【精選】活動計劃合集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的活動計劃6篇,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 基本功:
(1)腿:橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注:高年級的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達(dá)到坐半叉即可。
。2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。
注:高年級同學(xué)腰的軟度差,低年級同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧:
(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
。2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
。3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
(4)成品舞:待定
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)
3. 成品舞(1-2個)
三、課程安排:
第二周:按程度分班,落實(shí)人數(shù),了解學(xué)生情況。
第三周:走步,擴(kuò)指,開胯,把上立半腳尖
第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯
第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
第六周:頭的'動作,開胯,撐小腰
第七周:國慶節(jié)放假
第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯
第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
第十周:提沉,豎叉,小腰
第十一周:橫移步,橫叉
第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
第十三周:沖靠,撐大腰
第十四周:成品舞,撐、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
第十八周:機(jī)動課
活動計劃 篇2
活動目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn):
幼兒進(jìn)入大班,運(yùn)動能力不斷增強(qiáng),動作更趨靈活,但對身體關(guān)節(jié)的作用及保護(hù)方法了解很少,
容易造成運(yùn)動中關(guān)節(jié)拉傷、摔傷和碰傷。由此,通過有趣的關(guān)節(jié)游戲、關(guān)節(jié)表演等內(nèi)容,使幼兒知道
關(guān)節(jié)對人體活動的作用,學(xué)會在運(yùn)動中保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。
1、 知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲,對人體活動有重要作用。
2、 學(xué)會簡單保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。
活動材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套。
圖書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書。《幼兒用書》中畫有人體關(guān)節(jié)圖人手一張。
教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。
活動準(zhǔn)備:
對人體骨骼有初步的了解與認(rèn)知。
引導(dǎo)幼兒觀察討論:有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問題。
教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。
活動過程:
1、 教師帶幼兒在戶外練習(xí)跳繩、玩“高矮人”游戲后回班討論:繩子是怎樣搖起來的?人為什么
能變高變矮?(搖繩時靠臂的什么部位,下蹲或站起時靠腿的什么部位)引發(fā)幼兒認(rèn)識人體的關(guān)節(jié)。
2、 引導(dǎo)幼兒尋找身體上的關(guān)節(jié),如:腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等,再次討論:有了這些
關(guān)節(jié)人體才能怎樣?沒有這些關(guān)節(jié)人體又會怎樣?引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際體驗(yàn)關(guān)節(jié)的'重要作用。
3、 游戲“會表演的關(guān)節(jié)”。幼兒找一個裸露在外的關(guān)節(jié)。大膽地在關(guān)節(jié)部位上用水彩筆畫一樣?xùn)|
西。如:小昆蟲、小人臉等。然后動一動這些關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)上圖形會一彎一伸的動起來。(加深幼兒
對關(guān)節(jié)彎曲作用的認(rèn)識)。
4、 游戲“機(jī)器人與小精靈”。幼兒分成兩隊,一隊扮機(jī)器人將紙夾板用線繩綁住膝關(guān)節(jié),雙臂套
紙夾長臂。,一隊扮小精靈,教師扮“工程師”發(fā)出口令。兩隊分別取放積木蓋建房子,比賽看哪隊先
將房子蓋好,兩隊互換角色重復(fù)游戲。。引發(fā)討論:為什么小精靈隊蓋的快,機(jī)器人隊蓋的慢?教師與
幼兒共同總結(jié);人體如果沒有關(guān)節(jié)行動起來很困難,有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。關(guān)節(jié)對人體活動和
運(yùn)動有很重要的作用。
5、 教師請幼兒觀看他們的生活游戲錄像,畫面出現(xiàn)推、拉、拽的現(xiàn)象。與幼兒討論:這些現(xiàn)象會
使小朋友怎樣?容易發(fā)生什么問題?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)關(guān)節(jié),避免傷害?幫助幼兒提升保護(hù)關(guān)節(jié)的經(jīng)驗(yàn):
活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;體育活動中注意互相躲閃避免摔傷;跳躍或提拿重物
時注意保護(hù)好自己的關(guān)節(jié),不使關(guān)節(jié)拉傷或扭傷。再次觀看正確的游戲活動和自我保護(hù)的方法錄像。
相關(guān)經(jīng)驗(yàn):
衛(wèi)生常識:人體骨骼關(guān)節(jié)的保健常識。
活動評價:
在幼兒活動或運(yùn)動中能否注意不推拉碰撞同伴,有無自我保護(hù)的意識和行為。
活動延伸與擴(kuò)展:
1、 創(chuàng)設(shè)“我喜歡的運(yùn)動”墻飾,將制成的活動“小人”由幼兒意愿擺放成自己喜歡的運(yùn)動狀態(tài),
并相應(yīng)寫上自己表述的自我保護(hù)方法。以增強(qiáng)自我保護(hù)意識和行為。
2、 與家長溝通和宣傳,注意在家庭活動中保護(hù)幼兒的關(guān)節(jié)。提醒幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動計劃 篇3
活動目的:
財務(wù)管理是我們中級考試中必須翻越的一座大山,需要付出更多的精力和更多的練習(xí),在財管的第二章《財務(wù)預(yù)算》中說到,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定一個好的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,對于通過考試是非常有利的。
參與活動方式:
1、根據(jù)自己的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),制定的目標(biāo)要符合自己的實(shí)際情況,比如:通過三科、通過一科、xx科目考試及格,xx科目達(dá)到70分以上,獲得網(wǎng)校獎學(xué)金等等。
參與方式:
在財管版區(qū)發(fā)新帖標(biāo)題為:[我要過財管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過財管]+馬小歐+中級三科都達(dá)到80分以上
2、學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)過程的風(fēng)向標(biāo),沒有了風(fēng)向標(biāo),學(xué)習(xí)就會亂了章法。所以,在有了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,很有必要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃。
參與方式:
在財管版區(qū)發(fā)新帖標(biāo)題為:[我要過財管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過財管]+馬小歐+我的陽光中級三科學(xué)習(xí)計劃。
3、可以在您的學(xué)習(xí)計劃帖子中記錄你每天的學(xué)習(xí)心得。
活動規(guī)則:
1、目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容不限,字?jǐn)?shù)不限。
2、活動期限從XX年3月1日至3月31日止。
活動獎勵:
1、為感謝大家分享,每一帖我會送上鮮花和勛章。
2、對于制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃并堅持寫學(xué)習(xí)心得,堅持一個禮拜以上的同學(xué),小歐獎勵100個金幣。
活動計劃 篇4
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老、愛老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習(xí)俗,更是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園將在重陽節(jié)期間,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節(jié),走進(jìn)社區(qū),為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助孩子們豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的',我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
活動一:走進(jìn)社區(qū)送愛送祝福
一、活動時間:20xx年10月12日上午8:30
二、活動地點(diǎn):XX市各社區(qū)
三、活動準(zhǔn)備:
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》
四、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。中大班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區(qū)的爺爺奶奶。
活動二:分享我的敬老愛老故事
一、活動時間:20xx年10月13日
二、活動地點(diǎn):幼兒家中
三、活動準(zhǔn)備:
1、家園溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
2、反饋活動:請爸爸媽媽將孩子們在家里的敬老愛老照片照下來,共享到幼兒園的網(wǎng)站上《安康家園》,分享重陽節(jié)的快樂
四、活動目標(biāo):
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;
3、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)
五、活動內(nèi)容:
1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、 懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、 身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、 情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動內(nèi)容及安排
(一)各方面具體措施
1、培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。
(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時午睡。
(5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。
2、形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣
(1)情緒愉快、會獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食。
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。
(3)按時進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好
(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。
3、了解身體生長的知識,懂得保護(hù)自己的身體
(1)五官得保護(hù)及功能的了解。
(2)換牙、保護(hù)牙齒知識的基本掌握。
(3)用眼的衛(wèi)生
(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4、了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常識。
(1)了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能
(2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識,交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識的初步形成
5、具有良好的情緒,健康心理
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。
(3)不怕困難,愿意克服困難。
6、養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識
(1)積極參加體育活動的興趣。
(2)練習(xí)身體活動的知識與技能。
(3)身體素質(zhì)的練習(xí)。
(4)基本體操何隊列隊形的練習(xí)。
(二)、具體每月安排(如下表格)
時間 內(nèi)容 目標(biāo)
九月份
1、 晨間談話: 我會主動喝水 保護(hù)五官
2、 9月20日愛牙日教育活動――換牙慶祝會
3、 芝麻開門
1、 讓幼兒知道換牙的常識要保護(hù)好自己的新牙。
2、 幼兒懂得多飲水對身體的益處。
3、 初步了解黑色食品及其營養(yǎng)價值,愿意吃各種黑色食品。
十月份 1、 晨間談話 :節(jié)約糧食、
不挑食的教育 我不怕困難
2、 口腔保健、服蛔蟲藥
3、 10月30日世界保健日主題活動
4、 泡泡、漂漂、晾起來
1、 幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。
2、 知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處
3、 懂得要經(jīng)常的鍛煉身體,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康
4、 練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
十一月份
1、 晨間談話:快樂的我 我知道的安全標(biāo)志
2、 幼兒自我服務(wù)能力比賽
3、 “119”消防安全活動日教育――-著火怎么辦
4、 不獨(dú)自去河邊
1、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。
2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
5、 知道火災(zāi)的自救的方法。
6、 知道不能一個人去水邊玩。
十二月份
1、 晨間談話: 我會保護(hù)自己
我會整理自己的物品
2、 少林效弟子
3、 新年主題活動――綠色祝福你、我、他
4、 葵花子旅行記
1、 幼兒會自己獨(dú)立的整理物品。
2、 學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉身體好。
3、 廢物利用,懂得藥愛護(hù)自己生活的環(huán)境。
4、 初步了解消化器官的功能,能用肢體動作表現(xiàn)食物消化的.過程,體驗(yàn)奇妙的樂趣。
一月份
1、 晨間談話: 我們愛鍛煉
2、 胖胖和瘦瘦
3、 旅游路上
1、 以積極的心態(tài)對身體的胖瘦,逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場合應(yīng)注意的安全問題。
(三)體育活動具體內(nèi)容如下表:
時間 內(nèi) 容 目 標(biāo)
九月份 火車鉆山洞
1、借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法,發(fā)展創(chuàng)造力。
2、練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
奇妙的小路
1、在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走,提高腳底觸覺的敏感性。
2、赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉,按摩腳部穴位,鍛煉身體。
3、做到不怕困難,堅持到底。
十月份 割草機(jī)
1、 增強(qiáng)手臂力量與持久性。
2、發(fā)展合作游戲的能力。
運(yùn)送小樹苗
1、 練習(xí)走、跑的動作。
2、體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的樂趣。
運(yùn)糧忙 1、 練習(xí)負(fù)重走過障礙物,動作輕松而敏捷。
2、肯動腦筋,想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。
十一月份 搶收搶種
1、練習(xí)手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的動作,訓(xùn)練動作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。
2、 模仿農(nóng)民伯伯的勞動,專心、認(rèn)真按規(guī)則做事、
海獅玩球
1、發(fā)展身體的控制和平衡能力,感受體育游戲的快樂。
小兔采蘑菇
1、練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動作技能,發(fā)展動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。
2、對攀巖活動感興趣,培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。
勇敢的小戰(zhàn)士
1、感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動作。
2、根據(jù)要求合作完成布置場景的任務(wù)。
十二月份 快樂的小丑
1、 練習(xí)一紙多玩的各種基本動作。
2、 練習(xí)20米快跑的技能。
學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作,感受合作的快樂。
過河
1、 發(fā)展身體的柔韌性。
嘗試解決困難。
炸碉堡
1、練習(xí)匍匐爬,發(fā)展促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性。
2、鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。
貼燒餅
1、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)運(yùn)動帶來的樂趣
一月份 打雪仗
1、學(xué)習(xí)團(tuán)雪,發(fā)展投擲能力與躲閃能力。
2、提高抗寒能力,培養(yǎng)不怕冷的勇氣。
3、感受玩雪的快樂。
迷你高爾夫
1、練習(xí)擊球動作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。
2、初步了解高爾夫球的玩法,感受玩高爾夫球的快樂。
白貓警士
1、 練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。
2、 鍛煉負(fù)重走、跑的能力。
3、感受游戲帶來的快樂。
活動計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,師生互動和交流受到限制;部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣不高,有的則未能正確的掌握學(xué)習(xí)方法;以及學(xué)生的興趣愛好未能得到科學(xué)的引導(dǎo)等問題。我校根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn),特舉辦語文興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生們對文學(xué)和語言文字的興趣得到進(jìn)一步提高。
2.讓學(xué)生們逐步形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
3.增強(qiáng)課堂互動性,活躍學(xué)生的思想和語言表達(dá)能力。
4.在心理素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
5.讓學(xué)生的課外知識和興趣得到豐富。
三、活動內(nèi)容
1.教學(xué)主題:教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)和語言文字運(yùn)用為主。主要劃分為五大模塊:基礎(chǔ)知識、朗讀、閱讀短文、寫作,四者相輔相成,這四大模塊基本構(gòu)成了語文學(xué)習(xí)的主體。針對中年級的實(shí)際情況具體備案教學(xué)。同時可對標(biāo)點(diǎn)、成語、古詩文等加以配套學(xué)習(xí)。
2.課外拓展:在主體教學(xué)的基礎(chǔ)上,會適當(dāng)安排趣味知識的了解,如貼近實(shí)事的新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南等等。
3.活動形式:可以展開多樣化的活動形式,但以課堂講授的形式為主。
4.活動要求:選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生,傳授要求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
四、活動措施
1.成立語文興趣活動小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動成果。
4.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié),便于交流,提供借鑒。
5.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地展開活動。
三年級的學(xué)生剛剛步入學(xué)習(xí)寫作,他們對“什么是作文”、“作文應(yīng)當(dāng)怎么寫”等這樣基本的問題可能還沒有一個清晰的思路,有的同學(xué)更是一接觸作文就產(chǎn)生恐懼感。這些問題在三年級的學(xué)生中普遍存在,基于這個問題,所以三年級的活動組應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生們對習(xí)作的興趣,用最通俗易懂的方法和活動形式使學(xué)生了解寫作,學(xué)習(xí)寫作。努力使他們步入到寫作的軌道上來。
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