任務(wù)
收集整理校本教研計(jì)劃、總結(jié)
20xx年繼續(xù)教育驗(yàn)證
提升工程(繼續(xù)教育)
小學(xué)新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
幼兒園新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
初中部分學(xué)科培訓(xùn)
中小學(xué)幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
公民辦幼兒園保育員培訓(xùn)
民辦幼兒園教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
名師工作室業(yè)務(wù)培訓(xùn)
暑假骨干教師培訓(xùn)
20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)
【注:1.上述培訓(xùn)任務(wù)的對(duì)象、內(nèi)容、形式、時(shí)間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20xx年繼續(xù)教育,沒有加注的,指定對(duì)象需參加!
三、措施和辦法
1.調(diào)查摸底,講求實(shí)效。弄清各項(xiàng)培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。
2.集訓(xùn)為主,多管齊下。以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為重要補(bǔ)充方式,以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實(shí)踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主,以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專兼結(jié)合師資隊(duì)伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進(jìn)各地、各類優(yōu)秀專家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法,切實(shí)助力培訓(xùn)工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任,齊抓共管。以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、名師工作室的`能動(dòng)作用,參與過程組織管理,實(shí)行專項(xiàng)工作責(zé)任機(jī)制:專人負(fù)責(zé)、專門研究、專項(xiàng)實(shí)施,統(tǒng)籌落實(shí)。各校要重視教師培訓(xùn)工作,抓好校本教研,開展校本培訓(xùn),做好各項(xiàng)培訓(xùn)報(bào)名工作,及時(shí)上傳下達(dá),督促教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
4.嚴(yán)格管理,熱情服務(wù)。健全教師培訓(xùn)約束機(jī)制,特別是進(jìn)行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時(shí),考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作,嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)驗(yàn)證。為教師提供便利條件,保障教師培訓(xùn)權(quán)益。
四、抵計(jì)繼續(xù)教育說明
納入繼續(xù)教育的項(xiàng)目申請(qǐng)抵計(jì)20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務(wù)沒完成則不抵繼續(xù)教育。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3
(一)、大力發(fā)掘社會(huì)資源
繼續(xù)與轄區(qū)單位對(duì)接,是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源全部面向社區(qū)居民開放,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí),鼓勵(lì)經(jīng)營性文化單位積極參與文化資源共享工作。可根據(jù)自愿、共享、共贏的原則,對(duì)社區(qū)居民給予價(jià)格優(yōu)惠、定時(shí)免費(fèi)等服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)社區(qū)文化人才隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)后備力量
要建立社區(qū)文化人才儲(chǔ)備,吸收社區(qū)轄區(qū)單位內(nèi)的文藝愛好者,壯大隊(duì)伍;要積極推行志愿者招募活動(dòng),與轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、社會(huì)團(tuán)體建立友好社區(qū)文化志愿者聯(lián)系,以自愿、義務(wù)的方式服務(wù)社區(qū)文化活動(dòng);要吸收部分專業(yè)人才進(jìn)駐社區(qū),重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ)。
(三)、建立行之有效的'激勵(lì)機(jī)制
對(duì)社區(qū)文化隊(duì)伍在外出參與的文化活動(dòng)大賽中獲獎(jiǎng)的,社區(qū)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以充分調(diào)動(dòng)文化隊(duì)伍的積極性及參與意識(shí),培養(yǎng)他們的歸屬感。
(四)、社區(qū)文化活動(dòng)開展要形成品牌
在社區(qū)文化活動(dòng)中,要樹立精品意識(shí),因地制宜,創(chuàng)辦特色活動(dòng)項(xiàng)目,要有連續(xù)性,要長期堅(jiān)持,有規(guī)律地開展活動(dòng),而且要不斷地宣傳和普及這種活動(dòng)形式,使更多的人關(guān)心、支持這種活動(dòng),從而達(dá)到在普及的基礎(chǔ)上提高的效果。要在策劃活動(dòng)時(shí),考慮活動(dòng)的成效,既有競(jìng)技性又有娛樂性。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4
為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力,學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。
對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃:
一、主辦方:學(xué)生會(huì)宣傳部
二、比賽時(shí)間:初步定在XX年4月6日下午1點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)
四、參賽人員:各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求:
板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)
板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報(bào)主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書法:神宣傳話
六、賽前工作安排:
1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部,保持與部長聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。
2、xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓,共xx位。
3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。
4、比賽主持人:xxx(準(zhǔn)備開場(chǎng)詞、閉幕詞。)
5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報(bào),于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長副部長會(huì)議后,本部由部長負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào),xxx負(fù)責(zé)參賽書法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
7、在賽前,學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。
8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。
注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報(bào)內(nèi)容要新穎,突出主題,海報(bào)畫面獨(dú)特,具有創(chuàng)新,書法鏗鏘有力,大氣。
七、比賽規(guī)則:
1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級(jí)本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘,海報(bào)為5分鐘,書法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫,若違規(guī)則取消此次比賽成績,不參加評(píng)比,視為棄權(quán),不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。
4、比賽期間,作畫人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫,否則算違規(guī)。
5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后,由評(píng)委打分,滿分十分,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績。
八、比賽設(shè)立了
一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)
二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)
三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條
十、比賽當(dāng)天工作安排:
1、賽前安排:
比賽前1小時(shí),由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的'更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。
場(chǎng)地衛(wèi)生清理:xxx
場(chǎng)地布置:xxx
2、賽時(shí)工作安排:
主持人協(xié)助部長組織比賽,其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。
第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開始
第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示,來增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。
第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。
第五項(xiàng)海報(bào)繪畫
第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。
第七項(xiàng)書法大比拼
第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品,贈(zèng)予團(tuán)委。
第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果
第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
注意:頒獎(jiǎng)時(shí)間待定
十一、比賽結(jié)束后安排
比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),在第六個(gè)國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動(dòng)期間,擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作,特制定方案如下:
一、時(shí)間
時(shí)間:5月10日-16日
二、活動(dòng)重點(diǎn)
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》;宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識(shí)、自救互救基本技能;鼓勵(lì)群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、向XX有線電視臺(tái)、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語、活動(dòng)信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào)。在XX政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語,及時(shí)登載宣傳活動(dòng)信息,提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)下載等。通過短信發(fā)送平臺(tái),向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體,在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育,提供有關(guān)的.地震科普知識(shí)資料,向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
4、5月10-16日,聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動(dòng)期間,向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識(shí)》、《家庭防震減災(zāi)常識(shí)》、《家庭應(yīng)對(duì)地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災(zāi)科普知識(shí)專題講座。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點(diǎn),要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,印制過街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),不斷提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
四、工作要求
1、本著節(jié)儉辦事,開展防震減災(zāi)宣傳,做到精打細(xì)算,并確保宣傳到位。
2、堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
3、抓好落實(shí),結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,采取切實(shí)措施,抓好落實(shí),務(wù)求實(shí)效,組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動(dòng),形成宣傳周活動(dòng)的整體合力,在全社會(huì)形成普及防震減災(zāi)常識(shí),提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6
為了積極開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)、發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與分析問題的能力,根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)學(xué)生層面
1、獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和比較豐富經(jīng)驗(yàn)。
2、初步形成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的關(guān)愛和責(zé)任感。
3、初步形成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并積極探究解決問題的態(tài)度和能力。
4、培養(yǎng)實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
5、初步養(yǎng)成合作、民主、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
(二)教師層面
1.通過對(duì)活動(dòng)的`參與、組織、指導(dǎo)和管理,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀和教學(xué)方式。使教師從傳統(tǒng)學(xué)科課堂上的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}活動(dòng)中的策劃者、合作者和指導(dǎo)者。
2.開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅要關(guān)注學(xué)生知識(shí)、技能的獲得與發(fā)展,而且要關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)、態(tài)度的養(yǎng)成和價(jià)值觀的確立,引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活世界出發(fā),形成健康的生活態(tài)度,使他們的情感和精神世界得到不斷提升。
3.改善教師結(jié)構(gòu),培養(yǎng)一支“一專多能”的新型教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師的自身專業(yè)化成長,形成與學(xué)生共同發(fā)展的良好局面。
(三)學(xué)校層面
探索一條符合本校學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的綜合實(shí)踐活動(dòng)路子,建立并完善一套較為合理的具可操作性的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)操作模式和管理模式,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。改進(jìn)我校的課程結(jié)構(gòu),形成具有我校特點(diǎn)的課程文化和校園文化。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:張如
副組長:王愛東 楊瑞武
組員:王海成、王云杰、張軍元、薛志平、賈小明、吳興
三、具體安排
1.一線任課教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)積極開展學(xué)生“小組合作學(xué)習(xí)”、“目標(biāo)學(xué)習(xí)”、“學(xué)案學(xué)習(xí)”等課堂研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)相長局面的形成。
2.嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí)。此外,每周三下午第八節(jié)課開展全校性的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),共設(shè)立八個(gè)興趣活動(dòng)班,學(xué)生自主選擇,班主任引導(dǎo)調(diào)配,相關(guān)興趣班教師認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長,培養(yǎng)實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
3.結(jié)合道德進(jìn)校園活動(dòng)開展學(xué)生互幫互助志愿活動(dòng),倡議學(xué)生為我校黃春姬同學(xué)上下學(xué)提供幫助,對(duì)她學(xué)習(xí)上關(guān)心,生活上關(guān)照。
4.各班級(jí)每學(xué)期組織開展一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)記錄要有活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人 簽字和活動(dòng)過程圖片,政教處對(duì)活動(dòng)材料審核記入班主任個(gè)人量化成績。
5.成立學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生認(rèn)真開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校本年度計(jì)劃組織一次到孫各莊村對(duì)烈軍屬的慰問,聆聽老紅軍在抗日斗戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。調(diào)查滿族的民風(fēng)民俗。到鄉(xiāng)防雹站了解科學(xué)知識(shí)。利用成校掌握一些果樹的嫁接知識(shí)技能。學(xué)校綜合實(shí)踐課教師要組織開展好教學(xué)活動(dòng),在集中組織的同時(shí)要求學(xué)生利用休息日、寒暑假等跟隨家長參加綜合實(shí)踐活動(dòng),幫助家長做家務(wù),跟隨家長入農(nóng)田,進(jìn)藥園等。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高青年學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,校園樹新風(fēng),自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高校園學(xué)習(xí)氛圍、文化氛圍、尊師氛圍和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為學(xué)校精神文明建設(shè)添磚加瓦,以立足本職學(xué)習(xí)、工作的'實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
整個(gè)三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活動(dòng)計(jì)劃,作好活動(dòng)總結(jié)。
1、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀人才”學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。
時(shí)間:3月4日班校會(huì)課
地點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)部門:政教處 團(tuán)委
2、學(xué)雷鋒黑板報(bào)專刊
時(shí)間:三月份第一周,檢查評(píng)比時(shí)間為3月4日17∶00。
執(zhí)行人:各班團(tuán)支部
檢查團(tuán):政教處、團(tuán)委相關(guān)老師共同進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果計(jì)入月文明班級(jí)評(píng)比總分中。
4、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
圍繞雷鋒精神展開,重在討論在學(xué)習(xí)中如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,切實(shí)地把雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)等實(shí)際工作中。
時(shí)間:三月份任何一周
地點(diǎn):各班教室
組織人:各班班主任
5、學(xué)雷鋒具體實(shí)踐活動(dòng)
、倩顒(dòng)由各班、各團(tuán)支部根據(jù)班級(jí)計(jì)劃和實(shí)際情況自行展開,形式可多樣化。如:組織部分團(tuán)員打掃食堂,校園等的公共衛(wèi)生;
、诮Y(jié)合三·一二,開展校園綠化活動(dòng);
③廣泛開展崗位學(xué)雷鋒勤學(xué)苦練的釘子精神、助人為樂的精神、班內(nèi)樹新風(fēng)活動(dòng);
、苋藡D女節(jié)敬師敬母活動(dòng);
⑤3·12植樹節(jié)環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)(針對(duì)臭氧洞、厄爾尼諾現(xiàn)象、沙漠化、酸雨、溫室效應(yīng)、大氣污染等日趨嚴(yán)重的環(huán)境問題,提倡節(jié)約用水用電,不攀折花草樹木,不亂丟垃圾)。
7、學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比。
根據(jù)活動(dòng)等情況,評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇8
區(qū)域名稱
活動(dòng)目標(biāo)
材料投放
科學(xué)區(qū) 探索各種玩具動(dòng)起來的方法。 提供各種電動(dòng)玩具,發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動(dòng)玩具,自帶小金魚、小烏龜?shù)取?/p>
利用電池、電線、小燈泡,嘗試讓小燈泡亮起來。
提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高手部動(dòng)作的靈活性。
飼養(yǎng)小金魚、小烏龜,激發(fā)幼兒了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的興趣。
益智區(qū) 1、嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮(七巧板、迷宮圖、找不同)數(shù)物對(duì)應(yīng)卡
根據(jù)數(shù)字提示在紙上別上相應(yīng)數(shù)量的.回形針。 數(shù)字卡、回形針
3、能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。 提供幾何圖形。
4、鑰匙和鎖能一一匹配,玩開鎖游戲 對(duì)應(yīng)的鎖和鑰匙
美勞區(qū) 1、裝扮新年樹 新年樹
能運(yùn)用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖
4、嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進(jìn)行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。
5、能運(yùn)用各種材料,使用多種方法設(shè)計(jì)制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等
語言區(qū) 1、自編“消氣商店”的故事,并用角色紙偶進(jìn)行表演。 提供紙偶
2、幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖
3、讓幼兒了解世界各國過年的風(fēng)俗 提供世界各國過年風(fēng)俗的書籍
裝扮區(qū) 幼兒包餃子,營造新年氛圍
幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動(dòng)作 舞獅的圖片或錄像
材料制作分工 家長工作:電動(dòng)玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃?dòng)物、鎖和鑰匙教具準(zhǔn)備:陳:回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅:空白的表情圖吳:舞獅的圖片及舞獅的錄像杜:消氣商店的紙偶孩子自帶:玩具
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